描寫假文盲的作文350字
1假文盲
假文盲?難言怎有人知之為不知,觀罷華先生之漫畫,方知假文盲何由,此漫畫何意,真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著孩子的婦女?dāng)D卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時(shí)瞅瞅那五字,好像自己不識(shí)字,似乎無關(guān)己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯(cuò),早已失去了人生的一大基本,留下的只剩一顆骯臟的心。
如今社會(huì),如此陋習(xí)在當(dāng)今已為數(shù)不少,是該改矣。但那些假文盲實(shí)在可恨,任憑你在想早些避冷上車,也不該讓那些母子等著,好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?
該改了,要改了,若社會(huì)不再存此陋習(xí),漫畫豈不落魄?故請(qǐng)諸君切記勿做假文盲!
2假文盲
車站的“母子上車處”鬧哄哄的,里面擠滿了前來坐車的人。可走進(jìn)一看,喲!那里竟然站著4個(gè)穿著棉皮大衣的大男人。
你瞧,站在“母子上車處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著棉衣。而在胖男子旁邊站著一位抱著小孩的瘦小女人,她被擠到了一旁,默默地看著那四個(gè)有學(xué)問的人。
在這個(gè)高度文明的城市里,有許多人為了自己方便,為了自己的利益,做假文盲這種不文明的人,而真正弱小的人卻被人們忘記了。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,還有許多這樣的現(xiàn)象,如:在插有“小草有生命,請(qǐng)你們愛護(hù)她”的牌子邊上,仍有許多人在上戲耍打鬧。
這位著名的漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,反映了現(xiàn)實(shí)人生活中,這種只為自己利益著想的現(xiàn)實(shí)。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)民族的道德觀念。
3假文盲
今天是星期天,一對(duì)母子正在車站等候去菜市場(chǎng)的公共車。可她們來到車站口時(shí)卻看到了“母子上車處”的牌子有一群人擠在那里,這些人當(dāng)中有國(guó)家干、部軍人、商人和醫(yī)生。她們仿佛沒看到。
可那對(duì)母子卻可憐巴巴的站在一旁,不敢上前阻攔,任憑她們擾亂公共秩序。
那些人不是不認(rèn)識(shí)字,只是為了圖方便。我想那些人為什么要這么自私,如果他們每一個(gè)都像雷鋒那樣,這個(gè)世界將會(huì)又是一個(gè)什么樣子呢?還有,那對(duì)母子應(yīng)該站出來指責(zé)和批評(píng)那些假文盲,而不是退縮,退縮只會(huì)讓那些假文盲更加的猖狂。還應(yīng)該批評(píng)上級(jí)的工作人員,因?yàn)樗麄儧]有管理好這件事。
像這樣的事還會(huì)很多很多,我就遇到過這類的事。有一次,我和爸爸媽媽去龍?zhí)豆珗@里玩,我看見有一次在插有“不要隨地亂扔垃圾”的牌子的旁邊亂扔垃圾,像這樣的事大家應(yīng)該自覺,見到出來指責(zé)批評(píng)。像這樣我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加美麗,更加和諧安寧。
4假文盲
一個(gè)寒冷的早晨,在一個(gè)候車處,立著一塊醒目牌,上面寫著“母子上車處”,不遠(yuǎn)處,一個(gè)婦女抱著孩子跑過來,這時(shí)旁邊來了一名男子,只見他走到候車處占了第一的位置,那婦女心里感到不平,就和那名男子理論起來。這時(shí),一個(gè)穿著軍裝的人走過來,婦女正想向他求助,那人對(duì)那名婦女卻不理不睬,自己徑直走到男子身后,站在那里不動(dòng)了,之后又來了兩個(gè)人,分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。
然而,類似這樣的事在我們的身邊屢見不鮮。
現(xiàn)象之一:在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所,立著牌子,寫著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”,但有些人當(dāng)睜眼瞎,睜一只眼閉一只眼,“嘩啦”就把垃圾給倒了。
現(xiàn)象之二:有一些人開車,速度非常快,遇到紅燈竟仍然在沖,結(jié)果出現(xiàn)了車禍。
充當(dāng)“假文盲”可以看出人的.心里沒有公共道德,我們必須遵守公共道德,做一個(gè)行為高尚的人。
5假文盲
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?
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