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漫畫大王的作文

時間:2022-10-17 10:43:56 漫畫 我要投稿

漫畫大王的作文(通用20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的漫畫大王的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫大王的作文(通用20篇)

  漫畫大王的作文 篇1

  “漫畫大王”是我們班里一個活潑可愛的小女孩,那細細的眉毛下一雙小小的眼睛,從她的眼睛里看到的總是快樂,沒有憂傷,所以她筆下的漫畫人物常常是活潑開朗、無憂無慮。她就是我的好朋友——丁好。

  漫畫大王最愛看漫畫,《中國卡通》、《幽默大師》……都不會落下,只要同學有,她就去借。常?吹蕉『枚⒅嫊劬珪竦乜,不時還發(fā)出“咯咯”的笑聲。她看到好的人物,會“收集”到自己的本子上來。

  漫畫大王不僅喜歡看漫畫,還喜歡畫漫畫。

  中午空閑的時候,丁好總會打開她的畫冊涂上幾筆。

  瞧!她又畫上了!她用筆頭敲了敲腦袋,似乎在想什么,過一會,歪著身子開始畫起來。她的每一筆都顯得特別生動,因此畫出來的人物栩栩如生,而且還為她的“杰作”取一個好聽的名字,附上介紹。她的筆尖不停地在紙上運動,畫得很快,畫完“小幻”又開始第二個。這時,她的身子搖來擺去,嘴角向上咧著,歪著頭看作品,對頭發(fā)還不滿意,拿起橡皮擦了擦,又改了改。好!漫畫大王手下的另一個人物又出爐了。她環(huán)視著周圍,過一會又動筆畫了起來。她的畫多得夠出一本書了!鈴響了,她滿意地合上本子,準備上課了。

  丁好真是名副其實的“漫畫大王”。我希望她長大后,成為頂頂好的漫畫家。

  漫畫大王的作文 篇2

  我十分愛漫畫,稿紙上、方格本上到處有我的涂鴉。

  “咦,你的方格本呢?是不是又涂鴉了!”每天媽媽接我回家打開書包,總會問類似的話兒。因為她經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我的本子好多頁被撕了,有些甚至連影兒也沒有了。

  “對不起,本子在學校里,明天拿回來!蔽艺f。我總是說:明天拿來或后天拿來......媽媽說:“別騙我了,一定又撕掉畫東西了!敝箅y免一頓暴打或一頓臭罵!澳氵@個小豬頭,又畫畫,上課又畫畫,揍死你!”說完“死亡魔掌”啪啪啪打過來。我無奈嘆氣:“媽媽真兇!”我討厭媽媽不讓我畫畫。

  只要手頭有紙張我就胡亂涂鴉,連作文四百格也不放過,刷刷刷一會兒,四百格上不論正反面都會留下我的大作。因為我常?绰嫊,覺得漫畫中的小人兒很好玩,喜歡模仿著畫上幾個,所以常常忘了寫作文,老師不盯著,我轉頭就去畫畫,寫作總是最后幾個才交稿。

  我真的喜歡畫畫,可是媽媽干嘛老制止我?在班上,我的愛涂鴉可是超級出名的,同學們看見我都說:“黃萬豪是一個畫王!”有的說:“您好啊,黃萬豪——漫畫先生!”我天生愛畫畫,我就是為畫畫而生的!

  漫畫大王的作文 篇3

  你們的老師有什么特點?我的美術老師張老師的特點可真有意思!你們想知道嗎?那就聽我一一道來。

  我的美術老師張老師長著一對順風耳,還有一雙濃眉大眼,眼睛前有一個可以抒發(fā)感情的眼鏡。記得有一次上美術課,有一位同學趴在桌上呼呼大睡,張老師用他順風耳聽到了,于是就用一根手指放在嘴邊做了一個噓的手勢,然后在黑板上畫了一個雞蛋。他把那個同學叫起來回答問題,老師點著黑板上的圓圈,笑著問:“黑板上畫的是什么?”那位同學回答是雞蛋。老師又說:“那你睡覺的話,你的美術考試的分數(shù)可能就是雞蛋哦!崩蠋煷嗽捯徽f,全班哄堂大笑。沒想到張老師用這么有趣的方法來提醒學生上課不能睡覺。

  還有一次上美術課的時候,張老師來到教室,同學們像在菜市場一樣吵。于是,張老師走到講臺上推了兩下眼鏡,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉到地上的聲音都聽得見。因為我們?nèi)贾劳蒲坨R可是張老師發(fā)火的前兆。只要張老師一推眼鏡,火山就要爆發(fā)了!

  這就是我的美術老師張老師,與眾不同的張老師,你們喜歡嗎?

  漫畫大王的作文 篇4

  我有一個很愛我的媽媽,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一對小小的耳朵,再加上又圓又白的小臉,看起來非常漂亮。

  她很愛打扮,化妝臺上的化妝品數(shù)不勝數(shù)。每天早上化妝都得用很長時間。她還很喜歡穿漂亮的衣服,打扮得花枝招展。

  她不僅愛打扮,還愛逛街。每次出去辦事,不管有多么要緊的事,只要看到一家賣衣服的商店,她都要進去看看?吹狡恋囊路要買下來。哎,真愛逛街!

  她很愛我。記得有一段時間,她在初中教學,每天都非常累,晚上回來的很晚。我看她睡衣都破了,我讓她買新睡衣,可她就是不買。過了半個月,我再看她時,她依舊穿著那件破睡衣?僧斘蚁胍I自己喜歡的東西時,她就會毫不猶豫地給我買,我非常感動。

  她很樂意和我交談生活中的問題,時刻注意著我的生活,在這點上,她操碎了心。每天晚上回到家里,她總會問我在學校發(fā)生了什么事,交談一天的收獲。我也很樂意和她分享,這讓我感到非?鞓贰

  這就是我的媽媽。我愛你,媽媽!

  漫畫大王的作文 篇5

  卷卷的長發(fā),明亮的眼睛,高高的個子,穿著一條長裙,她,就是我們的數(shù)學老師——崔老師。

  崔老師是一位對教學有想法的老師。她除了布置課本上的常規(guī)作業(yè)之外,還會定期開展視頻講解活動,就是選一些有難度的題,讓我們像小老師一樣對這道題進行講解,并把講解的過程發(fā)到小組群里,組內(nèi)成員互相學習、監(jiān)督、評價。崔老師說,這樣堅持下去,對鍛煉我們的數(shù)學思維和數(shù)學的語言邏輯會有很大的幫助。另外,在我們整理糾錯本的時候,崔老師也并不是簡單地讓我們改錯,她會總結出大家容易出錯的地方,集中分析和講解,最后再由我們整理到糾錯本上,這樣一來,不但鞏固了知識點,還為以后的復習提供了方便。這些方法真的讓我受益匪淺。

  崔老師也是一位很嚴格的老師。在第一節(jié)數(shù)學課上,她就給我們立下了一系列的規(guī)矩,比如:課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)上交,有了錯題必須及時糾正,做豎式題和畫圖的時候必須用尺子,班干部和數(shù)學組長要以身作則,嚴于律己,這樣才能起到班級榜樣的作用。無規(guī)矩不成方圓,我認為這些要求都是很好的,它可以讓我們變得更好。

  這就是對教學有想法又嚴格的崔老師,希望她能一直做我們的數(shù)學老師。

  漫畫大王的作文 篇6

  我們的許多老師就像一個表情包一樣,時時刻刻的變化著,上一秒和言細語,下一秒可能雷鳴獅吼。

  我的架子鼓老師張老師,他衣著整齊,穿著一件黑襯衫和一條灰色牛仔褲,頭發(fā)比較稀疏,他的發(fā)型配上那總是掛著微笑的臉,顯得格外幽默。

  今年夏天,明明是已經(jīng)過了立秋,天氣依舊很炎熱,太陽把地面烤得發(fā)熱,我慢悠悠地走去教室,開始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不經(jīng)心地打著,頭一直望向遠方,老師一眼瞟到了他,用一口聽起來十分別扭的武漢話,怒發(fā)沖冠地說:“你干啥呀?你再看,一節(jié)課都保持這個姿勢!”我聽了笑得合不攏嘴。

  我的伙伴又說:“老師,我好冷啊。”“我又好熱!蔽医拥,“那你們換個位子吧!蔽覀冃袆恿似饋恚覄傋先ゾ陀幸环N說不出來的感覺,就打報告說:“老師,我這邊一半冷一半熱呀!彼钟靡豢谖錆h話說:“這叫冰火兩重天,讓你感受到新的境界!”我們又被逗得哭笑不得。

  這就是我的張老師,每次都能把我們逗笑的張老師。

  漫畫大王的作文 篇7

  如果讓我給自己心愛的老師畫一幅“漫畫”,我第一個一定會想到我在“猿輔導”語文老師——荔枝老師。

  她的真名叫張燕楠,可因為她特別、超極愛吃荔枝,于是她就讓我們叫她荔枝老師。她非常有童心。上課時,在她的頭上老能看見一些有趣的掛飾,并且從不重復。她還很愛帶一兩個娃娃,有時是“熊大”或有時是“小黃人”。最好玩的是她上課的背景。有時候,她在藍藍的天空背景中上課,有時候她又在深幽的森林中上課。有一次,她的三樣東西十分配,她在藍天中戴著獨角獸,拿著獨角獸玩偶上課!

  在我的眼里,她就像天仙一樣美。她的臉有一點胖,她特別溫柔,她非常細心地講著“打比方”、“舉例子”的說明方法和“擬人”,“比喻”的修辭手法。她還會講一些十分好玩有趣的故事給我們聽,一有空還會給我們看一些好玩的電影片段。讓我們上課充滿樂趣。

  有時,我們把習題做錯了,她還是不生氣,把錯題給我們再講一次。在做題時,她還會拿著小玩偶說出一些提示,如:講到比喻時,會拿出一個實物和另一個相似的實物比較一下再說:是這一個主體的事物比做另一個事物喻體要相近哦!

  她在我的眼里,是最美的——仙女老師。

  漫畫大王的作文 篇8

  我們有一位爆竹性格的老師,一點就燃,響聲巨大,她就是我的語文老師李老師。

  李老師長得圓圓潤潤的,她有一張大大的白里透紅的臉,還有寬寬的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起來眼睛會瞇成一條縫,李老師還有一對細細的眉毛,她更厲害的是還有一雙千里耳,只要她用千里耳聽到了什么動靜,就會啟動那張能說會道的櫻桃小嘴,對了,她還有一頭齊肩的卷發(fā)是有點帶棕色的,這就是我的語文老師。

  說李老師是爆竹性格是真的一點就燃,有一次我們上課了卻還沒有安靜下來,李老師馬上被點燃了!澳銈円惶焯斓脑诟墒裁?”只聽李老師一聲怒吼,我們見李老師怒目圓睜,馬上就鴉雀無聲,連針掉在地上我們都聽得見。當時我感覺瞬間空氣都凝固了,我身體微微一抖,一下子嚇出一身冷汗,李老師看著我們一秒、兩秒、三秒又開始喋喋不休,這就是李老師的爆竹性格。

  李老師不僅性格像個爆竹,連聲音都像爆竹,聲音特別大。有一次她因為我們沒考好,她帶著試卷,走起路腳下生風。上課鈴一響“你們考得很好是不是?”我一聽嚇得差點站不穩(wěn),全部同學都從玩樂中反應過來。這就是聲威大震。

  這是我的老師,他雖然脾氣不好,但是那因為愛,這就是我的語文老師,我們愛她。

  漫畫大王的作文 篇9

  我們的語文老師:李老師很溫柔。

  她。有著一雙小小的耳朵,但是聽力卻很好,如果我們在下面說悄悄話,李老師馬上會聽見。她。還有一雙小小的眼睛,笑起來都瞇成了一條縫,她的臉蛋白里透紅,她的身材跟徐老師比起來,有一些微胖。

  說一說她的愛好吧。她很喜歡閱讀也喜歡帶著她的女兒和我們閱讀,她都看過的書不計其數(shù),有哲理、名著等等。因為書看得多知道的知識自然也多,她不但喜歡閱讀,也喜歡在過節(jié)時給我們做一些小節(jié)日。什么中秋節(jié)呀,10歲生日會呀,樣樣不少。

  “今天的蛋糕真好吃!”我開心的說到底是怎么回事呢?原來是過10歲的生日。嗒、嗒、嗒……腳步聲響起是家長們來了。看看外面五彩的氣球,再看里面的裝飾,其他班的同學很羨慕,這時我們就可以大氣的走出去看著其他人羨慕的眼光,心中滿足極了,節(jié)目開始了,哇,劉武燁的魔術真不錯。,該李老師上去說話了,他說話的語氣很溫柔,以前李老師一直很溫柔,可現(xiàn)在經(jīng)常生氣,可能是被我們氣的吧,很久沒有聽到李老師這么溫柔了,生日會結束了,可老師溫柔的話語卻還在我心中。

  我敬愛我的李老師,雖然文中沒寫李老師溫柔,但我心里的李老師,一直是溫柔的。

  漫畫大王的作文 篇10

  叮鈴鈴——上課鈴響了,只見一個高大的身影走了進來,他就是我們的體育張老師。他長的很帥,大高個兒,很強壯,幽默,同時很擅長運動,有很多技巧。我給他五星好評。

  有一次,體育老師宣布:“今天,我們要練十五米折返跑!笨吹酵瑢W們躍躍欲試的樣子,便補充到:“這可是很難的哦,到時候跑不到標準可別哭鼻子哦!”接著做了一個鬼臉,逗得全班都哈哈大笑起來。老師先給我們放了一遍規(guī)則,然后帶著幾個人跑了一遍。接著同學們四個一組跑了幾次。過了一會兒,老師看到我們都跑不好,就細心的告訴我們技巧,并讓我們下堂課再試試。經(jīng)過指導及勤加練習,大部分同學都有很大進步。

  還有一次,張老師,讓我們跳長繩,全班頓時歡呼起來。跳的時候,老師竟然也忍不住加入了進來。我發(fā)現(xiàn)體育老師跳時,也會偶爾注意一下同學,并稍加指點一下,他告訴我們跳大繩時,要盡量往中間跳,卡好節(jié)奏,并稍加注意繩子的來路和去向,你便確定往哪跳。我們一試,果然跳的輕松多了!

  寒來暑往,在張老師的帶領下,我們班的體育等級一下,從青銅到了王者,并在運動會上拿到了全校第一的好成績。同學們都十分敬愛他。他的容貌教導,都深深的刻在了我的心中,使我難以忘懷!

  漫畫大王的作文 篇11

  李樂的一天,老王在院子里溜達,許多蒼蠅圍著他團團轉,讓他覺得很煩。于是,他回屋拿噴霧器,裝好ddt,狂噴蒼蠅。一邊噴一邊說:“該死的東西,你讓我心煩!蔽铱吹缴n蠅晃晃悠悠地落在地上。老王看了一眼倒在地上的死蒼蠅,卻不理他們,轉身回屋。

  這時,老王家正在找吃的老母雞走了過來。它發(fā)現(xiàn)地上的死蒼蠅,一下子把它們?nèi)粤恕?/p>

  過了兩天,老母雞跑到窩里下了一個蛋。母雞下完雞,咯咯地笑起來。老王聽到這個消息,跑到雞舍,看到雞已經(jīng)下了蛋。他喜出望外,手舞足蹈,笑得合不攏嘴。他對自己說:“他的雞下的蛋都是綠色食品!”

  他連忙把雞蛋拿回家,放在鍋里煮,放在碗里,用勺子舀起來。邊吃邊想:“自己雞下的蛋真香!钡浅园〕园,不知怎么的,他的肚子越來越痛,他突然倒在地上,口吐白沫。

  原來他家的母雞吃了老王毒死的蒼蠅,下了毒蛋。老王吃了毒蛋后引起食物中毒,真的自食其果。

  這表明保護環(huán)境是多么重要。如果我們不保護環(huán)境,我們將受到懲罰。

  漫畫大王的作文 篇12

  錢老師是我們的語文老師,還兼任我們的班主任。她既溫柔,又非常幽默,一雙大大的眼睛上面帶副眼睛,笑起來的時候,眼睛就像兩輪彎彎的月亮!

  如果問我錢老師什么最好?那就必須要數(shù)眼睛了。有一次,我們都在做眼保健操的時候,有人偷偷地睜開眼睛,錢老師立刻就發(fā)現(xiàn)了他的小動作,說:“我可是有四只眼睛的,可別想逃過我偷偷地做小動作!”這可把同學們逗的哈哈大笑起來,也有其戴眼鏡的同學說:“老師老師,我也有四只眼睛呢!”紅領巾監(jiān)督員突然來了,班級里又漸漸安靜下來了。

  錢老師非常溫柔,跟我們就像是朋友之間的相處!課堂上老師提問題同學答不上來,錢老師也不會兇我們,我們做錯事了也會耐心的告訴我們做錯在哪里了,該怎么改正,保證下次不會再犯這樣的錯誤。錢老師還經(jīng)常表揚鼓勵我們,讓我們變得更自信。而且老師還很細心,基本不會有改錯作業(yè)拿錯作業(yè)和忘記帶東西的事!

  這就是我們喜愛的錢老師,我們亦師亦友!雖然有時候會有一點點兇,但是是一位非常溫柔又負責任的好老師!

  漫畫大王的作文 篇13

  她白里透紅的臉上,有著笑起來瞇成線的眼睛,還有一頭黑色和棕色交叉的頭發(fā),這就是我們的李老師。

  李老師平時有著溫柔的笑臉,但當我們卷子考差了或家庭作業(yè)沒做好,就會換上一副嚴厲的表情。

  一天有好幾個同學著急的跑進教室,我們就知道老師來了,所以我們以最快的速度做到了自己的位置上,隨后一陣腳步聲在我們耳邊徘徊,腳步聲過后,李老師一臉嚴厲的走進教室,然后把手上的卷子往講臺上一甩便大聲說道:“你們怎么回事?這次考試考得這么差!痹S多人都不敢往李老師那里看,隨后李老師又換上那一張溫柔的臉,繼續(xù)給我們講卷子,當李老師轉過身去,在黑板上寫字時,下面就傳來竊竊私語,李老師連忙轉過頭說了聲“安靜”,下面便立即沒了聲音,老師聽到下面沒有了聲音,才轉過身繼續(xù)寫。

  作業(yè)本上,她不會放過任何一個細節(jié),當有錯誤時他會圈劃出來或劃掉,并要求我們改掉,有時還會抽查我們作業(yè)改完沒有,都說數(shù)學老師走路帶風,但我覺得我們的李老師走路帶風,特別是腳下的裙子,每次都會隨風飄蕩。

  這就是我們時而溫柔時而嚴厲的李老師。

  漫畫大王的作文 篇14

  她長著一張圓圓的臉,一雙戴著眼鏡的眼睛嵌在這張臉上,開心時彎成了月牙狀,一頭烏黑的短發(fā)自然的披在肩上,精明干練。她,就是我們的語文老師——錢老師。

  她平時很溫柔,但如果有人犯了大錯,她可絕不會“手下留情”的。

  “丁零零……”放學了,我們正準備沖出教室,老師突然來了,我們立刻定住了,老師兩眼射出一道寒光,板著臉說:“今天這幾個沒交作業(yè)的同學來我辦公室!”被點到名字的同學只得哭喪著臉慢吞吞走向辦公室。唉,你們明知會惹老師生氣,為什么還要“以身試法”呢?

  上課時,老師正用動聽的聲音帶著我們遨游知識的海洋,一會兒置身于清水田里看著白鷺,一會兒觀賞了馮驥才養(yǎng)的珍珠鳥,一會兒又在游覽壯觀的地道,一會兒就在見證藺相如和廉頗之間的矛盾了。我們正應接不暇時,突然傳來了一陣不合時宜的聊天聲,老師神不知鬼不覺的來到他倆身后,“啪啪”,老師拍了拍他們的桌子,他們嚇了一跳,立馬坐好。然而預料中的暴風驟雨并未來臨,老師只是說:“下次不要這樣了。”就繼續(xù)上課了。

  這,就是我們的.錢老師。雖然她有時很嚴厲,但我們知道這只是她的假象,假象背后就是她關愛我們的心。因為常言道:松是害,嚴是愛嘛!

  漫畫大王的作文 篇15

  我們以前的科學丁老師,是一個個子不高的,戴著眼鏡,看起來很有學問的老師。!她本來就很有學問,走路像一陣風。

  丁老師最大的特點是很嚴格。通常,只要一個人沒帶書和筆記本,就會被丁老師狠狠的批評一頓,被批評完的同學下次一定會帶,因為太丟臉了。

  有一次,下一節(jié)是科學,我突然發(fā)現(xiàn)自己的科學書沒帶。我想:完蛋了,今天要被批評了,會丟死臉的!怎么辦?上課了,老師開始講課,寫了筆記,我們開始抄筆記。老師下來看,這時,一個倒霉的同學沒有帶書被批評了一頓,丁老師嚴肅地提醒他要下次記得帶書。當時所有同學都看著那位同學。丁老師路過我并沒有發(fā)現(xiàn)我沒有帶書和筆記本。奇怪的是,丁老師一節(jié)課沒有發(fā)現(xiàn)我,我就這樣熬到了下課。這個尷尬的課結束,我心里提醒自己,下次一定一定要帶書。

  還記得開學第一天,科學老師對我們說:上一屆哥哥姐姐畢業(yè)的時候都舍不得她,我們那時還不相信。但這學期學期不再是她教我們科學,我們還真舍不得她。

  漫畫大王的作文 篇16

  她白里透紅的臉上有著笑起來瞇成線的眼睛,還有那棕色的長發(fā),還有一點黑色,這就是我們的語文老師李老師。

  李老師是我心中的漫畫老師,以前李老師經(jīng)常把她的書帶來和我們一起分享,李老師很喜歡閱讀,我經(jīng)?匆娝帜靡槐緯J真的看起來,有時也會說給我們聽,讓我們學習學習。

  不過發(fā)火的李老師就像火山爆發(fā)似的,爆發(fā)出怒火,就比如我們上學期的一次考試,我們考得很不好,李老師就手拿試卷走上講臺,表情是很不好,李老師開始講試卷時下面有點鬧,李老師瞬間火山爆發(fā)了,還有上課時間太早,李老師又爆發(fā)了。

  不過李老師很盡責,她會在我們什么題不會時會耐心的講給我們聽,有時會給我們講點課外書之類的。

  李老師和我們一起閱讀,一起種植一起運動,他就像漫畫中的角色,也是漫畫中最美的角色,李老師每次都會和徐老師一起看我們在運動會上的比賽,她們是我們最好的老師,不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時候,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有和我們一起閱讀了。不過李老師自己經(jīng)常會閱讀,每次手中都拿一本書,這就是我心中的漫畫,老師是一位愛看書的漫畫老師。

  漫畫大王的作文 篇17

  每個人的心中都有自己的漫畫老師,我也一樣,你們知道她是誰嗎?她就是總愛穿裙子改作業(yè)飛快,天天臉上掛著笑容的數(shù)學李老師。

  我最喜歡的李老師個子高高的,身材瘦瘦的,戴上眼睛像大熊貓一樣,她的穿著可跟別人不太一樣。李老師無論是春夏秋冬,還是冷或熱,她都非常愛穿裙子。李老師夏天像一朵百合花在嚴熱中綻放,冬天像一只梅花不畏嚴寒,穿上裙子,她就是辦公室里最靚的妞。

  你們聽完是不是覺得她是優(yōu)雅的老師,其實她還可以像風一樣的改作業(yè)。

  有一次我去李老師辦公室,只見李老師的手刷刷刷的過去,她在干什么呢?原來她在改作業(yè),我驚得雙下巴都出來了,這是什么神速,看五秒鐘就知道哪題對哪題錯,像無影手一樣。你以為這樣就結束了嗎?那你就大錯特錯了,李老師的改卷速度可以達到十秒一份,真是創(chuàng)造了很大的奇跡呀!

  我最喜歡的是李老師臉上的笑容,她上課只要有同學回答問題正確,李老師就開心的讓他坐下,因此笑容成了李老師的好伙伴,每天都會帶上它,絕不忘記。

  我把我的觀察告訴媽媽,她也很喜歡李老師,你們喜歡李老師嗎?

  漫畫大王的作文 篇18

  “你畫的是軸對稱圖形嗎?回去重新認認真真地看一遍!”教室里傳來了黃老師的聲音,原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

  說起這位小張同學的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。

  別看他瘦弱,干起活來一點也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會意的拿起了水桶幫著干了起來?粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃,我問他:“你還能拎動嗎”?他輕松地對我說:“小事一樁”!這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎?

  我們課間在操場上聊天時,他總是像一陣旋風似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰一下,然后逃之夭夭,再躲在一個安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會兒上竄下跳,一會兒左右閃躲,偶爾還會來個調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。

  這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學。

  漫畫大王的作文 篇19

  我有一個很漂亮的數(shù)學老師,不到30歲,他很優(yōu)秀,我很喜歡他,老師長得很漂亮,眉清目秀的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,有一對炯炯有神的大眼睛,讓人一眼望去就很喜歡,他對待每一個學生都和藹可親,幽默風趣,從來都不把家里的氣憤帶到學校來,她講的課我們大家都很喜歡聽。

  數(shù)學老師他工作很努力,每天上課時都會及時的趕到,我們班的作業(yè)也會一本一本的看,就算有的時候會生病,老師也會帶著病來給我們上課,盡管老師已經(jīng)非常的難受了,但他總要堅持到我們下課。

  記得有一次好像是在上四年級的時候,老師病得很厲害,但是他也過來給我們上課了,老師來的時候,臉色非常的蒼白,看著渾身都沒有力氣,但他還是堅持給我們上課,整結課我們班都很安靜,也很聽話,但總是有那幾個人調(diào)皮搗蛋的男生,會惹老師生氣,直到下課看見老師緩慢的從教室出去,直到看不見了身影。

  你看老師為了想要傳授給我們知識,讓我們有一個美好的未來,不顧自己的身體健康來給我們上課,他是多么的努力啊,天下所有的老師都是最偉大的老師,您就像是蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人,我們永遠永遠不會忘記你們對我們的付出,感謝所有的老師們,你們是多么多么的偉大呀!

  漫畫大王的作文 篇20

  李老師,您辛苦了,我想為您畫一幅畫,畫什么呢?有了,就給您畫一幅漫畫吧!

  我提起筆來,首先想到您那水靈靈的大眼睛。李老師的眼睛上還架著一副黑色的眼鏡,眼鏡就像是眼睛的放大鏡。就是因為這樣,在上課時,大家都很怕她,只要有人一講話,她就會用大眼睛瞪著你,讓你感覺像是一只老虎瞪著你,時不時就能把你吃掉?赡芩褪且驗榈晌覀儾抛屟劬ψ兊眠@么大的!

  現(xiàn)在,我畫完了眼睛,又想到了李老師的肩膀。她的肩膀仿佛擔著一種巨大的責任,為了提高我們的成績,她操碎了心,遇到有問題的同學,她會細心耐心地教,所以在課上即使有再難的題,我們都會被她的責任、耐心而深深打動,很快理解了這道題。

  現(xiàn)在,我畫完了肩膀,又想起了李老師的手。她以前的手是多么光滑,經(jīng)過了無數(shù)次的拿粉筆、批改作業(yè),她那美麗的手變成了粗糙的樣子,讓我特別心痛,我想盡一切辦法去幫她,就這樣我當上了數(shù)學課代表。

  李老師,這幅畫我為您畫好了,李老師,您可愛、美麗動人,最后,我真心對您說一句:“您辛苦了!”

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