一幅漫畫的啟示作文（精選38篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一幅漫畫的啟示作文 篇1
漫畫能讓我們會心一笑，也讓我們有所思考。
今天我就在語文卷子上看到了一個讓我沉思的漫畫。有一個小孩可能懶床起得晚了，邊跑邊說：又要遲到了！可見他遲到很多次了，后面的爺爺邊跑邊拿著書包說：喂！你的書包！他媽媽也在后面大聲喊：你的帽子！可是這個男孩頭也不回的還在快速地往前跑著。
讀完后先是哈哈大笑：這個小孩真是的，起早點不好嗎？但是我又笑不起來了！這不就是在描寫那些賴床拖拉的人嗎？就像我，每次鬧鐘一響，就想著再迷糊一會兒，不起起來。可是起來后才發(fā)現(xiàn)，真是迷糊5分鐘，起床兩小時，就像這個漫畫上的小孩兒。一看表，上學來不及了，早飯也吃不成了，拎起書包就跑。每次媽媽都在后面喊：帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知，遲到了，然后被罰站。
我要對自己和這個小孩說：時間就是金錢！一寸光陰一寸金！寸金難買寸光陰！
從些改掉拖拉懶散的壞毛��！
一幅漫畫的啟示作文 篇2
有一天下午，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到游樂園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接沖到了他兒子的臥室，但是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院
讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一直沒有關(guān)注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人父親。他一直默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關(guān)愛，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
一幅漫畫的啟示作文 篇3
漫畫往往能讓我們會心一笑，也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅，我們來看看吧。
圖中，有兩個小人，抓著同一條繩子，搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的繩子�？伤恢兰袅四莻�小人的繩子，自己也會掉下去。所以害人終究會害了自己。用我們學過的一句話叫多行不義，必自斃
這讓我想到社會上的一些小偷，強盜那些壞人。他們也總想害人，但他們總是被抓入監(jiān)獄，害人不成，反而害了自己。我們不應(yīng)當像他們一樣。壞人們就是應(yīng)該有報應(yīng)。記得有一次我在看電視的時候，看見電視里播的是：一個人搶了另一個人的東西，還沒跑出100米遠，就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時，不是不報，時候未到這句話真準。
好人永遠會有回報。我們都應(yīng)當有一片善心，做一個好人。好人呢，當然也有好報。我們也不要害怕那些壞人，因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫，我明白了一個道理：壞人不可能不會嚴懲；好人不可能沒有回報。
一幅漫畫的啟示作文 篇4
這幅漫畫，使我懂得了許多道理，也使我明白了如果遇上這種事，我該怎么做。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公交車上，有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受，快哭了；那兩位老人家也皺著眉頭，轉(zhuǎn)過頭，看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦，男的正蹺著二郎腿，女的手中抱著一只小狗，卻不肯讓座。后面那對夫婦，女的正愜意地看著窗外，男的則溫柔地看著女的，卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫，我覺得漫畫中的兩對夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎？我想起了生活中，我乘公交車時，有時，會有人給老人讓座，有時卻不會。我認為，不管什么時候，都應(yīng)該為老人讓座，老人們站著，也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況，也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
一幅漫畫的啟示作文 篇5
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹木，使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外，可又有幾個人能做的到呢？
漫畫上，這個頭發(fā)快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開他那貪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類啊！
作者運用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環(huán)境的意識，同時也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！如果人類繼續(xù)砍伐樹木，浪費資源，只顧個人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節(jié)約用水、用電，不亂砍伐樹木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止，讓人類所居的地球環(huán)境更加美好！
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園，共享大地一片碧水藍天！
一幅漫畫的啟示作文 篇6
一天，小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉庫，看見墻上的幾個大字：“倉庫重地 嚴禁煙火”;。就在這時，一輛大卡車轟隆隆地開了過來，停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物，看樣子像是送貨的。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個司機模樣的人，把頭伸出窗外，隨手把煙頭一扔，就又關(guān)上了車窗。小明看見了這一幕，心想：呀！這里既然禁止煙火，是不能有火苗的，萬一著火了，后果不堪設(shè)想！想到這兒，小明走了過去抬起右腳，踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫，我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀模^馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個人把煙頭扔在了森林里，結(jié)果引起了火災(zāi)，各種珍惜藥材毀于一旦，這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實生活中，安全教育不容忽視。安全能使我們遠離危險，更好地保護自己。安全是每一個公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識。我們無論做什么事，都要注意安全。安全，應(yīng)該從身邊小事做起，否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
一幅漫畫的啟示作文 篇7
今天我看了一幅漫畫，上面畫的是一位小學生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自己的假期，卻看見父親拿來一大堆復習資料。嚴厲的父親仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長，但它給了我巨大的感嘆：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，早上下午上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂，沒有煩惱，可又有哪個孩子真正快樂過？就拿我來說吧，表面上學習起來一點就通，能舉一反三，可實際上每次放假都有成語古詩在等著我，而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好：父親未老，兒子先老了�！笔前。p休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學卷子，都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫的啟示作文 篇8
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，你別看它只是一幅漫畫，可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了：一個天氣晴朗的夏天，小蘭和明明去上學，小蘭看到了一個垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，還有小孩買的早餐的飯盒，還有很多的垃圾食品，上面還有許許多多的蒼蠅飛來蹦去，都臭死了。小蘭說：“誰這么沒有公德心�。縼y丟垃圾，垃圾桶就在旁邊，也不肯挪動腳？”明明看見了垃圾，聞了一下臭味，連忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小蘭說：“我們是文明人，就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶，如果我們不這樣做，那還談什么文明人呢？”明明說：“對！我們動手吧！”
明明和蘭蘭彎下腰，把零食都處理得干干凈凈，心里很高心，突然停住腳步，又問了問明明，：“如果他（她）們還亂丟垃圾，那怎么辦呢？”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題，突然，明明從書包里拿出紙和筆，趴在地上寫字，蘭蘭又問：“你在干嘛？”明明說：“等一會你就知道了�！泵髅鲗懞煤�，把膠紙把它貼在桶上，上面寫著，文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明，明明笑了笑，后來，他們滿意的走了。
一幅漫畫的啟示作文 篇9
今天我在語文書里看到了一則漫畫，他十分精彩，讓我看得十分入迷。
他寫了在一個早晨，小紅和小強背著書包去上學。他們在上學的路上走過一個垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟，用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時，小強也寫完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動，也想起了自己：記得那是一個天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買東西。買完東西出來，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來，喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個，全部沒有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過我?guī)状�，但我還是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后，讓我感到羞愧萬分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會遍布全縣，那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣，講文明，樹新風。那樣的話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。所以我決定，要做一個文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫，給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文 篇10
我曾經(jīng)看到一幅漫畫，標題是“文明只差一步”
一個清香娜娜的早晨，小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學的路上。當他們經(jīng)過垃圾桶時，一股惡臭撲鼻而來，臭氣熏天。他們一看，垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王，其余：香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計數(shù)。小麗對小明說：“我們來把垃圾撿進垃圾桶吧。”小明滿不情愿地說：“我們撿垃圾干嘛？又不關(guān)我們的事。”小麗平靜地說：“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎？”“可——可是，我們再不走就要遲到了�！毙∶鹘辜钡卣f。小麗拿小明沒辦法，只好獨自彎下腰把垃圾撿進垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手，小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是，小明想：即使把垃圾撿進垃圾桶還會有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是，小明想了想，自言自語地說：“有了。”于是，小明從書包里掏出筆和紙，趴在地上寫著什么。當小麗已經(jīng)把垃圾撿完時，小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了，只見上面寫著“文明——只差一步�！毙←愗Q著大姆指說：“小明，真聰明！”小明看了看表，說：“快走吧，要遲到了�！庇谑牵麄儽称饡w快地向?qū)W校奔去。
其實，文明只差一步，只要人人負責任的多邁一步，我們的生活就會更加和諧。
一幅漫畫的啟示作文 篇11
一幅漫畫的啟示在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。
它可有意思了：上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學，學會了游泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴，小時缺少與小伙伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于形成依賴性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動自覺性。看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。
祖國的未來需要我們來建設(shè)，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！
一幅漫畫的啟示作文 篇12
一個風和日麗的早晨，小明和小紅背著書包走在放學的路上，突而，小紅指著一個垃圾桶說：“這是怎么回事？”原來，眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心��！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進去吧”小明和小紅異口同聲地說道，他們相視而笑，說干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說：“也許他們還會丟，這樣我們不會白干了嗎？必須想個好法子�！蓖蝗恍∶餮劬σ涣粒闷鸺�，寫下幾個大字：文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實中的人們，每個人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻，如果每個人都能更自覺地遵守社會功德，那我們的生活會更美好。
朋友們，行動起來吧！文明，只差一步。
一幅漫畫的啟示作文 篇13
今天，我看了一幅漫畫，漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去！
漫畫的內(nèi)容是：一個男孩和一個女孩在回家的路上，看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾，女孩看了心里特別的難過，于是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來，放進垃圾桶里，小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫，寫完后放在垃圾桶上，紙上寫著“文明——只差一步！”
我想起我讀補習班的一個同學，他買了一些吃的東西，吃完后把垃圾從窗戶扔下去，另一個人對他說：“你不應(yīng)該向窗外亂丟垃圾�！彼f：“怕什么，這個垃圾又沒有扎到人，再說就算扎到人了又不會很痛�！闭f完就走了，我認為就算只是幾個袋子也不應(yīng)該往下面扔，扎到人就是對人的不尊重。
我想起補習班的那個同學的亂扔亂丟的行為我們不能夠?qū)W習，而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。
這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環(huán)境，不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。
我看了這一幅漫畫我知道了我們不應(yīng)該亂丟垃圾，亂丟垃圾只會破壞環(huán)境，我們應(yīng)該保護環(huán)境而不是破壞環(huán)境！
一幅漫畫的啟示作文 篇14
今天我看了一幅漫畫，內(nèi)容是：一個小女孩和一個小男孩走在放學的路上，他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都沒有扔進垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到這幅漫畫，我陷入了沉思。小女孩見此情景，并不是坐視不管，而是動員起小男孩，說道：“不如，我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧�！毙∧泻⒉]有直接回答她，而是撓著腦袋思考了一會兒，也答應(yīng)了小女孩。不過，小女孩在清理垃圾的時候，他從書包里掏出紙和筆，把紙放在地上，跪著寫起標語來。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”進垃圾桶里以后，小男孩把寫好的標語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標語：文明－－只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩把手一攤，認為這都不算什么。兩個人都露出了開心的笑容。
由這幅漫畫，我聯(lián)想到自己的所作所為：有一次，媽媽要從老家去笏石修手機。由于沒有事先帶水，我就打開了一罐花生牛奶，喝了起來�？墒钱斘液韧曛�，這個作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問題：留在車上又會帶來一點小麻煩，萬一忘了清理，那也會造成一些麻煩，一些我不能明確指出的麻煩。于是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上，我們路過一家超市，于是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔，打開車窗，把易拉罐扔出了車窗外－－因為附近連一個垃圾桶也沒有，而且也沒人注意，所以，我就趁這時，把垃圾扔出了車窗外。
這幅漫畫，讓我對那件我自己干的事情，也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外，讓我感到慚愧。
這幅漫畫，給了我一個發(fā)人深思的啟示：文明只差一步，要保護環(huán)境，保護地球。
一幅漫畫的啟示作文 篇15
這是一幅極具諷刺特色的漫畫。
漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，郁郁蔥蔥的森林里，有一個手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙，抽著抽著就把煙頭彈進附近的草叢里。我看他心里八成在想：“今日我砍得樹越多，木材的質(zhì)量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自我手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一只啄木鳥飛了過來，站在盜木人的肩上，憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪，無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里必須有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。
盜木人開著卡車，來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車，找到了加工廠的經(jīng)理，經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量，數(shù)了數(shù)數(shù)量，轉(zhuǎn)過身對盜木人說：“小黃啊，你干的不錯嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎金，1000元。繼續(xù)努力啊”�！岸嘀x王經(jīng)理，呵呵�！北I木人說完，就數(shù)著錢，笑著出去了。
想到這，我實在為這兩個人可悲，一個為了錢破壞我們賴以生存的家園，一個也是為了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會消失，地球?qū)氖�。為了更好的利用地球上的資源，同時也更好的造福于我們的子孫后代，我們應(yīng)當?shù)种评速M，珍惜資源，堅決倡導減法生活，不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!
一幅漫畫的啟示作文 篇16
我曾看過這樣的一幅漫畫。
畫中有一對男女，他們坐在公交車上，像一對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈，頭上噴了許多發(fā)膠，梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝，戴著一條白色嶄新的領(lǐng)帶，是一名青年男子。他身旁坐著的女子，皮膚白白嫩嫩的，留著時尚流行的卷發(fā)，身著小碎花連衣裙，十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子，臉上的皺紋如刀割一般，頭上的頭發(fā)快掉光了。身著粗布麻衣，洗的都快發(fā)白了，還微微駝著背。
公交車快速行駛著，老爺爺左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶著拐杖，雙腳不停地移動著，似乎想努力穩(wěn)住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁，還以嘲笑的口吻答道：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累！”
我看到這幅漫畫，不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。
那天，我和媽媽準備出去玩。走到一個十字路口，真巧！綠燈剛亮了，我和媽媽有說有笑，快速地走過了馬路。這時，我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋，戴著黑色的老花鏡，留著長長的胡子，頭發(fā)亂糟糟的。穿著已經(jīng)有好幾個洞的粗衣，身上有一股難聞的味道，路人不由自主地繞過他，然后快速走人。
當老爺爺走到馬路中間時，紅燈亮了。頓時，喇叭聲如潮水般奔涌而來�！暗蔚蔚危 薄鞍劝劝�？”甚至有些司機不停地按著喇叭。有個男子竟搖下車窗，伸出胖乎乎的手，不停地揮動著，還大叫道：“老人，快給我滾開！快點！”但老人只能慢慢地走著。這時，已經(jīng)有些車子從他身邊開了過去，真驚險！
我們應(yīng)尊重老人，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一幅漫畫的啟示作文 篇17
今天，我看到了一幅漫畫，讓我印象深刻，感觸頗深。
漫畫中，一個老人坐在一把躺椅上，一株株稻谷長得如樹一般高，就如同一棵棵參天大樹。一粒粒飽滿的谷子，在太陽光的照耀下熠熠發(fā)光。老人的腳下還有一只橘貓，正枕著鞋子安閑地睡著覺，稻田里一只只白鵝正伸頭縮頸地覓食。在漫畫旁邊，還寫著：“他進入了一個夢鄉(xiāng)，那里的稻穗比高粱還高，穗粒比花生還大，風輕輕吹過，他就坐在稻穗下乘涼�！甭犂蠋熤v，坐在躺椅上的人，正是中國的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，我不禁更加好奇了，袁爺爺為什么會做這樣的夢呢?
在袁隆平爺爺?shù)囊簧幸还灿袃蓚�夢想，一個是讓雜交水稻覆蓋全球，而另一個就是“禾下乘涼夢，高產(chǎn)不封頂”。這一位耄耋老人，沒有像其他老人一樣，在家安閑度過晚年，而是邁著步子下到稻田里，孜孜不倦地研究雜交水稻。他這是為了什么呢?他這是為了中國人再也不要餓肚子，為了全世界更多的人遠離饑荒。他的兩個夢，難道不令人感動與敬佩嗎?
再想想現(xiàn)在，我們不像從前吃不起糧食，整天餓肚子了，但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺?shù)膭趧映晒?想起在學校吃飯，同學們經(jīng)常剩菜剩飯，不知浪費了多少。有的假裝不小心掉在了地上，有的干脆將白白的米飯直接倒掉，再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類，這多么令人痛心!我真希望更多的人看到這幅漫畫，懂得珍惜糧食，感念袁爺爺為我們做的貢獻。
袁隆平爺爺雖然已經(jīng)走了，但我相信在無數(shù)科學家的不懈努力下，總有一天，他們一定可以將袁隆平爺爺?shù)膲糇兂涩F(xiàn)實!
一幅漫畫的啟示作文 篇18
今天，我看到了一幅漫畫，我一開始不理解漫畫家通過漫畫想要表達什么，但老師講完以后我發(fā)現(xiàn)這是一個感人的故事：這是“雜交水稻之父”袁隆平的夢想之一—“禾下乘涼夢”。
這幅漫畫畫的正是這個夢，夢里有如大樹一般高的稻谷，那些沉甸甸的穗子像掃帚一樣大。谷粒像花生米一樣大，有一個老人抬頭看著自己種的稻谷，那臉上露出欣慰的笑容。他的腳邊趴著悠閑安逸的一只貓，肥胖的大鵝在谷子下遛彎。
曾經(jīng)袁隆平爺爺在記者采訪中說，他有兩個夢：一個是“禾下乘涼夢”，另一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。為了實現(xiàn)這兩個夢，他幾十年如一日的投身于研究之中。即使到了耄耋之年，他還堅持下田，最終因為在海南試驗田里摔了一跤，也因此離我們而去。再看看他的穿著是多么的樸素，十五元的一件丅恤，一百多元錢的一雙球鞋……他雖然身價早已過千億，但過得還是那么樸素。這種勤儉節(jié)約的精神，值得我們每一個人學習！
聽完袁爺爺?shù)氖论E以后，再來看看我自己，穿鞋子要穿五六百甚至上千元的籃球鞋，每次上籃球課都要給同學們買運動飲料……而且我還經(jīng)常剩飯剩菜……不懂得節(jié)儉，還追求奢侈，這是多么不應(yīng)該呀！
“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彪m然現(xiàn)在我們的生活水平提高了，不愁吃，不愁穿，但我們?nèi)匀灰l(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為每一粒糧食都凝結(jié)著科學家的心血，凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水。讓我們從小事做起，節(jié)約糧食，倡導“光盤行動”。這是對袁爺爺最大的尊重。
這幅漫畫不僅展示了袁爺爺?shù)膲�，更是我們每個中國人心中的一個夢想！也許在將來這個夢會變成現(xiàn)實，我們期待著那一天的到來。
一幅漫畫的啟示作文 篇19
今天，老師給我們看了一幅漫畫，讓我陷入了深深的沉思。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一位小男孩，他不愛學習。長大后為了生活，他成為了一名伐木工人。一天，他從家里帶了一把斧頭去砍樹，然后他用砍下的樹換了許多吃的穿的。就這樣日復一日，越來越多的村民也來砍樹。后來，他們還聯(lián)系了外面的家具廠商過來這里購買木頭。很快，這里的樹木都被砍光了，就只剩下一片光禿禿的樹墩。有一天，這里發(fā)生了泥石流，村里的人失去了家園，大家都流下了悔恨的淚水。
看到這里，我感到十分憤怒，這些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了嚴重的水土流失，使大量的植被遭到破壞，綠洲和城市也出現(xiàn)荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅撕艽蟮耐{。
這不禁讓我想到了現(xiàn)實生活中存在的一些問題，人們的很多行為也威脅著我們居住的環(huán)境，就比如說現(xiàn)在大家都在提倡的垃圾分類問題。我們小區(qū)目前已實行垃圾分類處理，但是我看到很多人每天在扔垃圾的時候，仍然沒有主動分類，而是把一整袋垃圾隨手扔進垃圾桶里，還有一些人甚至把垃圾扔得到處都是，結(jié)果散發(fā)出臭味，引來了蒼蠅和蚊子。我們經(jīng)常要捂著鼻子過去，實在是太難聞了，這大大影響了人們的居住環(huán)境，給人們的生活帶來了極大的不便！對此，我感到特別難過，為什么大家對保護環(huán)境變得如此漠視呢？
不管是漫畫中的人們?yōu)E砍濫發(fā)引發(fā)了泥石流，還是現(xiàn)實生活中人們亂扔垃圾引起的惡臭滿天，我覺得我們都應(yīng)該認真地審視這些行為，應(yīng)該好好地愛護我們的環(huán)境。
讓我們從身邊的小事做起，邁出這文明的一小步，讓我們的世界美好一大步！
一幅漫畫的啟示作文 篇20
我從小到大看過數(shù)不勝數(shù)的漫畫，每幅漫畫都能讓我捧腹大笑，但這一幅《等著乘涼》卻讓我深思。
在這幅漫畫里，是植樹節(jié)，一個戴帽子，拿著水壺的年輕人，好像是在給樹澆水。樹只有人那么高，而且旁邊放著一個鐵鍬，樹應(yīng)該是剛栽的。但是樹旁邊有一個人，穿著外套，戴著眼鏡，他雙手抱著腿，靠著樹干，把小樹的樹干都壓彎了。那個在澆水的人看見他把樹干壓彎了，非常生氣。只見他卷起袖子，握緊拳頭，想要打他，可又忍住了。他跑過來對那戴眼鏡的人說道：“你在干什么?”那戴眼鏡的人說：“等著乘涼�！蹦侨烁杏X他非常搞笑，樹剛栽下就坐在那里等著乘涼了。
我感覺這個人又搞笑又笨，因為他不想付出勞動，就想得到收獲。要想“綠樹成蔭”，靠空想，靠等待，怎么能行?天下沒有免費的午餐，要想收獲陰涼，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
其實在社會中也有很多這樣的例子，比如說富二代，每天只用別人給他錢，自己不出去賺，天天只用開著跑車出去玩。那些買彩票的人，整天想著只用彩票一夜暴富，自己只用買彩票，只用打打游戲，出去玩耍。
其實，像這樣的事情，在我們的生活中有很多。有一次，我中午寫課堂作業(yè)，突然老師叫了一句：“快點寫好，哪組寫的最快有加分!”我聽到這個消息后，我直接把同桌的課堂作業(yè)本拿過來，想都不想直接抄。還有一次做科學實驗的時候，同學們在旁邊手忙腳亂的，而我卻坐在旁邊像看戲一樣看著他們做，而且四人小組的每個人都有加分，我只用坐在旁邊看看，就能得到跟他們一樣的分數(shù)。我這種坐享其成的人，真是讓人忍無可忍。
我們要做腳踏實地的人，坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻，當成笑料罷了。
一幅漫畫的啟示作文 篇21
我曾看過一幅漫畫，內(nèi)容是有一個男孩兒和一個女孩兒在路邊看到一個垃圾桶，桶里面沒有垃圾，而垃圾都丟在垃圾桶外面了，然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具，把垃圾裝進了垃圾桶里。然后寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。
看了這幅漫畫之后，我就想明明垃圾桶就在旁邊，為什么人們不把垃圾丟進垃圾桶呢，如果人人都把垃圾丟進垃圾桶，不亂丟垃圾，做一個講文明的人，那我們的環(huán)境就會好很多。
在生活中，無論是工作還是學習，大家都想擁有一個干凈舒適，空氣清新的環(huán)境，可是在我們身邊，不干凈的環(huán)境隨處可見，環(huán)境破壞的現(xiàn)象很嚴重，到處都是灰色的濃煙，濃煙還破壞了地球的臭氧層，使溫室效應(yīng)越來越嚴重，本來太陽光可以殺菌，現(xiàn)在竟然把人曬出毛病了，很多人為了圖方便，丟垃圾時隨手一扔，就丟在垃圾桶旁邊，時間久了，臭氣熏天，其他人更不敢走近，結(jié)果垃圾桶空空，周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多，在馬路上，汽車成了馬路殺手，會排出很多二氧化碳等有毒氣體，人們吸了會影響身體健康，不僅污染環(huán)境，還會影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個，如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟愐矔S著滅亡，所以別再破壞環(huán)境，污染空氣了。
為了讓人們不再破壞環(huán)境，我們創(chuàng)造了很多文明標語，比如在廁所中寫道“來也匆匆，去也沖沖”，在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”，在森林里寫道“樹林蔭蔭，請你愛惜”，還有垃圾桶旁邊寫著“向前一小步，文明一大步”……
看了這幅漫畫，我明白了：保護環(huán)境，人人有責，我們每個人邁出一小步，文明就會邁出一大步，請每個人把文明都放在心中。
一幅漫畫的啟示作文 篇22
在《父與子》這本漫畫書里，我看到了一幅有趣的漫畫，而從這幅漫畫里，我懂得了一個道理：世界上的許多照片都不可以相信，因為有可能是擺拍的！
《父與子》是我很喜歡的一本漫畫書，在這本漫畫書里有許許多多的漫畫可以教會我很多道理，比如昨天我看到那幅漫畫，我就忽然明白，世界上好多的照片，極有可能只是擺拍。這幅漫畫上面有著一個身著漂亮衣服的時髦女郎和她的朋友，她出現(xiàn)在畫面上時，正好旁邊有一群白鴿，也有一些人在給白鴿喂食，她看見那群白鴿，也走了過去，然后從包里拿出了一些面包屑喂食那些白鴿，并且讓她的朋友為她拍下了一張照片。
本來這不是一個不好的故事，看著她給白鴿喂食，我甚至覺得她除了漂亮還有美麗。然而，漫畫接下來畫的，卻不再是她微笑著臉喂食白鴿的模樣，接下來的漫畫上顯示出她正一臉嫌棄的趕走之前她喂食引來的一群白鴿，她拍完了照片之后，對待白鴿的模樣，暴露了她一點兒也不真心熱愛這群白鴿，一點兒也不是真心想要給白鴿喂食的形象。
我從這幅漫畫里得到了一個啟示，像我們買的食物包裝上所寫的那樣“圖片僅供參考”，在這個世界上，許許多多的照片都可能只是一張廣告照片，是用來表現(xiàn)一個什么樣的人，而這個人真正是個什么模樣，不能以照片為參考！像這幅漫畫里的時髦女郎，她穿著那么漂亮的衣服，在拍照時露出了那么美麗的微笑，卻也會在拍完了照片時，將那群白鴿趕走！
我從這幅漫畫里得到了這么一個啟示，也從這幅漫畫里看到了世界不太美好的一面。不過我相信，世界上還是有許多美好的事情發(fā)生著，正如《父與子》里面所畫的許多漫畫那樣。
一幅漫畫的啟示作文 篇23
有一天，我正看著一本十分有意思的益智漫畫書。突然，我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺愛》的漫畫吸引住了：這一幅漫畫上畫了兩棵高大無比的樹，簇擁著一棵小樹，兩棵大樹把小樹間接抱在“懷中”為小樹遮風擋雨，還蒙蔽著直射小樹的一束束燦爛而強烈的陽光。所以照理說，小樹應(yīng)該長得又粗壯又生機勃勃才對�？墒菆D片上的小樹卻與我們想的截然不同：它又黃又弱，別說長得高了，完全就是一幅弱不禁風模樣。這是怎么一回事呢？不僅是你會感到奇怪，我也一樣感到奇怪。
關(guān)于這個問題的答案，是在一個廣場中得到的。那天我在玩一個名叫“太空漫步機”的游戲器材時，看見了一隊“押運隊”——前面由父親來開路，還有母親大聲喊“讓開”，后面爺爺正抱著一個大概四五歲的“小皇帝”，其中還有奶奶用糖果逗著那個“小皇帝”。可是小皇帝還是哇哇大哭。這時，媽媽說：“別哭別哭，玩爬梯嗎？”“不嘛不嘛！”這時家長們都像違逆了圣旨似的：“不爬那就玩一下椅吧！”小皇帝又大哭起來：“不不，我不喜歡玩椅，椅好可怕！”家長又問一下“小皇帝”：“那……玩秋千吧？”“嗚……嗚……我就是不蕩秋千，我最害怕的事就是蕩秋千
看到這里，我的心就像被什么夾住了似的。有一種說不出的滋味。我想：現(xiàn)在許多的家長不也是這樣嗎？他們過分的溺愛和縱容孩子，把孩子當作是家中的“小皇帝”來看待，卻忽視了孩子正在成長。就這樣繼續(xù)下去，他們兒子的未來不像漫畫中的“小樹”才怪了！父母們，醒醒吧，別再做那“風擋雨”的大樹了！
一幅漫畫的啟示作文 篇24
今天我讀了一幅漫畫名叫《堅持不懈》，看完這幅漫畫引起我深深的思考，漫畫講的是一個挖井人在地上打井，挖了很多個坑，有深有淺，也付出了不少的努力，可依然沒有挖到水，然而在地下又有一池清澈的水源，有的坑已經(jīng)適逢接近水源，可他并沒有堅持下來，以至于他一直找不到水。讀完這幅畫我陷入了深深的沉思，這位挖井人付出的努力并不少，只是因為它沒有堅持，如果他一直挖一個坑的話，說不定已經(jīng)找到水源了，正是他沒有堅持不懈的精神，才導致了失敗了，如果他靜下心來一直挖一個坑，結(jié)果他不用費很多力氣就能找到水，從這幅漫畫我又想到了我們這個世界的人，也許在我們的社會中也存在著這樣的人，有多少的人因此而遭受失敗呢!又有多少人能找出自身的原因并改正了呢!不過這樣的人還只是少數(shù)，仍有大部份人在同一個地方摔倒了兩次，我認為堅持不懈+吃苦耐勞+恒心=成功，惟有做到這幾點的人才能獲得成功，另外(堅持不懈+吃苦耐勞+恒心)×0=失敗，這幾點你要都具備那么如果不加以改正成功會離你遠去。
從這我又想到了我的生活中，在生活中我也會遇到許許多多的挑戰(zhàn)，也會面對各種各樣的困難，有時我在做題時遇到不會的題我也會認真的思考，但想到一定程度就不會再想了，就會向別人請教，當別人告訴我正確答案時，有時我也會懊悔自己為什么不再往下去想�，F(xiàn)在這幅漫畫給了我啟示，使我在今后遇到不會的題時，一定要深入的思考，并讀懂題意，我不會再與帶一點小的苦難時，就向其他人求助，我不會再退縮了。
一幅漫畫的啟示作文 篇25
今天，我在語文書上看到了一幅令我深受啟發(fā)的漫畫。
故事是這樣的：一天，兩位小朋友放學回家。在路旁看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁擺滿了各式各樣的垃圾。其中一個小朋友拿出一張紙，寫了一條文明標語：文明——只差一步。而另一個小朋友馬上把垃圾整理好，放進垃圾桶里。
看了這幅漫畫，我不禁反思：連小朋友都懂得愛護環(huán)境，而我們卻經(jīng)常在一些公共場合看見有人亂丟垃圾、額隨意吐痰、亂丟煙頭……這些大人連小孩子都懂的愛護環(huán)境的道理都不知道�？磥泶笕艘矔敢恍┬『⒆铀傅腻e誤，所以我們也要時時刻刻提醒大人們，告訴他們要愛護環(huán)境。
有些人看到地上有垃圾就會馬上撿起來。也許這個小習慣在有些人的眼里只是一個不起眼的小動作。因為他們不知道亂丟垃圾會造成什么嚴重的后果，還抱有這種想法：反正我丟的垃圾總會有人去清理，世界上有那么多的人來清理垃圾，這點也只是其中很渺小的一部分，應(yīng)該沒有什么關(guān)系！
可大家是否想過，如果全世界每人丟一個煙頭，那地球?qū)蔀橐粋�得有“重病”的“老爺爺”了�？囱�，每人丟一個微小的煙頭都會給世界造成重大的災(zāi)難，而我們在生活中紙屑、塑料袋、包裝紙……都隨處可見，地球只有一個，如果在這樣下去，地球?qū)茉此ソ�，變成一個荒蕪人煙，只有大量垃圾的星球。所以我們要把垃圾放進垃圾桶里，不能讓危在旦夕的“地球母親”再受到災(zāi)難。
我們的地球只有一個，只要我們不亂丟垃圾，那我們的地球?qū)兊酶拥煤椭C、美麗！
一幅漫畫的啟示作文 篇26
“文盲”這兩個字對于我們這代人來說，是一個非常陌生的詞，不但平時很難見到“文盲”，就連這個詞都很少有機會接觸。但今天在語文書上，就看到了一幅名為“假文盲”的漫畫。
這幅畫畫的是在一個寒冷的冬日里，在一個汽車站的站臺上，有幾個高大的、健壯的、衣冠楚楚的男子正在等車，在他們站著的地方有一塊牌子，上面寫著五個大字“母子上車處”。在母子上車處的旁邊，有一個懷抱嬰兒的母親，她衣著單薄，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，顯然，她是被這幾個衣冠楚楚的男子擠到一邊的。只見那幾個男子目不斜視、無動于衷的站在那里，仿佛沒有看到被擠到一邊的母子，更沒有看到眼前的指示牌。難道他們是文盲？但可笑的是，在這群“文盲”里，居然還有一個戴眼鏡的。當我看到這里時，已不覺得可笑，而是感覺可悲了。
看到這幅漫畫，使我想起了去年夏天在上海世博會上看到的一幕：有幾個四肢健康的人，為了進館不用排隊，居然冒充殘疾人坐上輪椅，走綠色通道。這些“殘疾人”一旦進入場館，竟奇跡般的站了起來。這一幕被幾個外國朋友看到了，他們都被眼前的“奇跡”驚得目瞪口呆。連連用不太流利的普通話大聲叫道：“哇，這真令人驚奇��！”作為中國人，我覺得真丟臉，真想找個地縫趕緊鉆進去。
以上兩個事例的發(fā)生，完全是因為有那么一些愛占小便宜的人，為了自己的蠅頭小利，而去損害大多數(shù)人的利益，甚至是損害了國家的榮譽。假如人人都不遵守秩序，不為他人著想，那么，這個世界還有道德可言嗎？所以，我們不能做“假文盲”，更不能做出“假文盲”、“假殘疾人”的行為，這不僅僅是損害了他人，更損害了自己。
一幅漫畫的啟示作文 篇27
最近，我看了一幅名叫《文明禮讓去哪兒》的漫畫，使我有所感悟。
故事發(fā)生在一輛公交車上，人們爭先恐后地擠上車，后面跟著一位拄著拐杖的老爺爺，他慢慢吞吞地移動著腳步，皺著眉頭，看似十分吃力。身后一位中年男子見了，不禁破口大罵：“喂!老頭兒，快上車，我上班都快遲到了!”老爺爺只好加快腳步，顫顫巍巍地上了車。好不容易挪上車，座位都坐滿了，但車上每個人都是自私自利的。瞧，有的人靠在車廂睡覺，一點兒也不在乎的樣子;有的人用報紙遮住眼睛，假裝看不見。沒有一個人讓座，老爺爺只好站在公交車上。此時，“文明禮讓”那個牌子，一點兒也沒有存在感。
其實，在現(xiàn)實社會中，這些人依然存在，他們表面上看似體面，內(nèi)心卻十分自私，他們就像社會中的小垃圾，被人看不起。
如果我們不那么自私，社會就會很溫暖。有一次，我坐在公交車上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地上了車，當時車上沒有空位，老奶奶站在那兒，一個人連忙用帽子遮住眼睛，假裝看不見，這又讓我想起了那幅漫畫中那些自私的家伙。想到這兒，我毫不猶豫地給老奶奶讓了座。此時，全車人被我的舉動驚住了，他們紛紛站起身來，異口同聲地說：“奶奶，您坐我們這兒吧!”奶奶咯咯咯咯地笑了，那個人不禁羞紅了臉，低下了頭，不肯看我們一眼。此時此刻，“文明禮讓”這幾個字更加顯眼!
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”希望大家都能做一個充滿愛心，樂于奉獻的好少年，可千萬不能像漫畫里的人那般，冷漠自私哦!
一幅漫畫的啟示作文 篇28
傍晚，我翻看著書，一幅名為《睜眼瞎》的漫畫映入我眼簾，我心情沉重起來，不禁陷入了沉思……
在公交車上，人們摩肩接踵，一位婦女提著袋子抱著孩子，在搖晃的車中艱難地站著，她的邊上還有一位老爺爺拄著拐杖，也站在人群中拉著拉環(huán)。隨著車子的搖晃，他們也晃動著，隨時都有摔倒的危險。旁邊座位上坐著兩對夫妻，親密地交談著，全然不顧邊上有需要的乘客。婦女懷中的孩子哇哇大哭，婦女的手、腳都麻了，可這一男一女，仿佛視而不見。當老爺爺咳嗽、捶背時，一男一女也不起身讓座，心安理得地坐在座位上，難道他們是睜眼瞎嗎？
看完這幅漫畫，我的心中有一團怒火在燃燒：這一男一女，還真是睜眼瞎！邊上有抱著小孩的婦女和年邁的老爺爺，卻也不知道讓座！這其實就是這幅漫畫的寓意所在，它諷刺了社會上有些人不知道要尊老愛幼，面對有需要的人要為他們讓座，唾棄了那些缺乏公德心，沒有文明素質(zhì)的人。
難道生活中就沒有這種人嗎？肯定有。在上下班高峰期，地鐵上的人肯定會很多。有一位老奶奶上了地鐵，一位年輕的小伙子除了自己占了一個座位，還用他那小小的、空空的包占了一個座位。當老奶奶想坐在那里時，小伙子還理直氣壯地說：不許坐！沒看見我這放了包嗎？老奶奶只好站起來。其他乘客紛紛指責小伙子，小伙子卻若無其事，真是不講理！好在一位年輕的女子起身讓座，老奶奶這才得以休息。
合上書，這幅漫畫依舊在我的腦海里回放。如果人人都文明禮讓，我們的城市會越來越美麗，我們的生活也會越來越幸福。
一幅漫畫的啟示作文 篇29
今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫，使我感慨萬千。
早上八點，小明和媽媽一起去超市購物，馬路上車水馬龍，汽車一輛接著一輛。在人行道和斑馬線上，人們急匆匆地向前趕路，深怕上班遲到。
突然綠燈亮了，汽車飛快地向前駛?cè)�，有幾個人正準備向馬路對面走去，此時卻被紅燈攔住，他們個個心急如焚。于是他們看著前方無車，迅速向前奔去，來到了護欄前，他們也不知道停下來，一個個用手抓住護欄，一只腳在前、一只腳在后地跨了過去，還有一個人直接＂飛＂了過去，汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗，小明還天真地說：＂媽媽，劉翔！"媽媽無奈地搖了搖頭，心想這些人太不文明了，讓孩子看到萬一他也干這種事多危險呀，媽媽拉著小明離開了這里。
看了這幅漫畫，我不禁想起許多不文明的行為：如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等，這些人為了一時的眼前利益，而做出這么危險的舉動，他們和文明就差了一分鐘！他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險，如果所有人都因為自己的利益，那么交通秩序?qū)⒁黄靵y：汽車和行人不按紅綠燈行走，人們都走到快車道上，汽車隨便變道，最終導致安全事故不斷，馬路上亂七八糟，誰都不愿意看見這樣的結(jié)果，那么怎樣維護交通秩序呢？其實很簡單，每個人都耐心地多等待一分鐘，文明過馬路，這樣既顯示個人修養(yǎng)，又使整個社會更加文明。
"微笑是我們的語言，文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘，做一個文明守規(guī)的市民，努力向文明邁進一步吧！
一幅漫畫的啟示作文 篇30
今天萬里無云，小明和小美走在回家的路上，他們倆手拉著手有說有笑。
突然，他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看，原來是別人隨手扔下的垃圾，有：亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想：我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。
小美，先彎下腰，撿起了垃圾，她看見小明站在原地，用手抓著腦袋，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小美就大聲地說：“小明，你快來幫我撿垃圾吧！”小明卻說：“我們撿了垃圾，以后還有人會再扔下垃圾的，你還是先撿著吧！讓我再想一會兒。”
想著想著，小明有了辦法，他先說了句：“耶！我想到好辦法了�！苯又∶靼褧鼜谋成夏孟聛�，他把拉鏈拉開，然后取出潔白的紙和尖細的鉛筆，“撲通”一聲，跪在地上，工工整整的在紙上寫了一句話：文明——只差一步。
這時，小美也正好把地上的垃圾撿了起來，小明對小美說：“小美，如果別人丟下垃圾，看到這張紙，會感到羞愧極了！”小美瞪著眼，奇怪的說：“小明呀，我是不是看錯人了，沒想到你這個腦瓜，關(guān)鍵時候還是屬于你聰明絕頂呀！”小明卻謙虛地說：“我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛，有什么了不起的�！毙∶雷焐险f，讓小明把智紙拿固體膠涂上，心里卻是口口感嘆：小明呀，你真棒！小明呀，你都成了我的偶像啦……
貼上去以后，亂扔垃圾的人，看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家：少扔一些垃圾，就會還我們一個健康整潔的環(huán)境。不要讓文明，只差一步。
一幅漫畫的啟示作文 篇31
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫令我感觸頗深，因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠。
這幅漫畫講的大概內(nèi)容是：一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開始，他們一邊走一邊說話，有說有笑。過了一會兒，他們來到了一個垃圾桶的旁邊，這個垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊，發(fā)出陣陣惡臭，經(jīng)過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠遠的。這個垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實并沒有，你如果往垃圾桶的里面看，就會發(fā)現(xiàn)里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場景，不禁皺了皺眉頭，說：“不知道是誰這么沒有道德，連一步也不想多走！”
說完，她便收拾起垃圾來，她一邊收拾垃圾一邊說：“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了，但以后還會有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問題呀。”
聽了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個好主意，只見他從書包里拿出一張紙，在紙上寫了幾個字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進了垃圾桶。
當她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻，文明向你走來。
但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶就揚長而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒有關(guān)水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類的美好品質(zhì)，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫的啟示作文 篇32
漫畫中，一棵剛剛栽下的小樹苗，葉子稀少，枝干細嫩，看上去弱不禁風。而在它旁邊，一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準備給小樹苗澆水的'男子驚地問他：“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚：“等著乘涼”。
這幅漫畫，雖然短短八個字，卻引起了我的沉思。一棵樹苗，至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且，在它成長的過程中，必須有人勤為它澆水，施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水，不給樹苗施肥，卻眼巴巴坐在那里，等著多少年后的那一片陰涼。
生活中這樣不勞而獲，坐享其成的人還有很多。他們是最可根的，自己不去勞動，但最后卻享受到別人的勞動成果。
這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人，更告訴我
們一個道理:不能坐等收獲，收獲不是等來的，是辛勤勞動得來的，我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果，要記住，有舍才有得。
在我們的學習生活中，那些不勞而獲的同學更是不計其數(shù)，他們平時做作業(yè)時懶得思考，于是便抄別人的作業(yè)；考試時題目不會，就千方百計的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對，考試成績高，但他們是真的學習好嗎？不，當然不是，他只是用別人的學習成果把自己偽裝起來罷了，其實他們內(nèi)在虛空，沒有真本事，這樣的人一定是走不長,走不遠的。
西漢丞相匡衡鑿偷光，晉代將軍祖逖聞雞起舞，東晉大臣車胤囊螢映雪……，他們有哪一個不是努力學習的？又有哪一個是不勞而獲的？既然古的名人們在科技不發(fā)達的情況下仍堅持讀書，想盡一切辦法讀書，我們在方便讀書學習的今天又為何不去奮發(fā)學習呢？
“萬事須己運,他得非我賢�！蔽覀儗W習一定要腳踏實地，不能不勞而獲。不僅學習是這樣，萬事都如此。
一幅漫畫的啟示作文 篇33
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍記憶猶新。
那幅漫畫里的內(nèi)容是這樣的：一個男人看到別人從礦山上挖到鉆石發(fā)了財，也扛著鋤頭來到了礦地。他滿懷期待地挖著，累了，就坐下來休息一會兒；餓了，拿出隨身攜帶的干糧充饑。就這樣挖了好多地方，這個男人什么都沒挖到。他想：我都干了這么多年，依然什么都沒挖到，不如去做點別的吧！于是他就扛著鋤頭，垂頭喪氣地離開了。他不知道的是，只要再挖一鋤頭，就能挖到大量的鉆石。
看完這幅漫畫，我不禁為圖中的男人感到遺憾。這個男人離成功只有一步之遙，如果他再堅持一下，再挖一鋤頭，就可以收獲一大堆閃亮的鉆石，滿載而歸�？伤麉s半途而廢，最終一無所獲，與成功擦肩而過。
閉上眼睛細想，古今中外，哪個人的成功靠的不是堅持？“書圣”王羲之，七歲開始練書法，每次練習完以后都會在門前的大水池里清洗毛筆，日復一日，年復一年，二十年天天如此，最后家門前的池水都變成了黑色。如果沒有當初堅持不懈的努力，王羲之怎能寫出被歷代書法家所敬仰的《蘭亭集序》？
由漫畫上的內(nèi)容，我又想到了自己學騎自行車的情景。剛剛學騎車，我經(jīng)常摔跤，有一次還摔了個大跟頭，身上流了好多血。我哭著跟媽媽說：“學車太難了，我不想學了”。媽媽鼓勵我說：“你知道嗎？凡事開頭難，堅持下去就能學會的�！弊詈螅医K于學會了騎自行車�，F(xiàn)在每次騎著自行車在小區(qū)里飛馳的時候，我都會情不自禁地為當時沒有放棄而感到慶幸。
那幅漫畫讓我受益無窮，讓我明白了：只有堅持不懈，才會成功。
一幅漫畫的啟示作文 篇34
今天，我在手機上看到一幅漫畫，看完后我陷入了沉思。
這幅漫畫畫的是；一個人戴著帽子，叼著煙，手里拿著鐵鍬，嘴里喃喃著：這下面沒水，再換個地方挖。我們再看他腳下的土地，土地上有四個深淺不一的坑，下面則有一條河流。這個人可能想通過挖坑的方法來挖出水源，他挖的前三個坑不算很深，離水源還有一定距離，而他挖的第四個坑卻離水源非常接近了，只需要他再挖一尺就可以挖到水源了，可是他放棄了最后的希望就揚長而去了。而從他口中說的話我們可以知道，他肯定還會挖更多的坑，但是他永遠得不到水源。
這個人真是可笑，水源近在咫尺，他就是挖不出來。我從這個人身上可以看出，他是一個做事半途而廢的人，當他快接近成功時就放棄了，他的做法讓他與成功擦肩而過。這個坑代表著成功路上的艱難險阻，這個人代表著即將取得勝利卻放棄了的失敗者。這幅畫真是發(fā)人深省��！
在現(xiàn)實生活中，也有許多像這幅漫畫上的人和事。
我記得一個真實的故事：有一個游泳運動員，挑戰(zhàn)在一片充滿迷霧的海面上，需經(jīng)過重重困難游到終點。一開始他信心滿滿，當他游了許久，可仍然看不到終點，這時他心灰意冷，原本看起來很短的賽道卻顯得格外的長，他還是放棄了。當迷霧散去的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己放棄的地方離終點非常的近，明明只堅持一下就能成功，他卻放棄了成功的機會，讓人惋惜。
在人生的道路上，難免會有各種各樣的困難迎接我們，但是我們只有堅持不懈、迎難而上，那么我們才能取得成功。
一幅漫畫的啟示作文 篇35
今天，寒風在看卷子的時候，看到卷子上一道口語交際，看漫畫說出自己的感想，這道題，引起了我深深的思考�？磥砜绰�，這個漫畫有四副，第一幅畫的是，一個西裝革履的男人，從地球上挖出一小塊，拿到一個機器面前，把地球的一小塊放進來機器里，機器里立馬吐出大量的鈔票，那個男人拿了錢走了，可地球已經(jīng)破爛不堪了。第二副的大意是，一個人打著保護環(huán)境的旗幟，亂丟塑料袋，果皮。第三幅圖的大意是幾個孩子，舉起保護環(huán)境的旗幟，到處撿垃圾，扔進垃圾桶里，第四幅圖的大意是，人人植
樹，保護環(huán)境，地球笑了起來。這些畫看似簡單，其實蘊含道理深刻。
圖一，那些貪婪的人，他們?yōu)榱隋X，甘愿破壞地球使地球千瘡百孔，破爛不堪，自己卻絲毫沒有后悔，預示著，有許多人為了錢，不擇手段，另可破壞環(huán)境，也不去安定工作。
圖二，也是社會中常見的現(xiàn)象，我也遇到過，一些人，表面上總是舉著保護環(huán)境，人人有責的旗號，可是不付諸實際行動，讓他們撿垃圾，他們說怕臟，讓他們撿垃圾，他們說怕累。
圖三，是對圖二的比較，批判了那些，舉著保護環(huán)境，人人有責旗號的打擊，也是對我們的啟示，小孩子都懂得，保護環(huán)境，我們有為什么不做呢？
圖四，是對圖一的批判，一些人，為了錢，可以犧牲環(huán)境，就算是這樣，也總有人出來保護環(huán)境，現(xiàn)在的數(shù)越來越少，植樹的人也越來越少，但總有人會去做。
這四副圖給了我一個其實只要我們共同保護環(huán)境，一定可以讓地球，重煥光彩。保護環(huán)境，從我做起。
一幅漫畫的啟示作文 篇36
今天我看到了一副華君武先生畫的漫畫，它的名字叫“假文盲”。
這幅畫的內(nèi)容很簡單，講述的是在一個寒冷的清晨，在母子上車處有五個人。第一位身上穿著一個皮大衣，腳上是一雙被擦得油光發(fā)亮的皮鞋，好似一個政府官員；第二位人高馬大，一個軍大衣將他裹得嚴嚴實實，一看就是一名軍人，第三位穿了一件厚厚的棉襖，戴著一副眼鏡，看上去好像很有學問，他肯定是哪個學校的教書先生吧；第四位戴著一個口罩，倒像是一位醫(yī)生。在他們旁邊，一個弱小的婦女抱著嬰兒，被擠在一旁，一臉無奈地看著他們。
他們站在母子上車處，而真正的母子卻被擠在一旁。既然他們不是“母子”，那他們?yōu)楹我驹谀缸由宪囂幠�？他們難道看不見那醒目的“母子上車處”幾個紅色的大字么？當然不是，但他們卻都對這幾個字視若無睹，變成了“文盲”。為了貪圖小便宜，為了盡早上車，為了早點到站，為了有個座位……，他們把自己變成了“假文盲”。
世界上這樣的人很多。我們經(jīng)�？梢钥吹�，在公交車“老弱病殘孕”的專座上經(jīng)常會坐著在玩手機的年輕人，即使旁邊站著老年人也不給讓座；在醫(yī)院的候診區(qū)，經(jīng)�？梢钥吹接械娜艘粋�人占了幾個座位躺下來，即使旁邊站滿了等候的病人，這些人也把自己變成了“假文盲”。
禮敬老人，照顧弱勢群體是我們必備的美德，可是很多人卻缺少了這種美德。我們不能像“假文盲”那樣沒有公德心，而是要自覺遵守社會秩序，尊老愛幼、助人為樂。特別當我們看到這種不文明現(xiàn)象時，一定要加以阻止，只有人人都行動起來，這個社會才能不斷進步，公德意識才能不斷提升，這種“假文盲”也才能逐漸滅絕。
一幅漫畫的啟示作文 篇37
今天我看了一本漫畫，是吳孝三的漫畫，里面內(nèi)容非常有趣，讓人獲得不少啟示，其中讓我印象最深是文明――只差一步的這一篇，讓我明白了許多道理，圖片不僅有趣，人物的神態(tài)也很好，讓我分享給大家：
漫畫內(nèi)容：在一個晴朗的日子，莞城英文實驗學校放學了，明明和小麗是走獨生，所以結(jié)伴而行。他們按平常的路線走回家，走過一個菜市場門口，看見許多垃圾都在地面上，沒有扔進垃圾桶里。垃圾的污漬弄臟了垃圾箱的周圍，還有十幾只蒼蠅在垃圾箱周圍飛來飛去的，讓人覺得一點也惡心。
看著一地垃圾不舒服的小麗大膽的說：“要不我們把垃圾撿起來，把垃圾箱的周圍清洗干凈吧？”明明說：“我也覺得看著不舒服，但我們現(xiàn)在整理好了，等會還會有其他人再亂扔垃圾在地面上怎么辦？”
小麗頓時啞口無言了，在兩人不知如何是好的時候，小麗的一張A4紙從書包里漏了出來，明明靈機一動，告訴小麗，自己有一個主意。就是寫個文明標語，貼在垃圾桶上面，小麗覺得明明的想法非常好，兩人愉快的合作起來，小麗負責撿垃圾，清理垃圾箱，而明明負責寫文明標語。
小麗把垃圾清理完了，這時明明的文明標語也寫好了并貼好了，兩人大功告成了，看著干凈的地面頓時心里舒服多了，再看看明明的文明標語：“文明――只差一步”，兩人都開心的笑著。
看完了這個漫畫我就想起一件事，我站在家里的陽臺上，突然一盆水從天而降，幸好我反應(yīng)快速，及時閃躲，要不然成落湯雞了，不知道哪個家伙干的，居然這么倒水，太可惡了，不能把水倒進廁所嗎？這樣太不文明了。
世界的美麗，需要大家的參入，多一份文明，世界就多一份美麗！
一幅漫畫的啟示作文 篇38
朋友們，看過這么一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣著時尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜著眼睛表情兇狠的對老人說：“都是因為你一直站在這害得我裝睡，現(xiàn)在好了，睡過了這么多站！”
漫畫中的老人愁容中夾雜著無奈的苦笑�？催^這幅漫畫后我也只是習慣性的笑了笑，而后卻有些哭笑不得。原因很簡單：一幅簡單的漫畫看似逗樂所用，折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養(yǎng)與內(nèi)涵。這幅漫畫采用的是當下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩，心想：一個被咀嚼過這么多遍的大眾化題材一點新意也沒有。
其實不然，如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細節(jié)決定成敗”。并不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真，才值得頌揚。
電視記者拍到了這么一段畫面：一位老人走上了一輛已經(jīng)完全沒有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意后便向后門走去，又坐了兩三站和老人同時下車。經(jīng)記者后來采訪：老人開始以為年輕人馬上就要下車了，而年輕人則說：“沒想過要別人感謝自己，這是自己力所能及的事，應(yīng)該做的”�？吹竭@個報道后，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那幅漫畫的情景，不由發(fā)出感嘆：多么鮮明的差別�。∥蚁嘈�，在現(xiàn)實生活中，想這個年輕男士一樣的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數(shù)。
現(xiàn)在正值文明創(chuàng)城的關(guān)鍵時期，人人有責。文明，就是要從每個人做起。一幅漫畫足以告訴我們該怎樣做。
【一幅漫畫的啟示作文】相關(guān)文章：
一幅漫畫的啟示07-23
一幅漫畫啟示作文10-10
一幅漫畫的啟示的作文10-26
一幅漫畫的啟示_作文02-25
一幅漫畫的啟示作文06-30
一幅漫畫的啟示作文精選06-30
一幅漫畫的啟示作文「精選」08-31
一幅漫畫的啟示作文12-30
★一幅漫畫的啟示作文01-07
一幅漫畫給我的啟示07-29