男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

一幅漫畫的啟示作文

時間:2021-01-27 11:16:41 漫畫 我要投稿

一幅漫畫的啟示作文(集錦11篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一幅漫畫的啟示作文(集錦11篇)

一幅漫畫的啟示作文1

  漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

  在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳?shù)哪凶訂,他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風(fēng)衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

  這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們并非是真正的文盲,他們只是愛心文盲。他們?nèi)狈滦模稽c也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可恥!難道他們就沒有一點羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現(xiàn)實中數(shù)不勝數(shù):在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩耍......難道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。

  有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現(xiàn)實吧!讓我們?nèi)巳硕加脨坌娜?chuàng)建一個美好的社會吧!

一幅漫畫的啟示作文2

  我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

  那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā),像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。

  他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動于衷,不理不睬。

  這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。

  一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

一幅漫畫的啟示作文3

  這是一個很有趣的漫畫故事。

  在一個萬里無云,天氣清朗的早晨,小明家要出去買東西,小明高興的在床上連蹦帶跳,急忙的叫媽媽幫穿衣服、穿褲子、穿襪子,穿好衣服后又叫媽媽幫他拿昨天新買的球鞋穿。小明穿好后,看見鞋帶沒有系好,又叫媽媽幫他系鞋帶,小明就像是過著小皇帝的生活,他跟爸爸媽媽在買衣服的時候,他看見了有人在耍猴就急忙跑去看,等他回過神來的時候,爸爸媽媽已經(jīng)不見了,他心急如焚的四處尋找著,怎么找也找不到,便哭了起來,他使勁的按照剛才去過的地方一遍又一遍的找著,找著、找著,球鞋的鞋帶松了,他相系好鞋帶再走,可是他不會系,只好走走停停,她不容易來到了路口,他看見了一位警察叔叔急忙跑過去對警察叔叔說:“叔叔請幫我系鞋帶吧!”警察叔叔說:“你是誰?你爸爸媽媽呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔說了,警察叔叔又問:“你不會系鞋帶嗎?你在家誰幫你系的?”小明說:“在家里都是媽媽幫我系的,”警察叔叔聽了便一邊教我一邊幫我系鞋帶,并把小明送回了家。

  怎么樣,這個故事很有趣吧,這個故事不僅有趣,對我們還有很大的啟示呢,我也曾經(jīng)有過這樣的事,一個星期天的一個中午,我爸爸媽媽都因工事不能回家吃飯,叫我去他辦公室吃飯,我剛想去爸爸單位吃飯,卻因為今天穿球鞋,由于不會系鞋帶,而耽誤了吃飯,等我趕到爸爸單位食堂早關(guān)門了。那次如果我學(xué)會了系鞋帶該多好!我想現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,有大部份都過著皇帝似的生活,飯來張口,衣來伸手,如果再不讓他們自強(qiáng)自立的話,長大了就什么也不會了,所以每個人都要從自己的事做起,再也不能什么事都去依賴別人了,否則的話,我們將無法面對生活中的問題和困難。

一幅漫畫的啟示作文4

  一縷陽光灑進(jìn)了森林,動物們都復(fù)蘇了。鳥兒在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞!班!嘟!”這時,一輛大卡車來到了森林,動物們驚慌失措,紛紛逃出了森林。只見從駕駛室里走出一個人。他穿著一身藍(lán)色工作服,上面繡著XX伐木場,頭上帶著一頂鴨舌帽,嘴上叼著一支香煙,里還提著一柄利斧。只見他走向一棵樹,向那棵樹使勁的砍去。一下、兩下……不一會,那棵樹變因失血過多而倒地身亡了。這時,從別處飛來了一只啄木鳥,站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說“這段木頭里一定有蟲!笨赐炅藭系倪@幅漫畫,我沉思了許久。我想,這個伐木工人的頭里一定有“蟲”,這種蟲不是一般的蟲,而是人類腦子里的“金錢蟲”“貪婪蟲”,F(xiàn)在,許多工廠為了多賺錢,少花成本,就少買排污管,把污水都排到附近的小河里。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河現(xiàn)在已經(jīng)變的渾濁不堪了,大量的采沙船也都紛紛涌入河道,在黃河里采沙,是許多魚都因此而死,還造成了大量的水土流失,F(xiàn)在,也有許多伐木場為了多造一次性筷子多賺錢,就不顧鳥兒等動物的生存,對森林濫砍濫伐,還造成了大量的水土流失和沙塵暴。在我們教室里,有的同學(xué)的本只用了十幾張,就隨手扔掉了。在飯店里。有的人拿起一雙一次性筷子,一掰開,后面有一點沒有掰好,就扔掉再去拿一雙筷子掰。我想:如果我們都節(jié)約用紙,少用一些一次性筷子,是否就能讓伐木場少砍一些樹,多讓樹木為我們做貢獻(xiàn)呢?

  地球已經(jīng)發(fā)怒了,正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來報復(fù)我們,讓我們知道,破壞生態(tài)和平,只會給我們帶來更多的災(zāi)難!

一幅漫畫的啟示作文5

  有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的.人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學(xué)的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標(biāo)語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人?删烤乖撊绾巫瞿?禮貌有那么遙遠(yuǎn)么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標(biāo)語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

一幅漫畫的啟示作文6

  在一個天氣晴朗的早晨,燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅急忙吃完早飯,便高高興興的背上書包上學(xué)去了。

  在去學(xué)校的路上,明明和紅紅吸收著新鮮空氣,心情很清爽,突然有一股很臭的味道,紅紅向四周看了看,發(fā)現(xiàn)在一個垃圾桶的旁邊有很多垃圾,蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是。

  紅紅頓時生氣地說:“是誰這么不講文明,亂扔垃圾的”說罷,一邊撿垃圾一邊對明明說:“快來幫幫我把這些垃圾裝進(jìn)去。”但是明明似乎想到了什么似的,于是便趴在地上,拿出筆紙,在寫東西。

  這時,紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是就把紙貼在了垃圾桶身上,上面寫著“文明只差一步——”這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指對明明說:“你真是聰明”明明說:“我們不能光做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人還會亂扔垃圾,我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然,有兩只手放在了他們的肩上,他們一驚,一看原來是他們班的老師,他們的老師說:“你們真是講文明的孩子。”這時,明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果。

  我看了這幅漫畫等到的啟示是,人人都要講文明,不能不講文明,如果你做了不文明的事,會有些小雷鋒修改掉。

一幅漫畫的啟示作文7

  如果遇到破壞公物的人,你是上前阻止,還是默默走開?如果遇到隨地吐痰的人,你是大聲訓(xùn)斥,還是認(rèn)為這不關(guān)你的事?如果遇到亂扔垃圾的人,你又會怎么做呢?

  其實,我在語文書里就看過這類環(huán)保主題的漫畫。

  有一天,小紅和小明一起去郊游,他們忽然看見一個垃圾桶的旁邊扔的都是垃圾。也許你覺得司空見慣,不足為奇,但是小紅卻不這么認(rèn)為。她想,這么多的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人怎么收拾呢?于是,就和小明一起打掃垃圾。不一會兒,他們就打掃完了。最后,他們還在垃圾桶上貼了一張標(biāo)語:文明只差一步。

  但是,盡管如此,還是會有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人,才會把垃圾扔到垃圾桶里。

  可能大家會想,小紅和小明做得一點也不全面,他們應(yīng)該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經(jīng)盡力了,他們做了小學(xué)生力所能及的事。

  我覺得,我們大家都應(yīng)該行動起來,不能光靠兩個小學(xué)生的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為,做個文明的人,也提醒他人做文明的事,那么,不管景點有沒有寫告示牌,也不會有人亂涂亂畫;不管草坪上有沒有標(biāo)識,也不會有人為了抄小路而踩踏草坪;不管垃圾桶上有沒有標(biāo)“文明只差一步”,我們都會自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。

  對啊,文明只差一步,只要我們自覺地去遵守文明,就會成為一個文明的人,而我們生活的環(huán)境也會因為我們的文明行為變得越來越美!

一幅漫畫的啟示作文8

  我曾看過一幅漫畫,內(nèi)容是有一個男孩兒和一個女孩兒在路邊看到一個垃圾桶,桶里面沒有垃圾,而垃圾都丟在垃圾桶外面了,然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具,把垃圾裝進(jìn)了垃圾桶里。然后寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。

  看了這幅漫畫之后,我就想明明垃圾桶就在旁邊,為什么人們不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不亂丟垃圾,做一個講文明的人,那我們的環(huán)境就會好很多。

  在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個干凈舒適,空氣清新的環(huán)境,可是在我們身邊,不干凈的環(huán)境隨處可見,環(huán)境破壞的現(xiàn)象很嚴(yán)重,到處都是灰色的濃煙,濃煙還破壞了地球的臭氧層,使溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,本來太陽光可以殺菌,現(xiàn)在竟然把人曬出毛病了,很多人為了圖方便,丟垃圾時隨手一扔,就丟在垃圾桶旁邊,時間久了,臭氣熏天,其他人更不敢走近,結(jié)果垃圾桶空空,周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在馬路上,汽車成了馬路殺手,會排出很多二氧化碳等有毒氣體,人們吸了會影響身體健康,不僅污染環(huán)境,還會影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個,如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟愐矔S著滅亡,所以別再破壞環(huán)境,污染空氣了。

  為了讓人們不再破壞環(huán)境,我們創(chuàng)造了很多文明標(biāo)語,比如在廁所中寫道“來也匆匆,去也沖沖”,在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”,在森林里寫道“樹林蔭蔭,請你愛惜”,還有垃圾桶旁邊寫著“向前一小步,文明一大步”……

  看了這幅漫畫,我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個人邁出一小步,文明就會邁出一大步,請每個人把文明都放在心中。

一幅漫畫的啟示作文9

  今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫令我感觸頗深,因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠(yuǎn)。

  這幅漫畫講的大概內(nèi)容是:一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開始,他們一邊走一邊說話,有說有笑。過了一會兒,他們來到了一個垃圾桶的旁邊,這個垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發(fā)出陣陣惡臭,經(jīng)過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個垃圾桶旁邊有這么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆滿了呢?其實并沒有,你如果往垃圾桶的里面看,就會發(fā)現(xiàn)里面空空如也,比外面還干凈。小紅看到了這一場景,不禁皺了皺眉頭,說:“不知道是誰這么沒有道德,連一步也不想多走!”

  說完,她便收拾起垃圾來,她一邊收拾垃圾一邊說:“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了,但以后還會有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問題呀!

  聽了小紅的話后,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個好主意,只見他從書包里拿出一張紙,在紙上寫了幾個字——文明,只差一步。并拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時,小紅把垃圾堆到了一張紙上,然后倒進(jìn)了垃圾桶。

  當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候,不禁為小軍豎起了大拇指。

  有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻,文明向你走來。

  但是你若沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長而去,那么你離文明就只差一步;如果你洗完手沒有關(guān)水龍頭,那么你離文明也只差一步。文明,是人類的美好品質(zhì),做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!

一幅漫畫的啟示作文10

  今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。

  內(nèi)容是這樣的:兩個小學(xué)生放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)一個空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱;另一個小學(xué)生也沒有閑著,拿出紙和筆,寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開心地笑了起來。

  生活中,總是有些不愛護(hù)環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。

  這幅漫畫讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,還我們一個干凈的世界。

  在以后的日子里,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說:“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!薄澳阏婧眯Α,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒什么大不了的嗎!”一時間,我竟猶豫起來:扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。后來,我看見了一個垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進(jìn)去?吹轿业倪@一舉動,媽媽無聲地笑了。

  這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時時刻刻保護(hù)環(huán)境。

一幅漫畫的啟示作文11

  今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡單的漫畫,給了我極大的震撼。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的,在一個陽光明媚的上午,植物園里擠滿了游客。他們在藤類植物區(qū)觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區(qū)看仙人掌等植物,在盆栽植物區(qū)看月季花,三角梅…,當(dāng)然,植物園里還有大片大片的草坪。只見,有對男女想要去對面的區(qū)域玩,他們并沒有走小路繞過去,而是直接橫穿草坪,根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏!边@一幕讓走在旁邊小路上的一個小孩疑惑地問他媽媽:“叔叔和阿姨不識字嗎?”是啊,連一個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個長那么大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個人都像這對男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。

  在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學(xué)校的便池旁邊明白的寫著,“請勿將雜物扔進(jìn)便池!笨蛇是有同學(xué)將衛(wèi)生紙、衛(wèi)生棉隨手丟進(jìn)便池,使便便也堵塞,使同學(xué)們不能正常使用衛(wèi)生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫著:“水是生命的源泉,勿浪費它!笨蛇是有人洗完手不關(guān)水龍頭,揚(yáng)長而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng),解除炎熱的,可我們?nèi)ド象w育課時卻常常忘記關(guān)上它,讓它為課桌椅扇風(fēng),白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現(xiàn)象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會功德,不愛護(hù)我們的生存環(huán)境。相反,如果我們每個人都能節(jié)約一點水、一點電,那我們生活的這個地球的資源便會用的更加長久。

  我想呼吁每個人,地球上的每一樣?xùn)|西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應(yīng)該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。

【一幅漫畫的啟示作文(集錦11篇)】相關(guān)文章:

一幅漫畫所帶來的啟示作文12-02

一幅漫畫的啟示話題作文13篇03-07

一幅漫畫的啟示話題作文(13篇)03-07

一幅漫畫的啟示小學(xué)作文(9篇)03-04

一幅漫畫的啟示小學(xué)作文9篇03-04

一幅漫畫給我的啟示作文13篇02-07

一幅漫畫帶來的啟示作文400字10-15

一幅環(huán)保漫畫的啟示作文600字06-30

一幅漫畫的啟示話題作文(集合13篇)03-07

一幅漫畫的啟示小學(xué)作文(集合9篇)03-04