由漫畫(huà)所想到的作文(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的由漫畫(huà)所想到的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
由漫畫(huà)所想到的作文1
很久很久以前,有一片大森林,那里的風(fēng)景幽雅,那里的河水清潔,那里的動(dòng)物安詳。那兒是動(dòng)物的樂(lè)園,那兒是鳥(niǎo)的天堂,花兒的世界。在森林里,生活這一群啄木鳥(niǎo),他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
有一只普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),樹(shù)會(huì)枯死,樹(shù)都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了它們的家,所有生活在這里的動(dòng)物都沒(méi)了家。
今天,那只鳥(niǎo)也像往常一樣,在林子里低低地飛著,突然,“轟隆”的一聲,它心想:這是什么聲音?突然,它發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!它就趕緊飛過(guò)去,后面還跟著一群的啄木鳥(niǎo)。
原來(lái),是一個(gè)伐木工人,他手里拿著鋒利的斧頭,用力地砍伐著一棵棵的樹(shù)木。嘴里還抽著一支煙。
啄木鳥(niǎo)們看見(jiàn)了,都不知該如何是好,最后,它們心中共同有一個(gè)念頭:保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)家園。剛才那只鳥(niǎo)突然飛到伐木工人的肩膀上,指著伐木工人的腦袋,大喊:這樹(shù)干里一定有“蟲(chóng)子”!這時(shí),一大群啄木鳥(niǎo)都去攻擊那個(gè)伐木工人,可根本就沒(méi)有用。它們眼睜睜看著一棵棵樹(shù)都倒下去,心里痛得快要哭出來(lái),它們都大聲對(duì)那個(gè)在砍樹(shù)的人說(shuō):停下吧求求你!然而他似乎根本聽(tīng)不到。所以,沒(méi)過(guò)多久,這片樹(shù)林就成了光禿禿的沙漠。
是什么毀滅了這片森里?是真正的蟲(chóng)子嗎?不,是人們思想深處的那條貪婪的“蟲(chóng)子”。
由漫畫(huà)所想到的作文2
漫畫(huà)具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,一些漫畫(huà)運(yùn)用諷刺批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感嘆的漫畫(huà),看到這幅漫畫(huà),讓我聯(lián)想到了許多與我們生活息息相關(guān)的事例。
這幅漫畫(huà)的圖意是,在上車(chē)等候處的走廊上掛著一個(gè)“母子上車(chē)處”的車(chē)牌,其中有幾名大模大樣的男子,卻在母子上車(chē)處的圍廊上站著等候上車(chē),一位男子穿著一件大毛衣,雙手伸進(jìn)衣袋里,第2位男子和第1位男子一樣穿著一件大毛衣,雙手伸進(jìn)衣袋里,頭還戴著一頂帽子,第3位男子背著一個(gè)背包,第4位男子帶著一點(diǎn)口罩,一位婦女抱著一個(gè)孩子正想裝上圍欄上候車(chē),可他看見(jiàn)幾名男子正等候車(chē)的圍欄上堵住了。
看到這幅漫畫(huà)令我震撼不已,明明上車(chē)的圍墻上掛著母子上車(chē)處的牌子,那幾名男子卻裝成沒(méi)有文化的樣子,為是他們真的不認(rèn)識(shí)字?回答說(shuō):“非然也”那這位男子明明識(shí)字有文化,卻要裝成不識(shí)字沒(méi)文化的例子主義者,如果每一個(gè)人都像樣,不理社會(huì)公德,只圖自己的方便和不文明行為,那么我們的世界會(huì)變成什么樣子了?
是啊,我們的世界還缺少不少這樣的形象。草坪上插著:請(qǐng)不要踏上草坪,可一些人卻裝成看不見(jiàn)的樣子,在上面踢足球,公共汽車(chē)上貼著:禁止在車(chē)上吸煙,可一些人非要在車(chē)上吃上一口不可,在優(yōu)美的地方寫(xiě)著:禁止在這里倒垃圾,可還是有人想非要和他做的也不可,一定要把垃圾倒在這里
行為只差一步,這一步可能會(huì)使我他會(huì)心一笑,更可能讓生活更美好。
由漫畫(huà)所想到的作文3
這是一幅極具諷刺特色的。
畫(huà)的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜伐人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹(shù)木!斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
看了這幅漫畫(huà),我們?cè)谛αT之余,更感到的是可悲。到底“蟲(chóng)”在木頭里呢?還是在這個(gè)人的腦袋里呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文之中得知,森林資源本來(lái)是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞,濫砍濫伐,使可再生的森林越來(lái)越少,這樣長(zhǎng)此以往,必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。
這樣的生態(tài)災(zāi)難還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人真是不懂珍愛(ài)我們的森林資源嗎?
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的,不愛(ài)惜自然資源的,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?隨意地開(kāi)采礦物資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,人類(lèi)將難逃劫,因?yàn)檫m合人類(lèi)生存的只有地球。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的'每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護(hù)它們,珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間,使人類(lèi)長(zhǎng)期地在地球上繁衍生息。
由漫畫(huà)所想到的作文4
一天,我正在翻閱書(shū)籍,被其中的幾幅漫畫(huà)吸引住了,這幾幅漫畫(huà)令我深有感觸。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)小孩子,到河邊去捕魚(yú),他一心想著捕大魚(yú),所以當(dāng)他看見(jiàn)一些比較大的魚(yú)時(shí),心里卻想著“要捕一些更大的魚(yú)!”就這樣,他一直空無(wú)實(shí)際的想著,卻導(dǎo)致身邊許多大魚(yú)都溜走了。
讀完漫畫(huà)后,我心里百感交集,在社會(huì)上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎?遇到一些小利,就不愿再腳踏實(shí)地的工作,而想去尋找賺錢(qián)的捷徑。
想到這里,我不禁又想到了一位制作銷(xiāo)售布品的企業(yè)家,他多年來(lái)一直保質(zhì)保量的完成每一位顧客訂購(gòu)的商品。因此,生意十分紅火,口碑十分好。但漸漸地,他開(kāi)始動(dòng)了貪心,為了賺錢(qián)而降低了成本,每一塊布料制造出來(lái)質(zhì)量都極差,口碑也大大不如以前,弄得顧客們也都怨聲四起。
甚至有一次,一家公司要來(lái)訂購(gòu)他的布料,正好又來(lái)了另一家公司,第二家公司比第一家公司開(kāi)的價(jià)格高,而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢(qián),選擇了第二家公司,卻忽略了自己的生產(chǎn)量,最終因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成訂單,而被告上法庭。
人在面對(duì)金錢(qián)的誘惑時(shí),都可能會(huì)被蒙住雙眼而干了錯(cuò)事。切記無(wú)論什么時(shí)候都不能起貪心,被金錢(qián)蒙住雙眼,一定要一直腳踏實(shí)地。要知道人生是沒(méi)有任何捷徑的。
由漫畫(huà)所想到的作文5
我曾經(jīng)在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)一則漫畫(huà):在一個(gè)森林里,有一個(gè)男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹(shù),大樹(shù)都在哭泣,他自以為自己好像做對(duì)了似的,在悠然的吸著煙。那個(gè)男子肩膀上有一只啄木鳥(niǎo),它看見(jiàn)他在砍樹(shù),并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
人類(lèi)為了搞好建設(shè),什么都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設(shè),還有桂林,存在垃圾污染的現(xiàn)象,以前都說(shuō)桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見(jiàn)這樣的景色了。人類(lèi)不斷地進(jìn)步著,地球卻被污染了,可不進(jìn)步,人類(lèi)會(huì)慢慢滅亡。沒(méi)有動(dòng)物陪伴,沒(méi)有綠樹(shù)報(bào)春,地球還會(huì)是美麗的嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒(méi)有蜜蜂采蜜,人類(lèi)會(huì)活下去嗎?不可能!
樹(shù)木,它可貢獻(xiàn)了不少呢!它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度,制造二氧化碳,保護(hù)水土,造福人類(lèi)。
你們知道嗎?當(dāng)你們拿起斧頭,樹(shù)木都在哭泣,它們悲痛欲絕啊!本來(lái)地球上的資源可以不斷再生的,是誰(shuí)讓他們不能再生?世界上沒(méi)有第二個(gè)地球,就算有,那時(shí)候也已經(jīng)晚了。
保護(hù)地球,人人有責(zé);環(huán)境污染,人類(lèi)無(wú)法生存。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命的綠色。
由漫畫(huà)所想到的作文6
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工人,嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)下,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭.只聽(tīng)見(jiàn)"轟轟"一聲,一棵大樹(shù)倒在陸地上。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木人的肩上,狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下,并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴:這木頭里一定有蟲(chóng)!
看完這幅漫畫(huà),我們會(huì)想道:到底這只"貪婪"的蟲(chóng)是在樹(shù)木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實(shí),這只貪婪的蟲(chóng)就在那伐木工人的腦袋里。他不懂得保護(hù)環(huán)境,不懂得保護(hù)森林資源。
現(xiàn)在,由于人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木,F(xiàn)在有一種塑料很難腐爛,被稱(chēng)之為“白色污染”。如果埋掉,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的塑料竟然有這么大的危害。
這真是太可怕了!所以,我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭,然那些樹(shù)木茂盛的成長(zhǎng)吧!
由漫畫(huà)所想到的作文7
在X路公交車(chē)站,人們都在有秩序的排隊(duì)上車(chē),突然冒出四位形態(tài)各異的人把“母子上車(chē)處”堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而一位抱著孩子的婦女卻被擠在一旁。
可以看得出站在第一位的是腰纏萬(wàn)貫的闊老板;第二位是非常時(shí)髦的年輕人;排在第三位的是看似知識(shí)淵博的知識(shí)分子;最后一位是醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
這是一幅漫畫(huà)《假文盲》。從這幅漫畫(huà)中反映了當(dāng)今和諧社會(huì)中的不和諧的負(fù)面現(xiàn)象。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中像這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。有一次,我坐公交車(chē)去表姐那里玩。我看到車(chē)廂右上方寫(xiě)著“老弱病殘幼專(zhuān)座”,特別醒目。這時(shí)上來(lái)一位年輕人,他視而不見(jiàn),一屁股坐在專(zhuān)座上悠閑自得。隨后上來(lái)一位行動(dòng)不便的老奶奶?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)了,由于車(chē)開(kāi)得太快,老奶奶總是站不穩(wěn)。可那位年輕人若無(wú)其事的坐在座位上看報(bào)紙。車(chē)上許多人都在指責(zé)他。可它不但沒(méi)有把人們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,反而厭煩的往里擠了擠,嘴里還不干不凈的說(shuō)著什么。
再看看那強(qiáng)占“母子上車(chē)處”的四位人物,其中一位是知識(shí)分子,我真想責(zé)問(wèn)他“你愧對(duì)衣冠楚楚、知識(shí)淵博的外表!”還有其他三位,難道你們不是父母所生?所養(yǎng)?
我還想指責(zé)《假文盲》。如果哪對(duì)母子是你的妻兒,你又會(huì)怎么想?“幼吾幼以及人之幼”這道理連我們小學(xué)生都懂!“百行德為首”請(qǐng)你不要喪失了人格!
我衷心的希望我們社會(huì)上的每一個(gè)人都不要像《假文盲》那樣。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
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