有關(guān)《假文盲》作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的《假文盲》作文6篇，希望能夠幫助到大家。
《假文盲》作文 篇1
馬上就到春節(jié)了，許多人想回老家過年，急著坐火車。車站中人山人海，而且還要排如長龍的隊，大家都在發(fā)出自己的不滿。
那邊母子上車處人非常少，但是那里有限制的啊!卻多了幾個男人人，感覺他們應(yīng)該是文盲。不對，最前邊的一個人滿面紅光，自己吃得胖胖的，而且衣冠非常整齊，一定是一個官。他還滿不在乎地站在那兒，好像自己不識字一樣，他一定看見了那些字。
第二個人個子高高的，如同軍人一般，他應(yīng)該是認識字的，可是卻站在那里!他一定認為自己是國家的防衛(wèi)著才視而不見，他的雙眼緊閉，好像深受其良心的譴責(zé)!
第三個人打扮得如書生，戴一副眼鏡，最不像文盲了，他還穿著皮鞋，而且好像理直氣壯地高仰著頭，緊閉著眼。看著看著，一種不好的感覺讓人從心中油然而生。
最后一個人戴著口罩，看上去很年輕，穿著講究，并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面，一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的樣子。但是他為了方便，故意讓人以為他是文盲!
旁邊有一個婦人，抱著小孩，詫異地看著他們，眼中全是憤怒與不公平。
唉，現(xiàn)在的社會也是這樣，有無數(shù)個例子。
在公園中，有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說，大家都不來了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”，可是人們視為烏有，全部去草坪上玩耍，把草都踩壞了。博物館中，禁止照相，有人手癢，去照了好多，文物都會壞啊!諸如此類······
我還看過老夫子漫畫：老夫子去游玩，邊上有一個牌子：“不準(zhǔn)在樹上刻字”，他卻說：“風(fēng)景真好，刻名留念!”刻了名字與地址，第二天立刻被執(zhí)法人員罰款了。
說明了大家應(yīng)該好好待人，不可以欺騙別人，更不要把自己給騙了，否則也不會有什么好果子吃!
《假文盲》作文 篇2
看了華文武先生的漫畫，我深受震撼，要說為何而震撼，這就得說到那個母子上車處。
這幅漫畫上，有個車站，車站的一邊有個母子上車處，我原以為會是許多的母親們站在一起談天說地等公交，可是那沒有母親的身影，更沒有孩子的喧鬧，只有四個“公子哥”在那里閉目養(yǎng)神。看到了這里終于解決了我的疑問，因為文盲是個不好的稱號，可是為什么還是有人要假裝呢？看到第一個挺著“腐敗肚”的經(jīng)理、第二個高大的軍官、第三個精明的商人、第四個胖胖的護士只是為了沾一點小便宜，而壞了自己的名聲不理文盲的這個壞稱號，把一個弱小的還抱著孩子的婦女?dāng)D到一邊，自己獨霸這母子上車處，僅僅是上車快而已。
生活中也有許許多多這樣的人，如：前面就有一個垃圾桶，而且旁邊還立著個牌子，寫著不要亂丟垃圾，但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的，上面立著牌子寫著：請不要踩草坪，小草也是會哭的。但有些人還是不顧上面寫的什么，踩在上面。許多人到長城、故宮啊等一些名勝古跡處去游玩，上面明明規(guī)定不準(zhǔn)到處亂寫亂畫，可是到了最后在上面亂刻些字，破壞了古跡面貌。這些人都是我們現(xiàn)實生活中的假文盲，華老先生諷刺的好！
讀了這篇文章，我認為在生活中一定要打擊這些假文盲者。在生活中如果每個人都遵守社會公德，那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
《假文盲》作文 篇3
一個普通的公交車站，上車的人們分成幾堆在焦急的等待著，這個車站也和其它的車站一樣有個“母子上車處”。
我踮起腳尖擠進人群�；仡^看了看，滿眼都是焦急的臉�！敖裉斓溶嚨娜苏娑啵 �。等車的隊伍不斷延長，稍有些靠后的我開始把目光越過許多人的頭頂，望向來車的方向�！败囋趺催�沒來？”我抱怨著。
這時，我往右踱了踱，靠到欄桿上。向右一看，看見一塊寫著“母子上車處”的牌子，牌子下是一位身材瘦小的女子，抱著一個大約兩歲的孩子。咦？這對母子的身后竟然站著四個大男人！一位體型肥胖，雙手插進大衣口袋里，挺著肚子站在女子身后，臉上的表情顯然是在說：“反正這兒人少，我站一下沒什么大不了的！”；另一位是個高個子，旁若無人地站在那里，鎮(zhèn)定得讓我無法形容他；他身后的男人戴頂鴨舌帽，穿一雙锃亮的皮鞋；還有一位更可笑，戴著一個大口罩排在這只隊伍的最后。你以為戴著口罩就能遮住你的真面目了？不可能！這四個男人有一個共同的特點，那就是對牌子上的字視而不見，就象四個文盲。周圍的人們指指點點地看著他們，我在心里也瞧不起他們的素質(zhì)。
我要乘坐的公交車到了。上車前，我看了一眼這四個“假文盲”。只見他們不耐煩地來回度著步子，一點也不感到羞恥。
這個故事雖然不一定真實存在，但在現(xiàn)實生活中有許多他們的翻版。一個小小的公交車站折射出了人性的丑陋和自私，如果人人都這個樣子，我不敢想象這個社會會變成什么樣子！我深深思索著。
《假文盲》作文 篇4
寒冷的冬天，大雪紛飛。一對母子來到了車站。母親把厚實的衣服都裹在了孩子身上，自己卻冷得發(fā)抖。她們來到母子上車處，卻看見隊伍前面排著幾個壯實的男子。他們似乎都是文盲，因為旁邊豎著一塊牌子，上面清清楚楚地寫著五個大字：母子上車處。他們都好像不認識這些字。那些男子都穿著大衣，手插在兜里，眼睛瞇著，假裝沒看到這對母子，絲毫沒有想到給母子倆讓個位子。母親顯得十分弱小，呆呆地站在一旁，靜靜地看著，而那些男子則一臉冷酷地站著，一副理所當(dāng)然的樣子。
這一幅漫畫，諷刺了社會上無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。圖中的幾位男子是這樣冷酷、自私。對裝作文盲的男子的行為，我感到十分氣憤；對無助的母子，又不禁感到同情。
像假文盲這樣的人，其實社會上也有許多。例如，公園里的草坪上明明立著不準(zhǔn)踩踏的牌子，可有人還在草坪上追來追去，玩得滿頭大汗；明明知道閱覽室里不準(zhǔn)喧嘩，但有人無視規(guī)則，大喊大叫；明明知道不能亂丟垃圾，垃圾桶就在身邊，但有的卻隨地亂丟。這樣做真不應(yīng)該��！如果人人都這樣不守規(guī)則，我們的社會將會是怎么樣的？
幸好，社會上有許多人是遵守社會公德的。他們不僅自己自覺遵守規(guī)則，還會以美好的言行去影響更多的人。
希望我們每個人都從自己做起，從小事做起，做遵守社會公德的人，共創(chuàng)美好的.明天！
《假文盲》作文 篇5
一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”
就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
《假文盲》作文 篇6
生活中，有一些人愿意當(dāng)“文盲”，今天我在書上看到了一幅漫畫，它的名字叫做作品《假文盲》。
寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車站牌的旁邊，立著一個大牌子，上面寫著“母子上車處”幾個大字�？墒�，我們再往下看，四個身強力壯的大男人站在上車通道上。他們一個個若無其事的站在那兒，卻把一位抱著嬰兒的母親擠在一旁。
在這四個大男人中，第一個人穿著一件大衣，相貌堂堂，像個有學(xué)問的人，可他卻擺著一副旁若無人的樣子。第二個人戴著一個帽子，穿著大衣，兩只手揣進兜里，瞇著眼睛。第三個人穿著一件羽絨服，還穿著一雙油亮亮的皮鞋，鼻梁上架著一副大眼鏡，打扮的很時髦。第四個人也穿了一件大衣，卻戴著口罩。
“母子上車處”是專門為兒童和母親定制的，體現(xiàn)了關(guān)愛母親兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中，在大街小巷里，處處都有“假文盲”，如“請不要在公共場合吸煙、大聲喧嘩”，但有些人，還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。
請大家行動起來，不做“假文盲”，做一個有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！
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