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“假文盲”

時(shí)間:2021-06-16 18:30:52 漫畫 我要投稿

“假文盲”

“假文盲”1

  文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒有遇到過(guò)文盲?汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆,卻引起了我深深的思考。

  這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車站的入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

  從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒有看到”母子上車處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎?目睹了畫面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為啊!

  由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。

“假文盲”2

  在一個(gè)公交車站里,有一群人們。

  車站里,有五位大人。四位強(qiáng)壯的大漢停留在了車站里,一位婦女帶著一個(gè)孩子和大漢們一起,到了“母子上車處”。為什么會(huì)有四位大漢站在“母子上車處”呢?只見婦女臉上的表情十分復(fù)雜,在嘆著氣,似乎在想:“這四個(gè)大男人沒看到是‘母子上車處’嗎?

  也許,他們并不因?yàn)椴蛔R(shí)字,大大的車牌亮在眼前,而他們卻面不改心不跳,似乎是在自己家里一樣。這么沒有秩序,這么沒有規(guī)則,這么沒有尊嚴(yán),難道社會(huì)是他們一個(gè)人生存的地方嗎?難道我們的社會(huì)就能這么隨便嗎?難道社會(huì)的規(guī)定不該遵守嗎?他們不是看不到,而是——無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則!是一個(gè)名副其實(shí)的假文盲。

  四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時(shí)間上車,直接占用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事,不僅會(huì)影響母子的時(shí)間,還會(huì)被人們指責(zé)。不能用自己的利益而裝作無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則,這四位大漢就是如此,為了自己的利益而裝不認(rèn)識(shí)車站牌上的字,這種行為是自私的。

  在生活中我們應(yīng)該遵守規(guī)定。社會(huì)里,不能以利益行事,應(yīng)該以規(guī)定行事,就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己,還應(yīng)該要為別人著想,才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。

  《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會(huì)上的有心人,也同時(shí)諷刺了那些在社會(huì)上沒有規(guī)定約束的人。

“假文盲”3

  在一個(gè)寒冷的冬日里,車站上都擠滿了人,唯有那豎著護(hù)欄的母子上車處沒有人。

  一位中年婦女抱著不到1歲的孩子,唱著搖籃曲,慢慢地走向了母子上車處,在那里靜靜的等待著客車的來(lái)臨。

  忽然,幾個(gè)中年男子快步跑向了母子上車處,將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個(gè)列瑟,甚至連懷中的小寶寶都吵醒了,要不是中年婦女又唱開了搖籃曲,那個(gè)小孩一定會(huì)把車站鬧得天翻地覆。

  難道他們是文盲嗎?不是的。看看最前面的男的,他挺著大肚子,又肥又壯,甚至都比一只野豬還強(qiáng)壯?纯此秋恋钠ば豢匆仓辽偈嵌麻L(zhǎng)級(jí)別的。第二個(gè)男的穿著軍裝,好像還在炫耀自己當(dāng)過(guò)兵似的,但當(dāng)兵的人怎會(huì)這樣無(wú)理?而第三個(gè)男的雖說(shuō)身材矮小,但是頗有幾番獵人的姿色。而最后一人穿著白大褂,戴著口罩,看著好像是優(yōu)良模范醫(yī)生,但他應(yīng)該知道那位婦女的困難,但他竟然“見死不救”,反而將那位婦女頂撞了出來(lái)。

  而在那安撫著孩子的婦女受到了別人的關(guān)注,人們紛紛斥責(zé)4位中年人,而在人們議論紛紛時(shí),那個(gè)小孩也忍無(wú)可忍,便大聲的怒號(hào)起來(lái),仿佛也在訓(xùn)斥著那4位中年男子。

  如果人人都像這些男子一樣,那世界豈不成了地獄?而如果人人都遵守交通道德,那世界就會(huì)變成美好的明天!

“假文盲”4

  我喜歡看漫畫,每次看漫畫我都會(huì)情不止禁地笑出來(lái),可是我今天看了華君武的這幅漫畫《假文盲》卻怎樣也笑不出來(lái)。

  圖上畫了四位相貌堂堂,身強(qiáng)體壯的男士站在“母子上車處”而旁邊真正的母子卻眼巴巴地看著四個(gè)男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)男士為了早點(diǎn)上車搶個(gè)好位子,把真正的母子擠在了一邊。在這四位男士中有的可能是軍人;是老師;是醫(yī)生。難道他們都是文盲,不認(rèn)識(shí)上面的字嗎?不是的,他們是一些“假文盲”?梢姡傥拿な嵌嗝纯膳卵!這位弱小的婦女為什么不上前向那幾位男士評(píng)理告訴他們這是“母子上車處”是不是因?yàn)榭匆妿孜荒惺颗铝,還是這位弱小的婦女讓他們?nèi)绱藝虖?我真想上前去告訴他們這是母子上車處,你們站錯(cuò)位子了,請(qǐng)把位子還給她們母子倆,可是如果我說(shuō)了,他們會(huì)聽嗎?

  這幅漫畫是華君武1980年畫的,那時(shí)社會(huì)上有假文盲,可是到了21世紀(jì)也依然有假文盲。你瞧!墻上明明寫著“禁止吸煙”,可是還是有人明目張膽地在加油站旁抽煙,多危險(xiǎn)!在安靜的圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,卻依然有人在大聲叫。在文物建筑上經(jīng)?匆姟皒xx到此一游”的字跡在公共汽車上也經(jīng)?匆娎先苏局∏嗄曜

  這些人都是一些假文盲,無(wú)視社會(huì)公共道德,如果每個(gè)人都像他們一樣,那社會(huì)豈不是亂成一團(tuán)?

“假文盲”5

  這天,我看了一幅很搞笑的漫畫,漫畫的題目就是《假文盲》。

  這幅漫畫的資料就是:在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個(gè)人可能就是一位公務(wù)員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠(yuǎn)方;第二個(gè)人可能就是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進(jìn)口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個(gè)可能就是一個(gè)工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個(gè)人穿一身白袍子,戴著口罩,好像就是一位醫(yī)生。此時(shí)一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個(gè)孩子,被四個(gè)大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

  難道就是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?不就是的。你看他們的衣著打扮,他們?cè)鯓訒?huì)不認(rèn)識(shí)字呢?他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學(xué)校里,常?吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守,一些同學(xué)用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,此時(shí)但就是還有許多同學(xué)吃完零食,隨手一扔便走了。

  我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。

“假文盲”6

  新中國(guó)成立以來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的素質(zhì)也在提高,但仍有一些看起來(lái)文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,火車站的“母子上車處”站著一位女子。她衣著單薄,身子凍得瑟瑟發(fā)抖,還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的嬰兒。

  突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的身后,他手揣褲兜,若無(wú)其事地等候著火車。不一會(huì)兒,又有一位穿著軍大衣的'軍人大搖大擺地走到了“母子上車處”他閉著眼睛,裝作沒有看見這邊的標(biāo)語(yǔ)

  漸漸地,“母子上車處”的人越來(lái)越多,把這對(duì)母子擠了出來(lái)。母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們,心想:這些人是看不懂標(biāo)語(yǔ)嗎?他們?cè)趺茨苓@樣做!隨即,孩子便嚎啕大哭起來(lái),仿佛是在譴責(zé)他們這令人生厭的自私行為。母親見狀,只得站在一旁安慰孩子。

  看了這幅漫畫,我不禁心頭一震!眾所周知中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,可是漫畫里的看起來(lái)很有文化的人為了自己的利益,竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈滦、沒有愛心,是中華文明的恥辱!

  在生活中,這種事件還有很多,比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對(duì)這種行為,我們要及時(shí)止,并嚴(yán)格約束自己、遵守文明,讓自己也成為一名文明守紀(jì)的小標(biāo)兵吧!

“假文盲”7

  《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。

  這幅漫畫講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。

  看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

  我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

  還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?

  你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。

  這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?

“假文盲”8

  一個(gè)寒冷的早晨,在一個(gè)候車處,立著一塊醒目牌,上面寫著“母子上車處”,不遠(yuǎn)處,一個(gè)婦女抱著孩子跑過(guò)來(lái),這時(shí)旁邊來(lái)了一名男子,只見他走到候車處占了第一的位置,那婦女心里感到不平,就和那名男子理論起來(lái)。這時(shí),一個(gè)穿著軍裝的人走過(guò)來(lái),婦女正想向他求助,那人對(duì)那名婦女卻不理不睬,自己徑直走到男子身后,站在那里不動(dòng)了,之后又來(lái)了兩個(gè)人,分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。

  然而,類似這樣的事在我們的身邊屢見不鮮。

  現(xiàn)象之一:在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所,立著牌子,寫著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”,但有些人當(dāng)睜眼瞎,睜一只眼閉一只眼,“嘩啦”就把垃圾給倒了。

  現(xiàn)象之二:有一些人開車,速度非常快,遇到紅燈竟仍然在沖,結(jié)果出現(xiàn)了車禍。

  充當(dāng)“假文盲”可以看出人的心里沒有公共道德,我們必須遵守公共道德,做一個(gè)行為高尚的人。

“假文盲”9

  華君武曾經(jīng)畫過(guò)一副具有諷刺性的漫畫,叫《假文盲》。

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著自己的孩子,來(lái)到公交車站等車。一股又一股寒風(fēng)吹過(guò)母子倆。突然,一位穿著貂皮大衣的男子走了過(guò)來(lái),站在了“母子上車”處。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾位年輕力壯的男子,站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后,根本沒有把那對(duì)母子放在眼中,而是插隊(duì)站到這對(duì)母子前面,不管這對(duì)母子的感受。這對(duì)母子只好站到站牌后面去了。

  穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手,一邊轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)后面的人說(shuō):”這是什么鬼天氣?這么冷!還有,這車也太慢了吧!“后面的人應(yīng)和到:”是啊,這么冷的天氣不會(huì)司機(jī)也罷工了吧?”這是,這條隊(duì)伍已經(jīng)排成了”長(zhǎng)龍“。

  “車來(lái)了!“其中一個(gè)人叫到。車,慢慢靠邊停了下來(lái),穿著貂皮大衣的男子”率領(lǐng)“著后面的人,一個(gè)接著一個(gè)上了車,一個(gè)人都沒有想讓這對(duì)母子的感覺。那位母親在寒風(fēng)中站了好久好久,最后,誰(shuí)也沒讓她 . . . . . .

  華君武畫的這幅《假文盲》告訴:人與人之間要學(xué)會(huì)謙讓,因?yàn)槿耸菍⑿谋刃牡,你?duì)我好,我也會(huì)對(duì)你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處!但有些“文盲”看不懂!

“假文盲”10

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,路邊的樹苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點(diǎn)回家。

  快看哪,一些人在排隊(duì)等車,咦?他們?cè)趺磁旁谀缸由宪囂幠兀侩y不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。

  你們看,站在最前面的那個(gè)男人長(zhǎng)得胖胖的,一看就是個(gè)大老板,不是一個(gè)文盲。排在第二位的是一個(gè)又高又大的人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見。

  這時(shí)一位婦女帶著孩子來(lái)母子上車處來(lái)乘車?墒侨硕寂艥M了,婦女對(duì)著第一個(gè)人說(shuō):“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家。”“憑什么,你跟我非親非故的!眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……

  沒錯(cuò),他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見,袖手旁觀。現(xiàn)在社會(huì)上有何曾沒有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對(duì)這個(gè)牌子視而不見,向著草地去。公共場(chǎng)所寫著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……

  沒有公德心的人,真令人厭惡。

“假文盲”11

  今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤。

  在一個(gè)公交車站的上車處,有一個(gè)專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道。可再往下看:母子上車處的護(hù)欄內(nèi),竟然站著四個(gè)男人!他們擺出一副與世隔絕的樣子,好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频摹O瓤吹谝粋(gè),穿的到不錯(cuò),不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部;再看第二個(gè),還穿著軍裝,難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎?難道軍人就有特殊權(quán)利嗎?瞧第三個(gè),裝出若無(wú)其事的樣子,手掏著口袋,縮著脖子,尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……

  這幾個(gè)男人倒是方便了,可在大牌子的旁邊,還站著一位母親,正無(wú)奈的看著他們。天氣這么冷,這位母親抱著還不懂事的孩子,卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有,她們是多么可憐呀!

  那些男人真的是文盲嗎?他們難道沒有看見那塊牌子嗎?他們沒有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的母子嗎?不是的,那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高,但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中,也有許多像他們一樣的“假文盲”,這些人對(duì)法律視而不見,永遠(yuǎn)只為了自己的利益。

  這些人不只是知識(shí)上的文盲,更是道德上的文盲,心靈上的文盲!

  可悲的心靈文盲們,你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎?

“假文盲”12

  在一個(gè)冬日的下午,刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對(duì)母子在這刀子般的風(fēng)里,朝著車站緩緩走去……

  那一對(duì)母子像往常一樣從車站趕往老家,可平?諘绲摹澳缸由宪囂帯保瑓s擠滿了大男人。

  隊(duì)伍前的第一個(gè)男人離“母子上車處”的牌子最近,穿著大棉襖,瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著大衣,緊閉雙眼,雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著一副眼鏡,穿著一雙嶄新的皮鞋,仿佛是一名知識(shí)分子。第四個(gè)男人戴了副口罩,顯出毫不在意的樣子。

  一旁的婦女抱著嬰兒,無(wú)奈而憤怒得看著那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中,婦女是多么得無(wú)助。

  那幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎?不,不是!他們其實(shí)都認(rèn)識(shí)字,都是知識(shí)分子。可是他們卻為了自己的利益,和一對(duì)母子爭(zhēng)一個(gè)優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀!

  現(xiàn)實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”,有多少這樣的壞風(fēng)氣?但我知道,那些明明有牌子告訴他們不能做的事情,而有些人依舊那樣做。

  在我們身邊,那些明明看見了不能抽煙,不能踩草坪,而依舊我行我素的“假文盲”們,你們什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)呀!

  有一句話是這么說(shuō)的,有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì)的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧!讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問、有素質(zhì)的公民吧!

“假文盲”13

  我一直認(rèn)為漫畫都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語(yǔ)文書上的這一幅漫畫,我才知道我理解錯(cuò)了。

  在候車室里,人山人海,一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。

  那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼,是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。

  像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見。

  草坪上的告示牌寫著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒看見,肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘?jiān)袑W钡臉?biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒看見,毫無(wú)讓座的意思;還有圖書館中的“愛護(hù)圖書”......

  這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。

“假文盲”14

  今天我在課堂上看到了著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》,看完后讓我感慨萬(wàn)分。

  畫面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車處”標(biāo)示牌的站臺(tái)旁,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹,若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉S眠^(guò)道,而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人,他們真的不識(shí)字嗎?不,他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部,都是文化程度高的人。原來(lái),他們只是被一己私利沖昏了頭腦。

  生活中也有很多這樣的人。一天,我去華山旅游,正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí),只見一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他,說(shuō):“你怎么可以這樣,在景區(qū)里亂刻亂畫!”他見我年紀(jì)小,滿不在乎地說(shuō):“怎么啦,關(guān)你什么事,大爺干事要你多嘴嗎?”見他抵賴,我就向周圍大喊,把附近的登山客都喊來(lái)了?吹綁ι系摹罢孥E”,就知道發(fā)生了什么。這時(shí),巡視的警察走過(guò)來(lái),讓他拿一把磨刀把字給磨掉,還罰了他50元。我心里高興極了,但愿這種事不要再發(fā)生。

  當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù),“假文盲”盡管只占一小部分,大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分,我們也要共同監(jiān)督,讓這些人“改邪歸正”,我們的社會(huì)會(huì)更美好。

“假文盲”15

  今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒有公德心的人。

  這幅漫畫主要畫了:冬日里一個(gè)早上,四位男子和一位母親,一個(gè)孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫著“母子上車處”,可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見木牌,另外一個(gè)閉上眼睛,還有一個(gè)假裝帶著墨鏡看不見,最后一個(gè)帶著口罩,以為別人認(rèn)不出他。每個(gè)男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。

  看了這幅漫畫,我覺得這樣是不對(duì)的,做一個(gè)只為自己利益著想的人是不對(duì)的,如果那兩個(gè)母子是你,你會(huì)怎么想?所以要做一個(gè)有公德心的人,你為人好,人也為你好。

  在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校,卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機(jī),而這時(shí)有一位老奶奶上車,年輕人像沒有看見一樣繼續(xù)看手機(jī),我站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐著,我站著。”“謝謝你。”老奶奶說(shuō)。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對(duì)的。

  但其實(shí),我也做過(guò)這樣的事情,在放學(xué)路上,把垃圾丟在路邊上,現(xiàn)在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢(mèng)初醒,知道了要做一個(gè)有公德心的人,不能做“假文盲”!

  無(wú)論是在學(xué)校里,在社會(huì)上,我們都要做一個(gè)具有公德心的人,不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”,不能因?yàn)樽约旱睦鎿p害別人的利益。

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