漫畫書作文合集四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的漫畫書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫書作文 篇1
周六,我正在書桌前,看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過來,說:“怎么又在看這種無聊的書!蔽铱谏蠜]敢說什么,我心里卻很不服氣。
“其實(shí),漫畫根本不是無聊!蔽矣珠_始思考“漫畫也是一種藝術(shù),通過夸張的手法,結(jié)合生活或自己的想象而產(chǎn)生的一種藝術(shù)。這種美是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的美。簡(jiǎn)單是說它的表面,通過簡(jiǎn)單的線條而表達(dá)出來的意思。復(fù)雜則是說它的靈魂;在創(chuàng)作階段,作者通過簡(jiǎn)單來表達(dá)出他的意思。寫學(xué)生不愿上課和翹課來表達(dá)現(xiàn)在學(xué)校對(duì)學(xué)生加負(fù)擔(dān)也表達(dá)主課老師占用附課卻說是為了升學(xué)率。所以,漫畫是一種通過學(xué)習(xí)夸張來描寫和表示自己對(duì)現(xiàn)時(shí)社會(huì)一種不滿的通道。”我的左半腦回答說!安粚(duì),不對(duì)!蔽业挠野肽X說道。“溫是虛華而又無用的東西。虛華是說,它華麗卻不能直接表達(dá)意思,讓猜想不透。無用是說它只能表示夸張意思,卻不能讓人去冷靜而又客觀的去思考。所以,漫畫在我眼里只是一種偽藝術(shù)!
聽了兩個(gè)大腦的話,我比較傾向于左半腦。為我們爭(zhēng)取看漫畫的.權(quán)力吧,給我們孩子留點(diǎn)自己的空間吧。
漫畫書作文 篇2
書,是我生活中必不缺少的一部分。我愛看各種各樣的書,但我也很愛看漫畫書,可我的媽媽就是不讓我看,她說“讀這些漫畫書有什么用,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處都沒有!钡也慌拢矣忻钫。
記著一個(gè)晚上,我在枕頭下面偷偷放了幾本漫畫書。在媽媽離開后,我興致勃勃的拿出了一本,迫不及待的看了起來。故事里面的人物一下子就把我拉進(jìn)了他們的世界,我們一起經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,感受著喜怒哀樂……同時(shí)我心里也擔(dān)憂的想;千萬別被媽媽看見。想到這我心里不免有些緊張,。在我胡思亂想時(shí),故事中的那些人物和動(dòng)物好像在呼喚我,讓我陪它們度過這美好的時(shí)光。正當(dāng)我再次拿起漫畫書時(shí),我聽見了媽媽的吼罵聲:“張文馳,你在干什么?”只見媽媽拿著洗了一半的衣服,上邊還有白色的肥皂泡泡。媽媽的臉紅紅的,像一個(gè)冒著火的大太陽。我嚇的不知所措,心里好像有一只小兔子跳來跳去。“再讓我發(fā)現(xiàn)一次,我就把你所有的漫畫書都扔了!”我雖然知道媽媽說的是氣話,但我還是很傷心。
媽媽您不知道漫畫書也有很多能讓我學(xué)習(xí)的地方,我喜歡畫畫,您平時(shí)不也經(jīng)常夸我畫得好嗎?可是我所畫的很多東西都是在漫畫書上學(xué)的。我希望您能明白只要是健康的書它就是人類進(jìn)步的階梯。
漫畫書作文 篇3
從二年級(jí)起,我就迷上了漫畫書。因此,媽媽常勸我:“別再看這么無聊的書,還是多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書吧!”“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心的答應(yīng)一聲。
大人們總是說,看這些漫畫書沒有益處。可是我卻覺得,課余時(shí)間看一會(huì)兒漫畫書,可以學(xué)到知識(shí);從漫畫書里可以認(rèn)清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的;從漫畫書中還可以學(xué)到畫畫的方法。所以說,漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,漫畫會(huì)使我不再感到寂寞;當(dāng)我感到緊張的時(shí)候,漫畫書能幫助我松弛一下腦筋;當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,漫畫中幽默、詼諧的地方會(huì)使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情。就這樣,漫畫書成了我心中的朋友!
評(píng)語:從字里行間表現(xiàn)出了小作者對(duì)漫畫書的喜愛之情,并能從漫畫書里學(xué)到許多知識(shí),體會(huì)到人性的善惡,也從中獲得了快樂。加油!指導(dǎo)教師:齊敏
漫畫書作文 篇4
最近班里流行了看漫畫書的熱潮,每節(jié)課間,都會(huì)看到一堆一堆的人圍在一起,不用想,肯定是在看漫畫,如果誰有一本漫畫書,那他肯定是班里的一個(gè)香餑餑,因?yàn)槁嫊奈μ罅恕?/p>
這天我剛剛來到了班里,就看到我的位子上圍了好多人,我好奇的走了過去,才發(fā)現(xiàn)原來我的同桌買了一本最新連載的漫畫書,這才吸引了班里的同學(xué)爭(zhēng)相觀看,上課鈴響后,他們才戀戀不舍的離開了位子,而我才能做到自己的位子上,哎,都是漫畫書惹得禍。
放學(xué)了,我無意間看到那本漫畫書靜靜的躺在同桌的課桌里,這時(shí)我的心里的小算盤打的很響,我想如果趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把書拿走,然后撒謊說自己沒有看到,那么我就擁有了這本書,還可以一個(gè)人靜靜的享受它帶來的樂趣,想到這,我伸手把書了出來,當(dāng)放到我的書包里的時(shí)候,我想起了爸爸經(jīng)常教育我的一句話,做人要誠實(shí),想到這,我又默默的把書放回去了。
盡管漫畫書的吸引力很大,但是我也不能做一個(gè)撒謊的孩子。
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