【精選】漫畫假文盲作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的漫畫假文盲作文3篇,希望能夠幫助到大家。
漫畫假文盲作文 篇1
在黑色為主,白色打底的勾勒下,左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的,車牌上簡單的寫著”母子上車處“幾個字,雖然不是很大,但如果真的放到現(xiàn)時生活中,不會是看不到的。在車牌的右方,四個互不相識的大人把手插進口袋,似乎并不認識牌子上的字。他們兩旁有欄桿,很顯然,這是個公車等待處。而在車牌的左方,欄桿外,一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子,同樣也要準備上車。對了,那塊車牌是在公車等待處前方,包括那些字。
很多人都知道,漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或表揚某些人和事。而我在開頭寫的,也正是一幅漫畫。
這幅漫畫叫做《假文盲》,是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng)作出來的。會會意的人把題目和我用文字描述的畫結合在一起,應該不難理解。欄桿前標著母子上車處,但里面卻都是大老爺們兒,他們裝做自己是文盲,不知道牌子上寫著什么,霸占了地方,讓真正的母子在欄桿外等候著。其實知道意思之后,就會覺得他們特別可笑,僅僅是一個先上車和后上車的問題,難道就有必要為了自己的利益,去不顧一切?但仔細想想,生活中這樣的事又何嘗不有呢?
有的公交車上最前排會有老弱病殘專座,可有些人卻毫不理會,在拄著拐杖的老人面前,仍舊坐的心安理得;在不?人缘牟』济媲,依然裝的了無生事。如果從身邊說起,最簡單的無非是校規(guī)與學生了。記得一次我擔任校值周生,要管理操場的路隊。正門的路隊應該是二、三年級小朋友走的,但高年紀的一些同學為了自己抄進路,無視校規(guī),去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎?
我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時心情是怎樣的,但我認為那會是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在,這顆心畫出來的崇高的作品,登在了我們的'語文書上,相信它會一代又一代的傳下去,永遠不停止自己啟迪的步伐,向中國繼續(xù)訴說著,”假文盲“的故事。
漫畫假文盲作文 篇2
《假文盲》這幅漫畫是幅具有強烈諷刺性的漫畫。畫中畫著在一個車站,站旁立了一個寫有“母子上車處”的告示牌,字寫的十分醒目,如果不是文盲應該看的清清楚楚。可牌子旁卻站著幾位高大的男人,他們對身旁的告示牌熟視無睹,絲毫不理會躲在牌子后的母子倆因此這幅漫畫叫做假文盲。
看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學校的告示牌:請勿亂扔紙屑,可有些人就當作沒看見一樣一點也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內的還有一些小區(qū)內的告示牌:請勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的花草拔下來,帶回自己家里……大家想過么?如果我們每人每天扔一團紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說要愛護環(huán)境保護環(huán)境,可又有誰真正做到了呢?如果我們繼續(xù)這樣下去,那地球總有一天會毀在我們人類手里。
在生活中,我們應互相關心、互相愛護,時刻為他人著想,這才是我們每一個公民要做的。
人類,覺悟吧!讓我們愛護身邊的一切對鄰里間謙讓些,尤其是我們學生 應從日常生活的一點一滴做起,讓“和平之鴿”永遠翱翔在湛藍的天空中!
漫畫假文盲作文 篇3
在一個寒風刺骨的早晨,北風呼呼刮著,一位母親抱著一位嬰兒等公交車。
公交車站點有一條特殊通道,邊上立著一塊醒目的大牌子,上面寫著五個大字“母子上車處”。雖然是母子上車處,但通道里卻站著四個男人,那位母親過來時,卻絲毫沒有相讓的意思。
第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,此處就是我應該等的地方。排在這位后面的,穿著大衣,戴著帽子,閉著眼睛,是一副毫不在意的樣子。第三個倒像是個知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻是看著地下的。顯然這是假裝沒看見那塊牌子。最后那位倒是有點明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認出他來,戴上了口罩,可是眼神里充滿了不安。站牌前瘦小的母親,只能抱著嬰兒無奈地看看他們。
這雖然只是我看到的一副漫畫,但是這副漫話的帶來的意義值得讓我們反醒,漫畫中這些人非常自私,為了自己方便,無視“母子上車處”的牌子,四個人都在不應該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾,一個小牌子上寫著:請勿亂倒垃圾,但有的人就不愿多走兩步路扔進垃圾桶。草坪上立著牌子寫著:請勿踐踏草坪,但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個牌子上寫著:請不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代,我們不能為了自己的利益而不顧別人,不能作道德上的“假文盲”。
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