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假文盲的作文

時(shí)間:2021-09-05 11:01:18 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲的作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的假文盲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假文盲的作文通用15篇

假文盲的作文1

  今天我看到了一幅寓意深刻的漫畫(huà),這篇漫畫(huà)畫(huà)了在某車(chē)站的“母子上車(chē)處”圍欄里,站著幾個(gè)男人,他們故意閉著眼睛,對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子不予理睬,而一對(duì)真正的母子卻在圍欄外可憐巴巴的看著那些人,那些男人也裝作沒(méi)看見(jiàn),自覺(jué)地站在圍欄里。

  難道他們真的是文盲,不識(shí)字嗎?當(dāng)然不是,他們一定識(shí)字,只是圖一時(shí)的方便而不遵守公共道德,對(duì)那對(duì)可憐的母子不理不睬。那對(duì)母子也沒(méi)辦法,只好在護(hù)欄外干巴巴的看。

  其實(shí)我們生活中也有像這樣的假文盲,比如:公交車(chē)上的老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座,常常被身強(qiáng)力壯的年輕人所占領(lǐng)。有時(shí)就算有老人上來(lái)了,那些坐在專(zhuān)座上的年輕人有的也會(huì)故意把頭一扭,看窗外的風(fēng)景,對(duì)老人和老、弱、病、殘、孕的標(biāo)識(shí)不理不睬。還有在草地上,明明有寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可有些人卻還橫穿草坪。難道這些人真的不識(shí)字嗎?不!他們只是為了一時(shí)的方便而對(duì)牌子不予理睬。

  那些只為自己方便,而不顧別人感受的人太可惡了。我們應(yīng)該遵守社會(huì)秩序,因內(nèi)整個(gè)社會(huì)亂了,你自己也將受到牽連。希望大家不要去做假文盲,希望我們的社會(huì)更加穩(wěn)定,更加美好。

假文盲的作文2

  由于文明車(chē)站是去城里唯一的路口,所以上車(chē)的人特,經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

  一個(gè)星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒(méi)走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去,昔日的汽車(chē)站不復(fù)存在。兩道锃亮的護(hù)攔圍成一個(gè)通道,通道里站著幾個(gè)抱小孩的女同志,沐浴著寒冬的陽(yáng)光,她們的輕松與快樂(lè)感染了周?chē)娜,人們面帶微笑地看著她們?/p>

  “母子上車(chē)處”小張阿姨一字一句地念著,“兒子,以后我們坐車(chē)不會(huì)擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來(lái),跑到護(hù)攔旁,摸著光滑的金屬漆:“媽媽?zhuān)嫫?”

  然而,僅僅好了幾天,汽車(chē)站又恢復(fù)了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒(méi)有擋住一些人的惡習(xí)。

  寒風(fēng)凜冽著,冰冷的冬天肆虐著萬(wàn)物生靈,小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺(tái)上向“母子上車(chē)處”走去,小張阿姨抬頭一望:母子上車(chē)處站著很多的人,有穿著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛,卻又熟視無(wú)睹...

假文盲的作文3

  漫畫(huà),引人深思;漫畫(huà),令人回味無(wú)窮。

  星期一,一片漫畫(huà)與我相遇。

  一對(duì)母子站在一個(gè)牌子旁邊,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。可這位母子并沒(méi)有站到道中,因?yàn)檫@一條過(guò)道里站滿(mǎn)了一群“文盲”。不過(guò),這都是一群“假文盲”,他們?yōu)榱艘患核嚼,喪失了公德文明?/p>

  多么令人憤怒!一群衣冠端正、坦然自若的假文盲對(duì)那位母子視而不見(jiàn)。他們有的閉目養(yǎng)神;有的戴上口罩遮蓋心虛。母親委屈的站在一旁,母親的地位在哪里?

  不知道,誰(shuí)都不知道。那群人為了更快上車(chē),文明和公德都從他們心中丟失。

  世界上這種人何處不有。公交車(chē)上,為老人、殘疾人、孕婦準(zhǔn)備的位置總是坐著一些無(wú)禮的青年;“禁止踐踏草坪”地牌子后面,無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)一些年幼的小孩;“禁止吸煙”的牌子已經(jīng)毫無(wú)用處,總是會(huì)有一股刺鼻的氣味。

  再比如:在消防栓箱子里禁止堆放雜物,湖北一小學(xué)生卻把零食代、垃圾、塑料紙毫不在意地扔進(jìn)里面。起火時(shí),消防栓根本拿不出來(lái),從而導(dǎo)致悲劇發(fā)生。這都是些利己主義的人啊,多么可恥!

  希望這些人在平生中能找回失掉的本心。

假文盲的作文4

  我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么作品《阿衰》作品《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。

  漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。和他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的母親,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。

  其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如:公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。

  朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!

假文盲的作文5

  公共汽車(chē)站,木牌:“母子上車(chē)處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車(chē)。

  我覺(jué)得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,無(wú)動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車(chē)的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。

  這就是漫畫(huà)《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫(huà)的。漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車(chē)站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

  20年了,漫畫(huà)上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。

  公共秩序是靠人們來(lái)遵守的,也是靠人們來(lái)維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

  讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧!

假文盲的作文6

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張,比喻,象征等手法,來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。華君武畫(huà)家所畫(huà)的《假文盲》,就來(lái)諷刺了人們的這一不道德的行為。

  在一個(gè)寒冷的冬季,一個(gè)汽車(chē)站的等車(chē)處,一塊豎立的牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是站在這塊牌子后面的卻是四個(gè)身強(qiáng)體壯的男士,而在這塊牌子的旁邊,卻站著一對(duì)被擠出隊(duì)伍的母子,那位母親無(wú)奈地望著四人,心里敢怒不敢言。他們都是文盲嗎?不,不是的。從他們的衣著可以看出他們都是知識(shí)分子。其實(shí)他們是為了自己的利益。這樣類(lèi)似的行為在社會(huì)上可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。

  如:在一些公共汽車(chē)上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?還有在一些草地上立著一些牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂踩亂踏”,可是在草地里還坐著一些“假文盲”,他們對(duì)于這塊牌子視而不見(jiàn),難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫(huà)絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。

  假文盲說(shuō)穿了就是沒(méi)有公德心,每個(gè)有識(shí)之士都應(yīng)該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。

假文盲的作文7

  在日常生活中,有些人為了圖方便從公交車(chē)前門(mén)下車(chē);有的人為了舒適,一屁股坐在“老弱病殘?jiān)小钡膶?zhuān)用座位上;還有些人在坐火車(chē)時(shí)從“老人專(zhuān)用通道”上車(chē),全然不顧那幾個(gè)大字。

  有一些人并非真正的文盲。其實(shí),他們內(nèi)心清楚得很,但為了方便,故意裝作沒(méi)看見(jiàn)或看不懂,這種行為是可恥的。我認(rèn)為他們雖然身體是健全的,但精神和品質(zhì)是殘缺的。我對(duì)殘疾人很是同情,可對(duì)于這種“殘疾人”,我非但不同情他們,還十分藐視他們!

  生活中的“假文盲”隨處可見(jiàn)!我在超市結(jié)賬的時(shí)候,看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨,并未老老實(shí)實(shí)地排隊(duì),她見(jiàn)前面的空隙比較大,就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。后面那位老奶奶只好在后面排隊(duì)了。我真不明白,超市不是掛了“排隊(duì)”兩字的牌子了嗎?連我這個(gè)小孩子都看得懂,她怎么會(huì)看不懂呢?我的臉立即燙了起來(lái),心里批評(píng)那個(gè)阿姨不應(yīng)該插隊(duì)。

  其實(shí),還有一部分的人不懂得禮讓?zhuān)瑸榱藫尩轿恢貌活欁驳顾,大有不?zhēng)到位置不罷休的氣勢(shì)。難道,在他們上學(xué)時(shí)老師都沒(méi)教過(guò)這些道理么?

  我希望,生活中人人都講秩序,不做所謂的“假文盲”!

假文盲的作文8

  有些漫畫(huà)能讓人會(huì)心一笑,有些漫畫(huà)能讓人有所思考,還有許多漫畫(huà)能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一篇漫畫(huà)—《假文盲》。

  一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩,艱難地走向車(chē)站。她剛到公交站的母子上車(chē)處,就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。一會(huì)兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車(chē)處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見(jiàn)身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子,眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車(chē)。

  我不禁為這對(duì)母子打抱不平,這些男人穿著將就,一定不會(huì)是文盲,卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,無(wú)疑就是個(gè)笑話。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫(xiě)著“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專(zhuān)座上坐滿(mǎn)了身材魁梧的大男人;在立著“禁止踩踏”的`牌子的草地上,還有許多人在歡樂(lè)野餐……

  大家都應(yīng)將心比心,不應(yīng)像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!

假文盲的作文9

  我今天看見(jiàn)了一張帶有批評(píng)和諷刺意義的漫畫(huà)。這張漫畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)長(zhǎng)途汽車(chē)站的母子上車(chē)處,站著幾個(gè)健壯的男人。在那幾個(gè)男人前面,有一個(gè)指示牌,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。

  一位母親抱著孩子,可憐巴巴的看著那幾個(gè)男人。幾個(gè)男人你的眼睛半閉著,旁若無(wú)人,仿佛不讓識(shí)字的樣子。在這寒冷的冬天里這位母親凍得直打哆嗦。孩子抱著一個(gè)冰涼的奶瓶,直打噴嚏。幾個(gè)男人卻不聞不問(wèn),泰然自若。

  這幅漫畫(huà)里得幾個(gè)男人真的不人字子嗎?不是的,他們是被個(gè)人的利益蒙住了雙眼。這種為了個(gè)人利益而不遵守公共道德的人,真讓人痛恨。

  像這種人,在社會(huì)上還真有不少。例如:在醫(yī)院、長(zhǎng)途車(chē)站都安放了禁止吸煙的指示牌,但有些不自覺(jué)的人,卻假裝沒(méi)看見(jiàn),還是吸煙。在公交車(chē)上設(shè)有老弱病殘專(zhuān)席,但有些年輕人卻熟視無(wú)睹。在一些草坪上設(shè)有愛(ài)護(hù)小草的標(biāo)志牌,但個(gè)別人還是為了少走路從草坪上踩過(guò)去了。

  這些人都是假文盲,他們?yōu)榱艘粫r(shí)之利而違背了公共道德。我們應(yīng)該遵守公共道德,關(guān)愛(ài)他人。我希望我們的社會(huì)變得和諧而美麗。我們要遠(yuǎn)離真文盲,更要批評(píng)假文盲。

假文盲的作文10

  在汽車(chē)站里,人山人海的人正在排隊(duì)回家。那幾個(gè)男士居然排在母子上車(chē)處的地方。牌子邊還站著一位弱小的女士,卻排在另外一條隊(duì)伍里,她縮緊身體,手中抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,她想:難道她們是文盲嗎?可一看不是的。一位男士戴著眼鏡,看起看來(lái)挺有文化的,一個(gè)還在讀報(bào),另一個(gè)無(wú)視哪個(gè)牌子,原來(lái)不是文盲啊,可那位女士也無(wú)能為力。

  這幾個(gè)男人怎么那么沒(méi)有公德心啊!,當(dāng);牌子使而不見(jiàn),無(wú)視邊上的那位女士,就為了途快點(diǎn)找個(gè)好座位,也不用這樣吧。這讓我想起了一件事,記得世博會(huì)都是要排隊(duì)進(jìn)去的,但綠色通道是讓老人和殘疾人進(jìn)去的,不用排隊(duì)。一位年輕人就裝做腿斷了坐在輪椅上,面孔蒼白,似乎很沒(méi)有力氣,還將邊上的一位老奶奶推到了旁邊去,自己排到前面去,進(jìn)去后,就從輪椅上起來(lái),東看看,西瞧瞧,臉色紅潤(rùn),很健康,就像變了個(gè)人似的。

  我們不能像哪些沒(méi)有公德心的人一樣,要制止他們。

假文盲的作文11

  大家都知道假文盲就是假裝不認(rèn)識(shí)字的人.那么你知道他們?yōu)槭裁醇傺b不認(rèn)識(shí)字嗎?那么就讓我們一起來(lái)看看這幅圖吧!

  在一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)"母子上車(chē)處",卻站著四個(gè)頂天立地的男子汗,他們都緊閉雙目,不去看那塊寫(xiě)有"母子上車(chē)處"的牌子,看到這里,你們肯定要問(wèn)了:真正的母子去那里難到就沒(méi)有一個(gè)母子上車(chē)嗎?不是的,看,那還有一個(gè)剛抱著滿(mǎn)月的孩子的母子呢!可是,卻被擠在了一旁.

  看到這里,我的心久久不能平衡,"母子"叔叔們,你們是母子嗎?你們?yōu)槭裁匆@樣欺負(fù)這些母子呢?難道是為了那一點(diǎn)點(diǎn)的好的待遇嗎?你們?nèi)绻煤玫叵胍幌?你們?nèi)绻悄切┠缸?你們又會(huì)怎么想呢?

  世界上還有許許多多這樣的假文盲,在我們這個(gè)美麗的校園就有這樣的事跡;一個(gè)大約10歲的小男孩,看著那寫(xiě)了有"小草正在休息,請(qǐng)不要打擾"的牌子,卻為了躲避伙伴們的追逐.而把小草弄哭了.

  世界上的假文盲們,請(qǐng)不要讓我們的世界到處充滿(mǎn)著仇恨,恢復(fù)光明吧!

假文盲的作文12

  在車(chē)站的候車(chē)處,在欄桿內(nèi)有幾個(gè)男人在等車(chē)。在欄桿的最前面的提示板上寫(xiě)著:母子上車(chē)處。在欄桿外面有一個(gè)阿姨抱著孩子,可憐巴巴的注視著欄桿里的那幾個(gè)男人。而他們卻各個(gè)瞇著眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)。

  這幅漫畫(huà)諷刺了一些不遵守社會(huì)公德的人。

  這幅漫畫(huà)使我想起了和他們一樣不遵守社會(huì)公德的人。如:在公交車(chē)上一位老人小心翼翼的上了公交車(chē)。司機(jī)按下了給老弱病殘讓座的提示語(yǔ)?墒窃谧簧系娜藗兗傺b沒(méi)有聽(tīng)到似的。還有一次,幾個(gè)人路過(guò)草坪,便翻越護(hù)欄從草叢里抄近道,但那一個(gè)愛(ài)護(hù)草坪的提示板,他們視而不見(jiàn),居然還有說(shuō)有笑。還有:在盲道上停車(chē),如果真有盲人路過(guò)這里可就危險(xiǎn)了。當(dāng)然,我也有過(guò)不遵守社會(huì)公德的時(shí)候:那時(shí),快吃飯時(shí),媽媽讓我倒垃圾,我想快點(diǎn)回去吃飯,便在垃圾樓下面把垃圾扔了。那里有“禁止亂倒垃圾”的提示板,我也視而不見(jiàn)了。

  他們是真的文盲嗎?不是的。如果大家都遵守社會(huì)公德的話,生活美好,環(huán)境美,人們也更加友愛(ài)。但如果不遵守社會(huì)公德,那就會(huì)導(dǎo)致秩序凌亂,環(huán)境不好等。所以大家應(yīng)該遵守社會(huì)公德,希望大家別學(xué)假文盲這種人。

假文盲的作文13

  漫畫(huà)不禁看得令人發(fā)笑,還有強(qiáng)烈的諷刺性,受到很多人喜愛(ài),我也不例外。但是,當(dāng)我看了這幅《假文盲》后卻笑不出來(lái)了,而是陷入了沉思。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,四個(gè)穿著棉襖的男人站在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的牌子的上車(chē)通道處,牌子上的積雪讓這五個(gè)大字格外醒目,可那四個(gè)人卻對(duì)這五個(gè)字視而不見(jiàn),還把那里帶著小孩的中年婦女?dāng)D了出去,而那位婦女的眼里只有無(wú)奈。第一個(gè)人挺著個(gè)將軍肚,將手插在肚子里,顯然是一個(gè)機(jī)關(guān)干部。第二個(gè)人個(gè)子高高的,眼睛緊閉著,像是在閉目養(yǎng)神,可他真是這樣做的嗎,不,他是在逃避那醒目的五個(gè)大字“母子上車(chē)處!钡谌齻(gè)人是個(gè)戴著眼鏡穿著新皮鞋的老人。最后一個(gè)戴著口罩,顯得很講究。這幾個(gè)人肯定都認(rèn)識(shí)頭頂上這五個(gè)醒目的大字,但就是對(duì)它視而不見(jiàn)。這種人不是知識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲,如果整個(gè)事件的人都變成這個(gè)樣子,那后果不堪設(shè)想。

  我們不能為了自己的利益而損人利己。我希望從此以后假文盲的現(xiàn)象銷(xiāo)聲匿跡!

假文盲的作文14

  語(yǔ)文課上,老師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子,正快步走向車(chē)站。當(dāng)走到母子上車(chē)處時(shí),發(fā)現(xiàn)在上車(chē)處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車(chē)處的通道上,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上面的字。一位乘客說(shuō):“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車(chē)處,你們是男人,又沒(méi)有帶小孩,站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車(chē)!彼麄儏s當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  牌子上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),還照樣站在上車(chē)通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!

  看著這幅漫畫(huà),我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話,而且講的東西和上課的內(nèi)容一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還特別開(kāi)心,老師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今天,老師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),我想起了那天的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀(jì)律。

  看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我明白了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,一定嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。

假文盲的作文15

  有一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是候車(chē)處,在候車(chē)處的圍欄里,有四個(gè)人,他們個(gè)個(gè)低著頭,半閉著眼。再?lài)鷻谇懊,明明?xiě)著“母子上車(chē)處”這幾個(gè)人卻裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子,站在那里。圍欄外,有一位阿姨,他抱著自己的孩子,可憐巴巴的看著那幾個(gè)人,卻一聲不吭。

  這幅漫畫(huà),諷刺了這些人,他們明明看到這是母子上車(chē)處,卻裝作沒(méi)看見(jiàn),這些人只顧自己的利益,卻不遵守公共道德。

  再我們生活中,也有許多這種事,比如,在公交車(chē)上,明明寫(xiě)著給老、弱、病、殘、及孕婦讓座的提示語(yǔ),有些人卻為了能坐著而不讓座;圖書(shū)館的墻上寫(xiě)著禁止喧嘩,禁止吸煙的提示語(yǔ),有些人卻我行我素;在草坪上,放著請(qǐng)勿踐踏草坪的牌子,有些人為了少走幾步而從草坪上穿過(guò)。

  這種人真是太可惡了,他們只顧自己的利益,卻不顧他人的感受,不遵守公共道德。如果大家都不遵守公共道德,那這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有秩序了,但如果人人都遵守公共道德,那這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加干凈,更有秩序,更加和諧了。

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