有關(guān)畫(huà)漫畫(huà)的作文(通用31篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
學(xué)校有許多我們喜愛(ài)的老師,如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)老師,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的作文老師頓老師。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講。
頓老師瘦瘦的,中等身材。國(guó)字臉,小平頭。濃濃的眉毛下,一雙不大的眼睛,挺有神采。他上課十分有激情,嗓門(mén)還可以震破玻璃。他整天都是樂(lè)呵呵的,仿佛天塌下來(lái),都和他無(wú)關(guān)似的,典型的樂(lè)天派。
頓老師非常幽默搞笑。記得有一次,一位同學(xué)和另一位同學(xué)發(fā)生了矛盾。那位同學(xué)趴在桌子上哭泣。不少同學(xué)在旁邊看熱鬧。頓老師走進(jìn)了教室。他發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)在教室里哭泣。我注視著老師,想看看他怎么來(lái)處理這件棘手的事情。瞧,頓老師走到教室外面,我十分納悶:上課了,他走到教室外面干什么?“好大的雨喲!”頓老師揚(yáng)起了大嗓門(mén),我不知道葫蘆里裝的是什么藥。我班的調(diào)皮鬼笑著說(shuō):“老師,你糊涂了吧?”同學(xué)們都看著頓老師,連那位哭泣的同學(xué)也停止了抽泣。頓老師笑了笑:“剛才,不是有一個(gè)小朋友在哭泣嗎?那不是下雨器在播雨嗎?”聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)淌依镄Ψ颂。連那位哭泣的同學(xué)也破涕為笑。
記得還有一次,上自習(xí)課。頓老師來(lái)檢查同學(xué)們的作業(yè)。結(jié)果看到陳麗淇的字,他猛地后退幾步,大喊:“媽呀,好長(zhǎng)一條毛毛蟲(chóng)!”膽小的同學(xué)嚇得一聲聲尖叫:“啊!有毛毛蟲(chóng)啊!救命!”班長(zhǎng)連忙問(wèn):“老師,毛毛蟲(chóng)在哪里?”頓老師走到陳麗琪的身邊,指了指她的作業(yè)本,說(shuō):“你看她的字。這么丑,不像毛毛蟲(chóng)嗎?”班長(zhǎng)走上前,一看,果然,歪歪扭扭的,全班同學(xué)又轟然大笑了起來(lái)。陳麗琪羞紅了臉,恨不得找一個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。從此以后,陳麗琪寫(xiě)字再也不敢馬馬虎虎了。
瞧,這就是我的作文老師,一位幽默的好老師——頓老師。我非常喜歡他。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
今天,我看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容是:一位頭戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人,為了建房子,于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹(shù)砍去,這時(shí),一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥(niǎo)飛到他的肩膀上,心想這段“木頭里”一定“有蟲(chóng)”,于是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們,告訴我們:不能為了自己的私欲而去破壞樹(shù)林,砍伐樹(shù)木。如果非要砍樹(shù)就應(yīng)該有計(jì)劃的砍伐。例如一片樹(shù)林,砍了一小部分樹(shù)后,應(yīng)再種上一部分樹(shù),保證樹(shù)木隨時(shí)保護(hù)我們的家園,為我們抵擋風(fēng)沙等。
我們應(yīng)盡量減少亂砍濫伐,反之,要多植樹(shù)造林,這樣做可以減少地質(zhì)災(zāi)害,例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實(shí)上,人們?yōu)榱俗陨砝,?jīng)常做那些與漫畫(huà)中人相似的事,例如人們?yōu)榱俗尮麡?shù)增產(chǎn),加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶,還要大面積使用除草劑,殺蟲(chóng)劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖,于是加入大量的氟利昂,就連天天上學(xué)的學(xué)生們都不知道保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,他們把剛用過(guò)幾頁(yè)的筆記本扔掉,吃過(guò)的食品包裝袋隨手亂扔,水龍頭就那么嘩嘩的流著,卻無(wú)人理會(huì)!
為了我們的環(huán)境更美好,我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù)造林,不做那些腦里有蟲(chóng)子的人。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有的同學(xué)喜歡語(yǔ)文老師;有的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師;還有的同學(xué)喜歡英語(yǔ)老師……而我卻不同,我喜歡的是我們道德與法治的——張偉固老師。
大家肯定都想知道張老師長(zhǎng)什么樣子,如果要把他畫(huà)下來(lái),那他是這樣的:老師的臉不圓不方,臉上有一副眼鏡,頭上留著一頭蓋帽發(fā),很像我一本漫畫(huà)書(shū)中的一個(gè)人物。在同齡人中,他的身材瘦得像一根油條,卻有一對(duì)大長(zhǎng)腿。他的衣服更是奇特?zé)o比,常常都是休閑裝。但是別看他那個(gè)休閑裝,絕對(duì)與常人不同,因?yàn)樗┑囊路,肯定是亂搭配。我們天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。
張偉固老師特別兇,有一次,學(xué)生沒(méi)有完成他的作業(yè),他就氣得火冒三丈,說(shuō):“某某某,你怎么還不交作業(yè)?下午你再不給我交過(guò)來(lái),你就別上我的課了。”老師的獅吼功都快比上包租婆了!張老師很兇,但他畢竟兇的有責(zé)任。
張老師雖然兇,但他也很幽默。他常常會(huì)給我們講笑話,他不僅會(huì)講很多笑話,而且就在平常對(duì)我們說(shuō)話的語(yǔ)句中,也會(huì)用到一些令我們哈哈大笑的詞。今天他又大搖大擺的上了講臺(tái),指手畫(huà)腳的,講了許多笑話,我們大家大牙都快笑得掉了。我實(shí)在忍不住了,就鶴立雞群的舉起手來(lái)說(shuō):“老師,我也要講一個(gè)笑話!”老師同意了,我就三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_上了講臺(tái),口里還念念有詞,等我站上講臺(tái)便說(shuō):“天空一聲巨響,我林佳揚(yáng)閃亮登場(chǎng)!”這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白馬上就把大家笑得人仰馬翻……講完了笑話,老師也對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的“漫畫(huà)”老師,我的張偉固老師,我喜歡他!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
我平常最?lèi)?ài)看的就是漫畫(huà),每次看漫畫(huà),我都笑得上氣不接下氣,而這次看到的這幅漫畫(huà)卻笑不起來(lái)了。
這幅漫畫(huà)是由張兆林畫(huà)的《咱家的肉串不能吃》。畫(huà)面上,一個(gè)小販正在賣(mài)肉串,旁邊老鼠成群,蒼蠅嗡嗡地圍著他轉(zhuǎn)。這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩,他隨手拿起一根烤好的肉串,剛要往嘴里塞,小販一巴掌把肉串拍到地上,說(shuō):“咱家的肉串不能吃!”小男孩一臉不解。
我想:為什么不讓小男孩吃呢?這個(gè)父親怎么會(huì)這么小氣呢?我又認(rèn)真地想了想:沒(méi)有哪個(gè)父親會(huì)不舍得把東西都讓給孩子吃的呀?這其中一定有什么問(wèn)題?
我冥思苦想,只有一種可能!這肉有問(wèn)題!一定是這樣!如果不是肉的問(wèn)題,父親為什么不讓孩子吃呢?可能用的是老鼠肉,可能用的是地溝油,可能是添了有毒的東西……
想到這里,我感受到這些人的心腸真是太黑了。
我還想到不只是這些,還有許多商家,也賺這些黑心錢(qián)。在靈溪,有一家半面加工店,在米面上放了一種叫“吊白塊”的東西,可以讓米面存放一個(gè)星期也不會(huì)變質(zhì),但吃了這種面會(huì)致癌。自己要吃時(shí),再重新做。還有許多飯店里,做的菜是用地溝油做的,吃了也會(huì)致癌……
現(xiàn)在賺黑心錢(qián)的人越來(lái)越多,可那些城管、工商局也不管一管。如果再?zèng)]人管,許多人也會(huì)因?yàn)槌赃@些不健康的東西死亡。
我呼吁,請(qǐng)大家多多關(guān)心,“舌尖上的安全”吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們正準(zhǔn)備出去玩,數(shù)學(xué)老師大喊一聲,“干什么去了?我說(shuō)下課了嗎?坐下,我再講一分鐘!蔽覀儼β晣@氣地又坐了回來(lái)。老師又說(shuō)“怎么?還不想上我的課了?再一年半我們就見(jiàn)不上了,到時(shí)候見(jiàn)不上老師你們會(huì)傷心的。”然后又講起來(lái),“時(shí)間×速度=路程”講了好久,上課了,數(shù)學(xué)老師等英語(yǔ)老師來(lái)了后,她才走了。本應(yīng)該是一個(gè)美好的課間十分鐘,最后成了數(shù)學(xué)老師的天地。
今天早上最后一節(jié)和下午最后一節(jié)都是數(shù)學(xué)課。不止我一個(gè)人絕望,全班同學(xué)都和我一樣。
早上數(shù)學(xué)老師和往常一樣,都是那句話,“來(lái),同學(xué)們我再講一分鐘.”我就心想,完了完了,數(shù)學(xué)老師的這一分鐘,不知道又是多久,半小時(shí),二十分鐘,還是……很久后,路隊(duì)都走完了,操場(chǎng)上非常安靜了,我們班的一位同學(xué)大聲的問(wèn)“老師,都十一點(diǎn)半了,能放學(xué)了,我爸爸媽媽都要等著急了!睌(shù)學(xué)老師上一秒還在講課,下一秒在我們班里發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲。十分鐘后,數(shù)學(xué)老師終于同意讓我們放學(xué)了。
下午,數(shù)學(xué)老師還“升級(jí)”了,一分鐘“升級(jí)”成了五分鐘,也就是十分鐘變成了二十分鐘。當(dāng)時(shí)我的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
數(shù)學(xué)老師做的一切,我們要理解,她是為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),所以我們敬愛(ài)她。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
我不想在沒(méi)有童話的情況下長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不想離開(kāi)漫畫(huà)書(shū)。我不想長(zhǎng)大……"啪"的一聲,漫畫(huà)書(shū)的"秘密據(jù)點(diǎn)"被爸爸發(fā)現(xiàn)了,你現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是爸爸把我的漫畫(huà)書(shū)扔出了幾十米遠(yuǎn)。爸爸生氣地盯著我。
你知道我爸爸最討厭的是在我做作業(yè)的時(shí)候看漫畫(huà)。這就是為什么我把我的漫畫(huà)放在一個(gè)普通人永遠(yuǎn)找不到的“據(jù)點(diǎn)”——事實(shí)上,在我的桌子下面有一個(gè)突出的地方。我在突出的地方拿了一塊又長(zhǎng)又厚的木板,用雙面膠粘住,這樣我的漫畫(huà)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。在我們家,我的漫畫(huà)書(shū)總是“經(jīng)常受傷”,因?yàn)槲沂且粋(gè)深深的漫畫(huà)迷,被困在“漫畫(huà)池”里。一旦你進(jìn)入我的家,你認(rèn)為它是一本漫畫(huà)書(shū)的遞送室嗎?漫畫(huà)人物被貼在我的臥室、廚房、客廳、陽(yáng)臺(tái)甚至門(mén)上。我家附近有一家街角書(shū)店。我總是以光速?zèng)_向那里去搶漫畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,這可以被視為迷戀。只要有一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)找?guī)追昼。即使我看著他們,我也?huì)很開(kāi)心。
然而,總有一個(gè)人“反對(duì)”我,那就是我的爸爸。因?yàn)榘职终f(shuō)看漫畫(huà)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)我全神貫注地看漫畫(huà)時(shí),經(jīng)常會(huì)把它們拿走。爸爸的眼睛是傳說(shuō)中的“金火眼”,他的手是武林中的“九寸骨爪”,但我還是有幾種方法來(lái)保護(hù)漫畫(huà)書(shū)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和反復(fù)的戰(zhàn)爭(zhēng)和失敗,它對(duì)我打擊太大了。我是一個(gè)“天才神童”。會(huì)很難找到我嗎?爸爸每次都搜索卡通。所以我把它放在高高的架子上,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!這沒(méi)關(guān)系。但是爸爸看到他不能獨(dú)自打敗“敵人”,所以他邀請(qǐng)了世界上最聰明的軍事顧問(wèn),媽媽。只要我放學(xué)回家,媽媽就會(huì)把所有的目光都集中在我身上,密切注視著我。最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)猜測(cè),她終于找到了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)的藏身之處。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方,這是絕對(duì)正確的。漫畫(huà)書(shū),躲在衣柜里!俗話說(shuō),開(kāi)卷有益,然而,開(kāi)卷未必有益。它是否有益取決于你打開(kāi)的音量。如果你打開(kāi)一本好書(shū),它將是有益無(wú)害的。它將豐富我們的生活,增加我們的知識(shí)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7
王澤凡,坐正,別動(dòng)。我要為你畫(huà)漫畫(huà)。我手中的畫(huà)筆上下舞動(dòng),要把你畫(huà)得惟妙惟肖。
我要把你畫(huà)得肥肉四溢。上次,我們學(xué)校開(kāi)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),你害怕跑不好,躲在廁所里不敢出來(lái),害得我們找了半天。比賽中,你那肥肉一抖一抖,不一會(huì)兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點(diǎn)也不悲傷,還是和以前一樣像豬一般進(jìn)食。
我還要給你按上一個(gè)比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時(shí),你是第一個(gè)沖進(jìn)食堂,在分菜的地方像老鼠一樣溜進(jìn)分菜屋。左看看,右看看,繼續(xù)向目的地進(jìn)軍。到了那兒,你用豬鼻子嗅了一下,興奮地說(shuō):“耶,今天吃雞腿!”這時(shí)候,管理人員走了過(guò)來(lái),你馬上就逃之夭夭了。分菜的時(shí)間到了,你用可憐兮兮的眼神望著管理人員,管理人員扭不過(guò)你的死纏爛打,只好給你多分了一點(diǎn)。而每當(dāng)老師說(shuō):“誰(shuí),飯不夠來(lái)拿——”老師還沒(méi)說(shuō)完,你就和其他位重量級(jí)選手一齊向飯桶跑去,去爭(zhēng)奪那剩余的米飯。
你雖然貪吃,但是學(xué)習(xí)很好,所以我要為你畫(huà)上一副一千度的眼鏡。你常常復(fù)習(xí)功課到很晚才睡,眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你畫(huà)得十分肥,滿嘴都是油。左手拿著一只雞腿,右手拿著一本語(yǔ)文書(shū),在跑步機(jī)上飛快地奔跑。這就是漫畫(huà)中的你,像不像?
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8
啊,我終于畫(huà)成鏡音鈴啦!在一座名為吳堡的小縣城,一個(gè)女孩兒捧著手機(jī)開(kāi)心地又蹦又跳,手機(jī)上的漫畫(huà)少女也甜美地笑著,橘黃色的短發(fā)似乎在風(fēng)中飄逸,白色的發(fā)卡和蝴蝶結(jié)緞帶更讓漫畫(huà)少女元?dú)鉂M滿,活潑可愛(ài)。而我,就是畫(huà)這幅漫畫(huà)的女孩兒。
為了畫(huà)出鏡音鈴,我可是費(fèi)了好大勁兒呢!我先看了一遍畫(huà)世界中繪畫(huà)大佬的視頻回放,然后就懷著忐忑不安的心情點(diǎn)開(kāi)軟件。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次畫(huà)手機(jī)漫畫(huà),害怕的是萬(wàn)一把女神畫(huà)丑了可怎么辦呢?
剛開(kāi)始,我小心翼翼地勾勒出鏡音鈴的臉型,沒(méi)想到竟然勾得十分秀氣呢!我心里暗暗自喜:落筆成功!我又迅速描畫(huà)出頭發(fā)的樣式,幾綹黃發(fā)飛散開(kāi)來(lái),仿佛一圈光輪籠罩著面龐,我打量了一下,自言自語(yǔ)道:不錯(cuò),有女神風(fēng)范!我開(kāi)了一個(gè)圖層,慢慢地勾勒出身體結(jié)構(gòu),可是,在畫(huà)衣服時(shí),我突然想起繪畫(huà)大佬說(shuō)過(guò):想讓自己的畫(huà)更吸引人,最好再開(kāi)一個(gè)圖層來(lái)畫(huà)面部。于是,我毫不猶豫地又開(kāi)了一個(gè)圖層,天吶!開(kāi)了兩個(gè)圖層后,面部輪廓已經(jīng)不清晰了。我迅速調(diào)整,怎能讓之前的努力都白費(fèi)了呢?
我屏住呼吸,額頭冒汗,小心謹(jǐn)慎地畫(huà)上了眼睛。畫(huà)得好不好,只能上色后見(jiàn)分曉了,我一邊想,一邊迅速打開(kāi)調(diào)色盤(pán),調(diào)出最適合的顏色,可葉子筆就是不聽(tīng)我的話,我點(diǎn)這個(gè)顏色它用那個(gè)顏色,我廢了九牛二虎之力才搞定它。就這樣,我畫(huà)好了我的第一幅漫畫(huà)作品。
要揭曉成品啦!笑顏如花,美!眼睛泛光,美!出水芙蓉,美!總之,只能用美來(lái)形容我親自畫(huà)的鏡音鈴。
我傻笑著盯著我的第一幅手機(jī)漫畫(huà),好像明白了什么。那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9
Hi!大家好,我是王國(guó)龍了,我有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)漫畫(huà)。自從2007年8月份開(kāi)始,我就開(kāi)始了我的畫(huà)漫畫(huà)歷程,到現(xiàn)在,我也是小有成就了,今天,我就要和大家一起分享我的畫(huà)漫畫(huà)心得。
首先,你得準(zhǔn)備一下幾樣?xùn)|西,筆、紙、顏料。
筆呢,我比較喜歡用0.35芯的黑色水筆,什么牌子的都行;也可以用鋼筆,但鋼筆的弊端很多,水流得太快,容易弄臟畫(huà)面;我聽(tīng)說(shuō),還有一種可以畫(huà)出不同粗細(xì)線的漫畫(huà)專(zhuān)用筆,但我覺(jué)得,只要你畫(huà)的好,不管你用什么樣的筆都行,隨你的愛(ài)好;當(dāng)然,如果你技藝不行,也可以用鉛筆先練一練,等畫(huà)技成熟后可以直接用水筆或鋼筆來(lái)畫(huà)。
說(shuō)起紙來(lái)呀,你最好用比較硬一些的紙,(但不要太硬)摸起來(lái)有“沙沙沙”的聲音就可以,這種紙可以增加筆與紙之間的摩擦力,使畫(huà)面更整潔一些;
顏料呢,你可以用各種顏色的筆,也可以用彩色鉛筆(初學(xué)者專(zhuān)用),還可以用熒光筆,使畫(huà)面更有生氣。
進(jìn)入正題!畫(huà)漫畫(huà)開(kāi)始啦!
這次呢,現(xiàn)教大家畫(huà)最基礎(chǔ)的畫(huà)法——五官。
呵呵,先從上到下開(kāi)始——眉毛。眉毛可根據(jù)性別不同,而畫(huà)出不同的眉毛;男生的眉毛要粗而堅(jiān)定,畫(huà)時(shí)就像你平時(shí)寫(xiě)字的力度,要從上到下先粗后細(xì),也可以從上到下都是粗的,但不能太粗,不然就變樣了……女生的眉毛要細(xì)而柔和,從上到下都是細(xì)的,力度就像摸著小鴨子的毛時(shí)候的力度。>0<
眼睛。男生和女生眼睛的畫(huà)法差不多,只需在上邊畫(huà)一個(gè)彎彎的弧線,下面的弧線要比上面的小一點(diǎn)。不同之處就是,男生不用畫(huà)睫毛,而女生一般要畫(huà)濃一些的睫毛,才能突出女生的特點(diǎn)。
耳朵。如果你畫(huà)的頭發(fā)很長(zhǎng),那就不用畫(huà)耳朵了,因?yàn)轭^發(fā)已經(jīng)把耳朵遮住了;但是,你最好把耳朵畫(huà)上,因?yàn)槎淇梢栽黾右恍┊?huà)面的生氣,所以,你最好畫(huà)上耳朵。而耳朵呢,你可以畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的半心形,畫(huà)在和眼睛平行線上的兩側(cè);如果你想畫(huà)得難一些的,可以看著你朋友的耳朵,慢慢試著畫(huà)。
鼻子,不用畫(huà)得太像,你可以在嘴巴的上面輕輕的畫(huà)一個(gè)小點(diǎn)的弧線就行了,區(qū)別是,男生的鼻子要稍微畫(huà)得長(zhǎng)一些,而女生的要畫(huà)得短一些。
最后就要講嘴巴的畫(huà)法了,畫(huà)嘴巴也很簡(jiǎn)單,最普通的就是在鼻子下面畫(huà)一條稍彎一些的線段,也可以根據(jù)人物的表情,畫(huà)各種各樣的嘴巴,如:開(kāi)心的時(shí)候就畫(huà)一個(gè)半圓形的嘴巴;傷心的時(shí)候就畫(huà)一個(gè)彎度朝下的嘴巴;有疑問(wèn)時(shí),就畫(huà)一個(gè)橢圓形的嘴巴;生氣的時(shí)候就畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的不規(guī)則形的橢圓形嘴巴……
好了,今天的漫畫(huà)心得就講到這里啦,下一次我將教大家四肢的畫(huà)法,敬請(qǐng)期待哦!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇10
一對(duì)父子走在路上,他們的兒子拿著一塊面包津津有味地吃著。他父親拿著一張兒童畫(huà)板,左手拿著一個(gè)鉛筆盒,右手拿著一把陽(yáng)傘,在陽(yáng)光下大汗淋漓。這就是可笑的漫畫(huà)《父子》。乍一看,這個(gè)漫畫(huà)有點(diǎn)不合邏輯:畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)。然而,這里面其實(shí)隱藏著一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們國(guó)家強(qiáng)烈建議計(jì)劃生育,所以大部分家庭都是獨(dú)生子女。漸漸地,大多數(shù)孩子養(yǎng)成了“父母做身體活動(dòng),為自己帶好東西”的習(xí)慣。父母就像孩子的奴隸,給孩子端茶倒水。父母認(rèn)為孩子不應(yīng)該“做粗活”,應(yīng)該照顧孩子的生活;孩子對(duì)父母的行為不屑一顧,認(rèn)為大人應(yīng)該“照顧孩子”。隨著時(shí)間的推移,孩子越來(lái)越依賴(lài)父母,父母也越來(lái)越累。這部漫畫(huà)是對(duì)這一現(xiàn)象的一種豐富。它想告訴全世界的父母和孩子:不要太寵孩子;不要太依賴(lài)父母。所以,不僅僅是父母,孩子的所有長(zhǎng)輩,都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,改掉這些習(xí)慣,讓這種現(xiàn)象在社會(huì)上消失。
父母,不要溺愛(ài)孩子;孩子們,不要再讓你們的父母緊張了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇11
星期天。我在家里很無(wú)聊,看到了一個(gè)漫畫(huà)。覺(jué)得很有意思,所以我就看一會(huì)兒。
漫畫(huà)中,有一個(gè)人,剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)樹(shù)干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來(lái)的花灑回來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子,正背對(duì)著小樹(shù)苗休息呢!他十分生氣:你不栽樹(shù)坐這干什么?而且鐵鍬也被扔在了一邊,戴墨鏡的男人瞪著他:我等著乘涼呀!他握起了拳頭,似乎想要打這個(gè)男子一般。
這個(gè)男人的行為,正是那些不想勞動(dòng),一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果,這樣做就是可恥的。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢(qián)養(yǎng)活自己,而自己卻天天好吃懶做,倚老賣(mài)老;一些同學(xué),每次做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要么問(wèn)同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,像這種不勞而獲的行為,就會(huì)使考試成績(jī)總不理想;還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來(lái),拿到市場(chǎng)上賣(mài),這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。
這幅漫畫(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們只有努力才有收獲,不努力的人一事無(wú)成。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇12
今天,我在書(shū)上看到一幅漫畫(huà),令我感悟頗深。
這幅漫畫(huà)主要講了一個(gè)掉進(jìn)坑里的人,正在揮手求救。也許他是因?yàn)樽呗窙](méi)看路,所以才掉進(jìn)坑里。一旁有個(gè)過(guò)路人目不斜視,讓開(kāi)了那個(gè)大坑,卻對(duì)掉入入坑里的人視而不見(jiàn),仿佛求救的人不存在,更別說(shuō)出手相助了。他的眼鏡上寫(xiě)著大大的冷漠二字,還丟出一句話:與我何干!但他一腳踩空,摔進(jìn)了另一個(gè)大坑中。
他是真的盲人嗎?不,他是假盲人。這位假盲人,競(jìng)對(duì)一個(gè)在危險(xiǎn)之中的人視而不見(jiàn),這令我十分痛心。更令我痛心的是,這個(gè)世界上的假盲人不在少數(shù)。地上的垃圾,寧可繞過(guò)去也不愿意拾起來(lái);別人有了困難,卻不肯出手相助,還在一旁看熱鬧
我讀過(guò)林清玄先生的一篇文章《布袋蓮》。雖然它贊美了布袋蓮頑強(qiáng)的生命力,但我對(duì)文中那個(gè)養(yǎng)羊的漢子十分厭惡。他讓羊啃禿了梧桐樹(shù),撈盡了布袋蓮,而對(duì)那么丑陋的環(huán)境視而不見(jiàn),還對(duì)作者的勸告不予理會(huì),回敬了一句:這是你家養(yǎng)的嗎?
假盲人可恥!我們一定要助人為樂(lè),不做假盲人,做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇13
今天,老師給我們看了一幅漫畫(huà)。畫(huà)的中央有一棵發(fā)出少量的樹(shù)葉的小樹(shù),樹(shù)的右邊有一位勤勞的園丁正在給小樹(shù)澆水,而小樹(shù)的左邊有一位戴這眼鏡的男子坐在小樹(shù)下面一幅悠閑的樣子。園丁問(wèn)他:你在干什么?等著乘涼。戴眼鏡的男子說(shuō)。
看了這幅漫畫(huà),你應(yīng)該很想笑吧。笑就笑吧,但是你自己品一品,你的笑聲里可能還帶著一點(diǎn)苦澀澀的味道。
想要參天大樹(shù),綠樹(shù)成陰可是光憑想象,光憑等待怎么能行呢?俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。想要有收獲,就必須付出汗水。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多像這樣的空想派。比如說(shuō),有的同學(xué)天天說(shuō)自己要考清華北大,可是一讓他學(xué)習(xí),他就喊累;課堂上經(jīng)常睡大覺(jué);回家寫(xiě)作業(yè)也偷工減料。長(zhǎng)此以往,就離清華北大的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。有了夢(mèng)想就要為夢(mèng)想去努力。
空想派注定是一個(gè)失敗者,因?yàn)樗狈Ω淖冏约旱臎Q心。如果你以前是一個(gè)空想派不要緊,只要努力為自己的夢(mèng)想而奮斗,不怕吃苦,就還來(lái)得急改。
社會(huì)只需要腳踏實(shí)地的人,而空想派只不過(guò)會(huì)讓人嗤之以鼻罷了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇14
一天,一只小老鼠走在幽深的大森林里,他知道自己將面臨著重重危機(jī)。
瞧,一只狐貍、還有一條蛇和一只貓頭鷹正埋伏在灌木叢和濃密的樹(shù)冠中 ,他們都想把小老鼠當(dāng)做自己的`一頓美食。小老鼠環(huán)顧了四周,看著露出一小節(jié)的蛇尾巴,高出灌木叢的狐貍耳朵,樹(shù)葉未遮住的貓頭鷹翅膀,便自言自語(yǔ)道:“哼!我有一個(gè)朋友叫“咕嚕!,他有一雙像燈籠似的大眼睛,有一對(duì)像鐮刀似的角,足以戳穿木頭的尖爪,撕裂骨頭的利齒,黑漆漆的舌頭,紫色的倒刺長(zhǎng)滿后背,他最喜歡吃烤狐貍串、爆炒蛇排,油炸貓頭鷹。他和我約好馬上就到了,我們可好久沒(méi)見(jiàn)面了,我可要好好款待款待他! 狐貍、蛇、貓頭鷹雖躲在暗處,可對(duì)這話卻是聽(tīng)的清清楚楚,他們像一陣風(fēng)一樣,四處逃竄,立刻在小老鼠的視線里就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
剛躲過(guò)了一劫,小老鼠舒了一口氣?烧l(shuí)知更大的危機(jī)正一步一步向他逼近,真正的“咕!迸(lái)了,他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃葷了,正餓的難受,在他的前方出現(xiàn)的小老鼠讓他的眼中放出光芒,這可是一頓美食,雖然只能塞塞牙縫,但好歹也算解解饞了,他晃動(dòng)著肥大的身軀像小老鼠沖去。
小老鼠聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲,知道大事不好,他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去,真好和“咕!迸C鎸(duì)面,小老鼠眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),他想起了”“狐假虎威”的故事,他踱著方步,對(duì)“咕!迸Uf(shuō):“你不要打我的歪主意,我可是這座森林的看護(hù)神,對(duì)所有的動(dòng)物都有生殺大權(quán),他們見(jiàn)了我,都要跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你肯定是外來(lái)的吧,那就讓我?guī)阋?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!
于是,小老鼠帶他來(lái)到狐貍的住處,狐貍看見(jiàn)了真正的“咕!迸,更是驚慌失措,嚇的直抖,趕緊跑回了洞!肮緡!迸?戳舜饲榫埃缓么诡^喪氣地走了,到別的地方去尋找他的美食了。
看著自己的危機(jī)都化解了,小老鼠連忙找到自己藏起的榛果,津津有味地品嘗起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危機(jī)時(shí)要鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇15
今天,我在電腦上看到一副漫畫(huà),看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺,也讓我明白了現(xiàn)今社會(huì)人們的想法。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在公園里,一個(gè)小男孩一邊散步,一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個(gè)垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去,誰(shuí)知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見(jiàn)狀,竟然若無(wú)其事地走了,邊走邊說(shuō):“算了,反正有人來(lái)掃!苯又,另一個(gè)男孩走到了公園,他隨手把垃圾扔到地上,心里想著:反正有人會(huì)來(lái)掃。便走出了公園。第二天,公園里滿街都是垃圾,到處是蒼蠅和蟲(chóng)子……
看完這幅漫畫(huà),我火冒三丈,人們竟然隨地扔垃圾,而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無(wú)動(dòng)于衷,甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話:“保護(hù)環(huán)境,從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣?纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們?cè)闾3墒裁礃恿,看看我們共同生活的家園被你們當(dāng)成什么了?隨后,我總結(jié)了一個(gè)原因,他們總是想著:算了,反正會(huì)有人來(lái)做這件事,而每個(gè)人都這么想的話,就不會(huì)有人來(lái)做這件事。而更大的錯(cuò)誤是我們總想著辨認(rèn)有問(wèn)題,卻根本沒(méi)想過(guò)從自身出發(fā)去尋找自己的錯(cuò)誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒(méi)想過(guò)自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對(duì)別人的依賴(lài)性,從而沒(méi)有了獨(dú)立自主的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多孩子什么事都讓家長(zhǎng)做,比如書(shū)包給家長(zhǎng)背、袋子給家長(zhǎng)拿,孩子的手中卻空空如也;有些學(xué)生則讓家長(zhǎng)幫他換衣服;有的甚至連作業(yè)都給家長(zhǎng)做。在享受快樂(lè)的同時(shí),我們的獨(dú)立性也在悄悄的消失。從而越來(lái)越依賴(lài)別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“自己動(dòng)手,豐衣足食。”這句名言。我覺(jué)得這句話用在當(dāng)今社會(huì)是最好不過(guò)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,不要依靠別人。這會(huì)使我們的生活會(huì)更加美好。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇16
今天,我看了一幅漫畫(huà),它讓我會(huì)心一笑,但笑后又讓我陷入了沉思。
那幅漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)小男孩,坐在一張木凳上,手在高高伸著,上面寫(xiě)著“自己的事情自己做”獲了一等獎(jiǎng),他哈哈大笑。他的媽媽拿來(lái)盆子,幫他洗了腳,他的爸爸在他身后拿著扇子用力地扇著風(fēng),他們倆人忙得直冒汗,但他的媽媽的臉上還是掛著笑容,他的爸爸笑著,高高地伸出大拇指贊揚(yáng)他的兒子。
我哈哈大笑了起來(lái),可是我又沉入了深思。這樣的現(xiàn)象還少嗎?每一個(gè)家庭里幾乎都有這樣的現(xiàn)象。
有一次,我去一個(gè)朋友家一起寫(xiě)作業(yè),他的父母讓他坐在床上靠著,他媽媽給他捶背,他的爸爸給他手機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),他一邊寫(xiě)著作業(yè)一邊聽(tīng)歌。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我的作業(yè)寫(xiě)完了,他的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完還在唱歌,我看了一眼他的作業(yè),涂涂抹抹一大堆,我沒(méi)有坐在這里,只是看了一眼就走了。
這幅漫畫(huà)告訴我們,現(xiàn)在的學(xué)生寫(xiě)作文的內(nèi)容,有些是內(nèi)容虛假,就比如我的朋友“森森”,他的父母的愛(ài)早就變成了溺愛(ài),這是不正確的行為。
我們要成為一個(gè)常做善事懂道理的人,不要成為像漫畫(huà)里的小男孩,言行不一的人。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇17
今天我看了一幅漫畫(huà),我有深刻的體會(huì)和感想。
這幅漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)瞎眼的老人就要掉進(jìn)井里,在他身旁的一位中年人,正在用電話告訴電視臺(tái),老人卻一步步的走向井。
看了這幅漫畫(huà)后我感到很氣憤。難道那個(gè)中年人真的可以這樣眼睜睜的看著老人跌入井里嗎?這中年人可真沒(méi)善心,看著老人要掉進(jìn)井里,不但不去阻止,還在為那一百多塊的報(bào)料費(fèi)多打電話。他可能是想從中得到益處,可是他也不想一想,自己得到錢(qián)了,老人卻會(huì)受傷,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。
在生活中,我也見(jiàn)過(guò)這樣的事。有一次,我正在回家的路上,看到一位老婆婆的包被一個(gè)十幾歲的青年搶走了。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)人去追,幾個(gè)人卻在打電話。我走近一聽(tīng),他們正在給電視臺(tái)打電話。我頓時(shí)驚呆了,人們不是應(yīng)該互相幫助的嗎?
我非常生氣,社會(huì)不是個(gè)人,人人都為了錢(qián)喪失理智,那就可怕了我在這想說(shuō):人與人之間應(yīng)該互相幫助,不是從他人身上取得利益。我們不是他人的搖錢(qián)樹(shù),我們應(yīng)是一家人
評(píng)語(yǔ)這是一篇考試時(shí)的作文,雖然比較稚嫩,認(rèn)識(shí)也不夠深刻,但基本上符合看圖寫(xiě)話的要求,能聯(lián)系實(shí)際,發(fā)表自己的看法,表達(dá)的也是孩子真實(shí)的心聲,行文一氣呵成。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇18
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫(huà),給我留下了深刻的印象。
那幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)強(qiáng)壯的大漢,正躺在一張?zhí)梢紊,兩手放在后腦勺上,眼睛閉著,正在舒舒服服地曬太陽(yáng),很是悠閑自在。可是他竟然和小孩子一樣,撒嬌地說(shuō)道:“媽?zhuān)茵I了!”旁邊走過(guò)來(lái)一位老奶奶,她衣服很舊,手里捧著一碗香噴噴的粥,朝那個(gè)強(qiáng)壯衣服整潔的大漢走去,一邊說(shuō)著:“寶貝別急,粥來(lái)了!
我們身邊也有很多這樣的例子,爺爺奶奶不停地討好我們,我們卻擺出一副小皇帝、小公主的樣子,從來(lái)不知道孝敬他們。
就說(shuō)每次放學(xué)吧,一些爺爺奶奶總是早早地等在校門(mén)口,一看見(jiàn)“小皇帝”、“小公主”出來(lái),連忙接過(guò)書(shū)包往自己肩上扛,而“小皇帝”、“小公主”們卻伸手向爺爺奶奶們要錢(qián)去小店買(mǎi)吃的,買(mǎi)玩的。如果每個(gè)人都像那個(gè)大漢一樣,那以后沒(méi)有人照顧你了該怎么生活呢?這幅漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示:從小不能只依賴(lài)父母,要學(xué)著自己照顧自己,不然到以后他們不能照顧你時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不急了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇19
這一天黎明,樹(shù)懶希德像平常一樣在小路上走著,突然他“啊”的一聲叫了起來(lái),原來(lái)是他撞到了一些蛋。他高興極了,于是就把這些蛋帶回了家。
第二天,樹(shù)懶希德邀請(qǐng)了他的好朋友長(zhǎng)毛象曼尼和劍齒虎迪亞戈一起來(lái)看自己撿到的蛋寶寶。當(dāng)長(zhǎng)毛象和劍齒虎迪亞戈看到這一幕的時(shí)候驚呆了,便問(wèn)希德:“你、你、你是怎么得到這些蛋的?”希德驕傲地回答道:“是我在路上撿到的。”突然,所有的蛋都裂開(kāi)了一條縫,這下可急壞了樹(shù)懶希德,他回憶起上一次,也撿到了一顆蛋,那是只雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒,小雞從蛋殼里鉆出來(lái),嘴里一直喊著:“媽媽、媽媽!彼浆F(xiàn)在都沒(méi)忘記。
希德非要讓曼尼和迪亞戈一起去找這些蛋的失主。沒(méi)辦法,只好一起去了。找啊、找啊,幾乎問(wèn)遍了所有的動(dòng)物,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)自己丟了蛋的。突然,從草叢外聽(tīng)到了一個(gè)急促的聲音:“我的蛋,我的蛋,到底到哪去了呀!”原來(lái)這是冰河世紀(jì)的王者----霸王龍。
希德他們把蛋還給了霸王龍,霸王龍表面上是在感謝,暗地里卻在打量希德,于是霸王龍想到了一個(gè)壞點(diǎn)子,對(duì)希德說(shuō):“謝謝你們把我的蛋寶寶送了回來(lái),我有一個(gè)請(qǐng)求,我的牙齒不好,能幫我治一治嗎?”“好”希德自告奮勇地說(shuō)。霸王龍張開(kāi)嘴巴,迪亞戈覺(jué)得有些古怪,于是扔了一根樹(shù)枝在霸王龍嘴里,霸王龍立刻合上嘴巴,說(shuō):“被我抓到了吧!”她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃到希德他們,于是馬上去追趕他們,而這時(shí),希德他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
之后,他們又經(jīng)歷了一次次地冒險(xiǎn)……
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇20
今天,我在少年宮學(xué)到了很多知識(shí)。我要去漫畫(huà)室學(xué)習(xí)漫畫(huà)了,那位老師是個(gè)男的,我們叫他陳老師,我在少年宮的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,我的第一節(jié)課就是畫(huà)圓圈,雖然我畫(huà)的不是太圓,但是我多畫(huà)圓形就會(huì)畫(huà)得好了。
第二節(jié)課是畫(huà)人的五官和頭,大家都覺(jué)得很難畫(huà),這時(shí),我站出來(lái)跟大家說(shuō):“只要你永不退縮,就一定能成功!蔽业脑捖晞偮洌蠹夜恼瀑澩。
第三節(jié)課,大家都很認(rèn)真的在畫(huà)畫(huà),我感到無(wú)比快樂(lè)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇21
今天我看了豐子愷的第一篇漫畫(huà): 一位老人牽著一個(gè)小朋友的手. 我的覺(jué)得漫畫(huà)里的 老人是我外婆,小朋友就是我。我們一起到華潤(rùn)超市去, 明天我就要去秋游了. 老師說(shuō)買(mǎi)的東西最好少一點(diǎn).于是我就只買(mǎi)了幾樣?xùn)|西。
我覺(jué)得買(mǎi)得東西又好又便宜,后來(lái)又去面包店買(mǎi)了兩只面包。回到家里太餓了就吃了一個(gè),我又拿了家里的一點(diǎn)東西, 第二天早上6點(diǎn)鐘我就起床, 7點(diǎn)半背起書(shū)包就出發(fā)了。
今天上午,我去番茄田上美術(shù)課,今天上課的內(nèi)容是畫(huà)漫畫(huà),畫(huà)的是西游記。
唐僧拿了一個(gè)九環(huán)錫杖,身上穿著紅色的袈裟,頭上戴著帽子,脖子上還掛著佛珠;孫悟空是他的大徒弟,也是師也徒四人當(dāng)中最厲害的,他拿著金箍棒,身穿虎皮裙,頭上帶著緊箍;豬八戒是唐僧的二徒弟,他是師徒四人當(dāng)中最胖的,他拿著耙子,他的耳朵很大,最貪吃;沙和尚是唐僧的三徒弟,他在師徒四人里面,看起來(lái)最兇,他脖子上也掛著大大的佛珠,手上拿著禪杖,還挑著行李。他們四個(gè)要去西天取經(jīng)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇22
今天上漫畫(huà)課,漫畫(huà)課的老師是陳老師,陳老師教我們畫(huà)了一只激動(dòng)小貓咪,叫我們?cè)谕饷嫣砩媳尘,還教我們表現(xiàn)出小貓咪為什么激動(dòng)。
我畫(huà)的小貓咪為什么激動(dòng)呢? 因?yàn)樗匆?jiàn)水槽里的水還開(kāi)著,它想把水給關(guān)掉,所以就跑了過(guò)去。
它的頭上戴著皇冠,它背上有小雞、小鴨和小兔,天上有兩只蝴蝶,草地上有三朵花,陸地上有四座房子,房子是小雞、小鴨和小兔子的。我還畫(huà)了云媽媽和云寶寶還有風(fēng)爺爺,云媽媽身上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。風(fēng)爺爺在用力的吹小貓的尾巴。
陳老師給我的畫(huà)打了三顆五角星。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇23
今天,我在家里看了一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)的名字叫“誰(shuí)更尊貴”,它的作者是敖幼祥,這本書(shū)非常有意思。
從前,有一個(gè)寺廟,里面有三個(gè)人,一個(gè)是師傅、兩個(gè)是徒弟,還有一只小狗,它叫毛毛,突然有一天,毛毛生病了,然后徒弟說(shuō):“胖師傅,毛毛病得很?chē)?yán)重······”師傅說(shuō):“世間萬(wàn)物皆相同,誰(shuí)人無(wú)病痛!币粋(gè)徒弟問(wèn)另一個(gè)徒弟這句話是什么意思?另一個(gè)徒弟說(shuō):“意思是:狗跟師傅一樣會(huì)生病!睅煾祼琅耍f(shuō):“住嘴!竟敢那我跟狗比!”毛毛也惱怒了,說(shuō):“我才虧大了呢!竟敢那我跟豬比!”
好了這本書(shū)我就見(jiàn)這一篇,這本故事書(shū)真的很搞笑,你也趕快買(mǎi)一本看看吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇24
前幾周,爸爸給我買(mǎi)了一本厚厚的畫(huà)畫(huà)本。從那時(shí)起,我就開(kāi)始了《皇家兔系列漫畫(huà)》的創(chuàng)作。
皇家兔系列漫畫(huà)的主人公當(dāng)然是皇家兔了。它是一只聰明、可愛(ài)、頑皮的小兔子,它有爸爸和媽媽?zhuān)有一只小寵物——小菜,一只小雞。它們之間發(fā)生了許多好玩、可笑的故事。有抓蝴蝶、游泳、考試、過(guò)生日、堆雪人等等。
這些畫(huà)都是我用課余時(shí)間畫(huà)的,到現(xiàn)在,已經(jīng)畫(huà)了40多頁(yè)了。好多同學(xué)都看了,他們都很喜歡。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇25
昨天晚上,我做了一件很有趣的事情,那就是學(xué)習(xí)姐姐畫(huà)的漫畫(huà)。
我從抽屜中拿出姐姐畫(huà)的一本漫畫(huà)冊(cè),學(xué)著畫(huà)了起來(lái)。剛開(kāi)始我不會(huì)畫(huà),那是必然的,后來(lái)我畫(huà)得越來(lái)越好,甚至超過(guò)了媽媽的預(yù)期。
畫(huà)漫畫(huà),首先畫(huà)頭和脖子,再畫(huà)衣服,最后畫(huà)腿和鞋子,接著是頭發(fā)和眼睛,這樣一個(gè)漫畫(huà)人物就完成了,你也試試吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇26
今天,我和爸爸媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)了四本書(shū),其中有一本《馬小跳四格漫畫(huà)》是我最喜歡看的,因?yàn)樗茱L(fēng)趣,內(nèi)容很搞笑,比如有這樣一句話,老師說(shuō):“馬小跳,50+9=幾!瘪R小跳說(shuō):“啊?武術(shù)+酒=醉拳!焙枚嗫尚Φ膬(nèi)容。
雖然它對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助,媽媽也經(jīng)常說(shuō)我老是看這種書(shū),但是我覺(jué)得偶爾看看對(duì)我的學(xué)習(xí)應(yīng)該不會(huì)有影響。我決定以后慢慢地改掉愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的壞毛病。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇27
今天,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校做準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉煳覀円弦惶寐?huà)公開(kāi)課,很多專(zhuān)家和老師都要來(lái)觀摩。
我們帶上漫畫(huà)課的用具來(lái)到四樓綜合教室,專(zhuān)家和老師們都坐在教室后面,開(kāi)始看我們的漫畫(huà)公開(kāi)課,我們也有信心把我們班級(jí)的風(fēng)采表現(xiàn)出來(lái)。
開(kāi)始上課了,大家都非常認(rèn)真地聽(tīng)著畢老師講課。畢老師提一個(gè)問(wèn)題,大家馬上把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。接著畢老師說(shuō)了今天畫(huà)漫畫(huà)的要求:“每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己的肖像,要把自己畫(huà)得夸張一些,小的要更小,大的要更大!痹捯魟偮,大家便拿出一張小紙,動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。有的同學(xué)在思考,有的同學(xué)在用心畫(huà),還有的同學(xué)在小聲地對(duì)別的同學(xué)夸贊自己的畫(huà)。畢老師讓我們畫(huà)完就把畫(huà)用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把畫(huà)貼了上去。畢老師又讓幾個(gè)同學(xué)講一下自己的畫(huà),太有趣了,逗得大家發(fā)出開(kāi)心的笑聲!
回到我們教室,盧老師也很高興,表?yè)P(yáng)了我們?cè)谶@次公開(kāi)課上的表現(xiàn),還給我們發(fā)了甜蜜的糖果,同學(xué)們心里也甜滋滋的,別提多高興了。
這次公開(kāi)課來(lái)了很多教育專(zhuān)家和老師,但我們不怯場(chǎng)、不緊張,像平時(shí)上課一樣認(rèn)真聽(tīng)講,精心畫(huà)畫(huà),使公開(kāi)課進(jìn)行得很成功,受到了專(zhuān)家和老師的一致好評(píng)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇28
2014年時(shí),媽媽給我訂了一冊(cè)12個(gè)月的《中國(guó)漫畫(huà)》,每一次,只要新漫畫(huà)書(shū)一到我的手中,我就翻起來(lái)看,而且百看不厭。
可是,一天晚上,我坐在床上看漫畫(huà)時(shí)邊看邊笑,看到一半,媽媽便上樓來(lái)問(wèn):“伊伊,做業(yè)做完了嗎?”我這時(shí)才想起來(lái)還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成,我想,反正是課外作業(yè),沒(méi)完成也沒(méi)有關(guān)系,于是我輕聲回答道:“還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成!眿寢屨f(shuō):“隨你便,讀書(shū)是給你自己讀的,又不是給我讀的!闭f(shuō)著便下樓去了。我想,媽媽一定生氣了,于是我把漫畫(huà)書(shū)收好,慌忙開(kāi)始做作業(yè),做到很晚才睡覺(jué),我睡下時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我想把這幾本漫畫(huà)書(shū)都賣(mài)了!蔽蚁,反正還有一本在鵝境家的書(shū)柜里,可是總看一本也沒(méi)有意思,于是我便躺在床上鬧起來(lái),媽媽說(shuō):“好了,別鬧了,我不賣(mài)你的漫畫(huà)書(shū)了!
第二天,我在家里東翻西翻,怎么也找不到漫畫(huà)書(shū),媽媽見(jiàn)了就說(shuō):“我把你的漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)了!庇谑,我下決心,一定要把漫畫(huà)書(shū)找到。
后來(lái)的幾天時(shí)間里,我一直找漫畫(huà)書(shū),媽媽說(shuō):“我藏柜子里了。”我便在柜子里翻找起來(lái),找了很多天,媽媽說(shuō):“我干脆把漫畫(huà)書(shū)還給你好了。”我高興的一蹦三尺高,只見(jiàn)媽媽打開(kāi)一個(gè)我一直沒(méi)找過(guò)的柜子,把漫畫(huà)書(shū)遞給我,說(shuō):“以后別這樣了。”我接過(guò)漫畫(huà)書(shū)笑了,以后,我再也不會(huì)這樣了。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇29
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我從三歲開(kāi)始,就喜歡畫(huà)一張又一張的畫(huà)了。每次看著自己的“杰作”,我心里就十分高興。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫(huà)馬、畫(huà)風(fēng)景,還有水粉畫(huà)、素描……甚至?xí)?huà)一點(diǎn)國(guó)畫(huà)了。但從我一學(xué)畫(huà)起,我就酷愛(ài)漫畫(huà),一直希望自己將來(lái)能成為一個(gè)漫畫(huà)家。
我五年級(jí)時(shí),漫畫(huà)對(duì)我有了很強(qiáng)的吸引力,我決心自己學(xué)著別人的漫畫(huà)作品畫(huà)一畫(huà)。我準(zhǔn)備好畫(huà)紙和筆,從漫畫(huà)書(shū)上找來(lái)一只“數(shù)碼寶貝”,叫“基爾獸”。開(kāi)始畫(huà)了,我先從它的耳朵開(kāi)始畫(huà),先畫(huà)一片像三角形似的耳朵,再依此把另一只耳朵畫(huà)出來(lái)。很快,我又畫(huà)出它的身體、頭、爪子……接著,還要畫(huà)陰影了,這可是件細(xì)心活兒,經(jīng)常會(huì)畫(huà)錯(cuò),我修改了很多次才完成。這時(shí),我再定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:我畫(huà)的“基爾獸”仿佛是從那本書(shū)上印下來(lái)似的,每一個(gè)部位幾乎一模一樣!其實(shí),我有那么大的成果都是興趣使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,可以說(shuō),這只“基爾獸”是我努力與興趣的結(jié)晶!
當(dāng)我把“基爾獸”給爸爸媽媽看時(shí),他們也十分驚訝。我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪。也許這就是我的天賦!我越來(lái)越喜歡漫畫(huà)了。也許,在不久的將來(lái),我真的會(huì)成為漫畫(huà)家!加油吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇30
今天,我看到了周月泉先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)的內(nèi)容是:在一座松杉蔥郁的森林里,有一天,一輛車(chē)停在一棵樹(shù)前,一個(gè)伐木者下了車(chē),他吸著煙,戴著帽子,拿著一把鋒利的斧子,到處看了看,笑了笑說(shuō)“:這種森林我找了好久了。”后他揮動(dòng)著那把鋒利的斧子向一棵樹(shù)砍去,他每次砍完一棵樹(shù),就美滋滋地說(shuō):“砍完這些樹(shù),我就成為有錢(qián)人了!边@時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木者的身上,用又細(xì)又長(zhǎng)的嘴,啄伐木者的腦袋,他說(shuō):“這木頭里一定有蟲(chóng),貪婪的人類(lèi)為了自己的利益破壞森林,這有什么好處最終人類(lèi)會(huì)和我們動(dòng)物一樣無(wú)家可歸了。不行我一定要為人類(lèi)治治這個(gè)病!
這幅漫畫(huà)告訴我們不應(yīng)該為了自己的利益去破壞大自然。漫畫(huà)諷刺了那些亂砍亂伐樹(shù)林的人們的丑惡。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇31
今天在課文里看到一個(gè)諷刺漫畫(huà)。有一幅畫(huà)是一個(gè)手里拿著斧頭的人。木材人們趁著沒(méi)有人在黑暗中,在一片茂密的森林里大肆砍伐。最初棲息的啄木鳥(niǎo)落在他的脖子上,用大眼睛啄他的像木頭一樣的頭,說(shuō):這塊木頭里一定有昆蟲(chóng)。
啄木鳥(niǎo)是對(duì)的,如果木材頭上沒(méi)有蟲(chóng)子,砍倒這些樹(shù)有什么用?他的表情暴露了他內(nèi)心的貪婪。不然為什么他感覺(jué)不到啄木鳥(niǎo)的啄啄聲?事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,大腦有Worm不在少數(shù),不是不懂得保護(hù)環(huán)境,而是保護(hù)環(huán)境的心早就被金錢(qián)和貪婪埋沒(méi)了。他們屬于知法犯法人。生活中,不要說(shuō)只有大人才有這種心,哪怕是六七歲的孩子知法犯法別笑我,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
快看!那四五個(gè)小男孩,把沉重的腳放在兩棵小樹(shù)上,正在爬!聽(tīng),小樹(shù)在哭!但他們明明知道,卻覺(jué)得只要自己玩得開(kāi)心,玩夠了。
不知不覺(jué)中,我們給大自然帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。但也有人明明知道這樣不好,卻毫無(wú)節(jié)制的濫用,造成了嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。大家都說(shuō):我愛(ài)我們的地球!既然愛(ài),為什么不讓我們的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)?人類(lèi)生活越來(lái)越好,環(huán)保意識(shí)變淺了嗎?
地球是我們的母親,自然資源是我們的兄弟。我們應(yīng)該好好照顧我們的母親,保護(hù)我們的兄弟!
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