漫畫作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的漫畫作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫作文 篇1
書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打開來看，這兩父子真是可愛，太好玩了。
漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來，什么都不想，被里面的內(nèi)容深深吸引，或是感動，或是感嘆，或是欣喜萬分，或是，，，從而體會到生活中的美好。簡簡單單的事物同樣會讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀(jì)的30年代，作者為德國漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀(jì)30年代初，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國，造成了嚴(yán)重的政治后果，希特勒當(dāng)權(quán)后，德國成了及其恐怖的人間地獄，個人安全根本沒有保障�！本褪窃谶@樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起��！能這本漫畫表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍��！孩子的世界是充滿歡樂和新鮮的，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑�！陡概c子》跟咱們的國產(chǎn)動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關(guān)愛孩子和孩子多做互動，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長。
漫畫作文 篇2
餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個飯廳�？粗煽诘牟穗龋职稚钌畹匚艘豢跉�，咽了一口口水。
而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個人吧�。俊�
爸爸把眼睛從飯菜上移開，看著她說：“是那個小淘氣包吧？！”
“你叫他過來吃飯，去吧！”
“怎么又是我！？”爸爸不滿的自言自語。當(dāng)他打開兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！
“小淘氣，快去吃飯！”
“哦�！�
“快去吃飯
“知道啦！”
“快點(diǎn)！”
“我聽見啦老爸真討厭！掃走別人的快樂，掃來一大堆煩惱——多看幾頁書又怎么了�！钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋�，無可奈何得地走出房間。
此時的`爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了。
飯廳里，母子二人的目光同時落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個人。對！那個禿頭的大胡子爸爸哪去了？
“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無奈地說：“去叫你爸來吃飯！”
“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚(yáng)揚(yáng)，準(zhǔn)備給他一個下馬威，可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書，看得宛如身臨其境。
漫畫作文 篇3
今天，我要給我的媽媽畫一副漫畫。
我的媽媽有著圓圓的臉龐。媽媽之前是長發(fā)，我感覺不好看，現(xiàn)在剪了短發(fā)挺好看的。雖然，媽媽就像我說的那樣，十分普通，但她和別的媽媽在我們孩子心中一樣，有著與眾不同的地方。
我的媽媽有時候脾氣有點(diǎn)暴躁，她每天還會用那停不下來的嘴對我噴射子彈。有時候，我準(zhǔn)備去看書，剛走兩步，媽媽的連環(huán)炮就又給我發(fā)射過來：吃完飯就去做作業(yè)，明天還要去上輔導(dǎo)班，自己給你的生字復(fù)習(xí)一下，字那么差，給你買了那么多字帖，天天也不知道多練練……唉，沒完沒了，沒辦法，我就只能乖乖地去寫作業(yè)去了。
有時候媽媽也很溫柔。有一次，我去她上班的地方，看到媽媽在給小朋友上課，臉上的笑容那么溫暖。我心里想對我怎么就不一樣呢？我覺得很搞笑，也覺得很欣慰，因為，我的媽媽笑得很甜，很甜。真的很期待媽媽這甜甜的笑也經(jīng)�！肮忸櫋蔽�。
這就是我的媽媽，暴躁又溫柔，即使情緒多變，但我還是很愛她。
漫畫作文 篇4
我們班的語文老師是班主任，她姓黃，都叫她“黃老師。”黃老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了！長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。
黃老師每天穿衣服也很講究，那真是衣服架子。每次進(jìn)教室，老師就會站在講臺上，說話聲音慢條斯理、娓娓動聽，這兩種形象加起來，那我們的黃老師就是十全十美了。
黃老師上課時，從外表來看，她似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。如果把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時，你可別以為老師聽不見底下的聲音，你只要跟別人講一個字，她那敏銳的耳朵就會聽見，聽見后，就會大聲喊出你的名字，全班的目光就會一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上，讓你羞愧不已。
有一次，黃老師正在調(diào)動課件，我們大家在座位上異口同聲的背誦著《再見了，親人》這篇課文。忽然，掉了一個字，同學(xué)們爭吵著，七嘴八舌，異口同聲的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。黃老師轉(zhuǎn)過身來，看著我們的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說：“大家安靜！她一邊說著，一邊拿著教棍在講臺上敲了幾下。到底怎么回事？這句話重新背！”說完，我們又異口同聲地背了起來。
這就是我們的班主任黃老師，也是我們的語文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音動聽，怎么樣！我們的語文老師黃老師還行吧！
漫畫作文 篇5
今天，我看了一幅漫畫，漫畫叫《文明只差一步》，內(nèi)容是：在一個睛空萬里，風(fēng)和日麗的下午，小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時，突然，走著走著他們看見了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米，甚至一毫米差距，人們也不愿意彎腰丟進(jìn)去垃圾桶，小鐘指了指垃圾說：“真惡心！”接著她對小郭說：我清理這些垃圾，你來貼個文明標(biāo)語吧！提小鐘挽起衣袖，把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋，靈機(jī)一動，計上心來，他便俯下身子，拿出了紙和筆。便寫了一幅“文明只差一小步”的標(biāo)語牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里，小郭也正好把標(biāo)語貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮，指了垃圾桶，對小鐘說：“我寫得不錯吧！”小鐘豎起大拇指夸小郭說：“你太聰明了”最后，他倆會心的笑了笑，便高興的回家了。
看完這幅漫畫之后，我感慨萬千。是��！生活中這樣的事已經(jīng)屢見不鮮了。有一次準(zhǔn)備回家時，看到一個高年級學(xué)生，吃完涼面就把盒子丟到樹叢里。我看后，很氣憤地說：“大哥哥！你怎么能亂扔垃圾。”他不屑而顧，看都不看我說：“又不止我一個人丟過盒子！”說完便匆匆地跑了。
假如每個人像那個大哥哥一樣，隨便亂毛垃圾的話，那我們將會生活在一個坑臟垃圾地球，我們將會被垃圾覆蓋掉，我們會無法生存。再多的清潔工也毫無作用了。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀円癞嬛械男」�、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步，我們的城市將會向文明一大步。我們城市也將會越變越美！讓我們做一個文明的小公民吧！
星期五下午放學(xué)后，我迎著夕陽踏著輕快的腳步回家。
當(dāng)我走到天橋的上時，我感覺腳下有個東西，抬起腳一看是一團(tuán)紙。原來是垃圾呀！我正準(zhǔn)備撿起來，一個身材高挑的姐姐一腳就踩上去了，我真是不知道她是渾然不覺還是視而不見呢？在涌動的人群中，白色紙團(tuán)十分醒目，但卻沒有人撿起來，他們可能是在想我不撿還有別人撿呀！但人人都這樣想那還有幾個“別人”��？我彎下腰，撿起紙團(tuán)，跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉(zhuǎn)念又想難道人們連這一步，一彎腰都難以坐到嗎？我起身，看見夕陽有些刺眼，像在嘲笑人們連這也做不到。一路上，我都在想：對呀！人們?yōu)槭裁催B最基本的保護(hù)環(huán)境也做不到呢？還談什么保護(hù)地球，保護(hù)地球就要從小事做起！
在這里，我呼吁大家：每個人多彎彎腰，跨一步。其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難，只要人人做到這一條，文明不會差一步！
漫畫作文 篇6
當(dāng)太陽正徐徐升起時千萬縷陽光像千萬縷絲線一樣穿進(jìn)了這寧靜的森林里。樹林里開始傳出各種各樣的鳥叫聲。
突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧靜，原來是一輛大卡車駛了進(jìn)來。兒四處亂飛，都被它嚇壞了。這時從車上下來一個頭戴貝雷帽，身穿藍(lán)色工作服的伐木工，他走到一棵樹面前，拿起了他那把寒光四射的斧頭，毫不留情的向那棵樹用力一劈，那棵樹轟的一聲倒在了地上。接著，森林里的大樹一棵一棵的倒了下去。這時，一群啄木鳥驚飛了起來叫到：“我們的家！”一只啄木鳥憤怒的飛了起來，朝那個人的頭上用力啄去，并且還發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：“這塊木頭里一定有蟲……”
這是我們語文書上的一幅環(huán)保漫畫，漫畫上的人明明知道要愛護(hù)好樹木，可是大為什么還要去砍樹呢？原因很簡單，因為就像啄木鳥說的一樣，這個人的腦袋已經(jīng)被利益和利益這兩條大蟲占據(jù)了，所以他去砍樹。
我們一定要愛護(hù)好樹木，不要讓大蟲有機(jī)可乘。
漫畫作文 篇7
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里，一只螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉了下來，爬一點(diǎn)又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢！”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：干什么事情都不能遇到困難就后退，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后來的日子里，我一直把這個啟示記在心中。有一次，我學(xué)習(xí)滑滑板，摔了 好幾個跟斗，我想要放棄，可當(dāng)我想到這個漫畫，想起那只努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經(jīng)過一次次地摔倒，最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻，學(xué)習(xí)它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要學(xué)那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會后退嗎？
漫畫作文 篇8
課上，我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫，這篇雖然簡單，可卻在我心中留下了很深的印象。
漫畫中，一個寫著母子上車處的告示牌立在一旁，原本應(yīng)在這隊通道的一對母子靠在立牌邊，可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲，他們裝作若無其事，雙手插口袋里，目光悠閑自在，跟本不顧一旁的母子。那四個男人其實(shí)都看見了牌子上的字，可故意裝作自己看不懂，紛紛排在了這。
他們這樣，正是那些無視規(guī)則，有意不遵守道德，為了貪圖一時便利，絲毫不理睬那幾個大字的惡劣行為，因為他們的所作所為，所以社會的公德和文明才會被破壞。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，擁擠的公交車上，座位明明白白寫著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面，毫不理會站著的老人的人不可計數(shù)；在立著禁止停車警告牌邊上，一輛接一輛的車都明目張膽地停著；在禁止踐踏草坪的標(biāo)語下，早已看不到綠茵茵的小草，只看到一群吃喝玩樂的青年和休息的老人，他們其實(shí)都是為了個人利益。
如果社會上都是這種人，那會變得多混亂，這個漫畫時刻在提醒我們要做一個守道德，講文明的人。
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