男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

假文盲看圖作文

時(shí)間:2021-12-20 17:59:54 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲看圖作文(精選46篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的假文盲看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲看圖作文(精選46篇)

  假文盲看圖作文 篇1

  風(fēng)又一次帶動(dòng)我的書(shū)本,嘩嘩嘩地,我書(shū)本來(lái)到了第十九頁(yè),當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書(shū)本的時(shí)候,里面的一幅漫畫(huà)真是令我驚訝啊——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處那里等候車(chē)的到來(lái),把真正的母子擁擠到了一個(gè)角落,緊閉雙眼,對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌熟視無(wú)睹,假扮文盲!

  其實(shí)誰(shuí)都知道了,這些人并非文盲,只不過(guò)是想為了自己的私利而裝作文盲,心想,在這里可以更快一些上車(chē),不用排隊(duì)!并不知道,他們的這一種行為是多么的使人憎厭,多么的不知羞恥!

  但是,生活中這些“文盲”難道還少嗎?馬路上的紅綠燈明明是紅燈的,一些“文盲”為了節(jié)約時(shí)間,見(jiàn)到?jīng)]車(chē)通行,便裝作色盲,照樣過(guò)去;公園內(nèi),原來(lái)有一個(gè)標(biāo)牌說(shuō),此處嚴(yán)禁摘花的,但他們又裝做文盲,把花一朵一朵地摘取;大街上,本是有一個(gè)規(guī)矩就是過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不過(guò)有一些人就裝作文盲,假扮不知道,直沖馬路……

  世界上的真文盲可能已經(jīng)不多,但是假文盲卻是逐漸增加。〖傥拿な且环N不道德的表現(xiàn),是敗壞社會(huì)的作風(fēng)!因此,我們必須樹(shù)立公德心,嚴(yán)格遵守公共秩序,做一個(gè)文明的市民!

  假文盲看圖作文 篇2

  在一個(gè)寒冷的冬天,一位婦女和一個(gè)嬰兒著急回家,來(lái)到汽車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)子,卻看見(jiàn)一名男子站在哪里,婦女心想:難道他是文盲不成?哎!算了,反正就一個(gè)人又不是沒(méi)位置。就過(guò)去了,婦女還沒(méi)有走到就相繼來(lái)了幾個(gè)高大魁梧的男士把婦女的位置給侵占了。

  看到這里我實(shí)在是看不下去了,想起了一句相聲臺(tái)詞:汽車(chē)上有婦女專(zhuān)坐可做的都是一些不懂禮貌的大老爺們。是啊向這種事在社會(huì)上也是有很多的,例如:北京的候車(chē)室上有婦女專(zhuān)坐可是都是男士婦女只能在外面擠著。難道他們真的是文盲嗎?不是的。他們這種人只是由心里的自私自立,為了自己的利益不擇手段才引起的。由于他們不遵守社會(huì)秩序的行為破壞了良好的社會(huì)。同時(shí)也看出了婦女的無(wú)奈和軟弱。這位婦女完全可以向這些男士提出批評(píng);向他們指出牌子上的字;或者向他們講道理,如果就這樣下去的話(huà)就助長(zhǎng)了他們這種不道德的行為。通過(guò)這副漫畫(huà)批評(píng)了婦女的軟弱,男人的不懂禮貌,管理人員疏忽管理,我想一個(gè)汽車(chē)站不可能就這么幾個(gè)人吧,所以也批評(píng)了人們見(jiàn)有人做錯(cuò)事不伸張正義的行為。

  如果管理人員多加強(qiáng)些管理,人們多伸張些正義,就會(huì)防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  假文盲看圖作文 篇3

  寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺(tái)上的人特別多,因?yàn)檫@是大年初六;在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,這是為了方便母子上車(chē),才設(shè)立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景:

  在“母子上車(chē)處”旁,有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面,很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子,我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都像是知識(shí)分子。

  一個(gè)人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。

  一個(gè)人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識(shí)‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。

  另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!

  我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說(shuō):“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則。”

  假文盲看圖作文 篇4

  什么是文盲?那就是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的人。

  一天早上,我去上課。在54路公交車(chē)站上有醒目的五個(gè)大字,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處,有一位頭系圍巾,手挎 皮包,左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒(méi)有看見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎?不可能呀!這的五個(gè)大字多 醒目呀!他們肯定看的見(jiàn)。噢!我明白了,他們識(shí)字,也看的見(jiàn)。只不過(guò)是假裝看不見(jiàn)罷了。你看,第一個(gè)人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國(guó)際名牌的, 好像是一個(gè)干部,很有知識(shí)?伤廊徽驹谀缸由宪(chē)處的地方。再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉著眼睛,其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身子,還戴著一幅大墨鏡,像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人,干脆戴上個(gè)大口罩。

  這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,只想到自己,不為別人著想。他們?cè)绨阎腥A民族的美德忘到了腦后,別看他們外表干凈,可內(nèi)心是骯臟的。

  假文盲看圖作文 篇5

  假文盲這幅漫畫(huà)是典型的諷刺型漫畫(huà).在一個(gè)候車(chē)站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是在這下面有一個(gè)男子站著。在這旁邊,有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見(jiàn),又裝做不識(shí)字的文盲,還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會(huì)上的假文盲。

  這幅畫(huà)明顯的諷刺社會(huì)上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì)怎么樣?還是懶得動(dòng)都不動(dòng)?我最討厭這種人,見(jiàn)到他們真的很想把他們...·¥#!%*(不好意思)

  在公車(chē)上,經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì)上缺乏公德心的人。

  經(jīng)常看到,狹窄的道路上,一架車(chē)的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來(lái)不便,可他裝作什么都不知道,行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話(huà),可這些假文盲卻視而不見(jiàn)。

  華君武先生所畫(huà)的這幅漫畫(huà)不只諷刺了一些人不道德的行為,還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們,想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎?

  假文盲看圖作文 篇6

  華君武是著名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì)看見(jiàn)老人站著,小青年卻坐著;在車(chē)上,前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

  假文盲看圖作文 篇7

  看漫畫(huà),不只是哈哈一笑,其實(shí)它的深意我們都沒(méi)了解到,接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一幅吧。

  幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男人,為了早點(diǎn)上車(chē),毫不留情的把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了樹(shù)立著"母子上車(chē)處"牌子的站道外,那婦女只能抱著孩子,眼巴巴的站在一旁,看著這群“文盲",眼里流出了嫌棄。最可笑的是,站在最前面的那個(gè)人,穿著黃毛大衣,踩著黑的發(fā)亮的皮鞋,手插在衣服里,瞇著鼠目、看向遠(yuǎn)處,我真想說(shuō)他一句:那牌離你就一拳,你視力可是真“好”啊!我還以為你是個(gè)大學(xué)士哩!

  再轉(zhuǎn)身說(shuō)說(shuō)生活。這些“禁止停車(chē),禁止拍照,禁止吸煙”的牌子都是擺設(shè)嗎?有些人在公交車(chē)上,為了坐著,把身邊的老人視而不見(jiàn)的人還少嗎?反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。

  這幅“假文盲"給我了許多啟示:要有公德心,要保護(hù)弱小的人,最重要的還是不要做假文盲。

  現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),文盲是可恥的,假文盲更可恥。我們生在文明社會(huì),不做文盲,更不做假文盲,我們要做遵守社會(huì)公德的高素質(zhì)的文明人!

  假文盲看圖作文 篇8

  《假文盲》是極其具有諷刺性的一幅漫畫(huà)。

  內(nèi)容是這樣的:已是嚴(yán)冬時(shí)節(jié),北風(fēng)呼呼地刮著,雪花飄飄灑灑。再看看母子上車(chē)站,一位抱著生病孩子的婦女來(lái)到車(chē)站候車(chē),焦急地望著車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。然而不一會(huì)兒——一群帥氣瀟灑身強(qiáng)力壯的男士擠占了候車(chē)處,把那對(duì)母子擠出了上車(chē)處。那位婦女心想:明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”那些人難道是文盲嗎?她茫然了。再看看那些男士,第一個(gè)來(lái)的是一個(gè)風(fēng)度翩翩的男士,油亮的頭發(fā)配上名貴的衣服,一看就是個(gè)官不小的白領(lǐng)。第二個(gè)頭帶軍帽,身穿軍衣,一看就是個(gè)軍人,他想:反正已經(jīng)有個(gè)干部當(dāng)“文盲”了,我就干脆裝沒(méi)看見(jiàn)。于是,他閉上了眼睛。第三個(gè)看起來(lái)像革命老戰(zhàn)士,可他也“演了”第二個(gè)男士演過(guò)的戲——閉上眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)。第四位就更可惡了,干脆帶上口罩裝病。

  我覺(jué)得他們太自私了,堅(jiān)決損人利己,堅(jiān)決不為別人做好事。難道謙讓、誠(chéng)懇的中華美德消失了嗎?失傳了嗎?我們做人,就要做到真正的謙讓。如果我是那位婦女,我絕不會(huì)無(wú)奈,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益。

  假文盲看圖作文 篇9

  在生活中,一件看起來(lái)不起眼的小事,卻能給人以很大的啟迪,一幅漫畫(huà)給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天,我看了一幅漫畫(huà),華君武的“假文盲”。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家,一個(gè)穿著單薄衣服的婦女,裹著頭巾,手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車(chē)站,上車(chē)時(shí),明明寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣,可這位母親為什么站在“母子上車(chē)處”的邊上呢?再向“母子上車(chē)處”看一下,原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒,擋住了這個(gè)專(zhuān)用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人,他看起來(lái)就象是一位富翁?伤胺,似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(zhǎng)得高高大大的男人,他應(yīng)該是一位軍人。可他緊閉雙眼,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車(chē)處”。站在第三的是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無(wú)助。

  看到這里,我只想對(duì)那些人說(shuō):“你們還有良知嗎?我看你們都沒(méi)長(zhǎng)眼睛吧”!你們應(yīng)該知道,中國(guó)是一個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家,應(yīng)該上下一條心,共同建造,發(fā)展我們的國(guó)家。和諧、文明、關(guān)愛(ài),然而你們卻……

  假文盲看圖作文 篇10

  文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà),我陷入了深思。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站的站點(diǎn),立著一塊非常醒目的大牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,那五個(gè)字格外的耀眼?稍谂谱酉旅娴纳宪(chē)通道上,卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的在那等車(chē),把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。

  母子上車(chē)處等候的四個(gè)大男人中,一個(gè)人身穿著一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人,可他瞇著眼睛一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人帶著大棉襖,穿件長(zhǎng)的大衣,兩手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做假文盲,做一個(gè)真正有文化,又素質(zhì)的人!

  假文盲看圖作文 篇11

  那天,是星期六的早上,我坐在車(chē)上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車(chē)上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):

  那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車(chē)處……如果,大家能理會(huì)這幅漫畫(huà),肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音在車(chē)?yán)镯懫穑骸鞍⒁蹋?qǐng)坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……

  假文盲看圖作文 篇12

  在這寒冬的早晨,在一個(gè)公共汽車(chē)站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi),心安理得地等待著汽車(chē)的到來(lái),而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無(wú)所事是的等車(chē);他身后是一個(gè)高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來(lái):連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊(duì)’來(lái)了;最后一位是高個(gè)的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認(rèn)出他來(lái)吧!這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪,但又沒(méi)有下雪,一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對(duì)母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無(wú)情人。這一對(duì)母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了,所以忍不住打了一個(gè)寒顫,這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷

  。∧且粋(gè)標(biāo)志牌上寫(xiě)著那么大的字“母子上車(chē)處”難道就看不見(jiàn)嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見(jiàn),我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)!你們把那一對(duì)母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車(chē)。你們于心何忍!

  假文盲看圖作文 篇13

  一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn),一條特殊通道旁,立著一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子。

  可是,牌子下面的上車(chē)通道上卻有四個(gè)身體強(qiáng)壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事地在那等車(chē),把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。

  再看看站在“母子上車(chē)處”等候公交車(chē)的四個(gè)大男人:

  第一位身穿一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人?伤[著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子;

  第二位帶著一頂大棉帽,穿著一件大衣,兩手插進(jìn)兜里,也瞇著眼睛,毫不在意牌子上的字;

  第三位是一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的格子,身著一件羽絨服,腳穿一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副眼睛。難道是因?yàn)榻暱床坏脚谱由系淖謫??/p>

  第四位身穿一件皮衣,帶著一個(gè)口罩,一看就是一名醫(yī)生。怎么會(huì)沒(méi)知識(shí),不認(rèn)字呢?為什么也站在“母子上車(chē)處”呢?

  他們看上去都很有文化,但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個(gè)字的含義。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)真正有文化的人!

  假文盲看圖作文 篇14

  今天我看了一篇漫畫(huà),作者是華君武。

  故事發(fā)生在1984年的冬天,在北京的某個(gè)車(chē)站。

  車(chē)站上車(chē)處有四個(gè)身材健碩的大男人和一位抱著幾個(gè)月大的嬰兒的婦女,可這四個(gè)大男人卻沒(méi)有一個(gè)看向一旁的“母子上車(chē)處”,就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的上車(chē)處,而那婦女卻被排到了外面。

  排在第一個(gè)的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭,似乎是一位官人,他不時(shí)地看向遠(yuǎn)處;站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個(gè)子,瞇著眼睛似乎沒(méi)有睡好;排在第三個(gè)的是一個(gè)矮子,戴著一個(gè)圓圓的眼鏡,穿著當(dāng)時(shí)最新款的羽絨服,腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋,像個(gè)知識(shí)分子;排在最后的是一位戴著口罩的男人,毫不在意牌子上寫(xiě)的字。

  與那對(duì)站在一旁的母子截然不同:那對(duì)母子衣衫襤褸,婦女頭披著一張舊頭巾、身穿打了幾層補(bǔ)丁的連衣裙,嬰兒頭戴一頂毛絨帽,臉被凍得紅彤彤的,那時(shí)天很冷,地上還有一堆積雪。

  “母子上車(chē)處”是為婦女們而設(shè)立的,那些看起來(lái)有風(fēng)度的翩翩君子卻為了貪圖一時(shí)的方便而與婦女們搶座位,再高貴的外表也掩飾不了他們內(nèi)心的冷血。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要想那四個(gè)“假文盲”一樣,讓我們做個(gè)有知識(shí)、有素質(zhì)的現(xiàn)代公民。

  假文盲看圖作文 篇15

  今天我打開(kāi)了語(yǔ)文課本,看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的本文在是一個(gè)候車(chē)處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子,誰(shuí)都能看得到的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車(chē),連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對(duì)孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來(lái)了,這會(huì)兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

  難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎?ON!ON!ON!他們只不過(guò)是懶得在人多的地方等車(chē)的。一位抱著小孩的婦女看見(jiàn)了,想過(guò)去勸他們,就過(guò)去說(shuō):“喂!先生這個(gè)牌上寫(xiě)什么字能讀給我聽(tīng)嗎?”突然就有個(gè)男士說(shuō):“喂你自己看不得嗎!鄉(xiāng)巴佬!”又有一個(gè)男士說(shuō):“這里是母子上車(chē)處!”哪個(gè)婦女又說(shuō):“什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚!再說(shuō)一遍好嗎?”那個(gè)男士不耐煩地說(shuō):“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬聽(tīng)清楚!這里是母子上車(chē)處!”“哦——哦!這里是母子上車(chē)處嗎?”婦女說(shuō),“你們也是婦女嗎?”那些男是害羞的說(shuō):“哦——哦——哦!我們走錯(cuò)了大姐對(duì)不起!”說(shuō)完,那些男子害羞的跑了。

  這幾個(gè)男子都會(huì)受到人類(lèi)的鄙視!所以大家都不要學(xué)他們啊!

  假文盲看圖作文 篇16

  在北風(fēng)呼呼的冬天,車(chē)站里人山人海。在人群中有著五個(gè)醒目的大字-"母子上車(chē)處"哪兒毫無(wú)一人。當(dāng)人越來(lái)越多時(shí),這些大字下卻站著幾位大男人。大家肯定覺(jué)得奇怪,在母子上車(chē)處怎么會(huì)有幾位大男人呢?他們是文盲嗎?這時(shí),一位衣裳單薄的婦女抱著2.3歲的孩子站在一旁被擁擠的人群擠來(lái)擠去無(wú)助地望著這四位大男人。這四個(gè)男人毫無(wú)察覺(jué)到一旁站著一對(duì)母子。很顯眼,一氣質(zhì)和穿著來(lái)看,站在最前面的是位商人。第二位不用說(shuō),穿著軍用棉襖,是軍人。第三位是退休老人。第四位便是醫(yī)生。所以四位都不可能是文盲,也就是假文盲。

  這個(gè)畫(huà)面便是著名漫畫(huà)家華君武的作品"假文盲"這幅漫畫(huà)是具有強(qiáng)烈的批評(píng).諷刺性的,而這幅"假文盲"便是批評(píng)當(dāng)今社會(huì)的不守公德的人與社會(huì)制度不好和這個(gè)膽怯退縮.懦弱的婦人。如今,社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸變好,但是社會(huì)制度不及以前好,守公德的人也越來(lái)越少,其實(shí)在我們的生活中也有很多"假文盲"的行為的。

  總之,社會(huì)像一團(tuán)渾水,制度對(duì)于如今的人們來(lái)說(shuō)有些渺茫。膽小懦弱對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是無(wú)能的。

  假文盲看圖作文 篇17

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車(chē)站母子上車(chē)處迫不及待的等待公交車(chē)的到來(lái)。

  瞧!那個(gè)穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后的高個(gè)子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見(jiàn);再來(lái)看看最后一位,帶一個(gè)大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因?yàn)闄跂诺某隹谏锨迩宄貙?xiě)著母子上車(chē)出五個(gè)大字。

  一個(gè)婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧。∷送切┠凶樱瑹o(wú)助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風(fēng)像把利劍無(wú)情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆?蛇@卻被那些男子視而不見(jiàn),他們只盼望共交車(chē)的到來(lái)!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺(jué),在當(dāng)今的文明社會(huì)里將被關(guān)愛(ài)的對(duì)象置之不理,只掃自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起,成為高素質(zhì)的中國(guó)人,國(guó)家的富強(qiáng)與責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的

  假文盲看圖作文 篇18

  每當(dāng)我看到公交車(chē)上有母子站立地時(shí)候,我就會(huì)想起這樣一幅漫畫(huà):

  一對(duì)母子上車(chē)處的通道旁寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里,而一對(duì)母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無(wú)視那個(gè)提示牌,裝作假文盲。

  看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?

  本來(lái)母子就是特殊乘客,就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車(chē)處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字,太讓人氣憤了!

  不僅如此,那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對(duì)母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈,而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人,還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。

  文盲固然可怕,但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識(shí)上的文盲雖不識(shí)字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德,要做一個(gè)講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!

  假文盲看圖作文 篇19

  今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。

  這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車(chē)站點(diǎn)擠滿(mǎn)了人,只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車(chē)處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎?

  在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話(huà)可有位叔叔打電話(huà)的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。

  假文盲看圖作文 篇20

  著名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉。

  候車(chē)室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)志牌,誰(shuí)料到牌子下早已站滿(mǎn)了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹,對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。

  那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來(lái)看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字,和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。

  在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標(biāo)志,占用特殊乘客的座椅,給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……

  這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說(shuō)他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。

  假文盲看圖作文 篇21

  我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà),我才知道我理解錯(cuò)了。

  在候車(chē)室里,人山人海,一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”,但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。

  那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼,是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。

  像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見(jiàn)。

  草坪上的告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車(chē)上的“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的標(biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),毫無(wú)讓座的意思;還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......

  這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。

  假文盲看圖作文 篇22

  文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲。可前不久我看到了一幅名為((假文盲))的漫畫(huà),卻引起了我深深的思考。

  這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車(chē)站的入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車(chē)處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

  從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒(méi)有看到”母子上車(chē)處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎?目睹了畫(huà)面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為!

  由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現(xiàn)。

  假文盲看圖作文 篇23

  楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。

  漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  他們的行為是非常可恥的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車(chē),我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

  假文盲看圖作文 篇24

  在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。

  在一個(gè)車(chē)站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。哦!原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車(chē)處的隊(duì)伍,天啊!站著一群身穿棉袍的男子,他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子!那婦女說(shuō):“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無(wú)所事事的樣子·,沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

  看了這幅漫畫(huà),給我的感觸很深:漫畫(huà)中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對(duì)不是的,只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子,假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車(chē)。

  他們明明知道這是母子上車(chē)處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。

  如果人人都象這樣,天理何在?中國(guó)為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜,因(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國(guó)才有真進(jìn)步!

  假文盲看圖作文 篇25

  看,在壹個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里,而壹個(gè)婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō),他們四個(gè)都不識(shí)字?不是得,他們都是有文化知識(shí)得,他們是為了能早些上車(chē),而假裝不識(shí)字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

  同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里,也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說(shuō)得:“世上本無(wú)路,走得人多了就自然成了路。”壹樣,盡管草坪上立了壹些“愛(ài)護(hù)小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有得人卻視而不見(jiàn),隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說(shuō)會(huì)好看嗎?這能說(shuō)明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。

  啊!弱小得婦女,請(qǐng)你大膽地站出來(lái),向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)你們到別處等車(chē)!”

  我相信人們都行動(dòng)起來(lái),我們得祖國(guó)將更加美好!

  假文盲看圖作文 篇26

  今天上作文課時(shí),看見(jiàn)了一副畫(huà)印在了書(shū)上。那副畫(huà)上描繪的是:一個(gè)抱著小孩的媽媽?zhuān)诳粗奈荒腥,這四位男人彬彬有禮,感覺(jué)非常紳士。但再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn),那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道。他們都是受過(guò)教育的人,但卻對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了,也會(huì)為了自己方便上車(chē)而不管別人。

  其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車(chē)上,總會(huì)有一些座位上寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕專(zhuān)座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會(huì)掛著一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場(chǎng)所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場(chǎng)所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……

  我想說(shuō):假文盲是破壞社會(huì)文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。

  是啊,華軍武的這幅漫畫(huà)畫(huà)的真好,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!

  假文盲看圖作文 篇27

  著名的漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一副名曰《假文盲》的漫畫(huà)。這幅畫(huà)諷刺了社會(huì)上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。

  畫(huà)面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,但通道內(nèi),四個(gè)衣冠楚楚的男子擠滿(mǎn)了整個(gè)通道,第一個(gè)男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無(wú)視了牌子的存在;第二個(gè)男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道;第三個(gè)男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個(gè)人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來(lái)掩耳盜鈴。通道外,一個(gè)抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無(wú)奈地看著四個(gè)道貌岸然的男人。

  生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對(duì)紅燈視而不見(jiàn);圖書(shū)館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個(gè)個(gè)十足的“假文盲”。

  每一個(gè)人,都應(yīng)該擁有一份善良,尊重身邊的每個(gè)人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會(huì)增添一份道德美的絢麗色彩。

  假文盲看圖作文 篇28

  今天,我看了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》,讓我感觸很深。

  這幅漫畫(huà)主要描繪了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,站在母子上車(chē)處的四個(gè)堂堂男生為了圖一時(shí)方便,占了母子上車(chē)處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)都非常“精明”,不可能是文盲的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫(xiě)著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來(lái);在公交車(chē)上,上面明明寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座,可那些健康的人卻坐在那里;在公園里,明明寫(xiě)得不許亂涂亂畫(huà),可那些亂涂亂畫(huà)的東西在那里“流芳百世”……

  雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話(huà),那這個(gè)社會(huì)會(huì)變得怎樣呢?只會(huì)變得越來(lái)越陰暗。

  為了這個(gè)溫馨的社會(huì),為了這個(gè)美好的社會(huì),為了這個(gè)美麗的社會(huì),要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動(dòng)起來(lái),不要讓假文盲在這個(gè)社會(huì)上“流芳百世”!

  假文盲看圖作文 篇29

  在一個(gè)寒冷的冬天,大家都在買(mǎi)火車(chē)票或者是等坐車(chē)回家,這時(shí)我看到了一件事情。

  那是一件令人很生氣的.事。幾個(gè)身材健壯的青年男子,正在排隊(duì)等候火車(chē)的到來(lái),在圍欄旁邊,有一個(gè)個(gè)子矮小的婦女,她的頭上圍著頭巾,看上去又冷又吃力,懷抱一個(gè)兩、三歲的小寶寶,樣子很可愛(ài)?刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿(huì)站到圍欄旁。不過(guò)只要一留意,不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫(xiě)著母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這不是母子上車(chē)處嗎?為什么健壯的青年男子還要在此處上車(chē)呢?為什么還要讓那兩位母子站到外面呢?這時(shí),我才知道這時(shí)的情況,原來(lái)剛才有了一場(chǎng)不愉快的一幕。

  那位母親正站在母子上車(chē)出的區(qū)域內(nèi),可是一伙人來(lái)到母子上車(chē)處的母子身后,叫她們排到后面去或者站到旁邊!那位婦女心平氣和地說(shuō):“對(duì)不起,你們可能看錯(cuò)了,這里是母子上車(chē)處!"那些男子理直氣壯地說(shuō);"這里是男子上車(chē)處而不是母子上車(chē)處。你看這里如果是母子上車(chē)處,那為什么我們要排到這里呢?"

  婦女并沒(méi)有和那些人吵下去,而是選擇退到一旁,因?yàn)樗J(rèn)為他們沒(méi)有道理可講,就算講了也沒(méi)有用。

  假文盲看圖作文 篇30

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,路邊的樹(shù)苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點(diǎn)回家。

  快看哪,一些人在排隊(duì)等車(chē),咦?他們?cè)趺磁旁谀缸由宪?chē)處呢?難不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。

  你們看,站在最前面的那個(gè)男人長(zhǎng)得胖胖的,一看就是個(gè)大老板,不是一個(gè)文盲。排在第二位的是一個(gè)又高又大的人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車(chē)處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見(jiàn)。

  這時(shí)一位婦女帶著孩子來(lái)母子上車(chē)處來(lái)乘車(chē)?墒侨硕寂艥M(mǎn)了,婦女對(duì)著第一個(gè)人說(shuō):“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家!薄皯{什么,你跟我非親非故的!眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車(chē)處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……

  沒(méi)錯(cuò),他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見(jiàn),袖手旁觀,F(xiàn)在社會(huì)上有何曾沒(méi)有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn),向著草地去。公共場(chǎng)所寫(xiě)著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……

  沒(méi)有公德心的人,真令人厭惡。

  假文盲看圖作文 篇31

  看漫畫(huà)《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。

  “文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。

  一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車(chē)處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人,他旁若無(wú)人地站在那里。

  他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來(lái)了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車(chē)處已站滿(mǎn)了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。

  這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎?不,他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德,自私自利。這幅畫(huà)是對(duì)這類(lèi)人絕妙的諷刺。

  看完這幅漫畫(huà),我不禁陷入沉思:但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來(lái)越少。

  假文盲看圖作文 篇32

  這幾天不知怎的,坐車(chē)的人越來(lái)越多,可能是因?yàn)樘鞖馓淞耍靥,坐公交?chē)比較安全吧!所以,車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車(chē)處:母子上車(chē)處,老人上車(chē)處,學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē),蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧!

  母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿(mǎn)臉橫肉,穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開(kāi)始,人們以為他們不知道,也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫(xiě)著:母子上車(chē)處?赡菐讉(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子,悄悄地對(duì)孩子說(shuō):“寶貝兒,你看他們幾個(gè)大男人,不識(shí)字,到哪都是個(gè)傻子,還在這排隊(duì)呢!”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō):“你們的方法可真好,不用擠著上車(chē),等的時(shí)間還短!蹦莻(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說(shuō):“他們真是恬不知恥,還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

  那幾句話(huà)用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了:是不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵。

  假文盲看圖作文 篇33

  冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。

  在一個(gè)掛著“母子上車(chē)處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車(chē)嗎?

  站在“母子上車(chē)處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。

  第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō):“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!

  這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫(xiě)著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿(mǎn)了人;明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。

  如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。

  假文盲看圖作文 篇34

  在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有幾個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中,有醫(yī)生,教師,軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著木訥的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  假文盲看圖作文 篇35

  華君武曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一副具有諷刺性的漫畫(huà),叫《假文盲》。

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著自己的孩子,來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)。一股又一股寒風(fēng)吹過(guò)母子倆。突然,一位穿著貂皮大衣的男子走了過(guò)來(lái),站在了“母子上車(chē)”處。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾位年輕力壯的男子,站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后,根本沒(méi)有把那對(duì)母子放在眼中,而是插隊(duì)站到這對(duì)母子前面,不管這對(duì)母子的感受。這對(duì)母子只好站到站牌后面去了。

  穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手,一邊轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)后面的人說(shuō):”這是什么鬼天氣?這么冷!還有,這車(chē)也太慢了吧!“后面的人應(yīng)和到:”是啊,這么冷的天氣不會(huì)司機(jī)也罷工了吧?”這是,這條隊(duì)伍已經(jīng)排成了”長(zhǎng)龍“。

  “車(chē)來(lái)了!“其中一個(gè)人叫到。車(chē),慢慢靠邊停了下來(lái),穿著貂皮大衣的男子”率領(lǐng)“著后面的人,一個(gè)接著一個(gè)上了車(chē),一個(gè)人都沒(méi)有想讓這對(duì)母子的感覺(jué)。那位母親在寒風(fēng)中站了好久好久,最后,誰(shuí)也沒(méi)讓她 . . . . . .

  華君武畫(huà)的這幅《假文盲》告訴:人與人之間要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)驗(yàn)槿耸菍⑿谋刃牡,你?duì)我好,我也會(huì)對(duì)你好。同樣其他人也是這樣。畫(huà)中明明寫(xiě)到此處是“母子上車(chē)”處!但有些“文盲”看不懂!

  假文盲看圖作文 篇36

  今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。

  漫畫(huà)里講的是在一對(duì)母子上車(chē)處,有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而,在車(chē)后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。

  看到這里,我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?

  在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉?chē)上,會(huì)看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車(chē)上玩手機(jī),搶紅包,還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車(chē)內(nèi)吐痰,抽煙。使車(chē)內(nèi)變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說(shuō)我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?

  因此,我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。

  假文盲看圖作文 篇37

  今天我們看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是畫(huà)了幾個(gè)男的在車(chē)站上等車(chē)。旁邊牌子上卻寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,而那幾個(gè)男的卻站在那里等車(chē).好像沒(méi)看見(jiàn)一樣:而那對(duì)真正的母子卻站在一旁等車(chē)。

  不止在漫畫(huà)中有這種現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。

  例如:有的花園里明明寫(xiě)著“不許亂摘”的字樣,而有的人就是視而不見(jiàn)。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個(gè)人都摘,那么整個(gè)花園會(huì)變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。

  有的人在晚上沒(méi)人的時(shí)候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車(chē)禍算好-如果另一面又來(lái)了一輛車(chē),那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個(gè)害人害己的行為。有的人還酒后開(kāi)車(chē)等等;

  難道他們沒(méi)有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無(wú)視社會(huì)公德。他們這種做法有時(shí)就會(huì)害人害己,還不如不做。

  我們大家應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德,這樣會(huì)利人也會(huì)利己。何樂(lè)而不為?

  假文盲看圖作文 篇38

  大家好!我是一個(gè)小站牌,我被他們賦予了“母子上車(chē)處”的稱(chēng)號(hào),我一直站在車(chē)站上幫忙引路,可是有一天……

  “啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來(lái),看到了我的“稱(chēng)號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn),心安理得地站在了我身旁等車(chē)的到來(lái)!

  正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候,又來(lái)了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車(chē)處,一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧,就是為了節(jié)省乘車(chē)的時(shí)間,我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士,我的天!難道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎?還是看著明白在裝糊涂?

  誒!瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車(chē),到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車(chē)還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。

  如果每個(gè)人都是無(wú)私的話(huà),這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。

  假文盲看圖作文 篇39

  漫畫(huà)總是讓我們會(huì)心一笑,同時(shí)也蘊(yùn)含著更深層次的寓意。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位母親抱著一個(gè)尚在襁褓中的孩子站在本該屬于他們的通道旁,而站在通道里的,卻是四個(gè)穿著大厚棉襖的男人。他們很有默契地一齊低著頭,眼睛快瞇成了一道縫。這四個(gè)人并不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌上母子上車(chē)處這幾個(gè)大字,而是為了讓自己更方便、快速地上車(chē)。那位母親的眼中充滿(mǎn)了乞求,仿佛在求那幾個(gè)男人能讓個(gè)空位給她,可他們卻選擇了視而不見(jiàn)。

  在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明寫(xiě)著請(qǐng)勿垂釣,但有些人還是裝作沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事地釣起魚(yú)來(lái);一些景點(diǎn)里標(biāo)明了不要亂刻亂畫(huà),但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草叢旁也立著請(qǐng)勿踐踏草坪的字牌,但有些人為了節(jié)約時(shí)間,毫不猶豫地從小草上面走過(guò),這樣下去,原本綠油油的草坪會(huì)變成布滿(mǎn)黃泥的小路,環(huán)衛(wèi)工人用心去呵護(hù)的小草會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡難道他們是看不見(jiàn)這些字牌嗎?不,他們心里只有自己,只要自己高興了,他們才不會(huì)在意自己的所作所為!

  在生活中,假文盲為了一己私利,不顧他人的想法,隨意破壞規(guī)則,這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現(xiàn)了這種人,一定要及時(shí)制止,讓假文盲徹底從身邊消失!

  假文盲看圖作文 篇40

  在一個(gè)充滿(mǎn)寒意的早晨,在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”,那對(duì)母子順勢(shì)躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無(wú)愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無(wú)其事;有的還哼起了小曲兒,覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車(chē)來(lái)。

  其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利益在人們的心中越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡。

  我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;這些人沒(méi)有道德,把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。

  假文盲看圖作文 篇41

  在寒冷的一天,在公交車(chē)上車(chē)處。有許多為男士在等車(chē)。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車(chē)處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個(gè)個(gè)穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見(jiàn)標(biāo)牌的,可真是一群假文盲呀!

  我覺(jué)得他們并不是不認(rèn)識(shí),而是只為圖一時(shí)方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣(mài)了。難道他們不認(rèn)識(shí)嗎?但是他們認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的,竟還會(huì)做出這般缺德的事情,真是實(shí)在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過(guò)這樣的事情的。我獨(dú)自坐公交車(chē)回家,就快到站了。我見(jiàn)一位手持老年卡的老人走了上來(lái)。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見(jiàn)此狀,趕忙裝作快下車(chē)的樣子,離開(kāi)了那照顧專(zhuān)座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開(kāi),那位老爺爺也慢吞吞的走了過(guò)來(lái)。而就在這時(shí),一位剛上車(chē)的年輕人,見(jiàn)有座位,則趕忙一路小跑的趕了過(guò)來(lái),毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖。而那位爺也只好站在一旁。我下?chē)后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒(méi)有一個(gè)坐在照顧專(zhuān)座的人讓一下。我嘆了一口氣。

  在生活中,我們不能因圖一時(shí)方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個(gè)座,不插隊(duì)就可以了,這不難吧?

  假文盲看圖作文 篇42

  那天,是星期六的早上,我坐在車(chē)上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車(chē)上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……

  這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):

  那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車(chē)處……

  如果,大家能理會(huì)這幅漫畫(huà),肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。

  這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

  我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音

  假文盲看圖作文 篇43

  我非常喜歡看漫畫(huà),因?yàn)樗且环N具有強(qiáng)烈的諷刺和幽默性的圖畫(huà),所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫(huà)里,我最喜歡華君先生所畫(huà)的一副漫畫(huà),因?yàn)樗哂邢喈?dāng)強(qiáng)烈的諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著在一個(gè)公交車(chē)站處的旁邊立著一個(gè)牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”如果不是文盲或盲人,應(yīng)該能看清楚?墒钦驹谀抢锏牟皇悄缸樱撬膫(gè)男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒(méi)有能力躲牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。

  看完這部漫畫(huà),我深有所思。因?yàn)樵谖覀兊闹車(chē)徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說(shuō)是在公交車(chē)上,經(jīng)常有著一個(gè)座位,上面寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”、“殘疾人專(zhuān)用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”,那些身體健全的人若無(wú)其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場(chǎng)里的草坪上總會(huì)有個(gè)牌子上寫(xiě)“禁止踐踏”“請(qǐng)勿撥草”……之類(lèi)的字,但是總會(huì)發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類(lèi)的事。

  漫畫(huà)難道不正反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對(duì)不是。試想:如果誰(shuí)都是假文盲,那世界將會(huì)變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人,應(yīng)該杜絕假文盲,做個(gè)文明好少年。

  假文盲看圖作文 篇44

  如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識(shí)字的人幾乎沒(méi)有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。

  這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車(chē)乘坐處有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車(chē)處。第一個(gè)人目視前方,對(duì)牌子視若無(wú)睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬,第三個(gè)人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無(wú)人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬(wàn)元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來(lái)的母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的衣服,北風(fēng)吹過(guò)來(lái),母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。

  在生活中這樣的人并不少,在公交車(chē)上有一些特殊座椅,但總會(huì)被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)孕婦來(lái)了,沒(méi)了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見(jiàn)了,卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無(wú)動(dòng)于衷。

  文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。

  假文盲看圖作文 篇45

  在一個(gè)寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒急著回家,來(lái)到公共汽車(chē)的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)鮮紅的大字,格外引人注目。

  但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒(méi)有抱小孩,為什么他們會(huì)站在母子上車(chē)處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他們?cè)诒娙说哪抗庀,仍擺出對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的樣子,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫(huà)講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測(cè)男士們分明都認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字,但是他們都沒(méi)有想著把方便讓給最需要的那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景:在擁擠的公交車(chē)上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)。每當(dāng)看到這種景象我都會(huì)很生氣。這幅漫畫(huà)讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個(gè)富足而高貴的人,讓這些不良的社會(huì)風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!

  假文盲看圖作文 篇46

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火車(chē)站就擠滿(mǎn)了人,一個(gè)個(gè)人,一輛輛車(chē)。

  每一個(gè)地方都是你讓我,我讓你。唯一一個(gè)地方不一樣,那就是母子上車(chē)處。以前這你都是一些母子在這等車(chē),而現(xiàn)在卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的在哪兒等車(chē),把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。

  在母子上車(chē)處等車(chē)的第一個(gè)人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個(gè)有知識(shí)的人。第二個(gè)人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無(wú)視那牌子上的幾個(gè)大字。第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子子孫孫。戴個(gè)眼鏡,矮矮的個(gè)頭,穿著一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,戴著個(gè)口罩,眼睛里流露出不安的神態(tài)。

  這是母子上車(chē)處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以?xún)?yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛(ài)幼這個(gè)道理。

  在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無(wú)視了標(biāo)語(yǔ)。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),不做假文盲。做一個(gè)真正有文化,有素質(zhì)的人。

【假文盲看圖作文(精選46篇)】相關(guān)文章:

1.看圖作文:假文盲

2.假文盲看圖作文(精選45篇)

3.假文盲看圖作文(5篇)

4.假文盲看圖作文5篇

5.看圖作文假文盲800字范文(假文盲作文500字優(yōu)秀)

6.假文盲看圖作文(集合15篇)

7.有關(guān)假文盲看圖作文十篇

8.假文盲看圖作文400字合集10篇

9.關(guān)于假文盲看圖作文匯編八篇