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寫漫畫作文400字(通用50篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫漫畫作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫漫畫作文400字 1
教過我們的老師有很多個(gè),每個(gè)老師各有特色,有的嚴(yán)厲,有的幽默,有的時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而幽默,好似夏天的天氣變化多端。一說到變化多端我就立刻想到了我們的科學(xué)老師陳老師。他的情緒變化非常快,像孫悟空的七十二變,上一秒嘻嘻哈哈,下一秒可能就烏云密布了。
一次科學(xué)課上,老師說到地心說和日心說分別是托勒密和哥白尼提出的,在這時(shí)有一個(gè)淘氣的同學(xué)說:這兩人的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾文軌蛴涀《换煜兀恐灰娎蠋熑粲兴,沉思了半會,突然他眼睛一亮說到:同學(xué)們你們想啊,托勒密是不是菠蘿蜜,種菠蘿蜜是不是要土地,所以他發(fā)現(xiàn)了地心說。下一個(gè)不就知道了嗎?只見他說的時(shí)候眉飛色舞,搖頭晃腦,一副自信滿滿的樣子,惹得我們哈哈大笑。
就在這時(shí)坐在窗邊的'小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食,可是他忘記了科學(xué)老師的獨(dú)家秘笈:順風(fēng)耳和狗鼻子,這兩個(gè)看家本領(lǐng),一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他,全班都安靜了下來。因?yàn)殛惱蠋熥顓拹涸谡n上吃東西,為這事都差點(diǎn)請了家長,他大叫著:到后面站著去!又把零食給扔了,叫他下課去辦公室。我們想著下面的課一定不好過了,但沒有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。
這就是我們的科學(xué)老師陳老師,他變化多端的性格真是讓人難以預(yù)測啊!和漫畫里的人物實(shí)在太像了!
寫漫畫作文400字 2
翻開語文書,一組漫畫進(jìn)入了我的視線里,下面就讓我們看看這是一幅什么樣的漫畫吧!
星期天小明和小紅走在去英語班的路上,半路上小紅和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小紅說:“那些人太沒有公德心了。”小明說:“走,我們把垃圾收拾干凈!庇谑切∶骱托〖t倆人把垃圾收拾了干凈。這時(shí)候小明說:“不能這樣收拾干凈完垃圾就走,如果我們走了明天那些人還會到處亂扔的.!毙〖t說“那你說有什么好辦法呢?”小明說:“這樣吧,我們來寫一句提示語吧!”于是小明從書包里拿出來了膠水、紙和筆。在紙上寫了:“文明只差一步”這六個(gè)字。小紅對小明說“你真行!”小明說“沒什么!”之后兩個(gè)人就一起往英語班走去。
讀完這組漫畫我知道了:文明看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。有一次,上完美術(shù)課有的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,有的同學(xué)把垃圾丟到垃圾桶外邊,有的干脆把垃圾往地上一丟,讓值日生去打掃。
文明只是個(gè)簡單的對與錯(cuò)的問題,可是做起來卻很難。文明一小步,道德成長一大步!
寫漫畫作文400字 3
講文明,樹新風(fēng)。是很多人常掛在嘴邊的話,呵!真正做到的又有多少呢!
漫畫中,我們可以清晰地看到牌子上寫著幾個(gè)大字母子上車處,可是那條通道卻被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人霸占著,一個(gè)抱著孩子的婦女,卻被擠到了一旁。畫面是那么的諷刺、不和諧。那四個(gè)男人的長相、神態(tài)各異:瞧,第一位男子離牌子最近,他不以為然地瞇著眼睛,好像不睜眼就看不到眼前需要幫助的母子;緊跟其后的這位,儀表堂堂,一副高高在上的樣子,心里估計(jì)在想:看不見看不見,今天不能怪我,我也是看前面這位大哥才站這兒的,要怪也怪他;排在第三個(gè)的,相比前面兩位好像上了點(diǎn)歲數(shù),他彎著腰,帶著又大又圓的老花鏡,估計(jì)自認(rèn)為是老人,站在這里是理所當(dāng)然的吧;最后那位男子戴著一個(gè)大口罩,或許是生怕別人認(rèn)出來,一旁的路人望向他們,見他眼神飄忽,可能是有些不好意思了吧。一旁的母子無助地看著他們,期待有人主動讓路給她。
這個(gè)畫面映照了旁邊的三個(gè)大字假文盲。
在我們的日常生活中,假文盲遠(yuǎn)比真文明可惡的'多。正是這一類人,讓全中國人的素質(zhì)跟著降低,也讓外國友人誤解了我們國人的素質(zhì),更讓那些本應(yīng)受到保護(hù)和關(guān)愛的弱勢群體得不到應(yīng)有的待遇。說假文盲可惡,并不是沒有原因的:他們明明看到了告示,卻不為所動,只是麻木地看看而已
總之,我希望社會上的每個(gè)人都能自尊自愛,和平友善,多為他人著想,這樣,我們的世界將充滿愛!
寫漫畫作文400字 4
今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。
畫上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個(gè)提示語,便動手了,一會兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個(gè)開開心心的.上學(xué)去了。
看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請勿踩踏草地”,可是有些人還是會踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會在小草、小花的映襯下更美。
在商店,提示語有好幾個(gè),“別吸煙”,可是還會有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺一點(diǎn),那么商店就會避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想:自覺是多么簡單,自覺排隊(duì),自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?
寫漫畫作文400字 5
不經(jīng)意間,我在語文書上看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事:在一個(gè)冬天的早晨,上車通道站著四個(gè)衣冠楚楚,身強(qiáng)體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地,感覺就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事的站在那里,絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。
其實(shí)社會上經(jīng)?匆姾图傥拿ひ粯拥娜耍纾涸诠卉嚿,幾個(gè)年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献,而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的`老太太,他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來,他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。
在公共場所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。一定要記。河幸环N高貴叫文明,讓不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!
寫漫畫作文400字 6
今天我在語文書上看到了這樣的一幅漫畫:一天早晨,陽光明媚。麗麗和小東去上學(xué)。在上學(xué)的路上看到了一個(gè)垃圾桶旁邊有許多的.垃圾,兩個(gè)小學(xué)生一個(gè)在撿垃圾,而另一個(gè)則從書包里拿出一張紙上用筆寫了一列字:文明——只差一步。呼吁人們一起愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
看了這副圖,我不禁心有感慨。
沒錯(cuò),文明確實(shí)只差一步,可就是因?yàn)檫@微不足道的“一步”卻讓地球變成了這個(gè)樣子。難道這是因?yàn)闆]有人認(rèn)為要去愛護(hù)環(huán)境嗎?不是的,是因?yàn),他們懶都得去做這些幾分鐘的事。
再進(jìn)一步想想,難道這些垃圾只有這兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了嗎?不,而是因?yàn),大多?shù)人往往只會去譴責(zé)那些亂丟垃圾的人。卻沒有想過自己要做些什么。
有一次我坐公交車回家,我看到了一個(gè)大人把垃圾紙一不小心丟到旁邊去了。其實(shí)他看見了垃圾沒有丟進(jìn)去,可他就是不去見回去還若無其事的走出了車門。相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!面對垃圾,他們毫不猶豫把它們撿起來。
“文明——只差一步”多么富有警示作用的一句話呀!團(tuán)結(jié)才是力量,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地球出一份力吧!
寫漫畫作文400字 7
今天,我看了一組漫畫:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩看見垃圾桶旁邊堆滿了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩負(fù)責(zé)把垃圾放回垃圾桶里,小男孩負(fù)責(zé)寫標(biāo)語貼在垃圾桶上,來提示人們把垃圾扔在垃圾桶里。不一會兒,垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干凈凈,垃圾桶上也貼上了標(biāo)語:文明——只差一步。
這組漫畫讓我陷入了沉思:垃圾桶就在旁邊,只要多走一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶?墒,還是有那么多的人貪圖方便,把垃圾扔在了垃圾桶旁邊。難道多走一步真的那么難嗎?如果所有人都是這樣,我們的城市會變成怎么樣?我們應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境,不要讓美麗的城市離我們遠(yuǎn)去。
“文明——只差一步”,但生活中還是有人懶得走這一步。比如在公園里,有很多人因?yàn)閼械枚嘧邇刹降饺诵械郎侠@到另一邊,就從草坪中間走過去。還有的.人,因?yàn)椴辉敢舛嗟葞酌,到綠燈亮的時(shí)候才過馬路,結(jié)果釀成慘劇,害人害己。
有時(shí)候,文明真的只差一點(diǎn)點(diǎn)。如果每個(gè)人都做好這一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)社會一定會變得更美好。
寫漫畫作文400字 8
大家都看過漫畫吧,漫畫中無厘頭的風(fēng)格、驚喜的故事發(fā)展、爆笑經(jīng)典的臺詞、搞笑稀奇的人設(shè)使漫畫這種繪畫形式變得格外吸引眼球。我看過的漫畫有《斗羅大陸》、《死亡筆記》等等,現(xiàn)在,我就用漫畫的風(fēng)格寫一下即將伴隨我兩年的體育老師杜老師。
杜老師從上學(xué)期就相伴在我們的左右。她的膚色既不黑也不白,一雙炯炯有神的眼睛十分引人注目。她身高大約一米七,手掌很大,僅用一只手便能握住一個(gè)籃球。
杜老師非常喜歡運(yùn)動,每當(dāng)我們打籃球時(shí),她就拿著幾個(gè)散落的籃球隨手打了起來,小跑、跳躍、灌籃一氣合成,當(dāng)時(shí)我都看呆了。有一次上體育課,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了體育器材室,拿了一個(gè)籃球,準(zhǔn)備加入同學(xué)們的`練球隊(duì)伍。跑回籃球場后,我看見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地將球投向籃筐,練得很投入,也情不自禁扔了一個(gè),可惜力氣太小,把球扔偏了。我不慌不忙去撿球,誰知忽然我的籃球在彈跳的過程中撞到了別人的籃球,隨后,球便如脫韁野馬一般飛向跳大繩的同學(xué),我默念一句:不妙!說時(shí)遲那時(shí)快,杜老師忽然跑了過來,一手接住瘋狂的籃球,然后依舊是小跑、跳躍、灌籃的一氣呵成球又進(jìn)了,我對此萬分崇拜,只能暗自感嘆一句:太優(yōu)秀了!
這就是我的老師杜老師。
寫漫畫作文400字 9
今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來接觸一下社會吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的.回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來,慢慢就會與社會所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。
寫漫畫作文400字 10
我們有一個(gè)老師,她整個(gè)身子胖胖的,他的眼睛有點(diǎn)小,耳朵也有點(diǎn)小,她那白里透紅的臉蛋會72變呢!
老師的脾氣時(shí)溫時(shí)暴:就比如我們表現(xiàn)的不好或者考不好的時(shí)候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室里在一刻間變得鴉雀無聲,生怕第一個(gè)遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡直是:表現(xiàn)不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業(yè)被用力甩在講臺上發(fā)出的聲音)嚇得我們心頭一震。
老師溫和的時(shí)候是這樣的:心平氣和的走進(jìn)教室,可我們卻死氣沉沉,因?yàn)槲覀儭静恢览蠋熀J里賣的是什么藥啊,后來才知道了老師的心情,開心時(shí)上課時(shí)還講幾個(gè)笑話呢。
你——猜到這是誰了嗎?她是。我們的.語文老師李老師,她真的像漫畫里的人物一樣,有自己的特點(diǎn)。
寫漫畫作文400字 11
“你們在干什么?”李老師一拍桌子大吼道,除了那幾個(gè)沒掃完的其余全部做端正了,垂著頭聽著李老師的訓(xùn)話,而這位李老師,她不僅是語文老師,更是我今天介紹的主角。
你可別覺得李老師性格像爆竹,隨時(shí)都會被點(diǎn)燃,其實(shí)呀,李老師的臉就像六月的天說變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚,如果讓李老師全程不說話只變臉的話,那絕對是精彩絕倫的川劇變臉。
李老師有著像小月牙般的'眉毛,笑起來就成一條細(xì)線的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。
我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛讀書愛學(xué)習(xí)等等。
語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。
對了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書架、書可都是李老師買的。
這就是我們的漫畫老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。
寫漫畫作文400字 12
今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達(dá)探測器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r(shí)會溫和地對同學(xué)說話,教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的親人一樣對待!斑有時(shí)很古怪,每天把搞笑的事情說出來,而我今天說的.是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。
我們說說他的性格,前面說的三個(gè)類型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發(fā)下來重寫試卷。他會給我們?nèi)沃貙懙臋C(jī)會,但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時(shí)候都是很溫和的,就像動漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
正因?yàn)楹卫蠋焽?yán)厲,溫和和搞笑的特點(diǎn),讓我不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。
寫漫畫作文400字 13
想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。
老師的個(gè)子不高不低剛剛好,老師有著一對掃把眉下面是一對火眼金睛,課堂上我們的小動作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現(xiàn)了一對小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。
我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯(cuò)的'毛病,所以有一回老師也出錯(cuò)了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時(shí),老師拿著粉筆寫著一個(gè)筆畫很多的字,這個(gè)字如果不用眼仔仔細(xì)細(xì)的看,不然那點(diǎn)就會偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個(gè)點(diǎn)牢牢的記住了。
不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級第一老師無比的高興,一笑就露出了一對潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。
她正是我的“漫畫”老師,喬老師。
寫漫畫作文400字 14
你們喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點(diǎn)突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象,可我不是來畫老師的,我是來寫老師的,我寫的.就是一張靜老師。
張老師的外貌平平無奇,只有一雙大大的眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的,像一個(gè)大圓球。
張老師一生氣起來就像一只獅子。不不,不是一只母老虎。不生氣的時(shí)候跟也跟前面沒什么兩樣,只是脾氣小了一點(diǎn),如果你上課不認(rèn)真聽,那可就慘了。
張老師,雖然有時(shí)候。脾氣不好,但有時(shí)候也很溫柔,比如說有人哭的時(shí)候,他會上前去安慰,不過母老虎就是母老虎沒什么可說的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑,如果我們上課的時(shí)候認(rèn)真聽講的話,張老師就會給我們講笑話還有,如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑挘瑥埨蠋熅蜁o我們買棒棒冰或糖,如果你不聽話的話,連門都沒有。
這就是我們的張老師,一個(gè)平平無奇的張老師。
寫漫畫作文400字 15
今天我要寫的是"漫畫"老師,也就是我最喜歡的老師,現(xiàn)在讓我來說說為什么喜歡吧。
要說喜歡什么老師,那么排第一位的一定是我以前的英語老師,為什么說是以前呢?因?yàn)檫@個(gè)老師是在我三年級到四年級時(shí)教的我,之后就又換了。
我為什么喜歡這個(gè)老師呢?因?yàn)樗軠厝嵋矊ξ液芎谩.?dāng)時(shí)我英語很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆說;“60分也不錯(cuò)了,獎勵你一只筆,鼓勵一下,希望以后繼續(xù)努力”,聽到老師這些話,我特別的開心。
對了,說了這么多還沒有介紹老師的名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個(gè)多才多藝能歌善舞的.老師,無論她到哪個(gè)班都很受學(xué)生們的喜歡呢。
其實(shí),我還有好幾個(gè)喜歡的老師,留著以后再慢慢介紹吧!
寫漫畫作文400字 16
我有一個(gè)漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課,我們班的'同學(xué)都開心的跳了起來,對,我們老師說好哇好哇,語文老師說你們不要說話,我們就上體育課,老師剛說完,我們班就鴉雀無聲。語文老師說,看在你們表現(xiàn)不錯(cuò)的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說我們大家都很開心
還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長什么樣子呢?快快來告訴我吧。
寫漫畫作文400字 17
我有一個(gè)漫畫老師你猜她是誰呢?讓我來告她就是數(shù)學(xué)老師,周老師,周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā),每天帶著像學(xué)霸的眼鏡我們數(shù)學(xué)老師也很溫柔。每當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)誤同老師不會譴責(zé)我,而會輕輕的說:“沒關(guān)系。
我記得有一次我在上課的時(shí)候不經(jīng)意的`把筆袋里的筆掉了出來,聲音很大,這時(shí)正是周老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,我很害怕用老師會產(chǎn)厲的批評我,我當(dāng)時(shí)就很緊張,小心翼翼的撿起筆當(dāng)我撿完時(shí),老師溫柔的看著我說:“筆袋可以放在卓子里面,把需要的筆拿出來!蔽艺兆觯^了很久以后,我并沒有掉過一次筆了。
周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時(shí)候還會減輕我們的負(fù)擔(dān),給我們少布置項(xiàng)作業(yè)。
我們大家庭都很喜歡數(shù)學(xué)老師周老師,我已經(jīng)說完了。
那你的漫畫老師是誰呢?
寫漫畫作文400字 18
如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?如果要是我的話,我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的全名叫:劉亞紅。劉老師對我們非常嚴(yán)格,雖然有時(shí)會加作業(yè),但是嚴(yán)師出高徒!劉老師中等身材,她還有一頭卷卷的烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!
劉老師對我們非常好,比如說:有時(shí)同學(xué)們會被老師罰買吃的,那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時(shí)還會讓我們邊看電影邊吃!太嗨了!
但劉老師該嚴(yán)厲就很嚴(yán)厲,比如說:我們班同學(xué)上課時(shí)很愛說話,一被發(fā)現(xiàn)就被警告,而且是兩次,一超過就會加作業(yè)。
雖然劉老師很嚴(yán)厲,但全班同學(xué)都很喜歡她。劉老師已經(jīng)帶了我們兩年多,在這期間,她教會了我們很多的知識和道理,讓我們在人生的步伐又邁出了一大步!
寫漫畫作文400字 19
我的英語老師姓王,是個(gè)和藹可親、教導(dǎo)有方、做事雷厲風(fēng)行的老師,如果要給老師作為漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:穿著漂亮的工裝,一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的上方,一張圓圓的可愛的'臉。怎么樣她很漂亮吧,現(xiàn)實(shí)中也是一樣。
最讓我們喜愛的地方是她那會說話的“眼睛”和他的愛讀書。
凡是吵吵鬧鬧的教室,老師的眼神一掃而過整個(gè)班都鴉雀無聲,老師的眼睛就像父母的眼睛一樣,一看就不會出聲。
而且王老師非常喜歡看書,經(jīng)常問我們這些學(xué)生最好看什么書,看什么類型的書,就像一個(gè)同學(xué),她還會跟我們做游戲,比如石頭剪刀布,猜謎語等等。
有時(shí)她也很嚴(yán)厲,只要有人不好好聽講就會對那個(gè)同學(xué)進(jìn)行N分鐘的教育。
但我們還是都很喜歡她!
寫漫畫作文400字 20
今天我要寫部漫畫題目就叫漫畫老師。其實(shí)我要寫的就是我們的綜合實(shí)踐老師。下面我就講一講吧。
開學(xué)的時(shí)候我們并不知道綜合實(shí)踐換老師了,更沒有想到這個(gè)老師居然是男的,(因?yàn)槲覀冇龅搅死蠋,基本上都是女老師,所以我們沒有想到他是男老師。)當(dāng)老師介紹他的`時(shí)候,說他是一個(gè)很幽默的老師。太好了,我最喜歡幽默的老師!王風(fēng)說。我也是。我們異口同聲的說。
說了半天也沒說他的名字,他姓薛,他頭戴眼鏡,看起來胖胖的,也很兇。我聽鄭同學(xué)說他是最兇的老師了。但是上了兩節(jié)課我才知道鄭同學(xué)說錯(cuò)了,他是一個(gè)特別幽默的老師。
每個(gè)人都有一個(gè)特別的老師比如說就是我這個(gè)幽默的綜合實(shí)踐老師,這個(gè)老師是我見過最好的老師了,雖然他的長相有點(diǎn)兇。
寫漫畫作文400字 21
你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。
她假期中是我們的新老師,剛來了的時(shí)候給我們自我介紹了她自己,她很嚴(yán)格,每當(dāng)我們上課搞小動作時(shí)她就會用棍子扔那個(gè)人。聽著是不是有點(diǎn)可怕呢?
我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的心里,她眼睛大,里面充滿激情;有時(shí)嘴中仿佛有一顆“開心果”,每一句話都能讓我們捧腹大笑;我這個(gè)假期就是和她一起度過的。
在毫無樂趣的.人生中,只要有她的出現(xiàn),仿佛世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的關(guān)系更密切,像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽一樣。
她是一個(gè)愛打扮的人,在我的細(xì)心觀察中,我知道老師喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗看紊险n都會穿一條藍(lán)色的褲子,就連他的指甲油都是藍(lán)色的呢!
這就是我最喜歡的老師。
寫漫畫作文400字 22
這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西 拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將只有這些樹,不會再增多,只會快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對他自己的身體造成威脅,還對大自然的空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都知道愛護(hù)家園,保衛(wèi)他們的'家園,來啄這個(gè)盜木人。
我們?nèi)祟愖约阂o(hù)衛(wèi)好自己的家園,同時(shí)也要阻止別人破壞自己的家園。
寫漫畫作文400字 23
你們肯定都有一個(gè)自己想描述的物品,可能是一個(gè)寵物、樹木、花草等等。我呢,也有,那就是手機(jī),F(xiàn)在,我要給手機(jī)畫一副“漫畫”。
之所以“漫畫”手機(jī),是因?yàn)樗浅赡耆说亩道餆o時(shí)無刻不攜帶著的“圣品”,可謂是“貼身保護(hù)神”。它有時(shí)詭計(jì)多端,有時(shí)也會禍害人,也有時(shí)在小學(xué)生手里也很有用。還有它那反光的屏幕,隨意百搭的'手機(jī)殼,但……這都不是重點(diǎn)。
先講一下它的不好,不好就是讓人們沉迷于手機(jī)之中而不能自拔,它讓人陷入深淵,對身體,對眼睛,身心健康都有害,而且它讓人越來越依賴,讓人失去獨(dú)立思考!
再講一下它的好,當(dāng)然,沒有條件的時(shí)候,它可以充當(dāng)一下老師教你做題,幫你導(dǎo)航道路去往目的地,也可以幫你記錄美好瞬間。
這就是我心目中所想象的“漫畫”手機(jī)。
寫漫畫作文400字 24
今天,我要為我們?nèi)、四年級時(shí)的科學(xué)張老師畫一副“漫畫”。
如天使一般的張老師
天使的一面是在上課沒有人說話的時(shí)候才可以表現(xiàn)出來的'樣子,這時(shí)其他的老師肯定會安安靜靜的上課,可是張老師會時(shí)不時(shí)的賣一兩個(gè)不怎么可愛的萌,我們會笑得頭暈?zāi)垦5,笑完以后張老師就會提醒我們課堂紀(jì)律了,這就是天使一樣的張老師,萌的可愛。
如惡魔一般的張老師
惡魔是一種讓人恐懼的物種,而張老師就是一個(gè)惡魔,她在上課時(shí)對亂說話,做小動作的同學(xué)就會張開血盆大口,開始對那位同學(xué)批評教育,那樣子就好像要把那個(gè)同學(xué)吞了一樣。
偶爾惡魔也會有一些搞笑的事情,有一次期末的時(shí)候老師說:“期末卷子的題,這上面都有,要是沒有的話我就不姓張。”結(jié)果考試卷子上一道老師說的題也沒有,不知道老師現(xiàn)在姓什么了?
這就是我們又萌又可怕的張老師。
寫漫畫作文400字 25
我想你們都有一個(gè)最喜歡的老師,可能是善解人意的語文老師,或是四肢發(fā)達(dá)的體育老師,也是嚴(yán)格的英語老師。我要寫的老師,可是“漫畫王”老師,他有很多特點(diǎn),讓我來告訴你,他是一個(gè)怎樣的.人,性格又是怎樣的呢?
我們的老師可是最歷害的!但他又很嚴(yán)格,我想:這應(yīng)該是成為學(xué)霸的一部分!可他又很愛笑,整天笑瞇瞇,這一操作下來,把我也給整不會了!
他最常穿的是藍(lán)色襯衫和長褲,讓我們感覺很整潔,他上課的態(tài)度也讓我們很喜歡上他的課!
他的性格有時(shí)候很溫柔,有時(shí)也會360度無死角轉(zhuǎn)!當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,他會夸贊我們,如果我們?nèi)橇怂,他第一次不會說,但第二次絕不忍,但他也不會讓我們在意他的話,怕傷到我們的自尊。我們沒交作業(yè),他就會把我們叫出去,把那些沒交作業(yè)的人重重的說一遍!雖然他把我們說的很不太好,但他也是為了我們的成績著想!所以我很敬佩他!
這是我的老師,我們要用最好的成績來報(bào)答我們的老師!
寫漫畫作文400字 26
在我身邊有許多形形色色的教師,像幽默風(fēng)趣的美術(shù)張老師,和藹可親的語文胡老師,讓人捉摸不透的'體育朱老師……可給我印像最深的還是不茍言笑的數(shù)學(xué)周老師。
周老師一個(gè)中等身高,一張嘴能說會道,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,眼鏡下嵌著一雙嚴(yán)肅的眼睛,使人害怕極了。
周老師管教我們還有兩大法寶:“眼神殺”和“河?xùn)|獅吼”。有一次一個(gè)同學(xué)在開小差,被周老師看到了,她便使出了她的眼神殺,用那雙炯炯有神的眼睛射出了一道讓人不寒而栗的光,那個(gè)同學(xué)打了個(gè)寒戰(zhàn),頭立馬垂了下來,像只斗敗的公雞一樣。
當(dāng)課堂紀(jì)律亂糟糟時(shí),周老師就會使出河?xùn)|獅吼,在一次自習(xí)課時(shí),班級里太吵了,她便突然使出河?xùn)|獅吼:“安靜!安靜!還吵!再吵的人作業(yè)多一張數(shù)學(xué)報(bào)!”嚇的我們連大氣也不敢出。
這就是我的“漫畫”老師,一個(gè)有法寶,不茍言笑,嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
寫漫畫作文400字 27
我的老師,她姓田,個(gè)子矮矮的,長長的頭發(fā),仿佛有很多的'智慧,她就是我們班的新漫畫漫畫——田老師。
她是一個(gè)和藹可親的老師,每一次上課的時(shí)候都會像李老師一樣和我們開玩笑。上課的時(shí)候,總是會用開玩笑的狀態(tài)和我們一起上課,就算這樣,我們每一個(gè)人也都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
田老師還是一個(gè)對隊(duì)列非常嚴(yán)格的人,隊(duì)伍里不許有一個(gè)人說話,隊(duì)伍要整齊,站要站軍姿,手貼褲縫,不能有一個(gè)同學(xué)在隊(duì)外。今天早上,我們上操回來的時(shí)候,老師說我們班站得懶懶散散,沒有站隊(duì)時(shí)該有的樣子,在后面還要好多的同學(xué)在說廢話。然后罰我們站好幾分鐘,而且說要是有人動,全班加時(shí)間,可我們班就是又不爭氣的同學(xué),總是讓我們加時(shí)間。最后我們因?yàn)殛?duì)列浪費(fèi)了許多時(shí)間。
這就是我們的班主任——田老師!
寫漫畫作文400字 28
如果要給我一位老師“漫畫”,猜猜我會選擇誰?是整天帶著微笑的數(shù)學(xué)老師,是說話像連環(huán)炮的語文老師,還是上課時(shí)“怪招”迭出的體育老師呢!那一定我的體育老師啦!
體育老師長著一張“雞蛋”臉,每天都穿黑衣服,上課嚴(yán)肅得不帶一點(diǎn)微笑,她有一層厚厚的'雙眼皮和一張不大不小的嘴巴。要說他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壯”。大家一定猜不到我的體育老師是女的吧?
記得有一次,班長帶隊(duì)到操場的時(shí)候,老師還沒有來,那時(shí)我們班亂成了一鍋粥,大家你一言我一語地在那“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停。突然,我們的老師就像孫悟空一樣不知不覺出現(xiàn)在操場,全班同學(xué)立刻安靜了下來,并且排成整齊的隊(duì)伍。我懷疑體育老師有“安靜神功”和“聽話神功”。突然間,她叫道:“我們今天來比賽跳繩!”那一天,我度過了一節(jié)輕松又嚴(yán)肅的體育課。
你一定覺得我們的體育老師很好,但是你只要上一節(jié)她的課,保證讓你累趴下去……
寫漫畫作文400字 29
我畫畫并不是很出眾,但我又特別喜歡畫畫,今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。
黃老師有一雙明亮的大眼睛,她經(jīng)常用眼神跟我們交流,她的眼睛仿佛會說話,一頭烏黑的短發(fā)非常精神,一張櫻桃小嘴笑起來時(shí)很甜很甜,她走起路來好似一道閃電,做起事來雷厲風(fēng)行。
我們的黃老師特別嚴(yán)厲。有一次,正在上語文課,黃老師正在認(rèn)真講著,突然,黃老師停止了講課。我們回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一位同學(xué)正在跟他的同桌說話,但他似乎意識到了其他同學(xué)的關(guān)注。此時(shí),黃老師的一雙眼睛盯著那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說了句:“明天給我交五百字的`檢討書。”說完又接著上課。我們的黃老師平時(shí)雖然嚴(yán)厲,但她也有幽默風(fēng)趣的時(shí)候,她在講課的同時(shí),給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情,帶有各種豐富的表情,逗得我們哈哈大笑,活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。
這就是我們的黃老師,一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。
寫漫畫作文400字 30
我有一本漫畫,里面有幾位老師,你們想認(rèn)識他們嗎?讓我給你介紹一下吧!
有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師,有體型魁梧的英語老師,有像電線桿的體育老師,有唱歌像百靈鳥的音樂老師,可我還是更喜歡既嚴(yán)厲又慈祥的語文老師……
她既是我們的語文老師又是我們的班主任老師,是我們這學(xué)期的`新老師,她的習(xí)慣很特別,做事雷厲風(fēng)行,還特別有儀式感,唉,我們班目前是接受不了!
老師的身高正好,穿什么衣服都好看,烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書,還愛把好書分享給我們。老師還很關(guān)心我們,就比如說今天我生病了,上完課去給老師交作業(yè),老師立即問我:“你好點(diǎn)了嗎?”就這一句話,卻讓我的心溫暖了一天。
許老師的口頭禪也很有趣,最常說的是:“孩子,過來,”“你今天必須要……”不過,第一個(gè)很溫暖,第二個(gè)就有點(diǎn)嚴(yán)厲了。
許老師是一本會動的“漫畫”,這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。
寫漫畫作文400字 31
今天,我要給我的媽媽畫一副漫畫。
我的媽媽有著圓圓的臉龐。媽媽之前是長發(fā),我感覺不好看,現(xiàn)在剪了短發(fā)挺好看的。雖然,媽媽就像我說的那樣,十分普通,但她和別的媽媽在我們孩子心中一樣,有著與眾不同的地方。
我的媽媽有時(shí)候脾氣有點(diǎn)暴躁,她每天還會用那停不下來的嘴對我噴射子彈。有時(shí)候,我準(zhǔn)備去看書,剛走兩步,媽媽的連環(huán)炮就又給我發(fā)射過來:吃完飯就去做作業(yè),明天還要去上輔導(dǎo)班,自己給你的'生字復(fù)習(xí)一下,字那么差,給你買了那么多字帖,天天也不知道多練練……唉,沒完沒了,沒辦法,我就只能乖乖地去寫作業(yè)去了。
有時(shí)候媽媽也很溫柔。有一次,我去她上班的地方,看到媽媽在給小朋友上課,臉上的笑容那么溫暖。我心里想對我怎么就不一樣呢?我覺得很搞笑,也覺得很欣慰,因?yàn),我的媽媽笑得很甜,很甜。真的很期待媽媽這甜甜的笑也經(jīng)!肮忸櫋蔽。
這就是我的媽媽,暴躁又溫柔,即使情緒多變,但我還是很愛她。
寫漫畫作文400字 32
我要給暴躁、幽默的袁老師畫一幅漫畫。
袁老師的臉方方正正的,像大正方體,眼睛小小的,帶著一雙小方眼睛,有一個(gè)大肚子,里面裝的全是知識。
在我三年級、四年級時(shí),老師還在教我們數(shù)學(xué)。那個(gè)時(shí)候,我還很調(diào)皮,記得最清楚的就是我做小動作的'事了:我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候玩小東西,老師在上面講,我在下面玩,就這樣到了下課前十分鐘,我玩的得正起勁,一個(gè)粉筆頭正中我的大腦門。我大叫一聲:“誰?煩不煩人!”抬頭一看!呀!袁老師!很自然的,我被拎了起來,被袁老師足足訓(xùn)了一個(gè)鐘頭,一直訓(xùn)到放學(xué)。
袁老師雖然嚴(yán)厲,但是也經(jīng)常在上課時(shí)講一些笑話,讓我們放松,講的笑話都是和班上的同學(xué)有關(guān)。有時(shí)候還說一些冷笑話。有一次月考,大家沒考好,老師就騙我們,我們考了年級第一,讓我們信心倍增。
現(xiàn)在,我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我們還是很懷念他。
寫漫畫作文400字 33
我有一個(gè)同學(xué),他跟漫畫里面的人物一樣,非常的搞笑。
他就是我們班的搞笑大王小軒,他個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,水汪汪的眼鏡配著一個(gè)大大的嘴巴。他很喜歡穿長被子,衣著也很隨意,但是他的性格比其他人都要開朗很多,不會為了一點(diǎn)小事情而傷心或難過,仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過,仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過轉(zhuǎn)化成開心、快樂一樣,有時(shí)間我一定會好好請教他的.。
他非常的搞笑,記得有一回上體育課的時(shí)候也不知怎么搞的,他的頭上多了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,之后他就到處讓別人看他頭上的東西,然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就哈哈大笑了。
他的身上還有很多的特點(diǎn),比如:上課很愛發(fā)言,善于思考,課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí),而且考試也總可以考到85分以上,課后也總能給同學(xué)們打成一片;他還很愛勞動,每次開學(xué)搬書或者是掃地都有他的身影。
這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——小軒。
寫漫畫作文400字 34
她性格時(shí)常溫順時(shí)常嚴(yán)厲,喜歡語文,而且戴著眼鏡。你猜猜她是誰?對,就是我們班的馬老師。
她長有著一個(gè)大大的眼睛,上課時(shí)如掃描器一般。她有一個(gè)櫻桃小嘴,說起話來如春風(fēng)一般溫和。馬老師還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)時(shí)而散著時(shí)而扎著。
上課時(shí)只要馬老師背過去寫字,就能聽到誰在說話,但馬老師總是沒有理他們,因?yàn)轳R老師容忍了他們。早讀書時(shí),馬老師時(shí)常一圈一圈轉(zhuǎn)著,剛到我身邊時(shí),便隨機(jī)涌來了一陣香氣,那如春風(fēng)一般;如夏天的西瓜一般;如秋天的桂花一般;如冬天的.梅花一般。
有一次我的作文寫得不好,于是馬老師輕聲把我叫上了講臺,我想:下一秒一定會是電閃雷鳴吧!可我完全錯(cuò)了,馬老師用自己如春風(fēng)般的聲音指導(dǎo)著我,教我為什么錯(cuò)了,如何改正。就這樣我喜歡上了馬老師。
這就是我的漫畫老師――馬老師,我很喜歡她。
寫漫畫作文400字 35
我的漫畫老師是我三年級時(shí)的科學(xué)老師。
我們都叫我們?nèi)昙墪r(shí)的科學(xué)老師叫做倭瓜老師,老師的眼睛不大也不小,戴著一副眼鏡。個(gè)子適中的,我們之所以叫他倭瓜老師,是因?yàn)樗哪樞停驗(yàn)樗哪樞褪巧厦嫘∠旅娲。臉型像個(gè)倭瓜。我們老師每次上課前,走到班里都要伸一個(gè)丁字的手勢,意思是讓我們停下來不要再說話了。老師每次讓同學(xué)回答問題都會讓同學(xué)站到講臺上面回答。一般都會讓多個(gè)同學(xué)來回答問題,如果連續(xù)回答多個(gè)問題,而且都對了,老師就會稱他為科學(xué)課上的.一枚學(xué)霸。
如果回答問題錯(cuò)了,老師就會讓他回到座位上再想一想。
科學(xué)老師講課很幽默,他會用各種方法和語言讓我們笑。這也讓我們感到科學(xué)課很有趣。
如果在科學(xué)課上犯錯(cuò)了,老師也不會批評,而是把他的錯(cuò)誤說給他聽,然后讓他以后不要再犯了。
老師給我們在科學(xué)課上帶來了無窮的科學(xué)知識,也給我們帶來了無窮的快樂。
寫漫畫作文400字 36
老師可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默,今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的老師,數(shù)學(xué)老師,小濤老師立刻走了我的筆下。
小濤老師,人高馬大,長的特別帥氣,他特別喜歡足球,有時(shí)候真想當(dāng)足球拍兩下,他的光頭是最大的特點(diǎn),不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒有頭發(fā),只要一出汗,就像抹了一層油油光發(fā)亮,站在太陽底下還會發(fā)光呢。
小濤老師上的課真是幽默,因?yàn)樗矚g足球,所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的.數(shù)學(xué)課堂,讓他的課堂充滿了生機(jī)與活力。
記得有一次就在去年俄羅斯世界杯上,法國奪冠了,最后的決賽在凌晨四點(diǎn)左右,小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí)就起來為我們上課,課堂上,老師把我們分成兩對法國,對對克羅地最第二對老師在黑板上大大的寫了兩對的名字,只要他的學(xué)問誰先答對,答對了就有一個(gè)進(jìn)球。
寫漫畫作文400字 37
星期天。我在家里很無聊,看到了一個(gè)漫畫。覺得很有意思,所以我就看一會兒。
漫畫中,有一個(gè)人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時(shí),看見一個(gè)戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子,正背對著小樹苗休息呢!他十分生氣:你不栽樹坐這干什么?而且鐵鍬也被扔在了一邊,戴墨鏡的男人瞪著他:我等著乘涼呀!他握起了拳頭,似乎想要打這個(gè)男子一般。
這個(gè)男人的行為,正是那些不想勞動,一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人的勞動成果,這樣做就是可恥的。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己卻天天好吃懶做,倚老賣老;一些同學(xué),每次做作業(yè)時(shí),遇到不會的.,要么問同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,像這種不勞而獲的行為,就會使考試成績總不理想;還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來,拿到市場上賣,這樣搶奪動物的勞動成果也是可恥的。
這幅漫畫時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們只有努力才有收獲,不努力的人一事無成。
寫漫畫作文400字 38
愛是一股清泉,溫柔地?fù)崦覀;愛是一條緩緩滋潤我們的小溪;愛是露水,深深地圍繞著我們。但是,愛不能過分,就是——溺愛。
我看過一部漫畫,名字叫《溺愛》,里面是一個(gè)可以快樂的男孩。因?yàn)樗改改昙o(jì)很大,生了他,所以到處找他,放棄他,滿足他。他是家里真正的“小皇帝”。他想要星星,但他的父母不敢給他月亮。
一天中午,小珂急著看電視,媽媽在廚房做飯。她正忙著做飯,油在燃燒。她接到他的“圣旨”,急忙進(jìn)屋打開電視。他津津有味地看著!笆堑.,該吃飯了,”我媽媽喊道!皼]有,我沒看到我在看電視!睍谑Ю麜r(shí)大聲說!皩氊悾瑡寢屪隽四阕钕矚g的魚,”他說,把心放在餐桌上。這時(shí)候爸爸在地上玩小兔子,逗我開心,媽媽忙著往我心里塞飯。這是一幅讓人看了很難過的畫面。父母的愛是不是太重了?
現(xiàn)在的社會,我們家基本都是小孩子,我們都是寶貝。過分溺愛,就會失去在未來社會生存的能力,學(xué)會獨(dú)立生活,從日常生活中的小事做起。
“沒有風(fēng)雨怎么能見彩虹”。爸爸媽媽,你們要放手,讓我學(xué)會獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!
寫漫畫作文400字 39
我愛畫畫。我從三歲開始,就喜歡畫一張又一張的畫了。每次看著自己的“杰作”,我心里就十分高興。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級了。我已經(jīng)學(xué)會畫馬、畫風(fēng)景,還有水粉畫、素描……甚至?xí)嬕稽c(diǎn)國畫了。但從我一學(xué)畫起,我就酷愛漫畫,一直希望自己將來能成為一個(gè)漫畫家。
我五年級時(shí),漫畫對我有了很強(qiáng)的吸引力,我決心自己學(xué)著別人的漫畫作品畫一畫。我準(zhǔn)備好畫紙和筆,從漫畫書上找來一只“數(shù)碼寶貝”,叫“基爾獸”。開始畫了,我先從它的耳朵開始畫,先畫一片像三角形似的耳朵,再依此把另一只耳朵畫出來。很快,我又畫出它的身體、頭、爪子……接著,還要畫陰影了,這可是件細(xì)心活兒,經(jīng)常會畫錯(cuò),我修改了很多次才完成。這時(shí),我再定睛一看,簡直不敢相信自己的眼睛:我畫的“基爾獸”仿佛是從那本書上印下來似的,每一個(gè)部位幾乎一模一樣!其實(shí),我有那么大的`成果都是興趣使我學(xué)會了堅(jiān)持不懈,可以說,這只“基爾獸”是我努力與興趣的結(jié)晶!
當(dāng)我把“基爾獸”給爸爸媽媽看時(shí),他們也十分驚訝。我頓時(shí)感到無比的自豪。也許這就是我的天賦!我越來越喜歡漫畫了。也許,在不久的將來,我真的會成為漫畫家!加油吧!
寫漫畫作文400字 40
今天,我在試卷上看到這樣一幅漫畫,圖中的畫面使我的感觸至深。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的,這天晚上,一位媽媽正在廚房里做飯,而有一些菜已經(jīng)上桌了,這位父親準(zhǔn)備叫孩子們上桌吃飯,沒等他發(fā)話,那三位孩子就說了:“爸,我們再玩會兒,飯好了叫一聲!”
看了這個(gè),我覺得非?尚Γ?yàn)楝F(xiàn)在的孩子沉迷于電子產(chǎn)品,竟然到了在吃飯之前還要玩電子產(chǎn)品,吃飯需要這樣家長叫的這種程度。
是啊,電子產(chǎn)品讓許多人都著了迷,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不也經(jīng)常有這樣的人嗎?我想入翩翩。
例如那一次,最近,我們班有許多人都沉迷于電子產(chǎn)品上的.游戲,有些人甚至早上起來就玩游戲。到了上學(xué)的時(shí)間了,就要交家庭作業(yè),但是因?yàn)樽蛲硗嬗螒虻木壒,他們的家庭作業(yè)沒有寫,一連幾天都是這樣,而我們的班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種事,在晨會課上,特別強(qiáng)調(diào)了為了玩游戲發(fā)生的可怕事件,有些甚至鬧出了人命。
所以我們不能沉迷于電子產(chǎn)品,而這幅漫畫諷刺的就是。我們沉迷于電子產(chǎn)品的程度。讓我們不要做低頭族吧!
寫漫畫作文400字 41
我和我爸一直合不來,因?yàn)槲野忠疹櫛戎ヂ榇蟮臇|西,而且像唐僧一樣有“三寸不爛之舌”,讓他腦袋爆炸。那你一定要問,既然我們合不來,為什么還要伺候他?事實(shí)上,我必須這么做,因?yàn)椤?/p>
我想買一套《龍漫》的`三本漫畫書,但是我已經(jīng)跟我媽要過兩次錢了。再買一個(gè)比上天還難。所以我只好硬著頭皮作弄我爸。
“好爸爸,給我買個(gè)《龍漫》!”我用好聽的聲音說!昂玫模且茨愕谋憩F(xiàn)”。爸爸欣然同意了!皩,我一定好好伺候你!”我一說完,爸爸就讓我倒水,把杯子遞了過去。我拿著杯子跑到茶幾上倒水,迅速遞給爸爸。“嗯,那就好,F(xiàn)在去店里買兩包方便面,給我泡一下,然后帶進(jìn)來。記。簝砂媪,一包粉!薄斑@個(gè)!,爸爸知道我家離店很遠(yuǎn),但是他讓我買方便面,他要求那么多。為了那本書我情不自禁。當(dāng)我從商店回到家時(shí),我上氣不接下氣。我跑進(jìn)廚房泡方便面,像服務(wù)員一樣端上來。爸爸吩咐我邊吃面邊打開電視給他帶遙控器。心里一陣憤怒,真想揍他一頓。但是我一次又一次地忍受它
直到中午父親才給我十塊錢買《龍漫》。雖然我為這本書付出了很多,但我心里還是很開心的。終于拿到了我夢寐以求的漫畫書。
寫漫畫作文400字 42
今天,我在語文書上看見了一幅令人想笑而且氣憤的漫畫。在漫畫中,在寒冷的冬天的火車站上,有幾個(gè)人站在“母子上車處”等車,可是那幾個(gè)人卻根本不是母子。第一個(gè)人穿著大棉襖,腳上穿著發(fā)亮的黑皮鞋,連看都不看一眼“母子上車處”這個(gè)標(biāo)牌。第二個(gè)人一看就知道是一個(gè)軍人,他身上穿著暖和的軍大衣。第三個(gè)人看起來更加可笑,個(gè)子不僅矮,而且大棉襖的'包夾使得他看起來就像一只既膽小又可惡的老鼠。第四個(gè)人卻想著掩人耳目,戴了一塊很大的口罩,眼睛緊閉著,似乎不想讓別人認(rèn)出來他就是占用了“母子上車處”。但是,圖中還有一個(gè)抱著孩子的阿姨卻站立在旁邊可憐的等車。
我看了漫畫,頓時(shí)感到很奇怪,為什么那幾個(gè)大男人要站在“母子上車處”等候呢?哦,原來他們一個(gè)個(gè)都是為了自己的利益而不顧別的人的一個(gè)個(gè)虛偽的人。這種事其實(shí)在生活中很常見:醫(yī)院中明明有著“禁止抽煙”的牌子,可卻依然有人在吞云吐霧中,草地上不準(zhǔn)亂踩,可是上面有著一條“小道”。這些為了自己利益的人而不顧他人的假文盲真應(yīng)該遭受大家的唾棄。
寫漫畫作文400字 43
我曾經(jīng)看到過一幅漫畫,給我留下了深刻的印象。
那幅漫畫上畫著一個(gè)強(qiáng)壯的大漢,正躺在一張?zhí)梢紊,兩手放在后腦勺上,眼睛閉著,正在舒舒服服地曬太陽,很是悠閑自在?墒撬谷缓托『⒆右粯,撒嬌地說道:“媽,我餓了!”旁邊走過來一位老奶奶,她衣服很舊,手里捧著一碗香噴噴的'粥,朝那個(gè)強(qiáng)壯衣服整潔的大漢走去,一邊說著:“寶貝別急,粥來了。”
我們身邊也有很多這樣的例子,爺爺奶奶不停地討好我們,我們卻擺出一副小皇帝、小公主的樣子,從來不知道孝敬他們。
就說每次放學(xué)吧,一些爺爺奶奶總是早早地等在校門口,一看見“小皇帝”、“小公主”出來,連忙接過書包往自己肩上扛,而“小皇帝”、“小公主”們卻伸手向爺爺奶奶們要錢去小店買吃的,買玩的。如果每個(gè)人都像那個(gè)大漢一樣,那以后沒有人照顧你了該怎么生活呢?這幅漫畫給了我一個(gè)啟示:從小不能只依賴父母,要學(xué)著自己照顧自己,不然到以后他們不能照顧你時(shí),后悔已經(jīng)來不急了。
寫漫畫作文400字 44
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。
最近幾天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是在一個(gè)冰天雪地的冬天里,在一個(gè)車站的旁邊有一個(gè)提示牌,上面醒目地寫著母子上車處,但是,這局提示牌格格不入的是,四位高大的身體強(qiáng)壯的男子霸占了這個(gè)母子上車處,而真正的母子,目光無助地看著這四個(gè)男子,心安理得地坐在母子上車處。
看到這,我既氣憤又奇怪,心想這些人就是日常隨處可見的假文盲嗎?這分明就是以前的欺負(fù)弱的,中華美德傳承了幾千年,就讓他們這樣毀成一片塵土。
想到這里,我又想到了現(xiàn)實(shí)生活中是不是也有類似的'假文盲呢,我一問他人才知道,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的自私的和缺乏同情心的假文盲,如:有人在坐公交車的時(shí)侯占著老、弱、病、殘、專用座位,有需要幫助的人上車了,沒有位子坐,他們就裝睡,裝沒看見。
看完這幅漫畫,我知道了一個(gè)啟示:只顧自己的一己私利而不為別人著想的人和這種行為都十分可恥。
所以我們應(yīng)該要行動起來,傳承優(yōu)良中華美德,平時(shí),以身作則,多做善事,讓假文盲越來越少,讓世界更加美好。
寫漫畫作文400字 45
一對父子走在路上,他們的兒子拿著一塊面包津津有味地吃著。他父親拿著一張兒童畫板,左手拿著一個(gè)鉛筆盒,右手拿著一把陽傘,在陽光下大汗淋漓。這就是可笑的漫畫《父子》。乍一看,這個(gè)漫畫有點(diǎn)不合邏輯:畫的不背畫板,背畫板的不畫。然而,這里面其實(shí)隱藏著一個(gè)深刻的社會問題。
現(xiàn)在我們國家強(qiáng)烈建議計(jì)劃生育,所以大部分家庭都是獨(dú)生子女。漸漸地,大多數(shù)孩子養(yǎng)成了“父母做身體活動,為自己帶好東西”的習(xí)慣。父母就像孩子的奴隸,給孩子端茶倒水。父母認(rèn)為孩子不應(yīng)該“做粗活”,應(yīng)該照顧孩子的'生活;孩子對父母的行為不屑一顧,認(rèn)為大人應(yīng)該“照顧孩子”。隨著時(shí)間的推移,孩子越來越依賴父母,父母也越來越累。這部漫畫是對這一現(xiàn)象的一種豐富。它想告訴全世界的父母和孩子:不要太寵孩子;不要太依賴父母。所以,不僅僅是父母,孩子的所有長輩,都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,改掉這些習(xí)慣,讓這種現(xiàn)象在社會上消失。
父母,不要溺愛孩子;孩子們,不要再讓你們的父母緊張了。
寫漫畫作文400字 46
當(dāng)今社會,不少父母都非常寵愛自己的孩子。今天我看了一幅漫畫,它的主題叫“畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫”。這幅畫的內(nèi)容是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著,于是就拿了一把太陽傘給他遮陽,并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕輕松松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。
看著這幅漫畫,我不由得想:這位爸爸真是太愛自己的孩子了,多么希望孩子能早日成為畫家呀!其實(shí),天下的'父母都是一樣的!事事為孩子著想,為了孩子就難免會產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種非?膳碌臇|西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過分地愛你,那你就永遠(yuǎn)都長不大。遇到困難,只會依賴父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長。將來長大了,你對社會能做些什么呢?
父母愛孩子本身沒有錯(cuò),但是過分的愛孩子只會適得其反,只會害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬不要只依賴父母,還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。
“可憐天下父母心”,我們不能依賴父母,只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。
寫漫畫作文400字 47
有一本書,生動幽默,趣味盎然;
有一本書,看似只是搞笑,卻隱藏著深刻的道理;
有一本書,我百看不厭,愛不釋手;
有一本書,就算不小心被水浸透了、散架了,我也不舍得扔掉。
這到底是哪本書?——這就是《皮德生活漫畫》。
這本書是漫畫中的佼佼者。整本書包括了356幅連畫漫畫,還有一些零散的速寫。
它線條輕松、畫技高超。神情、動作那么栩栩如生,漫畫中的場景宛如浮現(xiàn)在我眼前!凹(xì)節(jié)成就自然之美”,這是一句韓國整容的廣告語,用它來形容這本書也是恰到好處。一條線,一個(gè)點(diǎn),都能使連環(huán)畫更加幽默。
它情節(jié)生動、通俗易懂。每幅漫畫都足夠讓人笑破肚皮。更讓我的是,每幅漫畫都沒有一個(gè)字(除了題目),卻能讓大家理解其意,并悟出道理,真不簡單。
它寓意深刻、讓人深思。只是搞笑,卻沒有內(nèi)涵是不夠的`,這本書避免了這個(gè)缺點(diǎn)。幽默中見諷刺,笑聲中有揭露,我們從皮德的眼里更全面、更深刻地認(rèn)識了世界。
我真是愛這本書!
寫漫畫作文400字 48
打開課本,可以看到一組漫畫。
一天,小紅和小明一起回家。在路上,他們看到一個(gè)垃圾戳。垃圾戳旁邊有一堆臭垃圾。小紅指著又臟又臭的垃圾說:“我們把垃圾清理干凈吧,不然會污染環(huán)境的。我們要想好辦法讓人們知道破壞環(huán)境是不好的!毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話音剛落,她就彎下腰,低著頭把垃圾一個(gè)個(gè)扔進(jìn)垃圾桶。她回頭催促小明趕緊開始查垃圾,小明卻若有所思地想辦法。小紅撿完垃圾,小明靈機(jī)一動,立刻跑回家。他拿著家里的一支筆和一張自制的紙,跑到垃圾筒那里,爬到地下,用筆在白紙上寫了一句話。小明寫完一句話,小紅的`垃圾也被查了。小明把自制的紙貼在垃圾桶上。報(bào)紙上說“文明——只有一步之遙”。小紅看到這句話,趕緊豎起大拇指。對小明說:“你太聰明了,你做得很棒!”小明得意地說:“怎么樣,還不錯(cuò)!”
其實(shí)生活中的文明只有一小步。撿起路上的一塊垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。你曾經(jīng)成為一個(gè)文明人。
文明在我們的生活中無處不在。如果你邁出一小步,你的生活會變得更好,世界會變得更干凈、更整潔、更美麗。
寫漫畫作文400字 49
漫畫往往意味深長,能引發(fā)我們的思考。華君武的一幅漫畫,不得不令我深深的陷入沉思。
這幅漫畫中一共有兩個(gè)人物。一個(gè)人手拿水壺,正準(zhǔn)備給剛種的.小樹澆水。而另一個(gè)人則手抱雙膝,坐在小樹旁。手拿水壺的那個(gè)人問另一個(gè)人說:“你在干什么?”而另一個(gè)人則回答:“等著乘涼!钡戎藳龅哪莻(gè)人是多么可笑啊,樹才剛種一會兒他就已經(jīng)坐在那兒等著乘涼了。另外,這棵樹并不是他栽的,他在貪圖別人的勞動成果,占為己有,這種行為是十分可恥的,沒有人可以不勞而獲。
回想起我過去的行為,我真的覺得可笑。之前的時(shí)候,我只要遇到一點(diǎn)難的題目,我就會大叫一聲:“爸,這一題怎么寫?”話音剛落,爸爸便會聞訊趕來,耐心的給我講解題目。而我則在一旁假裝細(xì)心聽講,心思早已飛到九霄云外去了。我往往只聽最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作業(yè)寫完。這正如老師口中的一句話:知其然,不知其所以然。正因?yàn)檫@一點(diǎn),所以我考試總考不上100分。
這正如冰心所說的一句話:“人們只會稱贊花兒盛開時(shí)的驚艷,卻不知他身后所付出的汗水!
寫漫畫作文400字 50
這是華君武先生的一幅畫。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個(gè)干凈,就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里,靠著爐火都還是會瑟瑟發(fā)抖。
在一個(gè)公交車站,有兩條道。一條上寫的“母子上車處”,顯然一條是給母子專用的.道路,而另一條則是給普通人用的?墒,這兒卻發(fā)生了一件怪事。
只見母子上車處站了四個(gè)大的男人,而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊(duì)處。她明顯是被他們擠過去的。只見那個(gè)母親穿著單薄的襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋,帶著輕蔑的眼神,顯然是兩個(gè)高級官員。說他們是兩文盲,鬼才信!
第三個(gè)人穿著羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個(gè)人看起來很沉穩(wěn),也是皮革大衣,應(yīng)該是個(gè)教授。克麄儜(yīng)該知道這是母子上車處。
作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個(gè)時(shí)代人們的厚顏無恥,愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來。并告訴我們,不能像這四個(gè)人學(xué)習(xí),而應(yīng)該有公德心的大道理。
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