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我的漫畫同學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-23 10:37:25 漫畫 我要投稿

我的漫畫同學(xué)作文(精選64篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的漫畫同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的漫畫同學(xué)作文(精選64篇)

  我的漫畫同學(xué)作文 篇1

  瞧!這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜,而且是我的同班同學(xué),并且和我住同一個(gè)小區(qū),你說是不是巧到外婆橋了?

  她人高馬大,壯實(shí)無比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮,十分有特色?傊纳聿淖屛液苡邪踩。我們常常喜歡叫對方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。

  苗的愛好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇,便打開一看,發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒想到,苗卻怒氣沖沖地對我說:“蓉,你千萬別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,顯得非常美麗,特別像夜里一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優(yōu)美,看待事物的那種詩意。其實(shí),她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜,各有所愛”吧!

  苗的成績很好,這離不開她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書,美食書。當(dāng)然,她也不是個(gè)書呆子,看完書會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,比如:什么魚好吃啦……讓我覺得,她就是個(gè)“百科全書”。

  苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層,布偶啦,她都很了解。下課時(shí),她愛與我聊天,三句中兩句又是她家那只可愛的藍(lán)灰色的貓,真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。

  苗不僅學(xué)習(xí)好,而且又會(huì)擁抱生活,是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇2

  個(gè)子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲,眼珠兒又黑又亮,高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。

  說起他是“大力神”,可不是亂說的,提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。

  瞧,今天要進(jìn)行大掃除,只見他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因?yàn)樽詠硭堫^在廁所里,同學(xué)們抬著水上樓,常會(huì)弄得到處都是水,所以碰見同學(xué)提不動(dòng)水時(shí),他必定會(huì)幫忙提回教室。

  還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢,雙手緊緊地抓住麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學(xué)們使出了渾身力量,我們班的“大力神”青筋暴出,像一頭兇猛的大獅子,雖然麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒有松懈!不過一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就堅(jiān)持不住了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對方那邊,這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣,只見他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒有向?qū)Ψ侥沁厓A斜,我們看他這么努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最后對方體力不支,我們便贏得了比賽。

  哈哈,你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”,他樂于助人,關(guān)心他人,我們大家都喜歡他。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇3

  大家看過《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時(shí),我就情不自禁地笑起來。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。

  當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他長得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠,無論誰見了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。

  這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來無事就寫上幾個(gè)?墒,無論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時(shí),老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。

  這個(gè)“杰瑞鼠”,像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見人散,花見花敗。

  有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他。“啊”隨著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里,空氣頓時(shí)凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上?粗滥歉鄙蝗缢赖幕鼧觾海瑢W(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學(xué)們才依依不舍地回到座位。

  孫藝航,是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢?

  我的漫畫同學(xué)作文 篇4

  在我們班,聚集了會(huì)同縣各路英雄人物,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,各具特色。其中,最最特立獨(dú)行的就是我又愛又恨的好朋友——楊清月。

  他的頭尖尖的,臉長長的,眼睛小小的,像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡,看起來一副書呆子模樣。身子瘦稈稈的,腿細(xì)細(xì)的,真可以用骨瘦如柴來形容,也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故,他的跑步速度居然如豹子的速度一般。

  他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明,喜歡回答問題,但是常常會(huì)答非所問。他也愛嘀嘀咕咕,老師說一句,他也說一句,而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺(tái)念了一個(gè)詞語,而他就把這個(gè)詞語改變成一個(gè)新的詞語脫口而。如語文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛,大聲嚷嚷:“什么?古人真是奇怪,連個(gè)屎都要記錄一下!”惹起全班哄堂大笑,氣得老師吹胡子瞪眼!老師兩三次都想把他轟出去,但老師還是深呼吸,深呼吸,不住地說:“不知者不為罪!”就這樣,一次又一次原諒了他。

  下課的時(shí)候,他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄?jiǎng)e人,比如他會(huì)把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面,害得同學(xué)滿天世界地找,而他卻躲在角落偷笑,最后他還是會(huì)把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧,他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒,然后就在教室里追打,常常打得兩敗俱傷,最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì)想買十瓶后悔藥吃,因?yàn)樗麜?huì)像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后,楊青月會(huì)在那里不住地雙手合十作揖賠不是:“對不起,對不起!求你千萬不要告訴老師!來,你打我,你打我!”。他既搞笑,又頑皮,但骨子里還是很善良的。

  何其有幸,與此君為友,希望我們之間的友情地久天長。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇5

  我有許許多多的同學(xué),有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”,有的是個(gè)“野孩子”……這里,我就和大家談?wù)勎业呐笥阎,“呆中之呆”——沈雨軒?/p>

  他有點(diǎn)肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個(gè)名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑,有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

  他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí),他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準(zhǔn)能吃回本!哎,有大肚子真好!

  此外,他的學(xué)習(xí)成績也很好,數(shù)學(xué)、英語、語文、美術(shù)……樣樣精通,樣樣拿手。

  其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢!

  聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因?yàn)樗f話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽見他說“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個(gè)結(jié)果,無語。

  沈雨軒又呆又可愛,還是個(gè)大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇6

  文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。

  文需辰外表憨態(tài)可掬,因?yàn)樗瑫r(shí)兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺,所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。

  在學(xué)校文需辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習(xí)的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活,他就會(huì)忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫作業(yè),他根本就停不下來。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語課的時(shí)候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來,好像什么事也沒發(fā)生,時(shí)而抱著心愛的竹節(jié)筆啃咬,時(shí)而活潑地手舞足蹈,時(shí)而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛的大熊貓!

  別看他在學(xué)校里很可愛,但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里,他身形靈活,力大無窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國寶”也需要武技來防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號(hào)稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇7

  “你畫的是軸對稱圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來了黃老師的聲音,原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

  說起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。

  別看他瘦弱,干起活來一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來?粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃,我問他:“你還能拎動(dòng)嗎”?他輕松地對我說:“小事一樁”!這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎?

  我們課間在操場上聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰一下,然后逃之夭夭,再躲在一個(gè)安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒左右閃躲,偶爾還會(huì)來個(gè)調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。

  這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇8

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去。”我好好給她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!

  我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了!

  她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇9

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬。

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!

  我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了!

  她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇10

  我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。

  他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。

  他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。

  有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去!澳銈兩祮?一毛等于十分呀!只不過有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說十分吧!”他又說。“哈哈,太好笑了。”大家聽完解釋后,都笑個(gè)不停。

  我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇11

  他是我的同學(xué),一個(gè)口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號(hào)“足球小子”。

  他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說個(gè)不停。他的皮膚有點(diǎn)黑,因?yàn)樗?jīng)常踢足球。

  他是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長,對足球非常癡迷,只要一談起足球就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。

  他愛談足球,更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開始大家就奮力拼搏,作為隊(duì)長的他更是神勇無比。一會(huì)兒盤球過人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個(gè)隊(duì)友的高空球,他順勢一個(gè)頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T,卻被守門員一個(gè)空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒,又卷土重來。不一會(huì)兒,他一腳怒射,攻破了對手的球門,全班都為他喝彩。最后我們班球隊(duì)?wèi){借著過硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!

  他就是陳其磊,名副其實(shí)的“足球小子”。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇12

  梁永正是我最好的朋友之一,他的皮膚黝黑,讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的,咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說起話來很幽默,常常能調(diào)節(jié)無聊氣氛,總能讓人開懷大笑。他還有一個(gè)怪癖,喜歡在冬天吃雪,他說:“雪冰冰涼涼的,舒服極了!钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過我卻很愿意和他在一起玩,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。

  他很樂于助人。有一次,我們還是三年級的時(shí)候,我的籃球丟了,我非常傷心,于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬,讓大家一起幫我找球。但梁永正說:“即使我不給他曲奇餅干,也會(huì)幫我找球!”他犧牲了課間休息時(shí)間,同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。

  和他相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次,我們中午在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛的小玩具兔子,不知是誰丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺得丟失玩具的人一定很著急,于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對他刮目相看。

  他就是一個(gè)熱心、善良的人,他既是我的同學(xué),又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇13

  我的同學(xué)有著一束很長的馬尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴,以及一張較黑的皮膚。

  她是我的好朋友(楊鈺瑩),尤其是她的聲音,就像被天使吻過似的。

  她身上最有特征的地方,就是她那一束長發(fā),長得到腰的位置。記得有一次,她那天洗了頭發(fā),見到我扎了一個(gè)麻花辮,她想讓我也給她編一個(gè),我一看她的頭發(fā),咽了一口口水,勉強(qiáng)地說了一聲好,她解下皮圈放在了我手上,我開始編了,一開始我編得很慢,到處是結(jié),她的頭發(fā)越編越長,我編著編著就蹲了下來,以這個(gè)時(shí)間計(jì)算,我起碼編了十分鐘,一站起來我腿都蹲麻了,我把她的頭發(fā)扎好后,她又說:“哎呀!你編得這個(gè)太松了。”我只好給她重編一次,我實(shí)在蹲不住了就跪下了,把頭發(fā)扎好半個(gè)小時(shí)都過去了,最后才發(fā)現(xiàn)上面又打了一個(gè)結(jié),不像我的頭發(fā),編個(gè)麻花辮二、三秒就可以編好了!

  上次我還問她:“你為什么不把頭發(fā)剪了呢?”她告訴我:“留了十年的頭發(fā),剪了怪可惜的!”——她成功地說服了我。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇14

  我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事,一起來看看吧!

  我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過你可別看它又小又黑,老老實(shí)實(shí)的,其實(shí)他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動(dòng)手打人,把我都打哭了呢,他經(jīng)常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。

  他呀,最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當(dāng)然,我也不是好欺負(fù)的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著叫我大姐,求我他一條活路?赡芩X得打不過我,所以就來罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著我罵。不過我也有一條妙計(jì),就是假裝沒事,走來走去的走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。

  即使我同桌有好多的“良好”行為,不過這都不會(huì)影響她的學(xué)習(xí),我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座,數(shù)學(xué),語文,英語等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語,他既是英語組長又是英語課代表呢,每次英語考試都是滿分。

  怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請快點(diǎn)來報(bào)名,我是真的不想和她作同桌了。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇15

  我這個(gè)有意思的同學(xué),嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課,就如同椅子上有刺一樣的,就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的,和玻璃球一樣。

  他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間基本上是在打籃球。開始的時(shí)候,場上一片混亂,球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來,向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,沒有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球,這時(shí)他把球往下一拍,那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里,那個(gè)時(shí)候的他,簡直帥呆了!

  他也很搞笑,有一天他打完籃球?qū)ξ艺f,他不小心把短褲露出來一點(diǎn)了,問我有沒有人看見?我聽完后哈哈大笑!后來我去上個(gè)廁所,聽見兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了!啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦?!我聽了立刻沖出來說:“大膽小賊!竟敢在這里說我壞話!找死!”,他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見他跑了就來問我發(fā)生什么事。我說出了他的這件事,他們聽了哈哈大笑,看見他們那么開心我也不生氣了。

  你們想知道他是誰嗎?他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇16

  她個(gè)子高高的,一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時(shí)會(huì)讓你火冒三丈,有時(shí)會(huì)讓你捧腹大笑,她就是我的同學(xué)——張可妍。

  張可妍很勤奮,勤奮在樂于助人。有一次,我和張可妍正準(zhǔn)備到公園玩,走著走著,我們看見前面有一口井的井蓋被打開了,我一看張可妍呢?原來,她正在想辦法蓋上井蓋,我勸她不要去干這種傻事,可她堅(jiān)決不要,她的回答令我慚愧。

  同時(shí),張可妍還勤奮在看書,所以大家都叫她“書呆子”。一次,我和張可妍一起去書店買書,突然,她的眼睛盯上了那本《小學(xué)生作文寶典》一拿到就翻了起來,我找了好久還是沒有找到我想要的那本書,我便和張可妍說了一聲到別的書店去看看。她肯定是陶醉在書里的文章了,所以都沒理我,等我買好書后,再來找張可妍時(shí),她還在一本一本癡迷地看書,直到中午十二點(diǎn),該吃飯時(shí)才肯回去。

  這就是我的同學(xué)張可妍,她不僅成績好,還會(huì)助人為樂,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇17

  我有一位形影不離的“閨蜜”,名叫張淑婧。她比我小一天,個(gè)頭卻比我高一截,濃濃的眉毛下長著一雙不大但很有神的眼睛,笑起來總露出一對小酒窩。

  她的語文成績很好,作文更是令人贊嘆不已。不說別的,就說上次閱讀課,她拿著書,全神貫注地盯著書上的文字,這個(gè)姿勢足足保持了半小時(shí)。

  噓!聽,上課了!看看她,還是毫無動(dòng)靜。要不是她的同桌叫她,她恐怕還沉浸在書的海洋中,難以自拔。像這樣愛讀書的人,作文能不好嗎?

  張淑婧畫畫也很棒!有一次,老師讓我們畫小貓,我看了她的畫,她的小貓畫得簡直栩栩如生,理所因當(dāng)她也就成了我們班的美術(shù)課代表。

  當(dāng)然,她有的時(shí)候也是一位名副其實(shí)的糊涂神。她的頭腦非常聰明,但為什么數(shù)學(xué)成績不好呢?輸就輸在這一點(diǎn)。一想想,一個(gè)連乘法分配律都不熟的人,你能指望她考多少分呢?糊涂神呀!你要是能學(xué)好數(shù)學(xué)該有多么完美呀!

  這就是我的“閨蜜”,一個(gè)愛學(xué)習(xí),有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué),我為有這樣的同學(xué)而感到自豪!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇18

  圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。

  記得有一次,趙政帶了幾個(gè)果凍,小峰同學(xué)一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜螅灿闷鹆撕退瑯拥姆椒。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!

  然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說:“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔!壁w政,滿臉不屑地說道。

  最后,小峰無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了?蓯旱氖且贿叧赃一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑,幸好趙政同學(xué)海量沒有與他斤斤計(jì)較。

  這就是我們個(gè)性特別的貪吃同學(xué),你們可別學(xué)他哦!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇19

  我們班有一個(gè)“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我們稱為“瀚堡”。

  有一次,我們五兄弟在“蹲大炮”,我們正要上完時(shí),就“瀚堡”一人沒有沖廁所,我就開了個(gè)玩笑說:“如果你這個(gè)“火箭筒”還沒沖下去,我就不給你紙了!”說完,一個(gè)“火箭筒"直沖到坑里去了。

  有一次下課,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲,規(guī)則是誰輸了就被打一巴掌,我們玩了十幾分鐘后,“瀚堡”打不贏我,臉幾乎被我打得通紅!板ぁ敝钡卣f:“我不玩了,猜不贏你,再也不玩,哼!”看他那著急樣,我在旁邊一直哈哈大笑。

  還有一次,我打籃球腳扭傷了,“瀚堡”連忙跑來著急地說:“清揚(yáng)呀,你沒事吧?我看你真的是活該!”。說完,他就扶著我去醫(yī)務(wù)室了。在醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生說要一個(gè)人來把我的腳揉一下,“瀚堡”毫不猶豫地來幫忙,絲毫不嫌棄我的腳臟,揉完后,我很感動(dòng),便開玩笑地說:“看來我真的是活該把腳扭傷了呀!”說完,我們倆就相視一笑。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既搞笑又關(guān)愛我的同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇20

  我有一個(gè)同學(xué),他非常愛下棋,談到棋的話,他可是可以說服所有人,他對下棋是多么的執(zhí)著。

  有一次,他在下棋的一個(gè)軟件上下棋,他的對手級別比他高,但是他依舊是那么認(rèn)真,對每一步棋他都可以想很長很長時(shí)間。他從九點(diǎn)多開始下,一直下到十二點(diǎn),結(jié)果,他輸了,可他并不傷心,反而非常的開心,覺得非常的有趣。因?yàn)樗@一戰(zhàn),讓他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,這樣他就可以從中學(xué)習(xí)了。我問他:“花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就只學(xué)會(huì)這么一個(gè)技巧,值得嗎?”他說:“下棋學(xué)到了知識(shí),那肯定是好的啊,至于花多長時(shí)間,這個(gè)是無需思考的,因?yàn)閷W(xué)無止境!所以這些付出是非常值得的,沒有付出沒有汗水,哪能得到回報(bào)呢?”我說:“的確,沒有付出,哪來的回報(bào),就像今天沒有學(xué)習(xí),那么考試上就會(huì)丟分!

  他還是那么認(rèn)真,有一次,吃飯了,可他還在那下棋,于是我沒有叫他?烧l知,他一下就是一下午,下好棋后,他問我什么時(shí)候吃午飯,我說:“午飯?jiān)缇统院昧!現(xiàn)在已經(jīng)下午六點(diǎn)了!”他說:“我還以為才下了兩三個(gè)小時(shí)呢。”

  他就是我的同桌,一個(gè)愛下棋而且一下起棋來就沒有了時(shí)間觀念的人。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇21

  我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛湊熱鬧,很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺像是泥鰍。

  記得今年開學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月,殘奧會(huì)剛開始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說:“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。

  有一次,語文老師講到“對比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們造句,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說:“語文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。

  最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會(huì)遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍?cè),擺在了餐桌上。”瞬間,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說的,專門來招我們這一笑。

  這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰?相信不用我說了。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇22

  瞧!那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂觀的女孩。

  小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會(huì)不會(huì)是長發(fā)公主的女兒呀!

  說她樂觀也沒錯(cuò),有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫會(huì)因此被破壞了,正在為她擔(dān)心?晌铱戳丝此龑⒛菞l劃出來的線變成了一根柳條,還說:“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫變得更好了!蔽乙幌伦泳托α耍膬赫疫@么樂觀的女孩呢?

  還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做,問她為什么沒做,她頓時(shí)淚流滿面,支支吾吾地說出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們在說笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對她說:”你是不是會(huì)變臉。偛胚哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開心,真樂觀!她笑了笑,便走了。

  這就是我的漫畫同學(xué)小胡,是不是很樂觀?下次我也介紹給你這個(gè)樂觀女孩,好不好?

  我的漫畫同學(xué)作文 篇23

  我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

  她長得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后,我就喜歡上她了。

  她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說話,好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

  再說學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90,期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對得多。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇24

  我的同學(xué)中有一個(gè)很特別,她就是——當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我們的歐陽同學(xué)。為什么她很特別?原因有二:其一,她是復(fù)姓,其二嘛——她是一個(gè)提倡用暴力解決問題的人,是我們班四大暴力女之一,其他三個(gè)我就不說了,怕被揍。

  她有一對在打人上很有用的拳頭和一身不正經(jīng)的“武功”。對了,她還有一張你永遠(yuǎn)說不過的嘴、永遠(yuǎn)看你不爽的眼神;而且她說話也不是很客氣;她還有一對你永遠(yuǎn)不可能追上的腿。

  她很暴力,這一點(diǎn)不是我說的,而是真實(shí)事件,不信我舉個(gè)例子給你聽:一次周末我去上補(bǔ)習(xí)班,偶然見到她,不知我怎么了,她就把我勒得半死。還有一件就是我結(jié)了個(gè)反暴力女聯(lián)盟,沒想到有叛徒出賣我,小歐同學(xué)知道后又在背地里整我,你說她暴力不暴力?

  她有一個(gè)算是好的特點(diǎn),就是她作文寫得不錯(cuò),不過她有篇作文讓我重新認(rèn)識(shí)她,她在作文里說她自己是小綿羊,下課安靜看書。我想:這確定是她?溫柔?安靜?你確定?這可不是我一個(gè)人說的,而是全班58人共同的疑惑。

  這就是我們班的小歐同學(xué),我還希望這篇作文寫完之后我不會(huì)被她綁架并撕票。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇25

  我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽兒。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來到了教室呢!

  她很聰明,有一次我們在上奧數(shù)課,老師送給我們一道超難的奧數(shù)題,讓我們做,正當(dāng)我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說:“那小曉你來說一說,怎么做呢?還沒做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)。”她毫不猶豫地講了起來:“我先來讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。

  她也很樂于助人,上次我有題不會(huì)做的題,我又不敢向大家問,因?yàn)槲夷菚r(shí)剛到奧數(shù)班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來了我不會(huì)做,主動(dòng)走過來對我說:“你好,我來告訴你怎么做吧!彼齽傉f完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽。

  她不僅在我不會(huì)的時(shí)候幫助我,還會(huì)無條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇26

  我的同學(xué)長得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽我說一下吧。

  我同學(xué)力大無窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車的時(shí)候,有一個(gè)六年級的大哥哥來到我們的座位前,那一個(gè)大哥哥說小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽到,什么話都沒有說,還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學(xué)真的好酷。

  不過我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問起來的時(shí)候,他就說沒有買,可是有一天那個(gè)主人再次問他的時(shí)候,他就說已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說沒有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說沒得還。

  不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn),父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個(gè)一樣的漫畫,還給了那個(gè)主人。

  這就是我的漫畫同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇27

  如果你來到我們教室,那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績不好,但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時(shí),他的聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮,很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí),他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。

  李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒交時(shí),老師嚴(yán)厲地讓他站起來,李鴻達(dá)只能緩緩地站起來。老師批評他時(shí),他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來。此時(shí)問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。

  李鴻達(dá)還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時(shí),李鴻達(dá)就說:“好嘞——!边@個(gè)“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什么事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r(shí),就會(huì)歡呼:“耶——”

  他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇28

  我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。

  她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過,也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做?”我就講給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

  其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

  她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

  她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇29

  我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

  他跑步跑得非?欤w力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿Γ寺耐瑢W(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

  他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

  他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇30

  我們班里有幾個(gè)同學(xué),他們的性格稀奇古怪,他們的一舉一動(dòng)讓人感到奇怪,好像一些星星人類的超能的存在。

  電擊俠

  我們班兒的電擊俠,有自身發(fā)電的功能,只要你輕輕一碰他,就會(huì)有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)瘋狂的電你,啪、啪、啪,……所以我們都不敢惹他。

  科學(xué)博士

  科學(xué)博士,他性格古怪,很喜歡科學(xué)課。也許是因?yàn)樗膵寢屖歉咧械幕瘜W(xué)老師的緣故,每次下課后,就會(huì)在桌子上做實(shí)驗(yàn)。在語文課上,他總不聽老師講課。有一次,他帶了一瓶水,跟我說:“這是食用糖水,你嘗嘗,我研究了三天三夜才發(fā)明出來的。”我舔了一口(居然那么大膽的捧場,不怕有毒?太老鐵了吧,忠實(shí)擁躉——鐵粉。,是雞肉味兒的,再看看他,因?yàn)榘疽,兩只眼睛已?jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀,我不禁脫口說他。

  我們班里的同學(xué),仿佛都是從漫畫里蹦出來的人物,好像超人一般的存在,這次我就不一一例舉了,且待下回繼續(xù)吧。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇31

  我有一個(gè)好朋友,她也是我的同桌。

  她是個(gè)女生,肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對眉毛,眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,仿佛用大一點(diǎn)的勺子吃飯,都塞不到她的嘴里,而且她很耐看,你們知曉她是哪個(gè)嗎?

  她是個(gè)調(diào)皮鬼。下課的時(shí)候,她常常會(huì)拍我的頭,我疑惑不解的問她:“你為何要拍我的頭?”她笑著說道:“我也不知曉,只是看著你的頭想拍一下而已!比缓缶汀昂俸佟钡男α艘幌,雙眼瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的,像一個(gè)蘋果一樣。

  她是個(gè)高興果,她的臉上常常掛著一張笑臉,她的笑就像是有魔力一樣,只須看她一眼,你會(huì)感到特別高興。有時(shí)我在跟其他人說話,她一直在叫我,假如我沒理她,她就會(huì)嘴巴往下掛,一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水,仿佛立刻就要哭了出來似的,我叫她她也不理我,之后就一直寫作業(yè),寫得飛快,比正常的速度要快好幾倍呢!

  她的字也寫得很好看、工整,沒想到胖嘟嘟的小手,居然能寫出這么好的字來。

  她就是我的同桌——石夢瑤,一個(gè)情緒變化極多的同桌。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇32

  “哈哈,哈哈,哈哈哈!”這么魔性的笑聲,這是哪個(gè)在笑呢!

  同學(xué)們的目光齊刷刷地望向劉文凱同學(xué)的座位。瞧!他坐在座位上,臉朝著天花板,正笑個(gè)不停,就連身體都笑得一抖一抖的呢!奇怪了,又是什么引他發(fā)笑的了?噢!原來是大家剛講的牛郎與織女的故事呀!

  “砰”的一聲,正在上課的吳老師拿著本子拍了下講臺(tái),厲聲說道:“劉文凱,你給我站起來!眲⑽膭P笑著站了起來,抬頭看了看吳老師的臉,然后就用手把嘴巴捂上,控制不住偷偷地笑。這下可不好了,把“引線”給點(diǎn)著了,吳老師像一枚炸彈一樣炸開了,漲著紅臉問道:“劉文凱,你笑什么呀?來給大家推薦一下!”頓時(shí)唾沫橫飛,像雨點(diǎn)一樣落在了我的眼鏡上和臉上,可是劉文凱還是一點(diǎn)兒沒變,也沒控制住他那笑聲。

  科學(xué)課上,孫老師點(diǎn)名叫大伙回答問題,當(dāng)點(diǎn)到劉文凱時(shí),他卻用蚊子般的聲音回答。孫老師板著臉說:“一個(gè)男孩子聲音如何會(huì)跟小女孩的聲音一樣!沒個(gè)男孩子樣!睂O老師話音剛落,咱們這位劉同學(xué),居然“咯咯,咯咯咯……”像小母雞似的笑起來了。孫老師給了他個(gè)安靜的眼神,就繼續(xù)上課了。

  哈哈哈哈哈,咯咯咯,一上午緊張的課程就在劉文凱那歡快的笑聲中度過了。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇33

  大家班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活力四射,每天笑嘻嘻的,像是沒煩心事一樣。

  他有一個(gè)非常大的特征:胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),假如不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來。假如他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。

  他雖然胖,可是卻非常靈活。他常常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地挨近你,飛速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這個(gè)時(shí)候你假如去追他,那樣在你快追上他那一刻,他會(huì)忽然向左一閃。假如你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你如何抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和大家玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對大家大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’的意思是?”大家也喊回去!澳銈兩祮幔恳幻扔谑盅!只不過有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我將來還是說十分吧!”他又說!肮,太好笑了!贝蠡锫犕曛v解后,都笑個(gè)不停。

  大家班上的他,可真是一顆胖乎乎的高興果!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇34

  我有一位女同學(xué),叫小倩(黃雅倩)。她長著一張小巧的瓜子臉,一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā),水汪汪的雙眼在鏡片的放大下,猶如兩顆黑寶石,再加上那張能說會(huì)道的櫻桃般小嘴,整體感覺猶如一個(gè)布娃娃,討人喜歡極了,使人一見就感覺她是個(gè)乖巧的小姑娘。

  小倩不只人長得討人喜歡乖巧,還特別助人為樂呢!

  記得小學(xué)二年級,我洗頭洗得還不干凈,常常會(huì)有一些泡沫。有一次,我頭發(fā)上有些小事的地方?jīng)]洗干凈,而且那天非常不巧,吃飯還是吃第一個(gè),我的心里不由地有一些慌張,心想:如何解決?今天可是吃第一呀!假如我一個(gè)人胡亂地沖一陣,可能又洗不干凈;假如我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈,可能又跟不上班級隊(duì)伍了。看來,需要得找一個(gè)人幫我了。于是,我問室友們哪個(gè)能留下來幫我,可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著我們的活,用沉默來回答我的問題,只有小倩大方又果斷地說:“歡歡,我留下來陪你吧!”我問她“你不怕耽誤時(shí)間嗎?”哪個(gè)知,她居然說沒關(guān)系,我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后,我在小倩的幫忙下,成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然大家沒跟上班級,但是大家為兩個(gè)人的友誼又進(jìn)了一級臺(tái)階。

  這就是我的同學(xué),一位討人喜歡、善良又助人為樂的好同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇35

  我的同桌像一條可愛的“金魚”。

  她的體型像條打了催化劑的金魚,因?yàn)椴还軓哪膫(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

  她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。

  當(dāng)聽說要聽寫時(shí),她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。

  老師報(bào)出第一個(gè)時(shí),她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個(gè),其中一個(gè)還寫錯(cuò)了。

  哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時(shí)“爆血管”的樣子了。

  課間的時(shí)候,她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個(gè)男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

  這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇36

  我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué),他長著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來斤。

  有一次,我們學(xué)校的午飯里有雞腿,每個(gè)人都有,他見了,連忙跑過去,像餓狼見了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗里放,可他又覺得不夠,就向同學(xué)們?nèi)ヒ,結(jié)果真的被他要來六七個(gè),全被他吃完了,我一個(gè)都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。

  還有一次,我們學(xué)校開展了一次活動(dòng),每個(gè)人都要帶月餅,我?guī)Я肆鶄(gè),可是他什么都沒帶,我們班有五位同學(xué)帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了,切了十分鐘終于切完了,我們按組分開去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個(gè)去拿的,他拿了最大的一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒帶來,還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問:“誰還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣沖上來說:“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎咽了起來,可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無情地打斷了,我說:“老師還沒吃呢!”他聽了只好坐回自己的位置上。

  每個(gè)人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇37

  她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計(jì)連獅子都不是她的對手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。

  一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了?蛇^了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’啊!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。

  還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細(xì)語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!

  相信你們都知道她是誰了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?

  我的漫畫同學(xué)作文 篇38

  陳馨怡

  我們生活在一個(gè)大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個(gè)同學(xué)畫漫畫。

  他,有著一米五的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個(gè)鼻子,再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。

  每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。

  他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè),忘記;衛(wèi)生評比時(shí),總是要?jiǎng)e人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會(huì)拉大提琴、會(huì)寫毛筆字、唱歌……

  說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的老許同志!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇39

  我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個(gè)同學(xué)來寫一寫,那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。

  陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛,有一個(gè)滑梯似的鼻梁,還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話來,把周圍的人逗樂。

  現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時(shí),他為了把我們逗樂,先對我說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲叫做‘大變活人’。”我聽后覺得這個(gè)游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。

  有一次他對一個(gè)同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個(gè)同學(xué)說完后,自己也笑了笑。

  還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾,他下課了之后便來“整我”了。“我新買的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。

  這就是我的一個(gè)同學(xué),他雖然有時(shí)會(huì)“整人”,但我和他還是好朋友。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇40

  人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。

  阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,簡直是個(gè)話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說他善良吧,的確是啊!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢以后阿陳同學(xué)冷靜地說:“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長打電話!薄斑有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著。”過了一會(huì)兒老師和家長都來了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚(yáng)了阿陳。

  說他脾氣差吧!沒錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評了我,還把這件事告訴了班長,班長要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

  這就是我的“漫畫”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇41

  我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。

  他帶著一副小眼鏡,笑起來的時(shí)候,他的`兩個(gè)大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級的小朋友了呢!

  他很熱心,如果有誰的作業(yè)不會(huì)做來請教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。

  可世上沒有十全十美的人,這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來了。

  但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

  其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績好還為班級爭了光。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇42

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私!倍齾s說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇43

  瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

  她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。

  她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!

  這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊场_@一下午我的心情很不好。

  放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。

  哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇44

  李悅寧是一個(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。

  李悅寧性格開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。

  有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。

  還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔類倢帟(huì)生氣,李悅寧卻搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好。”

  她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜恚瑴睾偷卣f:“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。

  這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇45

  我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。

  小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表揚(yáng)?墒莿e看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

  記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來管隊(duì)伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來

  扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過,小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。

  小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃,讓那位同學(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見他那么激動(dòng),就不敢再講了。過了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

  雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級著想,所以他還是我們的好朋友!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇46

  同學(xué),是我們朝夕相處的小伙伴,也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。

  蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長頭發(fā),兩只水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。

  記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看,特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。

  一開始,蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來她點(diǎn)清了“小魚”數(shù)量,才發(fā)現(xiàn)她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪里去找,便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒有了原來的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽,便將郭同學(xué)叫來。郭同學(xué)的臉上很陰沉,像是下了暴風(fēng)雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣,會(huì)告訴老師……

  “是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。

  “對不起,是我偷的!惫瑢W(xué)沉重地低下了頭。

  “沒事,那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了!碧K同學(xué)十分溫和地說。

  “嗯嗯!”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠的樣子,蘇同學(xué)破涕為笑。

  我萬萬沒有想到,蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇47

  每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的。而我們班上,就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,發(fā)際線上還長著幾根雜亂的頭發(fā),只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒錯(cuò),她就是徐葉馨。

  徐葉馨的面孔可真是多變啊,你可千萬別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候,有一天中午吃完飯回教室,教師里吵吵鬧鬧的,仿佛過年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景,又像一壺?zé)_的水,怎么也停不下來。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說話,還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的笑容,讓我看的特別想打人,并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說,常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門旁的同學(xué)叫道”老師來啦!老師來啦!“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過來,一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉,隨后,每位同學(xué)的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然后,全班都一同爆笑。

  徐葉馨上課時(shí)看起來文文雅雅的,不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子,可是誰又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢?這可謂真是“雙重面孔“。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇48

  我有一個(gè)同學(xué),她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長長的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,她還很愛笑,個(gè)子不高又瘦瘦的。

  她很開朗。有一次,上體育課的時(shí)候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學(xué)那里,然后擊掌,就再夾著球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完后,就看見我們的對手周檠燦作弊了,我就對她說:“周檠燦你作弊!”她就說:“我根本就沒作弊,我看見你們才作弊了,你們還說我!”我問旁邊的同學(xué):“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說:“她確實(shí)作弊了!睂γ娴耐瑢W(xué)反駁道:“她沒有作弊,我們都看見是你們作弊了,再說你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開始時(shí),晏昕彤說:“有什么事,下課再談,你們還是原諒她吧!蓖瑢W(xué)們聽從了她的建議。我心想,她可真開朗。

  晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎么跳,動(dòng)作也不對。晏昕彤就變成了老師,來糾正我跳錯(cuò)的舞步。她說:“這里不對,是點(diǎn)四下,你多點(diǎn)了一下!蔽野凑账探o我的方法去跳,舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對她說:“謝謝你!”可她卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該的!”

  我覺得晏昕彤是個(gè)性格開朗的人,一個(gè)樂于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友,真好!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇49

  小區(qū)門口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好啊!”我高興地迎了上去。

  這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。

  老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑停c(diǎn)了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。

  老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時(shí)他會(huì)默默陪著我;有時(shí)候我毛手毛腳的,把他的東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。

  別看老莫脾氣好,有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌,其中一個(gè)小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個(gè)小孩沖去,把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長狠狠地教訓(xùn)了一回。

  這就是我的好朋友——性格多變的老莫。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇50

  我們班上有一個(gè)“小可愛”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。

  那么,“小可愛”這個(gè)名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見了他這么熱情,就去和他聊了會(huì)兒天,就這樣,經(jīng)過幾節(jié)課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號(hào),“小可愛”。后來,這個(gè)名字開始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒,有的人還告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點(diǎn)反對這個(gè)名字的,因?yàn),每次只要老師叫他小可愛,他都?huì)自閉一會(huì)兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最后還是以我自己的方法討好他了,沒錯(cuò),就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。

  他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個(gè)蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說那句話了。

  他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績好,動(dòng)手能力好,表達(dá)能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長,雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾,不過,很快就會(huì)和好。

  這就是我的“漫畫”同學(xué)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇51

  我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。

  一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時(shí)你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了

  ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

  雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛友好。

  有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會(huì),真是的,來來,我教你。”只見他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

  我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇52

  如果給一位同學(xué)畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?是才華橫溢的“智多星”,還是樂于助人的”小精靈”?是古靈精怪的“開心果”,還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢?我肯定會(huì)選擇樂于助人的“小精靈”。因?yàn)樗娴暮軜酚谥恕?/p>

  先來介紹一下她吧!她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮,白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會(huì)掛著微笑。雖然她成績不是太好,但是她的人卻很好。

  有一次,老師布置了課堂作業(yè),接近放學(xué)了,我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備開始做時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒有墨水了!我再翻了翻筆袋,完了!我這才想起昨天忘記放新的水筆進(jìn)去了,這下可糟了,作業(yè)完不成可是要留校的,而且自己還是一個(gè)好學(xué)生呢!

  一個(gè)好學(xué)生被留校可要丟死人了。我只好去問同桌借支筆?蓻]想到的是,我的同桌也正好只有一支水筆,而且他也要用呢。唉,完了,完了!怎么就那么巧呢?老天可真不長眼啊!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,覺得有人拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,“這支筆給你用吧!”這聲音正是陳夢然的,我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè),把它還給了陳夢然。

  她是我的同學(xué),也是我的好朋友,和她的友誼并不是說她的成績有多好,長得有多美。而是她給我?guī)砹藴嘏c快樂!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇53

  他個(gè)子高高的,臉蛋方方正正,看起來肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經(jīng)常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰,是個(gè)文靜的男孩。

  別看他平時(shí)一言不發(fā),文質(zhì)彬彬,但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢!

  一天下午,老師宣布下課后,教室里一下子熱鬧了起來:有的同學(xué)在座位上談天說地,有的同學(xué)在前面擦黑板,有的同學(xué)在飲水機(jī)前取水喝,還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫作業(yè)。他的耳朵,似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界里,早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來,途徑他的位置,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)他做英語作業(yè)的速度可快了,瞄一眼,答案就出來了。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語家庭作業(yè)——兩張?jiān)嚲硭珜懲炅,我目瞪口呆地看著他!拔,沈昱辰,你的手速哪練的,給我介紹一下唄。”我開了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們,英語家庭作業(yè)還沒動(dòng)手做,人家“學(xué)霸”早就完成了!皩W(xué)霸”真是名副其實(shí)!老師常說:“沈昱辰成績優(yōu)異,不是天智超群,而是他愿意利用一切的時(shí)間來認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”

  沈昱辰是個(gè)珍惜時(shí)間的人,更是個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人!我要向他學(xué)習(xí)!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇54

  說起丁舟童,我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因?yàn)樗蓛?nèi)而外散發(fā)的“可愛”氣質(zhì),還因?yàn)樗且患钊伺醺勾笮Φ摹肮鈽s”事跡。

  一下課,我就聽到了丁舟童那極富有辨識(shí)性的笑聲:“哈哈哈哈!我古娜拉黑暗之神又回來啦!”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來欠揍的小眼睛轉(zhuǎn)了兩下,一臉賤賤的表情。一年級時(shí),我曾天真地認(rèn)為她是一個(gè)很正常的人,沒想到今天一看,居然是如此的一言難盡啊!

  丁舟童的外號(hào)也是多得數(shù)不清,而且大都是她自己取的,如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號(hào)據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),大都代表著四個(gè)她常說的字:我是天才。而微信名更是花樣百出,如“對方正在輸入中”“我是你們可愛的小沙雕”等,且從不重復(fù)。我有時(shí)在心底暗暗地說:“丁舟童的取名功底真是牛!”

  她以表情管理大師而出名。有一次,她正在課堂上背《示兒》。作為連任數(shù)屆影后的她不甘示弱,開始了精彩的表演。首先,她先裝出一副痛心的樣子說:“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬事空呀!”邊說還拍著彭惠玲的手,裝模作樣地?cái)D了幾滴眼淚,看起來無比喜感。隨后,她抓住椅背猛地?fù)u晃起來:“但悲不見—九洲同!”接著,她拼命擠眼睛,看起來像想睡覺的哈士奇:“王師北定中原日”,最后又換了一副口吻,亮著牙齒大聲說:“家祭無忘告乃翁啊”。我親眼看到這場戲劇,笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實(shí)的影后呀!

  她雖然很沙雕,但給我們帶來了歡樂;她雖然笑起來像佩奇,但那象征性的笑也讓我們快樂。她就是沙雕女王——丁某童!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇55

  我有一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)比我矮一些的女生,她有一頭短發(fā),有點(diǎn)兒像“猴頭菇”,但是,最有特點(diǎn)的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯(cuò),她,姓陳,名吳嫣。

  陳吳嫣是前幾天剪的短發(fā),于是,她有了“猴頭菇”這個(gè)稱號(hào)!癚Q糖”這個(gè)稱號(hào)是我不久以前才取的名字,但是并沒有告訴她,正好,趁著這一次,我要給她一個(gè)小驚喜。

  在平時(shí),我只要看見她就會(huì)情不自禁地捏捏她的臉。第一次,她不知道我的手已經(jīng)慢慢地朝她的臉靠近,所以一直沒有察覺,直到我“嘿!”地叫了一聲,她才嚇了一跳,說:“媽呀!誰呀?”我幸災(zāi)樂禍地說:“是我,你咋沒聽出來呢?”陳吳嫣還沒緩過神來,我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏,捏呀捏……我感嘆道:“啊,真軟呀!簡直跟QQ糖一模一樣,真想咬一口!”頓時(shí),陳吳嫣傻眼了,嘴里還說著:“啊!我是誰?我在哪?我在干什么?……”我偷偷地笑了笑?墒恰绑氩断s,黃雀在后”?此刻,周怡然來了,伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓,把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲,模糊,而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑,笑得前仰后合。

  記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和臉龐紅通通的,好像一個(gè)紅紅的小蘋果,臉熱烘烘的,像一個(gè)暖寶寶。她還有一點(diǎn)要強(qiáng),有時(shí)候問她是誰把她弄哭了,她不太肯說,即使是她的好朋友,她也不說,只有在我們的“逼迫”下,才說出實(shí)情。我們并不會(huì)去打或找那個(gè)人,我們只是把陳吳嫣安慰好,逗她開心,這樣她地傷心難過就會(huì)煙消云散。

  “QQ糖”不但是臉柔軟Q彈,她還很樂觀,跟她在一起玩總會(huì)感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇56

  他叫陳紹端,是我的一位新同學(xué),初見他,給我印象最深的是他的外貌。

  一雙大大的,水靈靈的眼睛,和一頭烏黑的斜劉海頭發(fā),上面還有幾縷彎彎的頭發(fā),風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個(gè)比圓少一點(diǎn)的圓型,再加上那頭劉海,活像一個(gè)紅紅的大蘋果。兩個(gè)耳朵小小的,嘴巴上總是掛著笑容,右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著幾聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑出教室,陳紹端總是第一個(gè)跑出來的,來到了學(xué)校的大廳里,只見他如一只猴子。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒滾……一刻都不停。突然,一位同學(xué)一不小心踢到了他的胳膊,只見他疼的在地上打滾,他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發(fā)現(xiàn)的及時(shí),把他送到醫(yī)院,要不然后果更嚴(yán)重!

  過了好些天,終于他的胳膊好了,可以寫字了,于是課間又見到他像猴子一樣的身影。

  上課時(shí)他可又是像變成另一個(gè)人了,總是認(rèn)真地聽著老師的課,還時(shí)不時(shí)的大膽發(fā)言,給老師補(bǔ)充。

  這天老師給大家來了個(gè)突襲,拿了一摞卷子走進(jìn)了教室,同學(xué)們都略顯緊張,考試中他總摸著他的頭發(fā)上的那兩根“呆毛”,好像是希望那兩根頭發(fā)給他些許的靈感呢!考完試,只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔(dān)憂,可是沒過一會(huì)兒就又閃露出了自信。果然,課間過后,老師出成績了。“陳紹端……”老師的眼神中閃出一道激動(dòng)的光芒,“100分!”

  只見陳紹端可是樂開了花,他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的,好像也在為他祝賀,我也在一邊為他鼓掌,表示對他的祝賀。

  現(xiàn)在,我們成了最要好的伙伴,總是結(jié)伴一起上課,一起下課,一起玩耍。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇57

  他,是上課怪招迭出的“煩人狂”;他,是下課幽默風(fēng)趣的“皮精張”;他,是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧,現(xiàn)在他朝你緩緩走來,嘴角帶著一點(diǎn)“賤笑”。他很瘦,以前他的臉頰都是陷進(jìn)去的,眼瞼也是,但眼珠子卻是凸出來的,怪得很呢!

  有一次上奧數(shù)課,王老師在黑板上寫了一到奧數(shù)題,王老師問:“遇到這類題目怎么辦呢?”這時(shí),“煩人狂”不假思索地說:“還能怎么樣呢?涼拌炒雞蛋唄!”一時(shí)間,他惹得同學(xué)們狂笑不止,笑聲響得跟打雷一樣,震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒:“張軒逸,你再搗亂就給我站出去,這是課堂,不是你發(fā)瘋的地方!”“切!出去就出去,誰怕誰啊!”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說:“來……來人……把這個(gè)龜孫子給我?guī)С鋈ァ业男呐K受不了。”就這樣,這節(jié)課沒了!盁┤丝瘛笨烧媸敲惶搨,老師都拿他沒轍。哎,跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了!

  下課了,“煩人狂”就變成了“皮精張”,特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤;把別人鎖在廁所里;在別人的畫上亂涂亂畫,實(shí)在惹人厭。

  可是,他也有閃光點(diǎn)的。一次,回家的時(shí)候,我偶然看到了張軒逸,于是就跟蹤他。我跟到了一個(gè)隱蔽的地方,我看到他從書包里拿出一袋貓糧,隨后吹了聲口哨,一只小貓就竄了出來,于是,張軒逸就把貓糧到在手上,讓小貓吃。我心里不禁想:張軒逸居然還有這一面,我有點(diǎn)兒愛慕他了呢!瞬間,“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前這個(gè)富有愛心爆棚的“小天使”。

  張軒逸可真是百變,在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”,“皮精張”,“愛心小天使”。張軒逸,還有哪一面是我不曾認(rèn)識(shí)的呢?

  我的漫畫同學(xué)作文 篇58

  他是我們班的影帝,他是未來球場上的明星,他有著瘦猴般的身材,細(xì)長的單眼皮透著一股機(jī)靈勁。乍一看就是一個(gè)營養(yǎng)不良的小男孩,光看外表你一定會(huì)覺得他沒有絲毫力氣,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,他其實(shí)渾身是勁,投軟標(biāo)槍可是全班第一名。說到這里你們肯定會(huì)異口同聲的說這個(gè)同學(xué)就是段博軒。

  說起小段同學(xué),我覺得他不去拍電影,真是可惜了,那些導(dǎo)演不請他,絕對是一筆重大的損失,如果說小米是鉆石級的戲精,他肯定就是王者級別的影帝。

  為什么我說他是影帝呢?

  有一次,他在外面玩,我從教室出來見到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說:“你再不起來,我就用你身上的打火石來燒你!笨伤琅f昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點(diǎn)水,然后嚇唬他說:“你再不起來,我就人工呼吸伺候。”這時(shí)他才緩緩睜開眼睛,還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來。我對他做個(gè)鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來,居然跑得比我還快。

  為什么說他是未來球場的明星?大家還記得我們?nèi)昙墪r(shí)的足球比賽嗎?在球場上,他跑步帶球,閃過好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔,突破對方班級的防守,一腳射門,姿勢帥極了。當(dāng)時(shí)我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調(diào)皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個(gè)段博軒,那就是足球明星段博軒。

  別看他調(diào)皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認(rèn)真寫起毛筆字來的時(shí)候,那可是能靜下心來一動(dòng)不動(dòng)的坐幾個(gè)小時(shí),也正是因?yàn)樗芸炭嗑毩?xí),所以還被選入了書法隊(duì)校隊(duì)。來,讓我們一起為他鼓掌。

  這就是我眼中的段博軒,一個(gè)調(diào)皮可愛的段博軒。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇59

  一雙明亮的大眼睛,一個(gè)堅(jiān)挺的小鼻子,一張大大的嘴巴,兩條濃密的眉毛,那眉毛可謂是他臉上的“點(diǎn)睛之筆”,左長,右斜,仔細(xì)一看,仿佛是有生命力,顯得他整張臉時(shí)時(shí)刻刻都充滿笑意。而兩顆硬邦邦的大門牙,更是讓他增添了幾分幽默。他可是我們學(xué)校名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭宋铩薄戾俘彙?/p>

  上課時(shí),他總是突然扭過頭來,兩只大眼睛炯炯有神地盯著我。突然,皺起眉頭,像只哈巴狗似地吐著舌頭,把我嚇得毛骨悚然,差點(diǎn)滾進(jìn)桌子底下,這時(shí)的他仿佛是個(gè)魔鬼,一下子就把我抓進(jìn)了地獄,連做夢時(shí)也忘不了那宛如怪獸,形似惡魔的表情。

  別看課堂里,他的惡作劇耍的得心應(yīng)手,一到需要他發(fā)表看法的關(guān)鍵時(shí)刻,他卻掉鏈子了,就說他想表示附和上個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)時(shí)吧,他本想說:“是的,我也贊同!”但是憋了半天,硬生生地憋出幾個(gè)字:“是是是……是,我我我……我也贊同!”聽得我都著急,恨不得幫他把話說完。

  我們聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁我們不注意的時(shí)候,偷偷地拍我們一下,然后逃之夭夭,整套動(dòng)作好似如行云流水般流暢,讓我們發(fā)現(xiàn)不出一絲蛛絲馬跡,然后躲在一個(gè)安全的小角落,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn),我們會(huì)不顧一切地沖向他,像一位警察一般將他繩之以法,但抓到他可不容易。一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒來個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),可把我們累得夠嗆,一天下來,這仿佛是一種樂趣,讓我們壓抑的心情得到釋放了。

  這樣的一位同學(xué)是我們的“開心果”。如果缺少他,我們的校園生活將會(huì)失去許多色彩。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇60

  在田徑隊(duì),我結(jié)識(shí)了幾名六年級的同學(xué),其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以,我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫一幅漫畫。

  周楚杭是我的學(xué)長,個(gè)子卻沒有我高,皮膚有些黑,留著一個(gè)平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時(shí),他最大的特點(diǎn)就是愛笑,人稱“開心果”,笑起來時(shí),兩只眼睛瞇成了一條線,露出了兩排潔白的牙齒。別看他個(gè)子小,跑起步來非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中,他被別人絆倒,摔了一跤,仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,忍著疼痛繼續(xù)跑,最終拿到了第五名,讓我們看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  “開心果”周楚杭也是我們田徑隊(duì)名副其實(shí)的吃貨,他又能吃,吃得又快。有一次,我們訓(xùn)練完,來到食堂吃早餐,他拿了四個(gè)碗,每個(gè)碗里都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗,仰起頭,把面往嘴里倒,他的嘴像個(gè)無底洞,面吃完了,還沒噎著;我自認(rèn)為自己也算能吃了,沒想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚,我真是甘拜下風(fēng)呀!

  “開心果”不僅能吃,而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊(duì)在今年的余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團(tuán)體第一名,我們一起在操場上拍照留念,這時(shí)“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時(shí),居然把比自己高一個(gè)頭的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,還戴上了帽子,雙手舉了起來,在一旁扮演著僵尸跳,把我們所有人都樂得合不攏嘴,捂著肚子笑了半天,把所有人逗樂的同時(shí),也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢!

  這就是我田徑隊(duì)的隊(duì)友,搞笑又好玩的“開心果”周楚杭,他給我們田徑隊(duì)帶來了無窮的歡聲笑語。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇61

  “劉堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)外號(hào)可以被分成三個(gè)部分——“劉”就是“留”;“堅(jiān)”就是皮厚;“強(qiáng)”就不用說了——厲害的意思。

  “劉堅(jiān)強(qiáng)”總是被老師留下,這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊(duì)踢足球。可能有人會(huì)問:“去足球隊(duì)不是很好嗎?”不,這可不見得。由于他在球隊(duì)里訓(xùn)練要占用一些時(shí)間,他會(huì)不定期缺課。少聽一節(jié)課或者少做一些題,不但會(huì)讓他有很多題要補(bǔ),而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會(huì)怎么辦?他就要留很久。除了這個(gè)還有很多詛咒:作業(yè)本會(huì)暫時(shí)消失,改完作業(yè)后老師突然不批了……

  既然要補(bǔ)的作業(yè)這么多,他怎么還沒崩潰?這就要說到“堅(jiān)”了。

  “劉堅(jiān)強(qiáng)”的皮很厚,這是有兩個(gè)方面的——心理和物理。第一個(gè)方面心理,你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業(yè):悄悄地背起書包溜走或借著訓(xùn)練回家。就算是練得太晚了,回家也總能補(bǔ)的吧?可第二天他交不上作業(yè)。于是老師們發(fā)現(xiàn)了,又叫他補(bǔ),可他還剩一個(gè)作業(yè)時(shí)又溜走了。老師們跟家長說了,他免不了挨了一頓痛打,這時(shí)第二層含義——皮厚打不動(dòng)又可以發(fā)揮作用了。這下你知道他為什么沒有崩潰了吧。

  “劉堅(jiān)強(qiáng)”的“強(qiáng)”是很特殊的,可以說是被動(dòng)技能——被追時(shí)跑得賊快;想補(bǔ)作業(yè)時(shí),補(bǔ)起作業(yè)賊快;一回家認(rèn)真起來就會(huì)提高作業(yè)正確率等等。他表面上呆呆的,只要你觸發(fā)了“被動(dòng)條件”,他就立馬神速、正確率超高了,可以說是“披著學(xué)渣皮的半個(gè)學(xué)霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不會(huì)發(fā)怒;他不論考了幾分,都沒有垂頭喪氣過。這可不是因?yàn)樗皥?jiān)”,而是因?yàn)樗佬膽B(tài)差不好,心態(tài)平和才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇62

  一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對!這就是老吳!

  說起他,有些無法形容,可能是因?yàn)楣穷^軟,無論他在做什么事兒,都會(huì)給人一種一團(tuán)爛泥的感覺。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個(gè)人有氣無力。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續(xù)向下滑……唉,真是無語。

  老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點(diǎn),黑里透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯(lián)想到一個(gè)瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發(fā)現(xiàn)老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過了。

  但老吳最大的特點(diǎn)是狡詐,他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業(yè),正準(zhǔn)備去放松身心的時(shí)候,我的“手欠癥”發(fā)作了,將老吳鎖定為我的目標(biāo),“老吳,犧牲一下你吧”,話到手落,直搗要害,老吳痛得大叫一聲,轉(zhuǎn)過頭,怒目圓睜,臉漲得通紅,一點(diǎn)兒也沒有健康膚色了,眉頭緊鎖,面目猙獰,活像猛將張飛。接著一把抓住我的領(lǐng)子,都快把我勒死了,緊接著朝我吼叫:“你干什么?”口水噴了我一臉,我已經(jīng)徹底蒙了,往日文靜的老吳怎么變得如此暴躁。正當(dāng)我疑惑之際,畫風(fēng)突然轉(zhuǎn)變,只見老吳笑瞇瞇地看著我,然后以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光,我氣得鼻子都歪了,發(fā)誓不抓到老吳誓不罷休,于是我向老吳飛奔而去,心里發(fā)恨:“你竟敢耍我,學(xué)麻雀是吧?看我不把你五馬分尸、碎尸萬段……”終于,我將老吳捉拿歸案,大罵道,“你真像一只豺!”,可他仍笑著看我,又打了我一下,新一輪追逐開始了……

  這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當(dāng),會(huì)陰招,但我們?nèi)孕斡安浑x,友誼地久天長!

  我的漫畫同學(xué)作文 篇63

  一說起我的同學(xué),我就立刻會(huì)想到我們班的“明星”人物——張某某。

  他有著碩大的身體,魁梧的身材,那一張憨厚的臉蛋,讓人一見就想去捏一捏,有的同學(xué)甚至?xí)那母趶埬衬成砗螅銎洳灰,手迅速地捏一把就轉(zhuǎn)身逃走,他們說張某某那張“可愛”的臉,摸上去感覺自己的手都要陷進(jìn)去了,柔軟度不亞于棉花,彈性更是不用說。

  不過,最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個(gè)綽號(hào)為“大頭兒子”。別小看了他的頭,里面裝滿了無盡的智慧,各種難題都會(huì)被他腦子里的法寶一一破解,好多同學(xué)都羨慕地望著他的頭,有時(shí)還會(huì)情不自禁地摸摸自己的頭。張某某有時(shí)故意走路大搖大擺,活是一只大猩猩,逗得我們哈哈大笑。

  張某某不僅有大頭,還有他那異常活躍的思維。有一天我們正無聊時(shí),背后傳來震地的腳步聲,回頭一望是張某某,心想:樂子來嘍!果然,他拖著笨拙的身體,吃力地跑來,他雙臂彎曲,手一上一下地?fù)u晃著,嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音:“媽媽,我要吃烤全羊”,他身上的泡泡肉更是左右搖擺著,那肥肉就如聚在一起的水滴,隨時(shí)會(huì)落下,那句“媽媽,我想吃烤全羊!”也是當(dāng)時(shí)流行的廣告語,我模仿他那滑稽的樣子,很別扭地說“爸爸,我要吃燒雞!”旁邊的過路人見了,無不對張某某指指點(diǎn)點(diǎn),有的則捧腹大笑。

  張某某也是一個(gè)愛耍酷的男孩。

  他總是眉毛上下擺動(dòng),并且眼睛朝右45°方向看,五指伸開,從額前一直拂到腦后,一副陶醉在其中的模樣,我們只要一看到他做這動(dòng)作,都會(huì)笑得前仰后翻,并把這動(dòng)作稱作《張氏耍帥秘籍》。

  張某某憑著他那《張氏耍帥秘籍》,名聲很快就在年級上傳播,這不,大家都知道,我們班有一個(gè)熊大。

  我的漫畫同學(xué)作文 篇64

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多人在大巴車上車處排著隊(duì),準(zhǔn)備著回家過年。這時(shí),幾個(gè)中年男子圍成一團(tuán),好像在說著什么。過了一陣子,他們起身走向了母子上車處,這是大巴車公司為了不讓社會(huì)的弱勢群體排隊(duì),專門設(shè)立的。

  幾個(gè)中年男子走到了母子上車處,一個(gè)站在位置上抱著孩子的阿姨,也被他們擠到了一邊,而這幾個(gè)中年男子呢,卻若無其事的站在那里。瞧瞧他們:第一個(gè)人,穿著一個(gè)長袍,手放在衣兜里,看都不看那個(gè)阿姨一眼,就像什么事情也沒有發(fā)生一樣。

  第二個(gè)人,戴著一頂棉帽子,穿的好像是軍裝。他心中的一點(diǎn)點(diǎn)良知,迫使他向原本該排的位置看了一下,隊(duì)伍是一條長龍,天氣這么冷,于是他打消這個(gè)念頭,他心中的最后一絲良知也沒有了。他眼睛閉著,似乎故意躲著那個(gè)阿姨的視線,真正的文盲會(huì)這個(gè)樣子嗎?

  第三個(gè)人,頭戴一頂鴨舌帽,一副大眼鏡掛在鼻梁上,看樣子還是一個(gè)知識(shí)分子。他這么多年的書算是白讀了,竟然連尊老愛幼都不知道。

  第四個(gè)人,帶著一個(gè)口罩,身穿白色大衣,看上去像是個(gè)醫(yī)生,可他的變現(xiàn)卻是個(gè)畜生。

  再看看那個(gè)阿姨,我在他的眼神里看出了無奈和憤怒。

  在我們的生活中,也有不少這種“假文盲”現(xiàn)象。比如有一次,我在公交車上看到,本來是老人專座的位置上卻坐了一個(gè)年輕人,而站在一旁的卻是顫顫巍巍的老人,那個(gè)年輕人頭看著窗外,耳朵上一對耳機(jī),似乎無視了旁邊的老人。

  我想:生活中的這些“假文盲”,什么時(shí)候能夠變成“知識(shí)分子”呢?

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