【精品】文盲漫畫作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的文盲漫畫作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文盲漫畫作文 篇1
今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個(gè)男人和一個(gè)抱孩子的婦女。這四個(gè)男人站成一排:第一個(gè)男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個(gè)男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個(gè)是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個(gè)男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個(gè)字:母子上車處。這五個(gè)字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個(gè)嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個(gè)男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個(gè)男人明明都認(rèn)識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動(dòng)于衷。我看了以后有點(diǎn)兒生氣這些人素質(zhì)太差了!
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個(gè)牌子,上面寫著:此路新修,請繞道?墒俏曳置骺匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個(gè)大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。
看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學(xué)到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會。(李老師作文活動(dòng)室)
文盲漫畫作文 篇2
漫畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之后,無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。
請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號字漆著“母子上車處”;而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無恥的男人,他們一個(gè)個(gè)低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識字,對“母子上車處”的大字毫無反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無可奈何的看著木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個(gè)無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識字嗎?干嗎還站在這里?”
其實(shí),生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊(duì)上車”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊(duì),擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊(duì)購買”四個(gè)字喊了無數(shù)遍,仍舊無濟(jì)于事……你看,在圖書館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?
假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的。現(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為!凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的'事情……漫畫中那四個(gè)無恥的男人就是一個(gè)例子,他們是真真正正的“假文盲”。
維護(hù)公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來,為祖國,為社會的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
文盲漫畫作文 篇3
今天,我在書上看到了一幅畫,這幅畫的名字叫《假文盲》。
這幅畫上畫的是:一個(gè)寒冷的早上,在某個(gè)公共汽車上車處,有幾個(gè)人在等車,不怎么擁擠,欄桿旁立這一塊牌子“母子上車處”?稍谶@里的卻是四個(gè)男人。第一個(gè)穿著大皮襖,半閉著眼睛;第二個(gè)人個(gè)子高高的,戴著帽子,好像在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人是個(gè)矮個(gè)字,微微弓腰昂頭,使掛在鼻子上的眼睛不會滑落下來;第四個(gè)人又是個(gè)高個(gè)子,戴著口罩,鼠目微睜。他們都穿著锃亮的皮鞋。真正的母子被擠在了旁邊。瘦弱的母親圍這頭巾,抱著孩子,眼睛睜的大大的,望著那幾個(gè)人,好像不知道怎么回事。
看那很有教養(yǎng)的模樣,他們會是文盲嗎?
那半閉著的眼睛,他們真的是沒有看見嗎?真的不認(rèn)識“母子上車處”這么醒目的五個(gè)大字嗎?
對此,我為這個(gè)婦女抱不平,更為那些不是文盲的人感到可恥和羞愧。這是一些只顧自己利益的小人。他們就真的不認(rèn)識沒看見嗎?不是的。在他們身邊的那個(gè)婦女抱著孩子焦急的神情,他們沒看見嗎?也看不見嗎?更不是的。他們是一群在利益面前就裝瞎的人。他們主要想早點(diǎn)上車找個(gè)好座位,對立著的牌子不屑一顧,竟背著食心做出如此缺的是事。而旁邊的母子倆卻迎著刺骨的寒風(fēng)顫抖著,母子的心涼了——
這種假文盲的例子在我們身邊數(shù)不勝數(shù):在學(xué)校的樓梯口,明明標(biāo)著“下樓梯靠右行”的字樣,但有些同學(xué)偏愛走左邊;還有些草坪上,明明立著一塊牌子,寫著“禁止踐踏草坪”,但有的人卻熟視無睹,直走進(jìn)草坪散步,甚至在草坪上放風(fēng)箏,這樣持續(xù)下去,這片草坪很快看就變得光禿禿了。
如果每個(gè)人都對提示語或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會變成一個(gè)沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每個(gè)人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會越來越美麗!愿我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,給所需的人吧!讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧!
文盲漫畫作文 篇4
《假文盲》漫畫家華居武的作品。四個(gè)健壯的大男人若無其事地站在候車站上,而一位瘦小的女人抱著她的孩子萎縮在候車站旁,候車口上分明寫著“母子上車處”五個(gè)大字。這四個(gè)男人佯裝盲人,站在候車站上閉目養(yǎng)神。他們都衣冠楚楚,似乎都是國家的公物人員,都是受過高等教育的人?墒撬麄冏运降芈訆Z了這對母子所擁有的真正權(quán)利。而這些受過高等教育的人 、素質(zhì)較高的人卻無視社會公德。真是金玉其外敗絮其中!
看看社會中這些無視社會公德的人,你可能覺得他們很丑陋,但是我們誰又不是如此呢?在公園里,草坪上插著“請不要踐踏草地”的標(biāo)語牌,而那些穿著時(shí)尚的青年 、小孩 、老人卻為了自己的方便去穿踏草地。難道這不是無視社會公德的行為嗎?在公路兩旁到處都擺放著果皮箱,到處都有“請不要亂丟垃圾”的標(biāo)語,而這些人都佯裝沒有看見,為了自己的方便將垃圾隨手一扔。難道這又不是無視社會公德的行為嗎?
社會中這些無視社會公德的人與事情很多,但我們?nèi)プ屑?xì)想過出現(xiàn)這些情景的原因嗎?這都是因?yàn)槿祟惖淖运阶岳谋拘。雖然有些地方已經(jīng)做出了措施,但我們?nèi)祟愐惨獜默F(xiàn)在做起,改正這些不好的風(fēng)起!
文盲漫畫作文 篇5
今天我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”。內(nèi)容是:在一個(gè)車站專門為母子設(shè)置的上車通道里,幾個(gè)大男人把一個(gè)抱著孩子的無奈的婦女?dāng)D出了上車處。
所以稱他們?yōu)榧傥拿,但從他們的衣著來看,他們穿的很體面,不像文盲。但是他們好象不認(rèn)識“母子上車處”這幾個(gè)字,莫不關(guān)心這位婦女。那位婦女不知道去維護(hù)自己的利益。
假文盲是一種不文明現(xiàn)象,我們要這種不文明現(xiàn)象消失,不能只顧自己方便,而不去關(guān)心他人。
文盲漫畫作文 篇6
在寒冷的冬天,某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,上面清清楚楚的寫著五個(gè)大字“母子上車處”格外引人矚目。
在牌子的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看著牌子底下的幾個(gè)大男人,那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車出”呢?原來那里已經(jīng)被一些大男人霸占了,根本沒有她的位置。
你看,第一個(gè)人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌,估計(jì)應(yīng)該是個(gè)當(dāng)官的,而且看起來很有文化、有知識,可他怎么會站在那里呢?你看他瞇著眼睛,對牌子上的字熟視無睹,一副若無其事的樣子,就是個(gè)典型的偽君子。
再看第二個(gè)人,帶著軍帽、穿著軍衣,兩手插在口袋里,看起來很有氣勢,其實(shí)他心里沒底,才閉上眼睛的,怎么對得起“軍人”兩個(gè)字。
第三個(gè)人很搞笑,他矮矮的個(gè)子,帶著鴨舌帽,不知道在看什么、想什么,兩只腳不停的來回動(dòng),是不是為自己的行為感到羞愧不安呢?
第四個(gè)人穿著大衣、領(lǐng)子豎著,低著頭、還戴了個(gè)大口罩,可能是覺得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認(rèn)出他吧。
這些人明明都是些有知識、有學(xué)問的人,為什么都要裝成不識字的文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳、只顧及自己的利益不為他人著想,拋棄了社會公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過這種情況,沒想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周圍的現(xiàn)實(shí)生活中,我為他們這種無德的行為感到恥辱!
在公交車上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是,這都是些不文明的行為,我們要倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),關(guān)愛弱勢群體,做一個(gè)講文明、有愛心遵守秩序的小學(xué)生。
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