《假文盲》作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點(diǎn)回家,迎接那豐盛的晚餐。
“咦?這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在?母子上車處?,難道他們是文盲?可細(xì)看又不像啊,他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的,挺著個(gè)啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當(dāng)然的,看著就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個(gè)受過(guò)軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處,但為了能盡快回家,也當(dāng)了一回假文盲?赡苁橇夹纳线^(guò)不去,他干脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識(shí)字,而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對(duì)的,但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,吹來(lái)了一陣北風(fēng),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,他想:“我是一個(gè)老干部,為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊,我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家,難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安,他又心安理得地排在了后面。第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想:天真冷!他又看了一眼其它排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想:他們真笨!我戴著口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明啊。
這時(shí),一位抱著孩子的婦女走到這兒來(lái),但很快被他們擠出了站外?吹竭@兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識(shí)分子”呢?我期待著……
在一個(gè)寒冷的冬天,忙碌的人們?cè)诖蠼稚洗┧笾。一位母親抱著自己剛滿周歲的孩子在車站上車處等候。她的孩子已經(jīng)非常饑餓,母親焦急地站在那里,她想早點(diǎn)回家做飯給孩子吃。這天,他們剛從廣州趕來(lái),已經(jīng)坐了一天汽車,疲乏不堪。
母親正哄自己的孩子入睡去,突然感到背后一陣碰撞,母親回頭一看,原來(lái)是一位中年男士。只見(jiàn)他穿著貂皮大衣,腳上穿的是真皮皮鞋,大腹便便地向前走來(lái)。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車處”的牌子,疑惑萬(wàn)分,她想:咦,這里是母子上車處呀,怎么會(huì)有男士來(lái)這里候車呢?她又看了一眼那位男士,發(fā)現(xiàn)他并不像文盲,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位母親,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在母子上車處呢?
想到這里,母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋,當(dāng)母親回過(guò)頭時(shí),天哪,一會(huì)功夫,又有三位文盲來(lái)到母子上車處了,母親一下子又被擠到了車站外面。
在這三位文盲中,其中一位是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),整個(gè)人站得直直的,頭卻微微向下低,眼睛死死睜不開,怕看到什么似的。
站在軍人后面的大概是個(gè)教授吧!他戴著一副眼鏡,頭扣棉帽,一件襖子把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連皮鞋也講究得穿個(gè)上等貨。他緊閉著嘴,與前兩個(gè)人一樣心虛的瞇縫著眼。
第三個(gè)文盲是個(gè)醫(yī)生。瞧,這位醫(yī)生戴著防護(hù)口罩。他穿著大衣和棉鞋,像一個(gè)很愛(ài)護(hù)身體的人。他雖然沒(méi)有閉上雙眼,但眼睛卻目空一切,那張警示牌與可憐的母子,在他的眼里像蒸發(fā)了似的。
母親按捺不住了,這本來(lái)就是母子上車處嗎。他問(wèn)那位教授:“同志,這里是母子上車處嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽見(jiàn)。
母親無(wú)助地站在路旁,她望著眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊(duì)伍,看著寒風(fēng)似刀割一樣刮傷孩子的臉,想著自己委屈地被擠出外面,心里一遍又一遍問(wèn)自己:這是怎么一回事?我的位子怎么讓別人搶走了?那張警示牌起什么作用?世上文盲怎么這么多?
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了?
我真不明白:這些當(dāng)官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢?圖中的“文盲”根本不是“文盲”,而他們確實(shí)又是人格上的文盲,這種文盲比真正的文盲還要可怕,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格,這是最可悲的事。然而,有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著來(lái)的。比如說(shuō)一些人隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,亂丟果皮紙屑等種種不文明的現(xiàn)象。
就拿那次來(lái)說(shuō),我到姥姥家去。路過(guò)那條小巷,我發(fā)現(xiàn)有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已經(jīng)寫了“垃圾不要亂扔”這幾個(gè)醒目的大字?墒牵麄兛戳艘谎蹓ι系淖,就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的,繼續(xù)將手中的食品袋,易拉罐往地上扔,望著他們“布”
下的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的垃圾路,我十分惱怒:這是怎么了!墻上明明寫著不亂丟垃圾,可這些人卻視而不見(jiàn)!我搖了搖頭,感嘆道:“時(shí)代變了,科技發(fā)達(dá)了,可我們生活的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣了,我們這些中國(guó)人可一定要提高素質(zhì)呀!”我?guī)е上е,將垃圾“路”一掃而空?/p>
人格文盲是社會(huì)的不良習(xí)氣,當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時(shí),我們一定要去制止,如果反之去當(dāng)這種文盲的話,那么這種文盲就會(huì)泛濫成災(zāi),他們就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不少災(zāi)難,會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的痛苦!
《假文盲》作文 篇2
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,大風(fēng)吹得路上的黃沙漫天飛舞,好像只要稍不留神,就會(huì)躥進(jìn)人的眼睛里一樣 。街上的人都加快了步伐,用一只手掩住鼻子和嘴巴,把眼睛迷成一條縫,另一只手拉緊衣領(lǐng),匆匆地往家里走,完全不顧別人。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)站臺(tái)上有一面牌子,上面寫著:“母子上車處”。雖然它的字面意思是只有抱著孩子的婦女才有資格站在這兒優(yōu)先上車。但是我看到的景象卻是:抱著哇哇大哭的孩子的瘦小婦女被擠在了一邊,而站在車道里的卻盡是一些壯年男子。他們就站在“母子上車處”的牌子前面,卻視若無(wú)睹。好像只要沒(méi)看見(jiàn),就和他們沒(méi)有任何關(guān)系似的。但是,他們應(yīng)該看見(jiàn)了那五個(gè)大字了呀!
難道他們是文盲,不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們看起來(lái)不像是文盲的樣子,也絕對(duì)不會(huì)是文盲。不信你看——第一個(gè)男子挺著個(gè)大肚子,一看就知道他是個(gè)干部或企業(yè)家。他后面一名個(gè)子高高的男子,一身軍裝,不用問(wèn),一定是一個(gè)軍人。第三個(gè)呢?是一個(gè)干癟瘦小的老頭,他有可能不識(shí)字。但是,從他那雙擦得锃光瓦亮的黑皮鞋就能看出他一定上過(guò)學(xué),受過(guò)教育?伤惭b作沒(méi)看見(jiàn),這樣損人利己的做法讓人厭惡。最后一個(gè)人,一看就是醫(yī)生,醫(yī)生也是識(shí)字的.吧,不然他們?cè)趺撮_藥方呢?以上四種:干部,軍人,退休員工,醫(yī)生。這都是認(rèn)字的行業(yè)啊!可他們?yōu)榱艘患褐,卻不顧公共道德而去搶母子上車處的位置,這種做法是多么可恥!我不知道他們的內(nèi)心在想些什么,難道他們不覺(jué)得羞愧嗎?
目睹了這一幕,我不由得深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更讓人觸目驚心。如果大家都來(lái)遵守公共道德,社會(huì)上就再也沒(méi)有假文盲了。
《假文盲》作文 篇3
這是一個(gè)汽車站,這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語(yǔ)和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過(guò)道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車處等車到來(lái),這是為什么呢?下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車,這里人少,上車后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車,肯定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處,還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒(méi)位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子!要是你不受尊重,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲。∥蚁嘈拍銈兌甲R(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒(méi)想到,世界上還真有假文盲!
當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢?
《假文盲》作文 篇4
今天,我看了華君武先生畫的漫畫—《假文盲》,看《假文盲》有感。漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬天,四個(gè)大男人挺胸抬頭、閉目養(yǎng)神,站在“母子上車處”,把一對(duì)母子排擠在道外,母子倆在寒冷的環(huán)境下瑟瑟發(fā)抖。男人們看起來(lái)有的是干部,有的是軍人,有的是工人,都應(yīng)該受過(guò)高等教育,應(yīng)該認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的大字,但是,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小小的私欲,竟然不顧應(yīng)享有此權(quán)利的站在車道外的母子的感受?吹竭@樣的情景,我相信每個(gè)心存善念的人都會(huì)從心底責(zé)罵他們,連一點(diǎn)公德心都沒(méi)有,他們表面看起來(lái)文質(zhì)彬彬,而心底卻很卑劣,分明是偽君子,他們應(yīng)該改正自己的錯(cuò)誤行為,變成助人為樂(lè)的人。
20xx年5月12日,我國(guó)四川發(fā)生了一次特大地震。地震的消息傳到總理的耳朵里,傳到主席的耳朵里,傳到全世界的耳朵里,人們知道后,紛紛給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,真誠(chéng)地祈禱災(zāi)區(qū)人民能夠平平安安、生命無(wú)憂,傷者能夠早日康復(fù),就連外國(guó)人,也給我們捐出了物資,為我們中國(guó)人排憂解難?墒怯械娜,為了自己的私欲,不向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,真是自私自利的人啊!
我們小學(xué)生應(yīng)該從生活中的每一件小事做起,養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
【《假文盲》作文四篇】相關(guān)文章:
“假文盲”是真文盲作文03-04
不做“假文盲“作文02-22
假文盲-精選作文01-18
真文盲?假文盲?作文2篇03-05
假文盲_高三作文09-03
漫畫假文盲作文【精】03-03
假文盲作文(4篇)02-11
假文盲作文(14篇)01-14
假文盲_1200字02-11
假文盲800字01-10