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畫漫畫的作文600字

時(shí)間:2022-08-16 17:38:15 漫畫 我要投稿

關(guān)于畫漫畫的作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的畫漫畫的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于畫漫畫的作文600字五篇

畫漫畫的作文600字 篇1

  有一幅漫畫,雖然看似簡(jiǎn)單極了,但是內(nèi)函卻十分豐富,意味深長(zhǎng),給予了我很大的啟示。

  漫畫中有一片草原,草長(zhǎng)得十分茂盛,一天,一位放牧人來(lái)到了這片草原上,他把馬給趕到了草原上,當(dāng)其它馬在津津有味吃草的時(shí)候,有這樣的一匹馬,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足,這匹馬和那群吃草的馬相比,無(wú)疑是天壤之別。同樣的草地,為什么有的馬瘦弱,有的馬壯實(shí),莫不是吃的草不一樣,還是什么?原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃,而那匹馬卻總是在偷懶。當(dāng)別的馬在吃草后,奔跑、嬉戲時(shí),它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛,渾身油光發(fā)亮了,而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。

  看著這幅漫畫,我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學(xué)三門功課總成績(jī)一百來(lái)分,而有幾個(gè)同學(xué)總成績(jī)卻三百九十多分,每門功課近乎滿分。仔細(xì)想想,同在一個(gè)班級(jí),同樣的老師,差別怎么就這么大呢?老師也一視同仁,沒有偏袒。追究其原因,還不是學(xué)習(xí)態(tài)度惹的禍?班里學(xué)生多么像這幅漫畫中的馬兒!那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),比如小航、小恒等等,就是那些在草原上認(rèn)真吃草的馬,在學(xué)習(xí)上專心致志、一絲不茍。他們總是精益求精,把知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),他們爭(zhēng)先恐后,生怕有同學(xué)超過(guò)自己。到頭來(lái)成績(jī)滿滿,幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講,對(duì)老師講過(guò)的話充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出,對(duì)學(xué)習(xí)沒有絲毫的積極性同學(xué)就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績(jī)都是最差的小坤同學(xué),上課時(shí)他老是心不在焉,思想開小差。老師多次教育,他依舊漫不經(jīng)心,執(zhí)迷不悟,經(jīng)常和那匹?C馬一樣,一幅懶洋洋的樣子。

  多么相似的情景,多么鮮明的對(duì)比,多么有力的諷刺和深刻的啟示!但愿這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學(xué),行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí),奮起拼搏,不辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件、大好時(shí)光,努力成為馳騁知識(shí)草原上的強(qiáng)者。

畫漫畫的作文600字 篇2

  我看了一則漫畫上面畫的是一個(gè)地球上的藍(lán)色變成了黃色上面的水和森林,所有的東西都變成了黃色。地球成了一個(gè)很難看的星球,上面都是沙漠,后來(lái)就裂開了。

  我看了以后感悟很深,我想到如果地球真的一滴水都沒了的話,那人類也一定會(huì)一起滅絕的,但是人類一點(diǎn)都不管這些,大量利用水源。

  學(xué)校里,很多學(xué)生打完水后不關(guān)水龍頭,讓水嘩啦嘩啦的流,在家里家長(zhǎng)用水也不節(jié)約,家長(zhǎng)心里都想:“不就是那么點(diǎn)水費(fèi)嗎?我家錢多的是,沒有事兒!笨墒羌议L(zhǎng)和學(xué)生都忽略了一點(diǎn):“如果地球沒有水了,那么多的錢也沒用!钡侥菚r(shí)候,你們還認(rèn)為錢多有用嗎?地球的資源如果不節(jié)約的使用,那么地球上的最后一滴水,全是人類后悔的眼淚。

  說(shuō)到樹林,大家會(huì)不約而同的看向外面說(shuō):“樹不是很多嗎?”但你想過(guò)嗎?我們正在用的很多的東西都是用樹木做的比如:紙、鉛筆、桌子、椅子、一次性杯子和筷子等等。現(xiàn)在有很多的同學(xué)一張紙寫幾個(gè)字就不要了,你可曾想過(guò)這可能是一顆參天大樹呀。在生活中有許多人的假文盲,看到草坪上的保護(hù)小草的小標(biāo)題,但還是有很多人在彩屏上拍照片、打球。這些人都是社會(huì)上的文盲。

  現(xiàn)在你們可以知道水、樹木的重要性了吧,這有一些人怎么說(shuō)、怎么教也不改。大家都說(shuō):“這種人說(shuō)好聽點(diǎn)就是文盲,說(shuō)難聽點(diǎn)就是社會(huì)上的垃圾”。我認(rèn)為不一定是這樣的,如果給他們細(xì)心的講解,并帶他們?nèi)タ匆幌卢F(xiàn)實(shí)的狀況,他們一定會(huì)改正錯(cuò)誤。

  地球是人類的母親,是萬(wàn)物的母親,宇宙中絕對(duì)沒有第二個(gè)讓人類住的星球,所以大家要從小事做起,保護(hù)我們的這一片藍(lán)天、保護(hù)這一個(gè)美好的地球。

畫漫畫的`作文600字 篇3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在網(wǎng)上上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一幅令我印象深刻的漫畫,名叫“讓座”?赐赀@個(gè)漫畫,我一股熱血涌上心頭“這年頭,讓個(gè)座還要遭批評(píng)!”

  這幅漫畫是這樣的:在一個(gè)晴朗的日子里,一輛載滿人的公共汽車上,一位衣服幾乎看不出是什么顏色的民工坐在一個(gè)位置上,這位民工忽然看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,這位民工連忙起身給老爺爺讓座,還恭恭敬敬的說(shuō):“老大爺,您在這里來(lái)坐吧!”老爺爺弓著身子,慢悠悠的挪到民工面前的座位,不僅謝謝都沒說(shuō),還說(shuō)了一句很讓民工難堪的一句話“民工讓的座位,我擦擦再坐。”民工的臉變得鐵青,旁邊的兩位年輕人也不禁皺起了眉頭,想:“這個(gè)老大爺怎么這么不講理,人家民工累了一天,在公共汽車上坐了一下,看見你,就連忙給你讓座,你不說(shuō)謝謝,還讓人家難堪,什么意思嘛!”

  看完這幅漫畫,我也皺起了眉頭:“老年人就應(yīng)該理所當(dāng)然接受年輕人的尊重,而謝謝都不說(shuō)一聲的嗎?”其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中還有很多這樣的事情,如:在武漢一輛公共汽車上,一位阿姨帶著自己9歲的孩子找到了一個(gè)座位,孩子很高興,一屁股坐在了座位上,這位阿姨看見旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦人,便和自己女兒商量,給婦人讓座,可是這個(gè)婦人坐下去后連謝謝都不說(shuō)一聲,謝謝都不說(shuō)還算好,后面的老人就不樂(lè)意了,二話不說(shuō)就開始罵這個(gè)讓位的阿姨:“你怎么教養(yǎng)孩子的?讓座都不給老人讓!”

  這幅漫畫中老人的做法讓我十分生氣,尊敬老人的確是社會(huì)應(yīng)該推崇的,但是首先得老人讓人可敬,才會(huì)得到別人的敬重,所謂老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。人活了這么大的歲數(shù),人間的是非總分的清楚吧,還有一些老人倚老賣老,惡語(yǔ)傷人,這是該讓年輕人尊敬的品德?所以,老年人和小學(xué)生以及所有年輕人都是平等的,我們要真正做到:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  這就是這幅漫畫給我的啟發(fā)。

畫漫畫的作文600字 篇4

  我們很有眼福和耳福,每天都能看見班主任吳老師穿著裙子,笑瞇瞇地走上講臺(tái),用爆豆子般干脆利落的聲音講課。

  有一次,吳老師接到了一個(gè)社區(qū)民警打來(lái)的電話,說(shuō)張同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)午休時(shí)間在小區(qū)中擾民了。吳老師聽到了,瞪大了雞蛋眼,握緊了拳皇手,漲起了蘋果臉,好像憤怒的小鳥要發(fā)射自己一樣。只聽一陣“雷鳴”轟然作響:“張同學(xué),你不但影響了你自己,還影響了我們班級(jí)的榮譽(yù)。給我站起來(lái)!”可張同學(xué)賴著一直不站,直到吳老師一字一頓地說(shuō):“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不緩地起了身。

  城門失火,殃及池魚。吳老師訓(xùn)完臺(tái)上這個(gè),又看見臺(tái)下那個(gè)在桌肚子做小動(dòng)作。莫非她有透視眼?她怒目圓睜,大聲呵斥:“你們別太得意,只是大家沒發(fā)現(xiàn),或者他們沒告你們,一旦被知曉,結(jié)果可想而知!”嚇得那個(gè)如寒風(fēng)中的秋葉一般瑟瑟發(fā)抖。

  還有一次上課,吳老師特意叫了幾個(gè)平時(shí)比較利索的同學(xué)來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,可那些同學(xué)像吃了啞巴藥一樣,個(gè)個(gè)啞口無(wú)言,老師都快暈了:“這道題我都講了多少遍了?赡銈,你們……”說(shuō)完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺頓時(shí)變成了兩斷。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲、靜得可怕。

  別看吳老師這時(shí)像狂風(fēng)暴雨,但她大多數(shù)時(shí)候像和風(fēng)細(xì)雨。那次天氣比較熱,吳老師看我們排練滿頭大汗,她冷不丁買來(lái)了棒冰,親切地說(shuō):“孩子們辛苦了,先休息會(huì)吃根棒冰!蔽覀兡闷鸢舯罂诖罂诔云饋(lái),看著吳老師,此時(shí)她是一個(gè)徹頭徹尾的甜心大阿姨,我們心里甜滋滋的。

畫漫畫的作文600字 篇5

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)從六(15)中隊(duì)傳出,你一定知道,咱班“盛老大”又出新花樣了!對(duì)了!今天,盛老師組織我們展開了“漫畫”三國(guó)的小活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手,各顯神通!

  “鏘鏘,鏘鏘鏘”好戲開始嘍!首先上場(chǎng)的便是我們組(因?yàn)槟俏幻芭频摹皠洹濒[肚子,所以經(jīng)老師批準(zhǔn),咱先上)。首先自個(gè)兒報(bào)幕!敖裉煳覀冄莸檬恰吨蟆啤摗⑿邸贰。房:“俺是曹操~~!”丁:“俺是劉備~~!”我:“俺是說(shuō)書滴~~!”接著,老房一個(gè)眼神:各就各位!“啪!”我一拍驚堂木!清了清嗓子,開講了:“話說(shuō)《三國(guó)演義》第二十一回。一天………”按照我們排練得演了下去,一帆風(fēng)順,我們?nèi)伺浜系煤苣。不過(guò)最最關(guān)鍵的就是最后時(shí),劉備掉筷子那邊,我這個(gè)說(shuō)書的,還得給他倆放音,所以每次排練到這兒總不知所措。哎,說(shuō)曹操曹操就到!最關(guān)鍵的一刻到了。三人都很緊張,生怕出什么差錯(cuò)!芭尽钡匾簧恚皠洹币选安恍⌒摹钡袅丝曜,我手忙腳亂握住鼠標(biāo),點(diǎn)擊“雷聲”!稗Z隆隆……”一道雷聲伴隨著傾盆大雨,這聲音終于從電腦里蹦了出來(lái),我長(zhǎng)嘆一口氣,大功告成,三人對(duì)視一笑顯然很是滿意!盛老師也打了個(gè)高分:9.8!真是天時(shí)地利人和呀!

  不過(guò)所有節(jié)目中最多奪人眼球的莫過(guò)于惡搞版的呂布與貂蟬了——咱班兩位笑星的杰作!呂布“肥”,貂蟬“丑”,這便是我對(duì)冒牌“呂布、貂蟬”的評(píng)價(jià)了,假的不能再假了!

  當(dāng)然,那經(jīng)典一抱,想必必定會(huì)流傳千古的!

  這節(jié)有趣的課,大家都學(xué)到了點(diǎn)知識(shí),十分開心,也又為我們的小學(xué)生涯濃抹了一筆!

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