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畫漫畫的作文

時間:2022-09-21 16:35:30 漫畫 我要投稿

【精華】畫漫畫的作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】畫漫畫的作文合集7篇

畫漫畫的作文 篇1

  我有一位脾氣暴躁無比的班主任。他教數(shù)學(xué),做起事來雷厲風(fēng)行。身材高大且略微顯胖,臉上特別光滑,一顆痣都沒有。

  說起他的脾氣,那可不得了,特別暴躁。就拿平時的小事情來說吧。

  有一次上完課,老師的臉上出現(xiàn)了難得的“晴天”?淞宋覀兒脦状。一會兒,他從口袋里掏出手機,翻了一會。原本帶著微笑的臉上出現(xiàn)“陰云”,老師的眉毛慢慢活動起來,越靠越近,最后擰成了一團。嘴角也慢慢掉了下去。我們看著老師,連大氣也不敢出,生怕噩運降臨在自己身上。又過了一會兒老師眼里已經(jīng)出現(xiàn)了火焰,緩慢放下手機,暴風(fēng)雨即將來臨。

  轟雷一樣的響聲回蕩在教室上空:416宿舍的給我站起來。幾個男同學(xué)哆哆嗦嗦的從座位上站了起,都低著頭,不敢看著老師。接著“強力有勁”的“雨點”打在幾位同學(xué)的身上!拔艺f過多少次了,熄燈過后不許吃東西,熄燈過后不許開燈。你們都被拍下來了,知不知道,你們丟得是班級的臉……”幾位同學(xué)不知所措地站在座位上,垂著頭,像被雨打壞的紅花兒。

  老師說了一會兒,情緒慢慢穩(wěn)定了下來,臉漸漸不那么陰沉了,揮了揮手,叫他們坐下。可大家還沒緩過神來,呆呆地愣在那兒。老師又低低地叫了一聲,他們才緩緩坐下。

  這就是我們班脾氣暴躁的班主任,哪怕一點小事情也要追究到底,唉!

畫漫畫的作文 篇2

  最近,我在七彩語文上讀到了幾個關(guān)于加菲貓的小漫畫,下面我就給大家講講其中的一個吧!

  一天早上,喬恩買了一個香氣撲鼻的餡餅,為了不被加菲貓偷吃,就把餡餅放在了廚房那高高的碗櫥上。喬恩得意洋洋地說:“嘿嘿!看這加菲貓怎么夠!”說完,就邊暗自得意,邊大踏步地走了。

  突然,耳邊傳來“咔”地一聲,這聲音是從廚房里穿來的。喬恩一聽,像離弦的箭一般,迅速地沖到了廚房。只見加菲貓“嗖”的一聲,把用繩子拴著的鐵錨扔向碗櫥,不偏不倚正好卡在了碗櫥頂端,然后開始邊喊口令,邊費力地往上爬。喬恩氣得頭發(fā)都要著“火”了,大嚷道:“加菲,你在干什么!”加菲貓嬉皮笑臉地答道:“我正在進行早晨的攀登練習(xí)……

  通過這個小漫畫,我知道了一個道理:面對誘惑,客觀的障礙是不夠的,關(guān)鍵還得靠意志!

畫漫畫的作文 篇3

  我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧,她看起來才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個像櫻桃的小嘴,我從來沒有看見她穿過裙子,但是她笑的時候是最好看的,我喜歡這個老師。

  在上課時,時而嚴厲,時而溫柔。在課堂上,她有時會笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風(fēng)?墒,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒有了,她便變得嚴厲起來,用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來。

  她上課的時候認認真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動的小溪。下課時,她也很專心地在辦公室批改作業(yè),下課時鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會讓我們多看看書,把時間留給我們自己。

  你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個七分嚴厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對老師說一句:“楊老師,祝你天天快樂!蔽蚁矚g我的語文老師!

畫漫畫的作文 篇4

  從五年級起,我就迷上了漫畫書,每當(dāng)書店有這種書賣得時候,無論價錢多貴,我總會毫不猶豫地從存錢罐中掏出錢去買。因此,媽媽常常勸我別再看這么多無聊的書,就快升初中的人了,還是多看點對學(xué)習(xí)有幫助的書吧!“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心地應(yīng)一聲。

  大人們總是說,看這些多漫畫書沒有益,可是我卻覺得,課余時間看一會兒漫畫書,可以松弛一下腦筋;從漫畫書里也可以看清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的,所以說,漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤單的時候,漫畫會使我不感到寂寞,當(dāng)我感到煩惱的時候,漫畫書中幽默詼諧的地方會使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情,就這樣,漫畫書成為了我心目中的朋友。

畫漫畫的作文 篇5

  昨天的“轟炸聲”現(xiàn)在依然幽幽地撞擊著耳鼓,陰魂不散似的!我看過這么一幅漫畫:角落里有一堆不厚的柴草,散發(fā)出淡淡的幽香,還有一種腐爛的臭味。此刻,我的內(nèi)心泛起漣漪,泛著陣陣香味的粽子,此刻也似乎更變得誘人了;培根曾經(jīng)說過,"只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者",這些"拙劣的探索者"的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。

  在一片茂盛的大森林里,里面十分寂靜,可是不久,發(fā)生了這樣的事:一位伐木工來到了這片森林,她正用斧頭向一棵參天大樹揮去,一邊心想:砍了這些樹,子孫后代就不用愁了。另外,一只啄木鳥憤怒地在他那榆木似的腦袋上,一邊想著:這塊木頭里一定有蟲!

  看過之后,我有了很大的感受,這幅漫畫不僅表達了那只啄木鳥的憤怒,還諷刺了現(xiàn)在社會上那些貪婪的心的人,大樹不僅給我們提供新鮮的空氣,還可以抵擋自然災(zāi)害呢!而那些類似漫畫里的伐木工一樣,只顧眼前利益,卻沒有想到這樣做的后果,如果大叔砍光了,不但我們?nèi)祟惗紩䴗缃^,而且這個世界上的所有生物都會滅絕,想一想我們那些好不容易生活在這個世界上的小貓小狗,還有雞,豬,羊,東北虎,短尾猴等等。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該好好保護我們的地球母親,有節(jié)制地開采礦物資源,減少伐木的行為。

  由此,我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來越少,保護地球的人越來越多,才能確保我們后代的安全,才能讓地球變得更加美好,和諧。

畫漫畫的作文 篇6

  如果要給一位一位老師畫漫畫,我會選擇我們班的班主焦老師。

  焦老師以前戴眼鏡,但現(xiàn)在不戴眼鏡了,焦老師還喜歡穿裙子,但有時候也會穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點長,她的眼睛有些小。

  焦老師的性格很開朗,講課的時候總是笑著講課,讀課文是特別有感情,好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時候,老師的聲音會變的清脆一點,讀到小動物時,老師的聲音會變得柔和一點,讀到萬里長城時,老師的聲音會變的渾厚一點。焦老師幾乎每天都在笑喲。

  焦老師喜歡笑,一天都會笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時候,焦老師就會很生氣。

  這就是我的`焦老師。

畫漫畫的作文 篇7

  今天是星期六,是個陰雨連綿的日子,在這一天,我翻開了語文課本,看到了一幅圖畫。

  上面是這樣畫著的,在一條寬敞的大道上,走著一個小女孩和一個小男孩。當(dāng)他們走到一個垃圾箱旁的時候,看到垃圾箱旁滿是垃圾,女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動手把垃圾扔到垃圾箱里,這時小男孩看到小女孩書包里有一張白色的軟紙,就馬上拿了出來,想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后,他們在每次從那里經(jīng)過,看到在也沒有人亂扔垃圾了。

  我從這個小故事里知道了,小事做不好的話,大事同樣也就做不好,如果你小時候能把每一件小事做好,長大就能把每件大事做好,這一點,古人很早以前就告訴了我們,那人的故事是這樣寫道:一個縣官去了一個富翁的家里做客,就查看了商人家里的所有的房間,發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書法,看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的,就開始問話了:“孩子你為什么不好好的打掃書房呢?”孩子不滿的說:“我要做的是大事情,小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣:“你連這些小的事情都做恏,何談做大事!边@說明古人都是從小事做起的,你看扔垃圾這小小的舉動就可以反映出一個人的道德和修養(yǎng),我要做一個文明的中國人。

  我們知道扔垃圾只是一個小小的,人人都會的,但是如果人們?nèi)歼@樣去做了,地球就會變的更加美好,如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去,生態(tài)系統(tǒng)將會遭到極大的破壞。我們的家園會被垃圾污染,隨意我們大家要從小事做起。

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