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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2022-10-20 20:56:15 漫畫(huà) 我要投稿

【精華】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

  我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛,十分像孫悟空的火眼金睛,我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)”實(shí)時(shí)監(jiān)控”的外號(hào)。

  記得有一次,鄭老師在上課,有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上,別的同學(xué)都在積極地舉手回答問(wèn)題。她見(jiàn)小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),先是屏息凝視,然后一步一步悄悄地向小陳走去,用力地敲了幾下他的桌子,小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來(lái)。鄭老師教育小陳說(shuō)道:“你人在這里,但心不在這里,你騙得了其他同學(xué),卻騙不了我。站起來(lái)回答一下我剛剛提出的問(wèn)題吧。”小陳站起來(lái),支支吾吾半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我在心里暗想,鄭老師真的好厲害,竟然發(fā)現(xiàn)小陳在發(fā)呆。

  還有一次,我們班打掃好衛(wèi)生后,鄭老師過(guò)來(lái)管理午休,后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺(tái)上,給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí),往后一瞥,突然發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾,立馬叫后面的小潘,把地上的垃圾撿干凈?磥(lái)我們班的“實(shí)時(shí)監(jiān)控”果真是名不虛傳,撿垃圾是誰(shuí)扔在地上的也一清二楚。我想:鄭老師真牛,當(dāng)時(shí)她都不在場(chǎng),到底是怎么知道的`呢?

  我們班的鄭老師火遍全班,她就像書(shū)中有超能力的人物,我非常喜歡她。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

  一天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上講得是:

  一個(gè)戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個(gè)才幾個(gè)大的孩子,在“母子上車處”候車。突然,來(lái) 了一個(gè)挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人,他們的表現(xiàn)也和前面 兩人一樣,都假裝不認(rèn)識(shí),看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車,而真正的母子卻被擠了出來(lái)。

  看了這幅漫畫(huà),我很生氣,這些人真的不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?他們是文盲嗎?

  在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車上,“孕婦專座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣,那將會(huì)不堪設(shè)想。所以他們這個(gè)“母子”應(yīng)該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車處走出來(lái)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

  我認(rèn)識(shí)的老師中,英語(yǔ)老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

  她中等個(gè)頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時(shí)候,我們很難分清是睜著的還是閉的,不過(guò),我總能看見(jiàn)從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

  性格古怪,是英語(yǔ)老師的特點(diǎn)。記得有一次在上英語(yǔ)課時(shí),老師說(shuō):“要考試了,把單詞背一下!辈⒆屛覀儽痴b四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來(lái)了。心想,這次考試一定能考個(gè)高分,我們的美夢(mèng)還沒(méi)醒,等考卷一發(fā)下來(lái),死的心都有,所背的那些題一道都沒(méi)有。一時(shí)間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態(tài),說(shuō)了一句讓誰(shuí)聽(tīng)了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備,最好把該學(xué)的都自覺(jué)記住了,免得尷尬!

  值得一提的是她的嘴很小,講起課來(lái),口齒清楚,底氣十足,絕對(duì)夠播音員的材料,聽(tīng)起來(lái)及其享受。

  如今,我理解英語(yǔ)老師古怪的性格,并非與生俱來(lái)的,她是為了管理我們的學(xué)習(xí),不得已而為之,會(huì)深深地印在腦子里。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

  錢老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。

  她高高的個(gè)兒,較瘦。她說(shuō)話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。

  每當(dāng)上新課時(shí),錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來(lái),耐心地講給大家聽(tīng),最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。

  錢老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng),但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  最近,王穎睿同學(xué)生病住醫(yī)院了,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長(zhǎng)建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說(shuō):“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿,“愿王穎睿同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來(lái),在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的溫暖。

  我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會(huì)一天天好起來(lái),一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

  很久很久以前,有兩只可愛(ài)的小狗,它們是孿生兄弟。

  有一天,它們經(jīng)過(guò)了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風(fēng)度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強(qiáng)壯,完全可以去人類世界闖一闖,搞個(gè)事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng),我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類世界創(chuàng)業(yè)了。

  俗話說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檎者^(guò)了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的創(chuàng)業(yè)之路可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來(lái)我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自拋?zhàn)詶壐杏X(jué)自己什么都不會(huì)。

  十年后,哥哥已經(jīng)開(kāi)著豪華寶馬車,嘴里叼著雪茄,在商業(yè)界達(dá)到巔峰了。而弟弟了,是越來(lái)越懦弱了。“弟弟,你要對(duì)自己充滿信心,不要太自卑!备绺鐚(duì)弟弟說(shuō)著,并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒(méi)多久,弟弟也成了一名成功者。

  這個(gè)故事讓我知道了:要有一個(gè)正確的自我認(rèn)識(shí);不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

  她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿著臉頰爬上了額頭,嘴唇干裂,牙有些黃,她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來(lái)越讓我琢磨不透了。

  “砰”的一聲巨響,劉老師抱著作業(yè)本破門而入,邊走邊吼:“一班學(xué)生,寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么多錯(cuò)的,上課交頭接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來(lái)聽(tīng),我就不信你們聽(tīng)不進(jìn)去……”,足足訓(xùn)了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時(shí),一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機(jī)一看,原來(lái)是她的兒子,連忙跑出教室去接電話,透過(guò)窗戶,我隱約聽(tīng)到,“唉,東杰呀,你今天回來(lái)了,要吃什么,你盡管說(shuō),讓你爸去買菜,回來(lái)我給做……”,聽(tīng)完以后,我當(dāng)場(chǎng)懵了,這還是我認(rèn)識(shí)的劉老師嗎?

  劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對(duì)我們這么嚴(yán)厲,對(duì)你自己的兒子又那么溫柔,不過(guò),不知道為什么,我是越來(lái)越喜歡你了。希望,你以后也可以對(duì)我們溫柔一些。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7

  大家一聽(tīng)到這個(gè)題目,就覺(jué)得不可思議,高壓鍋怎么能是老師呢?其實(shí),“高壓鍋”就是我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。

  葉老師皮膚微白,身材有點(diǎn)兒胖,一頭蓬松的頭發(fā)。她平時(shí)脾氣很急,因?yàn)榧保院芟窀邏哄,這就是她這個(gè)名字的來(lái)處。

  “高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具,煮菜的時(shí)候很急。不聽(tīng)話的同學(xué)經(jīng)常在鍋里活動(dòng),就像是骨頭那樣,一直煮不爛,我是個(gè)玉米,沒(méi)那么好煮,也沒(méi)那么難煮。

  “你看,那個(gè)人在睡覺(jué)呢!”我們?cè)谙旅驵爨。我們的高壓鍋似乎?tīng)到了這個(gè)消息,便快速冒氣,發(fā)出嚓嚓的響聲,開(kāi)始釋放壓力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)突然站了起來(lái),叫道“老師,這道題的答案是……”他一臉懵地回答。葉老師說(shuō)道:“怎么,去與莊周約會(huì)去了?今晚作業(yè)加倍!”啊,一道燉豬腿新鮮出爐。此時(shí)的高壓鍋不冒氣了,也不發(fā)聲了,好像被冷水浸泡過(guò)了,便發(fā)出美妙的聲音。

  此時(shí),高壓鍋又繼續(xù)燒菜了,她說(shuō)道:“同學(xué)們,作業(yè)還有誰(shuí)沒(méi)訂正好,沒(méi)訂正好的留下來(lái)……”

  雖然葉老師平時(shí)很急,不過(guò),都是為了我們好。這不,我這次第一單元考了99分,都是她嚴(yán)格要求我們的功勞。

  這,就是我又愛(ài)又“恨”的高壓鍋老師。

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