有關(guān)畫漫畫的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的畫漫畫的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
童老師是我們的體育老師。
童老師的頭發(fā)短短的,一雙亮亮的,炯炯有神的眼睛格外溫柔,老師有著發(fā)達的肌肉,老師也非常胖,在上課的時候,全身的肉也跟著他舞動,在走路的時候,就好像是地震了,并且還留下了一個個深深的大腳印。
他脾氣非常的暴躁。在課上,有人一直在那里來回扭動,還在底下竊竊私語,不聽老師的講話。這時,老師的臉上就露出一絲不高興的神色,大聲地咆哮出來:“你,給我到操場上跑五圈,跑完了還說話,就再跑!”瞧!老師的大嗓門,都能把同學(xué)震暈了。還有一次,一位同學(xué)碰掉了老師整理了一個上午的文件,老師氣得直拍桌子,把那位同學(xué)狠狠地說了一頓。但因此老師也受到了“報應(yīng)”,因為老師的嗓門太大,把校長給招了過來,引得我們哈哈大笑,頓時教室成了我們的歡笑的海洋。
我們老師的脾氣雖然暴躁,但有時卻很溫柔。
一次課上,我們在打籃球,突然有個同學(xué)被球砸了一下,但當(dāng)時因為已經(jīng)下課了,所有同學(xué)都走了,這時童老師過來看見了,就過來一直陪著她,直到她露出笑臉。
這就是我的漫畫老師,一個性格有時暴躁,有時溫柔的老師。
畫漫畫的作文 篇2
我有一位有趣的漫畫老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。
她有著獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢烂C起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴肅的面孔。
我喜歡我的漫畫老師,更愛她那風(fēng)趣的漫畫課堂!
畫漫畫的作文 篇3
在一個日落月升的晚上。
漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。
這時,媽媽迷惑不解的對爸爸說:“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道。”滿嘴包著菜的爸爸說!澳悄憧烊鹤臃块g看看!眿寢屢匀抑鞯纳矸莘愿腊职。
爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當(dāng)爸爸走進兒子房間時,看見自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書。“兒子,別看書了,你媽叫我喊你回去吃放!边@位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時竟在房間里看書,都沒打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。
那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時,那位爸爸想看看兒子看的是什么書,他覺得似乎很有意思。
兒子回到餐桌上吃飯時,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見了,兒子連忙問媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說等一會,你爸爸可能是在上廁所。
直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。
兒子只好聽話的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱(dāng)他走進自己的房間時,卻看見自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書。
畫漫畫的作文 篇4
曹操曾說過一句話:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吐天地之志者也”。如果用這句話來衡量《三國》里的英雄,那誰才是真正的英雄呢?
先說曹操,他疑心特別特別地重,曾冤殺了許多好人。比如說華佗。華佗為人類做出了巨大的貢獻,當(dāng)華佗來幫曹操做腦部手術(shù)時,曹操竟然認為華佗是要來刺殺自己的。結(jié)果他就把華佗給打進獄了。而且曹操還在歷史上被人稱為“奸絕”。這樣的人稱得上是英雄嗎?
話說關(guān)羽,在歷史被人稱為“義絕”。不錯,他為了劉備什么都愿意、都敢做,但是他又居功自滿,從而導(dǎo)致了“敗走麥城”。所以關(guān)羽也稱不上是英雄。張飛,恩,不可否認,他真的很厲害,但是他有勇無謀,所以他也稱不上英雄。
周瑜,這人有勇有謀,有“火燒赤壁”等等光輝業(yè)績,但是一代英才卻因為嫉妒諸葛亮的才能,而活活被諸葛亮氣死!當(dāng)然了,有嫉妒之心的人也稱不上是英雄。
劉備這人重情重義、愛惜良才,而且又是有勇有謀之人。但是他又過于激動,因為弟弟們——關(guān)羽、張飛的死,而不顧諸葛亮的勸告,率領(lǐng)大軍去攻打吳國。當(dāng)時如果不是諸葛亮的補救,我看蜀國已經(jīng)滅亡了。自然了,沖動的人也不能稱為英雄。
再說說諸葛亮,有勇有謀,同樣愛惜人才,曾有“空城計”、"草船借箭“……的豐功偉績。而且又不會隨隨變變懷疑別人,也不沖動、不嫉妒他人,也不自滿……這樣的人難道稱不上為英雄嗎?
所以,三國里真正的英雄,非諸葛亮了!
畫漫畫的作文 篇5
在我的人生經(jīng)歷中,我看過許多漫畫,但是有一幅漫畫,令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們背著沉重的書包,陸續(xù)走出學(xué)校門口。有一個小男孩,他叫軍軍,他背著一個沉重而又“壯實”的書包,有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測題》和《詞典》,這些書可真厚。由于家庭拮據(jù),軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導(dǎo)課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測試,試卷上面滿是鮮紅的問號和交叉。軍軍心里很難過:糟了,今天爸爸肯定會給我買許多輔導(dǎo)書了。
看了這幅漫畫,我感悟了許多,這時我想到了現(xiàn)實中的自己。我的父母希望我能考上重點大學(xué),就買很多課外書給我閱讀,使我漸漸養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。天長日久,日積月累,我閱讀大量的書,取得好成績。我以為這樣就能考上重點大學(xué),其實我還缺少一點:生命在于運動。運動,能使我們的大腦放松。有時,我會抽出點時間來運動。母親卻不讓我運動,要我好好學(xué)習(xí)。
許多家長都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳!钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁,不需要什么。閱讀是好的,但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們,不要強迫孩子學(xué)習(xí),給孩子們一片能飛翔的空間吧!
畫漫畫的作文 篇6
今天,語文課本中的一組漫畫引起了我的注意,那組漫畫上所描繪的內(nèi)容大致是:一個女同學(xué)和一個男同學(xué)在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)在路的旁邊擺放著一個垃圾桶,里面幾乎空蕩蕩的,然而在垃圾桶旁卻堆滿了垃圾,不時散發(fā)出陣陣的臭味。此時那個女同學(xué)卻不怕臟臭,竟然用雙手將那一大堆的垃圾裝入垃圾桶里,而男同學(xué)迅速地從書包中拿出紙和筆,用筆在白紙上寫下“文明只差一步”幾個大字,然后將這張紙貼在垃圾桶上,向路人警示。這組漫畫讓我的心情久久不能平靜,同時給我很大的啟示,引起我深深的思考……
如今,我們的城市越來越美麗,多數(shù)的居民都能夠自覺維護好城市的形象,做個文明人。然而總有些不講文明,破壞環(huán)境的人,他們?yōu)榱素潏D方便,養(yǎng)成了隨處丟垃圾的壞習(xí)慣。可正是他們貪一時的方便,對城市的環(huán)境造成了很大的危害,進而影響到居民的身心健康。其實,深受其害的也包括他們自己呀。雖然這些人平時口頭上也講精神文明,然而看看自己平時實際的行為呢?其實文明離他們僅有一步之遙,舉手之勞,何樂不為?
在生活中,像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學(xué)回家的路上,我親眼看見一個路人在路上邊走邊吃著一個香蕉,之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間,有個垃圾桶就在前面,他為什么不多走一步呢?此時正是放學(xué)期間,路上都是放學(xué)的學(xué)生,誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會摔倒,那多危險啊!想到這里,我連忙走了過去,把香蕉皮拿起來,快步走到垃圾桶前,放了進去。還有一些人為了一時之快,而闖紅燈、橫跨欄桿等危險行為,最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明,還放棄了自己寶貴的生命!假如人人都遵守交通規(guī)則,就不會再引發(fā)各種悲劇,那將是多么美好啊!
漫畫中那兩個小學(xué)生的行為深深地教育著我,讓我明白:在生活中如果每個人從小都有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,邁出小小的一步,正像“八不”行為所說的“安全出行不違規(guī),垃圾分類不落地”。那么我們的社會一定會是一個文明和諧的社會!
畫漫畫的作文 篇7
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙!毙∧泻⒄f:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步!
仔細品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因為他們之間有一點小小的'誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。
天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如,我們國家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。
如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話,就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字,好好地保護環(huán)境也最終保護人類自己吧。
畫漫畫的作文 篇8
三、四年級時,閆老師一直是我們的英語老師以及班主任。她身材比較胖,長得很高,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
閆老師上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,上新課的時候,會讓我們按照大屏幕或者書上的內(nèi)容和小伙伴進行對話,不斷增長我們英語方面的知識。每次對話完,老師都會找同學(xué)到講臺上展示,我們特別積極,但由于名額較少,一些沒有選上的同學(xué)會小聲的抱怨幾句。
閆老師有時對我們溫柔,有時對我們嚴厲。有一次英語課,老師讓我們寫英語目標,下課時還有同學(xué)沒寫完,老師告訴他們寫不完不能吃飯,一部分同學(xué)就抓緊時間寫,而另一部分同學(xué)照樣玩。吃午飯時,老師說了他們幾句,然后讓周圍同學(xué)幫他們打完飯后放在一邊,必須要補完目標才能吃飯。哈哈,但閆老師也很像我們的“媽媽”。她會提醒我們注意冷暖,也會給家長們發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服,或者提醒家長第二天學(xué)校有什么事情,需要準備什么。
這就是我曾經(jīng)的班主任,一位溫柔又關(guān)心我們的好“媽媽”!
畫漫畫的作文 篇9
一個夏天的早晨,媽媽做好了美味的飯,爸爸聞著香味來到了餐廳。正準備吃,卻看見兒子不在座位上。便問媽媽:“兒子去哪兒了,怎么不來吃飯啊?”媽媽指著兒子的房間說:“在房間里,你快去叫他出來吃早餐!
爸爸大步走向房間,剛打開門,只見兒子趴在地上看書,一會兒笑一會兒哭的,手托著下巴,眼睛直勾勾的看著書,像要掉進書里去了。便說:“兒子,快去吃飯了,媽媽做了你最愛吃的菜,別看了。”兒子理也沒理,爸爸放大聲音又說了一遍,兒子才慢慢地站起來,不甘心地向餐廳走去。爸爸覺得很奇怪:是什么書讓兒子那么著迷?連飯都不吃,就彎下腰看看。
兒子到了餐廳,媽媽說:“你爸爸呢,怎么沒跟你一起出來,快去把他叫出來吃飯了。”兒子走到房間,看到爸爸居然像自己剛才一樣趴在地上看書,就跟爸爸一起看,完全忘記了媽媽交給他的任務(wù)。
媽媽左等右等,直到飯菜都涼了,也沒等到他們父子倆。心想:你父子倆都干嘛去了,吃個飯半天也不來,我得去看看。媽媽來到房間,看見父子倆正津津有味地看書,媽媽悄悄瞄了一眼,也被這本書吸引了。
最后,他們一家三口直到中午才吃到早飯,真是一本有魔力的書啊!
畫漫畫的作文 篇10
從五年級起,我就迷上了漫畫書,每當(dāng)書店有這種書賣得時候,無論價錢多貴,我總會毫不猶豫地從存錢罐中掏出錢去買。因此,媽媽常常勸我別再看這么多無聊的書,就快升初中的人了,還是多看點對學(xué)習(xí)有幫助的書吧!“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心地應(yīng)一聲。
大人們總是說,看這些多漫畫書沒有益,可是我卻覺得,課余時間看一會兒漫畫書,可以松弛一下腦筋;從漫畫書里也可以看清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的,所以說,漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤單的時候,漫畫會使我不感到寂寞,當(dāng)我感到煩惱的時候,漫畫書中幽默詼諧的地方會使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情,就這樣,漫畫書成為了我心目中的朋友。
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