2022漫畫老師作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的2022漫畫老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022漫畫老師作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這節(jié)就是我最喜歡的課——語文課。
我們的語文老師是這學期剛換的陳老師，她身材修長，步伐輕盈，走起路來一陣風。
陳老師已經(jīng)50多歲，盡管長頭發(fā)中摻雜著根根白發(fā)，但我們覺得陳老師還很年輕。她的臉上總能看見那和藹可親的笑容，一雙飽含知識的眼睛，發(fā)出嚴厲的期許的目光，仿佛要把自己的一切都復制給每一個同學。她衣著樸素整潔，大方得體。
陳老師的聲音特別動聽，講起課來非常認真。
每次陳老師在講臺上講課時，她都會一邊給講解，一邊環(huán)顧四周，生怕有的同學偷懶做小動作。一旦發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學，她就會邊講邊走下講臺，對不認真的同學要么眼神示意，要么動作提醒，要么讓他回答問題，很快把他拉回到認真上課的狀態(tài)。
記得我在背課本的第一課——《白鷺》時，沒有背熟。老師說要檢查。第二天我磨磨蹭蹭地來到學校，到了教室就專心地讀起了課文。我不敢看陳老師，生怕她提到我�？膳率裁淳蛠硎裁�，老師就像知道我沒有背過似的，第一個就提到了我，可是我沒有背過，陳老師不但沒有批評我，還很溫柔地對我說：“要下點功夫！下次一定要背過。記得找我檢查喲！”在陳老師的督促下，我在學習上一點也不敢懈怠了。
告訴大家一個小秘密吧。陳老師以前教過我哥哥，哥哥說，陳老師教學水平高，尤其是教作文，很有一套，很多同學在她的教導下，都成了小作家。我哥哥也是其中之一，寫的作文越來越好，畢業(yè)前還出了一本作文集——《寂靜流年遍花開》，他很有成就感，也特別感謝陳老師。
我也很希望自己能像哥哥那樣，在陳老師的教導下，語文學習越來越好，畢業(yè)時也能出一本作文集。加油喲！我暗下決心。
這是我“漫畫”出來的溫柔的陳老師，我愛陳老師。
2022漫畫老師作文2
我有一個特殊的老師，我和他的關系異常親密，呵呵，因為他就是我的爸爸，也是我們班的數(shù)學老師。
瞧！他往這兒走來了，他看上去可能沒有你想象中那么高大，但是那肥壯的大肚皮卻顯得格外突出，都可以算得上是“豬九戒”了。還好他的臉顯得比較瘦長，挽救了自己的身材，以致于看上去沒有那么胖。再看看他的面孔吧——黑黑的皮膚，戴著一副神氣的黑框眼鏡，還剃著個板刷頭，樣子嚴肅而又莊重。
其實，毛老師并沒有看起來這么嚴厲。在他的課堂上，他有空就給我們將一些有趣的故事。我們知道了他們那個年代小時候的童年趣事，體會到來現(xiàn)代科學技術發(fā)展的迅速，也飽覽了老時代生活的艱辛。就算毛老師正在講課，也會說一些幽默的話，如“請范賤豪上臺領獎”等，使教室里傳出哄堂大笑。
不過，毛老師兇起來還是很可怕的！有一次，我們做作業(yè)太吵了，聲音傳到了隔壁辦公室，影響了老師們午休，他一下子就從“豬九戒”搖身一變，成了一頭兇猛的獅子，只見他皺起眉頭，瞪大了眼睛，好像要從眼睛里射出激光，還嗷嗷地大聲嚷嚷：“別吵了……”看著毛老師恐怖的樣子，同學們立刻像一只只哈巴狗，趴在桌上寫起了作業(yè)，教室里立即鴉雀無聲了。
毛老師還很hard-working呢！他是學校的領導，經(jīng)常忙得不可開交。這天晚上，隨著“砰”一聲響，他又離開了家，到學校加班去了，一直到我睡覺時也不見他回來，夢里，我又看到了那張熟悉的辦公桌，那個熟悉的身影……
這就是我的數(shù)學老師，我愛我的“九戒”老師！
2022漫畫老師作文3
“叮鈴鈴……”“落花生這篇課文的主題是……”只要一說起我們班的語文老師，全班都會魂不附體，談虎色變，她就是我們班的拖堂老師——郭老師。
前天上課，郭老師滔滔不絕地講看“搭石就是將……”我們本來還是興致勃勃的，后來卻漸漸沒了精神，無精打采地聽著，而郭老師卻越講越精神，她的臉上泛著紅暈，眼睛閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。老師時不時叫一位位同學站起來，回答一個比一個難的問題，我們只好狼狽不堪地回復。
“叮咚!”下課了!我們?nèi)玑屩刎摚L吁了一口氣，做好一切下課的準備，可老師像是沒聽見下課鈴，還在不停地講著，“劃詞……把這篇課文的主題思想記下來……把小練拿出來……”我們個個痛不欲生。老師見我們?nèi)绱诉@般，便……你以為老師會下課?NONONO，她反而批評我們上課不認真，兇光從她眼里迸發(fā)出來，她還說：“下課拖延5分鐘!”天啊，現(xiàn)在已經(jīng)下課7分鐘了，她竟然渾然不知，都不去看看幾點了嗎?她仍在滔滔不絕地傳授知識，我們左耳朵進，右耳朵出，沒有幾個還在堅持聽。
“叮……”上課了，英語老師走了進來，語文老師很詫異地說：“啊?怎么就上課了?”她向時間表走去，恍然大悟般地說：“趕緊去上廁所，做課前準備!”哎，我們只好飛奔到廁所，哪有一點時間休息玩耍啊!
第二天語文課，原本以為老師能吸取上節(jié)課的教訓，下課鈴響了，老師宣布下課了!誰知我們前腳剛邁出座位，老師一紙下令：“拿出小練!”我們拿出小練后，老師便開講：“第一題是……”我們便又很無奈地聽課，一個課間下來，才講了兩題，第二次拖堂，我們都十分無奈。
啊，語文老師，請您不要再拖課了!
2022漫畫老師作文4
我有一個老師，她既嚴厲又可愛。
她個子不高不矮，每天都打扮得漂漂亮亮的。她有一頭長長的黑卷發(fā)，戴著一副紫框近視眼鏡。她喜歡穿高跟鞋，每次一聽到走廊里噔噔蹬有節(jié)奏的聲音就知道她來了。
她對我們各方面的要求都非常嚴格，尤其是衛(wèi)生方面，被她抓到可真是不得了。這不，這周輪到我們組值日，大家在中午的時候辛辛苦苦地打掃了一圈，都覺得無可挑剔了，但是她一進教室，掃了一眼走廊，馬上就皺著眉頭說道：你們掃的什么地？我一眼就看到走道里還有小紙屑！我趕緊轉頭，掃視著我座位邊上的整個走道，不是挺干凈的嗎？根本沒有什么小紙屑呀。她又說：你們別看我眼睛高度近視，再小的紙片我也看得見！我又從前到后仔細搜索了一下，呀，我們這排最后面的走道上還真有指甲蓋那么大的一片小紙屑靜靜躺在地上。天哪，原來她眼鏡下面藏著一雙火眼金睛呢，真是太厲害了！
別看她批評我們的時候兇巴巴的，上起課來卻很溫和，還經(jīng)常幽上一默，逗得我們哈哈大笑。有時候，她還會像好朋友一樣，跟我們玩成一團。
有一次課上，她帶著我們提前完成作業(yè)的同學去了操場。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)她竟然拿著跳繩要跟我們PK。隨著一分鐘計時開始的聲音，她毫不含糊飛快地跳起來，我看到她跳得眼鏡都快滑下來了，但還是堅持跳著，最終她跳了一百三十七個。她得意地說：誰來跟我比？大家爭先恐后地過來了，她拿著手機給我們計時，我們拼命地跳著，但最終沒有一個能贏過她的。自詡為跳繩小能手的我雖然也跳了一百三十多個，但毫無疑問也是她的手下敗將。這時下課鈴聲響了，她竟然挑著眉毛跟我說：韓一諾，好好練哦，下次再跟你比賽�？蓯鄣孟駛�孩子一樣。這一瞬間，哪里還有老師，仿佛都是我的同窗。
她就是我的班主任讓我們又敬又愛的東老師。
2022漫畫老師作文5
也許你的老師是帶你探討自然的科學老師；也許你的老師是知識淵博的數(shù)學老師；也許你的老師是充滿好奇心的英語老師；而我的老師又不一樣，那就是一位既認真又有耐心的語文老師——譚老師。
譚老師的眼睛大大的，像一顆黑色的珍珠，有圓圓臉蛋，像一個紅彤彤的大蘋果一樣，還有鼻子，挺起了一個高鼻梁，像一位戰(zhàn)士一樣站在地上，眉毛彎彎的，像一條彎彎的小船，還有頭發(fā)烏黑烏黑的，像長長的柳枝，從遠處看還閃閃發(fā)光呢！
老師非常認真負責。有一次上課鈴響了，有一位同學摔倒了，告訴老師以后，譚老師馬上跑到外面一看，趕緊把他扶了起來問他：“有沒有摔到哪里？”然后又扶回了教室，帶他去外面拿藥，譚老師真是一位認真負責的老師。
老師會耐心的教我道理。第一堂課開始了，她到黑板上寫字的時候，“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子來。譚老師轉過身來，一雙銳利的眼睛掃視了一下教室。最后盯著我說“放學后留下來�！庇谑俏揖土粝聛砹�，我忐忑不安，我心想：譚老師會不會對我兇呀，我心里怦怦直跳，出現(xiàn)了一串火花燃燒著我的心。然后我走進辦公室，譚老師說：你以后上課的時候不要搞小動作了，來學校是來學習知識的，不是來搞小動作。嚇了我一跳，我以為譚老師會大罵我一次，沒想到她還這么耐心教導我。
這就是我時而認真負責，時而有耐心的語文老師——譚老師。是您教會了我怎樣學會知識的，讓我進一步的學習；是您給了我快樂的晴天，培育著有知識的我；是您給了我一個安靜的夜晚，讓我學習的更加放松，讓我受益匪淺。
2022漫畫老師作文6
“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條�！彼髡b著那句古詩，深情地令人陶醉，沒錯，這就是我們班美麗聰明的張老師。她個子不高不矮，帶著一副眼鏡，看起來有很多知識，但確實有很多知識，她走路風風火火，講話時從不拖泥帶水。還快人快語。張老師上課時，會使出自己的“傳家寶”。
傳家寶一號是“美人計”。
一次，張老師看到有很多同學不聽講，只見張老師一手握拳放在嘴邊，一手放在背后說：“咳咳，這兒有個“大美女”她是個女的，還會講課，也總愛穿裙子，你們想不想看？”我們很驚奇，都睜大了眼睛想看看，接著，張老師大聲的說：“就是我，大家都沒看到我長的這么漂亮嗎？都一個個看我��！”那時，我們才恍然大悟。
傳家寶二號是“眼神殺”。
上次，張老師，在黑板上寫字，下面總會時不時傳出我們的廢話聲，還有的同學站起來跳舞呢！張老師轉過頭來了，同學們迅速坐好，迅速安靜，可是張老師居然沒發(fā)現(xiàn)我們在講話！這時候，有幾個膽大包天的同學居然還在講話？他們是沒看見張老師轉過頭來嗎？只見張老師晃了晃眼神，又迅速的看向了這幾個說話的人，只見眼睛里像有一團烈火在燃燒著，死死盯著他們不放，張老師一邊盯著他們，一邊說：“咳，有幾個人掉線了��！趕快連接起來！”那幾個人一看見張老師再說話，就意識到是在說自己，他們才恍然大悟，只見張老師邪惡地笑起來，他們看見張老師那么怒火，快坐好聽課了。
張老師不止這么有妙計，她還像一位頑皮的娃娃，下課時陪我們滾鐵環(huán)，丟沙包，打乒乓……張老師也對我們很溫暖，背濕了給我們吹背，受傷了給我們涂藥，張老師就是這么頑皮，溫暖，還有妙計。
因為張老師擁有這個性格，我們尊敬張老師，但我們喜歡張老師，我們愛張老師。
2022漫畫老師作文7
我的“�！崩蠋�
小作家：尹婧涵
有的老師是兇猛的“老虎”，有的老師是溫柔的“綿羊”，也有的老師是嚴厲的“獅子”。而在我的心中，我的語文老師卻是一頭辛勤工作的“�！�！
她有一雙雷達似的眼睛，誰要是上課講小話、玩小動作，老師立馬就會發(fā)現(xiàn)，并叫他起來回答問題。她有一張不大不小的嘴巴，說起話來有條有理，不緊不慢。頭發(fā)帶點微卷，我覺得胡老師披著頭發(fā)比較好看。當然，扎起也是很好看的。
這天，有三節(jié)語文課。第一節(jié)先給我們考試，考試后因為下一節(jié)課也是語文課，下課時，老師顧不上休息就又開始給我們備課了。老師再三強調不要在教室或者過道上追打，可還是有同學在追打，就因為追打而產(chǎn)生了王立軒同學的傷痕。第二節(jié)課上課了，因為課間休息時發(fā)生了一件小事故，老師也顧不上講課，而是再次詳細的講解安全問題，并批評了那兩位同學，講著講著就下課了，就這樣，一節(jié)課的時間就用完了。課間休息的時候，老師也顧不上休息，而是叫上這兩位同學去辦公室，繼續(xù)強調了安全問題。別的老師都下班了，只有胡老師一個人坐在辦公室，開著臺燈，努力的改著試卷……胡老師嚴格的時候一點也不松懈。在批改生字本的時候，如果用圓珠筆涂起黑黑的，像鬼畫畫一樣不干凈，不整潔，胡老師就會立刻給他發(fā)下去，讓他更正。如果更正后的還是一樣不干凈整潔，胡老師就會使出絕招“河東獅子吼”不用我說，你們也知道胡老師開始教育他了。
這就是我的“�！崩蠋煟粋�有責任心，讓我們感到溫暖的“牛”老師，我非常喜歡她！
2022漫畫老師作文8
她的慈愛，如燦爛陽光，溫暖著我；她的嚴厲，如雨中驚雷，警醒著我；她的話語，如指路明燈，啟示著我。她是誰？沒錯，她就是我們班的英語老師：杜老師。
杜老師的身形偏瘦，所以說她的臉啊，頭啊，都很小巧。唯一不小的可能就是她的耳朵了，大如蒲扇，使人一眼望去首先注意到的就是她的耳朵。但你可別小看這雙耳朵，它們聽起東西來靈敏得很，所以我稱杜老師為“順風耳”老師！
就拿那次英語考試來說吧，那天，由于聽說杜老師在別的班被氣得發(fā)火了，所以同學們都嚇得不敢輕舉妄動，頓時，緊張的氣氛覆蓋了整個教室。就在如此緊張的氣氛之下，有個大膽的同學伺機而動，拍了拍別人的桌子問：“喂，這道題怎么寫？”讓這位同學沒料到的是杜老師已經(jīng)利用她的“順風耳”捕捉到了他的聲音。只見她快步走向那個同學，厲聲呵斥：“怎么搞的，課上不認真聽，考試問同學？！考試零分處理！”
你以為杜老師的“順風耳”只有這一個技能嗎？不！還有一個讓所有同學聞風喪膽的技能---聽聲辨事。這個技能是這樣的，有一回，老師抽查同學背書，抽了一個同學，這個同學背成了“Gran…grandpa，lookat…my…”“停！”杜老師立刻叫�！澳惚吵蛇@樣，肯定之前在家沒有背，等會找我重背！”就這樣，這個同學被發(fā)現(xiàn)了他沒有背書，他羞愧的恨不得找個地縫鉆進去。我們暗想：老師的耳朵神了！
杜老師的“順風耳”雖然讓我們聞風喪膽，但卻是強化我們學習效果的一大利器。在杜老師的諄諄教導和嚴格要求下，我收獲了知識，也收獲了快樂。
我親愛的杜老師，謝謝您為我們的付出，您辛苦了！
2022漫畫老師作文9
我的老師與眾不同，他經(jīng)常和我們一起下棋、聊天、游戲。不過他只教了我們兩年多。
有一次，班主任說：“今天，會有一個新的數(shù)學老師來�！闭f完。我的腦子就開始想象數(shù)學老師是個女的，一頭長長的秀發(fā)，大大的眼睛。忽然，過道上傳來了一陣皮鞋聲，不一會兒，一個男士從門外走了進來，說：“我是你們的新數(shù)學老師�！蔽易屑毚蛄苛诉@個數(shù)學老師，衣著整齊，小小的眼睛看起來是一個十分不留情面的嚴厲老師。我有一種失落感。
老師開講了，他講得很有條理，很清楚，我一聽就明白。但班上不守紀律的人還是有的.，一個老師的兒子也在我們班上課，他十分喜歡說話。突然，突然老師大喊一聲：“xx，站起來。”那同學嚇得馬上站了起來。然后，老師當著我們的面批評了他，本來，我以為他會顧著那個老師情面留點面子，可是，他沒有，他狠狠地批評之后，還說：“下課跟我去辦公室�！毕抡n了，那同學乖乖地跟老師去了辦公室，過了幾分鐘，只見他開開心心地從辦公室出來了，看來，事情圓滿地解決了。數(shù)學老師可真不留情面。
還有一次，下課了，我跟同學下象棋。對手和我的水平旗鼓相當，經(jīng)過一番“廝殺”之后，我只剩下了一個車、一個炮。突然，數(shù)學老師出現(xiàn)在了我的面前，老師不動聲色地看了一會說：“炮上三步�！蔽乙乐蠋煹脑捳罩�，“將軍”。對手無處可逃了，最后，我贏了�？磥砝蠋熞埠苋菀缀屯瑢W打成一片的。漸漸地，我喜歡上這個老師。
數(shù)學老師從二年級下學期一直教到了我們上完四年級。他嚴厲不講情面，又平易近人、和藹可親。他就是數(shù)學陳老師。陳老師謝謝您！我會永遠記住您的。
2022漫畫老師作文10
你是喜歡怪招多出的體育老師，還是見識多廣的語文老師，亦或是才華橫溢的英語老師？我就是最喜歡我們班上既才華出眾，又和藹可親的數(shù)學老師--劉老師！
劉老師在我們二年級的時候來到了我們1705班這個大家庭。她有一雙葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡；一張櫻桃般的小嘴能說會道。我們本以為劉老師會非常嚴厲，結果卻是雖然嚴厲，之中卻帶點幽默，就比如……
劉老師是一個幽默大師。有一次，我粗心的毛病又范了，作業(yè)沒寫單位。她給我的題蓋上了“金鐘罩”，并與全班同學說：“看，有一個同學答案沒有寫單位，我在他答案后面隨便添了一個單位，你們看，我是他的好幫手吧！”瞬間，我的臉通紅通紅的，趕緊填上了單位。這件事讓我印象深刻，以后都會鄭重其事的在答案后填上正確的單位。劉老師還會教我們巧記數(shù)學符號，列除法算式的框就是數(shù)字朋友沒有房子，如果下雨的話，會冷的。從此，我們對這個符號留下了深刻的印象。
劉老師是我們的好朋友�！袄怖怖玻抡n啦”劉老師會陪著我們玩游戲。一會兒陪我們玩老鷹捉小雞，一會兒陪我們玩老鼠偷油，一會兒陪我們玩瓶蓋彈射，有時候還會特意帶一根長繩陪我們玩跳繩，在這個“朋友”的組織下，我們沒有一個人插隊，也沒有一個人掉隊。大家玩得可開心，可盡興了。在上課時，劉老師是我們的好師長，上課時，劉老師嚴厲時會帶一分幽默，可幽默不會太多，因為劉老師說課堂是用來認真學習知識的，不是談笑風生的地方。從此我記住了這句話，也記住了劉老師！
這就是我們的數(shù)學老師劉老師，她是一個嚴厲又不失幽默值得我們記住一輩子的好老師。
2022漫畫老師作文11
首先出場的漫畫老師是我們的英語老師李老師，他每次出現(xiàn)的時候都滿臉笑意。他戴著一個方形的眼鏡，不過在他當了我們的副班主任之后，突出的大肚子就成了他的一大亮點了。別看我們李老師平時不太說話，可一走進課堂上就會口若懸河，簡直像換了一個人似的。
別看平時李老師都是笑呵呵的，有一次在課堂上有個調皮鬼不斷的說話，他立馬就會切換模式。略顯黑色的臉龐頓時變成了紅色，本來和藹的聲音提高了兩個八度，大聲的呵斥道：“不要在說話了!”全班同學都愣住了，我也不禁倒吸了一口冷氣，心想課堂上的李老師可比我有激情多了。當然我心里很清楚，老師這樣做是為了讓我們更有效率的上課。
我的漫畫老師怎么可能只有一個呢?我們的王老師也是一個漫畫老師。她喜歡穿鮮艷的裙子，一頭長長的卷發(fā)，大大的眼睛炯炯有神。別看她那張平時說話慢慢的小嘴，一到課堂上也變的像打字機一樣，噼里啪啦的講個不停。
王老師在上次同學們演講排練的時候，一開始我們的聲音都小小的，軟綿綿的。王老師站在一旁差點把喝的水噴出來。她把手放在額頭上，大聲說：“停!”接著她又說：“你們要把演講當成唱歌一樣，要有感情，要沉浸在演講的內(nèi)容中。”接著王老師像一個音樂指揮家一樣，揮舞著雙手指揮大家的音調和語速。就這樣大家努力的練習下，大家的聲音變得越來越動聽。在我們演出的那一天，王老師在臺下看著我們，開心的像個孩子一樣。
沒錯了，這就是我的漫畫老師們，他們是最可愛的人!
2022漫畫老師作文12
在我們的班里有一個多變的“表情包”，她的表情時時刻刻地變化著，上一秒可能還和風細雨，下一秒就突然成了“河東獅吼”。她就是我們的語文老師——李老師。
李老師個頭高高的，不胖也不瘦，完美的身材讓我十分羨慕。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去不那么平易近人，但每次她給我們講課時，總是和藹可親，笑瞇瞇的，從不生氣，我們都喜歡上她的課。
李老師的課充滿樂趣。她總是能想出各種方法讓我們記住生字、詞語。比如“贏”這個字很難寫，于是她就編了一個口訣：“亡口月貝凡”，這樣我們大家就輕松地記住這個字怎么寫了；再比如詞語“規(guī)則”，有很多同學會把“見、貝”弄混，于是老師編了一句話：“一個老夫人看見了一個寶貝，是一把刀劍�！卑凑者@個順序寫“規(guī)則”，大家就不會再錯了。李老師的課總是這么有趣又讓人印象深刻。
李老師有些時候十分嚴厲。上次我們班考得不理想，那些忘了加標點、漏掉字的，筆下誤馬虎寫錯的，李老師挨個給了一盤“竹筍炒肉絲”，那生氣的表情用“火冒三丈”來形容一點都不過分。我們知道李老師懲罰我們是為了下次考好一點，不要再馬虎大意。不僅考試后李老師容易發(fā)火，上早讀時她有時也會發(fā)火。我們班的早讀，總是死氣沉沉的，和沒睡醒似的，李老師就讓我們站起來讀書，這樣我們就可以打起精神認真讀了，畢竟一日之計在于晨嘛！
李老師的責任心也十分強。最近李老師扭了腳，她原本應該聽醫(yī)生的話在家休息至少兩個月，但她竟然兩個星期就回來給我們上課了。其實她可以不用上課，但她擔心我們不好好聽代課老師的課，所以每天都拄著拐來上班，堅持給我們上課。我們課上也十分認真地聽，恐怕辜負了李老師對我們的期望。也正因如此，李老師雖然腳受傷了，但看到我們都努力上進，臉上也掛上了和藹的笑容。
這就是我們班里的“表情包”，有嚴厲的，有細心的，有發(fā)火的，有開心的……
2022漫畫老師作文13
一些動漫教師的課只是說說這幅畫怎樣畫，然后讓同學自我臨摹，很少有教師在原先的課上進行創(chuàng)新，可是我的動漫教師可謂是在動漫課上“開辟了一片新天地”。
螃蟹教師，原名謝教師，因為說自我是天上掉下來的千年大螃蟹而改名螃蟹教師。他的脾氣能夠用超級好來形容，不管同學們叫他“大螃蟹”、“小螃蟹”、“千年螃蟹”、“螃蟹神”等等，他依然是笑瞇瞇的。
某天，我們在課堂上有說有笑，突然，劉壓低聲音對我們說：“咱們讓大螃蟹給我們編故事好不好？”眾人心有靈犀般的同時點了點頭。劉刷的一聲站了起來，像發(fā)表演講一樣，大聲說道：“大螃蟹給我們編個故事吧！”“好呀”螃蟹教師一口答應，“最好是我們大家也要編進去”大家異口同聲的說。
在選好了屬性后，螃蟹教師在抓耳撓腮了幾秒鐘后說：“有一天，小佩佩在電腦前看動畫片，看著看著，突然被電腦吸了進去。因為在她進去的時候，傳送出現(xiàn)了錯誤，所以小佩佩一頭扎進了草堆�！巴ＭＭ�！為什么我的運氣這么差？”我撇著嘴說道。“噓……”劉說。在這時，一位善良的魔法少女-小冰冰走過了那里，她從來都沒有見過小佩佩，于是誤當成了壞人，便用冰魔法凍住了她，然后飛快的跑走了。“啊哈哈哈哈哈哈！”一旁的聽眾都笑得前仰后俯，有的笑的口水都噴出來了，有的拍著我的肩膀說：“哇，你的運氣真棒”，還有的在說：“幸好不是我……”。
“大螃蟹”的動漫課一向都教的很棒，每一節(jié)課都讓人十分期待，他在我的心目中就是一位十分異常的教師！
2022漫畫老師作文14
我們作為小學生，一定免不了和老師過過招術吧？可是，你見過擁有“百變法寶”的老師嗎？今天，我就鄭重地給你介紹下吧。
她有著一頭披肩的長發(fā)，高聳的鼻梁上，有著一副倍兒顯嚴肅的長方形眼鏡，下面有一張能說會道的嘴巴，一張臉讓人看了就會覺得很親切，她就是我們的語文老師____張老師，我們也叫她“張媽”，張媽可神通廣大了，管得了我們48只小神獸呢！
美人計
張老師與別的女老師不同，她倍兒愛穿裙子，夏天基本上都穿裙子，每天一種款式，絕不重樣，如果她夏天穿褲子，那就是要去運動了，不過她很少運動呢！她穿過的裙子有紅旗袍，綠旗袍，藍白旗袍，巧克力色一件套裙等等，夏天上課總會見到飛舞的彩裙，她像一只美麗的蝴蝶，她上課有人走神，她會說：“我每天換好看的裙子，都是為了上課抓住你們的目光，可是有些人不領情，都不看一下我�！被蛘哒f：“嘿，看外面干嘛？快看看臺上的大美女！”逗得我們哈哈大笑。
眼神殺
張媽視力不好，但是卻可以看到每一位同學在做什么。有一次，老師正在講課，我走神了，“某些同學又沒有連上我的wifi了！”我被她沉重聲音給拉了回來了，我看見她凌歷的眼神，眼神里閃著陰光，像兩把刀子向我刺來，感覺自已被她用眼神給殺死了。
老謀深算
張媽對我們總是一手拿“棍”，一手拿“糖”，“棍”就是“體質訓練大禮包”一份，可自選一種有蛙跳，蹲弓步…。只要你上課說話就會得到，保你整天酸痛；“糖”只要小組或個人分數(shù)第一名，就可得獎勵或者免作業(yè)，現(xiàn)在要通過上課表現(xiàn)，飛花令，作業(yè)，自主作業(yè)都可以，現(xiàn)在大家上課都認真了。
我感謝張老師，是她把自已的知識傳授給我們，對我們嚴歷認真，幫助我們好好學習。
2022漫畫老師作文15
我有一個好老師，讓我們非常尊敬的胡老師。
她有一頭烏黑的短發(fā)，還有一雙睿智的眼鏡，加一張櫻桃嘴巴，平常帶著一副眼鏡，表面上看有些嚴肅，細看可漂亮呢！
胡老師教書教得非常好。一次上公開課，很多老師都來聽課，一整堂課下來，胡老師沒說錯一個字。我們也一直注視著老師，感覺她上課時表現(xiàn)得游刃有余。她的表情隨著課文的內(nèi)容此起彼伏，有時候像波濤洶涌的大海，有時像叮咚的泉水，同學們都聽得如癡如醉。當然，平常的教學也是一樣，愛玩一些花樣讓我們意想不到，語言又幽默搞笑。我們都愛聽她上課。這不，去年期末考試，我就考了98分的好成績，那都是因為胡老師教得好。
胡老師不光書教得好，她還特別喜歡看書。她一有空閑就看書，出行的車里，教室，辦公室，尤其是家里，隨時都會發(fā)現(xiàn)她看書的身影。胡老師很喜歡網(wǎng)購書籍，每次都買好幾本，家里已經(jīng)很多書了。別人是學富五車，而她是“學富千車”！
我想向胡老師學習，多看書，豐富自己的知識，我的房間里書本也很多，跟胡老師家比起來還是少得多。
生活中的胡老師對我們很溫柔，總是笑瞇瞇的，像媽媽一樣對待我們。每次出差回來，我們班的同學都會興奮到尖叫，尤其是謝萱，總是要給胡老師一個大大的熊抱。其他人紛紛圍過來嘰嘰喳喳問個不停。當然，在課上她一旦遇到表現(xiàn)好的同學，就會很溫柔地對大家說：“寶貝們，瞧，XXX最近上課越來越愛回答問題了，你們一定要向他好好學習喲。”但如果有人作業(yè)沒有完成，或者完成度不高，這時候的胡老師可是很嚴厲的。尤其是對于一些表現(xiàn)不好的同學來說，甚至是很可怕的（此處省略一千字）。
這就是我的胡老師，一個和藹可親，又很有威嚴的老師，一個漂亮能干又酷愛讀書的老師。
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