《假文盲》作文

時(shí)間：2022-12-10 19:38:05 漫畫(huà) 我要投稿

精選《假文盲》作文合集八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的《假文盲》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選《假文盲》作文合集八篇

《假文盲》作文篇1

　　這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，街上的行人稀少，上街的人們都穿著厚厚的棉衣。正在這時(shí)一位母親抱著一個(gè)孩子急匆匆地走向車(chē)站的“母子上車(chē)處”，只見(jiàn)那里已經(jīng)站著四位看似有學(xué)問(wèn)的人了，他們身著暖和而華麗的棉襖，母親以為走錯(cuò)了，正想向他們?cè)儐?wèn)：“母子上車(chē)處”在哪里？卻瞥見(jiàn)他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。那位母親揉揉眼睛，在細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)牌子，心想：“他們可能不認(rèn)識(shí)字是文盲吧！”母親抱著孩子只好站在一邊，并上下打量著他們，猜測(cè)著他們的身份。他大腹便便，應(yīng)該是一個(gè)富人家；他的要站得多么筆直，應(yīng)該是一位軍人吧；他佩戴一副眼鏡，應(yīng)該是一位才華橫溢的教授吧；他那么講究，還帶著口罩，應(yīng)該是一位醫(yī)生吧！他們四個(gè)人就那么扯高氣昂的站著，母親還是抱著孩子在等待著……

　　我想：難道他們真的不識(shí)字是文盲嗎？我覺(jué)得不是這樣的。不過(guò)，我們身邊像這樣的例子還有很多。比如：在公共場(chǎng)所明明標(biāo)著禁止吸煙的標(biāo)志，可還是有人在公共場(chǎng)所吸煙；明明大家都在有秩序的排隊(duì)，可還是有人插隊(duì)。類(lèi)似這樣的例子在我們身邊時(shí)有發(fā)生。

　　除了假文盲，還有假色盲。比如：不按紅、綠燈的指示過(guò)馬路。

　　從這些事例中，我們明白這種行為是多么不道德，多么沒(méi)有修養(yǎng)。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力，從小有好的修養(yǎng)，避免這樣的事再發(fā)生。

《假文盲》作文篇2

　　在黑色為主，白色打底的勾勒下，左方的一塊車(chē)牌無(wú)非是最先印入眼簾的，車(chē)牌上簡(jiǎn)單的寫(xiě)著”母子上車(chē)處“幾個(gè)字，雖然不是很大，但如果真的放到現(xiàn)時(shí)生活中，不會(huì)是看不到的。在車(chē)牌的右方，四個(gè)互不相識(shí)的大人把手插進(jìn)口袋，似乎并不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們兩旁有欄桿，很顯然，這是個(gè)公車(chē)等待處。而在車(chē)牌的左方，欄桿外，一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子，同樣也要準(zhǔn)備上車(chē)。對(duì)了，那塊車(chē)牌是在公車(chē)等待處前方，包括那些字。

　　很多人都知道，漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而我在開(kāi)頭寫(xiě)的，也正是一幅漫畫(huà)。

　　這幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng)作出來(lái)的。會(huì)會(huì)意的人把題目和我用文字描述的畫(huà)結(jié)合在一起，應(yīng)該不難理解。欄桿前標(biāo)著母子上車(chē)處，但里面卻都是大老爺們兒，他們裝做自己是文盲，不知道牌子上寫(xiě)著什么，霸占了地方，讓真正的母子在欄桿外等候著。其實(shí)知道意思之后，就會(huì)覺(jué)得他們特別可笑，僅僅是一個(gè)先上車(chē)和后上車(chē)的問(wèn)題，難道就有必要為了自己的利益，去不顧一切？但仔細(xì)想想，生活中這樣的事又何嘗不有呢？

　　有的公交車(chē)上最前排會(huì)有老弱病殘專(zhuān)座，可有些人卻毫不理會(huì)，在拄著拐杖的老人面前，仍舊坐的心安理得；在不停咳嗽的病患面前，依然裝的了無(wú)生事。如果從身邊說(shuō)起，最簡(jiǎn)單的無(wú)非是校規(guī)與學(xué)生了。記得一次我擔(dān)任校值周生，要管理操場(chǎng)的路隊(duì)。正門(mén)的路隊(duì)?wèi)?yīng)該是二、三年級(jí)小朋友走的，但高年紀(jì)的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路，無(wú)視校規(guī)，去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎？

　　我不知道華君武先生在畫(huà)這幅漫畫(huà)時(shí)心情是怎樣的，但我認(rèn)為那會(huì)是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在，這顆心畫(huà)出來(lái)的崇高的作品，登在了我們的語(yǔ)文書(shū)上，相信它會(huì)一代又一代的傳下去，永遠(yuǎn)不停止自己?jiǎn)⒌系牟椒ィ蛑袊?guó)繼續(xù)訴說(shuō)著，”假文盲“的故事。

《假文盲》作文篇3

　　生活中，有一些人愿意當(dāng)“文盲”，今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它的名字叫做《假文盲》。

　　寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車(chē)站牌的旁邊，立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。可是，我們?cè)偻驴矗膫€(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在上車(chē)通道上。他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的站在那兒，卻把一位抱著嬰兒的母親擠在一旁。

　　在這四個(gè)大男人中，第一個(gè)人穿著一件大衣，相貌堂堂，像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可他卻擺著一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著一個(gè)帽子，穿著大衣，兩只手揣進(jìn)兜里，瞇著眼睛。第三個(gè)人穿著一件羽絨服，還穿著一雙油亮亮的皮鞋，鼻梁上架著一副大眼鏡，打扮的很時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣，卻戴著口罩。

　　“母子上車(chē)處”是專(zhuān)門(mén)為兒童和婦女定制的，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中，在大街小巷里，處處都有“假文盲”，如“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”，但有些人，還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。

　　請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！

《假文盲》作文篇4

　　一個(gè)冬日下午，凜冽的北風(fēng)“呼呼”咆哮著，天寒冷極了！

　　縣城汽車(chē)站臺(tái)處，一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目紅字的碩大牌子格外引人注目。不遠(yuǎn)處，一位頭系圍巾，臂挎皮包，手里抱著一個(gè)嬰兒的婦女，正朝著這牌子急匆匆地走去。

　　一到那兒，她驚愕地發(fā)現(xiàn)，牌子下竟然被幾個(gè)大男人占據(jù)沒(méi)了她插足的位置。“咦，這不明明寫(xiě)著母子上車(chē)處嗎？他們不符合條件，不應(yīng)該站在這里呀？！哦，難道他們不識(shí)字，是文盲！不對(duì)，瞧他們的打扮，個(gè)個(gè)衣冠楚楚的像個(gè)紳士似的，不可能連這五個(gè)簡(jiǎn)單的中文字都不認(rèn)識(shí)。是他們沒(méi)看見(jiàn)？也不可能！那五個(gè)大紅字多醒目，只要眼睛沒(méi)瞎，不可能看不見(jiàn)！哦，我明白了，他們不是文盲也看得見(jiàn)，只是為了自己，假裝沒(méi)看見(jiàn)�！毕氲竭@里，這位婦女不禁仔細(xì)打量起這幾個(gè)人來(lái)。

　　排在第一位的那個(gè)男子，長(zhǎng)得胖乎乎的，他身穿畢挺的大衣，腳踏一雙锃亮的皮鞋，一看就知道是國(guó)際名品。他雙手插入衣兜，目空一切，一副心安理得的樣子，怎么看就知道是個(gè)虛偽的人。再看第二個(gè)人，他頭戴軍帽，身穿厚厚的軍大衣，微瞇著雙眼，可能是“做賊心虛”，想躲避周?chē)送秮?lái)的目光。第三個(gè)人很可笑，矮矮的個(gè)子，戴著一頂時(shí)髦的帽子，身穿一件潮流羽絨服，一雙三角眼直勾勾地看著前方，尖尖的大鼻子下，長(zhǎng)著一張怪怪的大嘴，嘴角向下耷拉著，讓人厭惡。最可笑的是第四個(gè)人，他穿著價(jià)格不菲的皮大衣，可能是怕別人認(rèn)出來(lái)，干脆戴上一個(gè)超大的口罩將臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看起來(lái)既滑稽又讓人鄙視。

　　這位婦女看著這幫道貌岸然的大男人，又抬頭看了看牌子上的字，不由得搖搖頭，無(wú)可奈何地嘆了嘆氣。這些人明明認(rèn)識(shí)字，卻為什么成了假文盲呢？因?yàn)樗麄兪亲灶欁约豪�，不為別人著想的自私鬼，他們把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德拋到了腦后，別看他們外表體體面面的，內(nèi)心卻是骯臟齷齪的。

　　由此我想到，社會(huì)上類(lèi)似的現(xiàn)象還真屢見(jiàn)不鮮：草坪上明明立著禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所寫(xiě)著禁止吸煙的告示，可偏偏有人旁若無(wú)人地吞云吐霧起來(lái)……為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢？因?yàn)檫@些人是假文盲，真無(wú)恥！

《假文盲》作文篇5

　　今天，我在一本書(shū)中看到一幅漫畫(huà)名字叫“假文盲”，覺(jué)得非常有趣。

　　漫畫(huà)的內(nèi)容是是這樣寫(xiě)的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車(chē)處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車(chē)處”里面的是四個(gè)男人，他們都穿著大衣大皮鞋，顯得很文靜，當(dāng)時(shí)是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。

　　看完圖后，我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的文盲，從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著要快速上車(chē)，卻不顧一旁柔弱婦女的內(nèi)心感受。我覺(jué)得太搞笑了，畫(huà)家為什么要畫(huà)出這么羞恥中國(guó)人的話呢？目的到底是什么呢？

　　其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類(lèi)似現(xiàn)象。專(zhuān)為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開(kāi)著電動(dòng)車(chē)在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當(dāng)成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù)，把自己完美的畫(huà)成了一個(gè)殘疾人，光靠外表，騙過(guò)了許許多多的人，獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？

　　豐富想象后我才了解，這些人們只會(huì)不勞，而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國(guó)人說(shuō)成“華人是狗”，并且，次序會(huì)混亂，國(guó)家將會(huì)滅亡！為了防止這樣的結(jié)果，請(qǐng)你們不要再渾水摸魚(yú)，好嗎？

《假文盲》作文篇6

　　大家好！我是一個(gè)小站牌，我被他們賦予了“母子上車(chē)處”的稱(chēng)號(hào)，我一直站在車(chē)站上幫忙引路，可是有一天……

　　“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在崗位上，只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看，他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的，只有我旁邊還有空余的地方，他朝我走來(lái)，看到了我的“稱(chēng)號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn)，心安理得地站在了我身旁等車(chē)的到來(lái)！

　　正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候，又來(lái)了一名男士，照樣不理睬我，緊隨著第一名男子，我很是生氣但是又不好發(fā)作，怎么明明是母子乘車(chē)處，一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧，就是為了節(jié)省乘車(chē)的時(shí)間，我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士，我的天��！難道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎？還是看著明白在裝糊涂�。�

　　誒！瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車(chē)，到時(shí)一群男的`擠過(guò)來(lái)了，明明知道還要裝作不知道，明明是自己自私想要快點(diǎn)上車(chē)還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。

　　如果每個(gè)人都是無(wú)私的話，這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了，可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。

《假文盲》作文篇7

　　"文盲"是指不識(shí)字的人，現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但"假文盲"確在社會(huì)的每一角落里蔓延.

　　著名漫畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)—<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會(huì)公德，自私自利的人.漫畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮.一位衣著寒酸的婦女抱著一個(gè)還不滿一歲的嬰兒，站在"母子優(yōu)先候車(chē)處"站牌外邊，她為什么不站在里面呢?原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強(qiáng)健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿了.他們旁若無(wú)人`若無(wú)其事地站在那里，竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車(chē).

　　這是在一幅漫畫(huà)中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲.在一個(gè)公交車(chē)上，前面有一排座位，上面寫(xiě)著殘疾人專(zhuān)座，可上面坐著的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿面春光的男女老少.在公園里，一片碧綠的草地，上面立著一塊牌子，寫(xiě)著：請(qǐng)勿踩踏.可草地上依舊人來(lái)人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍.在一條綠如藍(lán)的小河岸邊，豎著一塊牌子，上面清楚地寫(xiě)著：請(qǐng)不要把垃圾倒入河內(nèi).但確有無(wú)數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里.在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫(xiě)著：維護(hù)社會(huì)公德

　　人人有責(zé).可來(lái)這兒的人們將漂亮的金魚(yú)垃圾桶折成碎片，潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫(huà)墻，五彩繽紛的花`翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂(lè)園.面對(duì)如此眾多的假文盲，他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹`漠然置之......

　　看到這一切，難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會(huì)上的假文盲，拒絕社會(huì)上的假文盲.讓明天成為一個(gè)文明的世界，讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)遵守社會(huì)公德，讓我們的社會(huì)成為一個(gè)處處充滿愛(ài)心的世界。

《假文盲》作文篇8

　　這幾天看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，我感觸很深很深。

　　在這幅漫畫(huà)里，赫然寫(xiě)著個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子，像一個(gè)巨大的感嘆號(hào)，立在車(chē)站的旁邊，可是那四位看上去文質(zhì)彬彬的男士，仿佛并沒(méi)有看到這個(gè)牌子!難道他們是不識(shí)字嗎？不，不是的，現(xiàn)代社會(huì)上已經(jīng)有太多太多這樣“不識(shí)字”的人啦!因?yàn)樗麄冏运剑际前炎约旱睦婵醋魈�，所以他們沒(méi)有顧到他們身邊的人。就像牌子旁抱著孩子的阿姨，她的眼神里除了奇怪，還是奇怪；除了驚奇，還是驚奇。她就再也沒(méi)有別的想法了，腦子里只是為什么車(chē)站上的牌子明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，而卻站著四個(gè)大男人呢？看他們也不像不會(huì)識(shí)字的人呀？

　　現(xiàn)代社會(huì)太多這樣的“假文盲”了，才會(huì)讓我們處處感到有懸念!

　　我覺(jué)得自覺(jué)和誠(chéng)信是對(duì)人們很重要，如果一個(gè)沒(méi)有了自覺(jué)能力。那他回變成什么樣呢？只會(huì)讓我門(mén)討厭他，厭惡他，而不是喜歡他。我個(gè)人認(rèn)為做這樣的人真的很沒(méi)有必要!

　　為了自己的利益有的人不犧代價(jià)，為了自己的誠(chéng)實(shí)守信有的都不要自己的利益，這兩種人是有極大的差別。我希望我們以后的社不會(huì)有這樣的“假文盲”。

　　讓我們的社會(huì)變的自覺(jué)起來(lái)吧!

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