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畫漫畫的作文

時(shí)間:2023-01-19 19:00:25 漫畫 我要投稿

畫漫畫的作文匯編十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的畫漫畫的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

畫漫畫的作文匯編十篇

畫漫畫的作文 篇1

  在我們平日的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累,同學(xué)們就會(huì)找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來(lái)做,有的同學(xué)就選擇用看漫畫的方式來(lái)放松自己。可是,老師家長(zhǎng)們是反對(duì)我們看漫畫書的,那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫書呢?我認(rèn)為看漫畫書是以可以的,但是要適量,也要分時(shí)間地看。

  漫畫書的好處也有許多。比如說(shuō),看有關(guān)古代歷史的漫畫書就可以讓我們?cè)谟錁?lè)中獲得歷史知識(shí),在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用一種輕松的方式獲得知識(shí),既放松了身心,又長(zhǎng)了知識(shí),這難道不是一舉兩得嗎?看英語(yǔ)漫畫呢,對(duì)自己的英語(yǔ)水平可以提高不少,大大地增加詞匯量,讓你做英語(yǔ)課外閱讀時(shí)很輕松。一些偵探類的漫畫,可以感受到主人公的機(jī)智、勇敢,可以懂得一些生活常識(shí)、化學(xué)知識(shí)!栋⑺ァ、《豌豆》這樣的漫畫,非常有趣,讓我們認(rèn)識(shí)到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果,讓我們吸取教訓(xùn),不辦那樣的錯(cuò)事。

  漫畫書有許多好處,但不能不分時(shí)間地看,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),而當(dāng)我們過(guò)渡地、不分時(shí)間、地點(diǎn)的看漫畫書,就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。

  綜上所述,足以說(shuō)明漫畫書對(duì)我們是有益處的,但要適度。

  ? 但如果我們努力一下,這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”,所以我每次看漫畫時(shí),都會(huì)約束自己——看漫畫的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),次數(shù)不能過(guò)多,在看完漫畫后,可以讀一些小詩(shī)、散文,借此靜下心來(lái),然后再做別的事。

  有的漫畫確實(shí)可以使我們放松心情,但是有的'漫畫很不適合我們看。這些漫畫的內(nèi)容很腐朽,潛移默化的把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊,許多人都沉迷于看這些漫畫的“樂(lè)趣”中,而不能自拔。他們上課不好好聽講,把書藏在課桌下看,下課時(shí)不愿出去活動(dòng),捧著書接著看,甚至在放學(xué)時(shí)也要在學(xué)校里看一會(huì)兒。這使得他們?cè)S多人戴上了眼鏡。

  看漫畫是利還是弊,在于你的把握,適當(dāng)看好的、健康的漫畫,可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情,調(diào)整心態(tài),面對(duì)未知的明天!

畫漫畫的作文 篇2

  我有許多漫畫書,如《哆啦A夢(mèng)》,《丁丁歷險(xiǎn)記》,《火山歷險(xiǎn)記》……這些漫畫書都很有意思,不僅教給了我很多知識(shí),而且給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。其中,我最喜歡的漫畫書是《哆啦A夢(mèng)》,它的作者是日本的藤子F不二雄,這本書里描寫了很多學(xué)校里的故事,還有一只神奇的機(jī)器貓幫助小男孩大雄完成了很多愿望。我心想:要是自己能擁有一只這樣的機(jī)器貓,那該多好!

  《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我超喜歡的漫畫書,里面有勇敢的丁丁,機(jī)智忠誠(chéng)的.小狗白雪,鹵莽的阿道克船長(zhǎng),大壞蛋米勒……我被里面一個(gè)個(gè)精彩的冒險(xiǎn)故事所吸引了,慢慢地,我也能自己看書,不用麻煩大人講了,爺爺奶奶還夸我識(shí)字的速度超快呢!我還有一套科學(xué)漫畫叢書,《火山歷險(xiǎn)記》、《大海歷險(xiǎn)記》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《西伯利亞歷險(xiǎn)記》,很多的科學(xué)知識(shí)穿插在故事里面,在看有趣的漫畫的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。比如:如何野外求生、求救信號(hào)的書寫和識(shí)別,如何凈化水源、捕獲獵物等等。這些漫畫書是我的良師益友,它們帶我了解了豐富多彩的世界,也讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),我非常喜愛它們。

畫漫畫的作文 篇3

  如果你來(lái)到我們教室,那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績(jī)不好,但音樂(lè)課經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè)課唱歌時(shí),他的聲音很洪亮,都快蓋過(guò)我們其他人的'聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮,很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí),他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。

  李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒(méi)交時(shí),老師嚴(yán)厲地讓他站起來(lái),李鴻達(dá)只能緩緩地站起來(lái)。老師批評(píng)他時(shí),他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題,他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽了。

  李鴻達(dá)還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí),李鴻達(dá)就說(shuō):“好嘞——!边@個(gè)“嘞”拖得特別長(zhǎng),跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事,他不說(shuō)“知道了”,而是說(shuō)“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r(shí),就會(huì)歡呼:“耶——”

  他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。

畫漫畫的作文 篇4

  “清晨,森林里所有的生物都還在沉沉的睡著,突然,一陣汽笛聲劃過(guò)長(zhǎng)空,尖利的聲響打破了這一片美好的寧?kù)o。一個(gè)身穿白色工作服的青年人手上拿著一把斧子,嘴里叼根香煙,大搖大擺地從車上走下來(lái)。他走到一棵大樹前,開始砍伐大樹。一只啄木鳥目睹著這一切,憤怒地飛到青年人的“木頭”腦袋上啄起來(lái),邊啄邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲……”

  當(dāng)我看到這幅由周月泉先生畫的漫畫時(shí),心里翻江倒海,像打翻了五味瓶——不是滋味。為什么呢?在我心里,‘酸苦辣咸’集于一身,最多的是憤怒與悲哀!斑@段木頭里一定有蟲!边@是啄木鳥口口聲聲念叨的,它看到過(guò),人類亂砍亂伐樹木,為的是自私自利:蓋房子、賺錢……我憤怒,憤怒的是這是我們?nèi)祟惒粩嗥茐沫h(huán)境;我悲哀,悲哀的也是森林的.減少造成了環(huán)境的惡化。因?yàn),人類不珍惜眼前擁有的,那些森林資源剩下的還會(huì)多嗎?

  想想吧,森林對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重要性,它們?yōu)槲覀兾樟硕趸,呼出了我們(nèi)祟愃枰难鯕,?jù)測(cè)定,森林種空氣的二氧化硫要比空曠地少15-50%。若是在高溫高濕的夏季,隨著林木旺盛的生理活動(dòng)功能,森林吸收二氧化硫的速度還會(huì)加快。相對(duì)濕度在85%以上,森林吸收二氧化硫的速度是相對(duì)濕度15%的5-10倍。森林為我們做的貢獻(xiàn)是多么大啊,比如:它能調(diào)節(jié)氣候、它還能為我們擋住風(fēng)沙,防止水土流失等。

  根據(jù)調(diào)查,全球森林已減少了一半,主要原因就是人類的生產(chǎn)活動(dòng),F(xiàn)在,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃。由于人口迅速增長(zhǎng),人們無(wú)限制的開墾放牧,使得森林毀滅,草原破壞,連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒(méi)有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕。等到森林全部消失時(shí),人類再來(lái)后悔莫及,那一切都已經(jīng)太遲了。

  讓我們,從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林。我們要牢記:“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。”

  大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

畫漫畫的作文 篇5

  夜幕降臨,每家都發(fā)出沁人心脾的飯菜的香味。

  其中有一家也不過(guò)如此,媽媽精心地?zé)艘槐P香噴噴的牛肉燉粉絲。辛苦了一天的大胡子爸爸以離弦的箭的速度跑回家,一進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)了餐桌上那盤美味的牛肉燉粉絲。大胡子爸爸早已餓得饑腸轆轆,肚子還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕”的聲音。于是,他不管三七二十一地跑向餐桌,喜笑顏開地說(shuō):“哎!這真是難得一見的美味,快快端來(lái)給我嘗嘗鮮!”便準(zhǔn)備拿起手抓起來(lái)吃,媽媽卻阻止了大胡子爸爸,氣呼呼地說(shuō):“到了吃飯時(shí)間,兒子怎么還沒(méi)來(lái)?”大胡子爸爸也跟著媽媽一起附和道:“就是,我就不信我都餓了,他還不餓?”媽媽再次打斷,臉紅脖子粗地說(shuō):“孩子他爸,快喊他過(guò)來(lái)!

  大胡子爸爸望著自己的肚子,就像個(gè)泄了氣的皮球,便大步流星地走向書房,還一邊說(shuō):“你再不出來(lái),我就把飯統(tǒng)統(tǒng)吃光。”兒子還是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸一打開門就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著《功夫熊貓》的漫畫,而且入迷的都快把眼睛盯到書上了,一邊捂著耳朵,腳還不停地抖動(dòng),顯得很輕松。爸爸一看,臉都快要?dú)庹,二話不說(shuō)就把兒子拎起來(lái),如老鷹抓小雞般把兒子拉出了房間,兒子還是戀戀不忘那本《功夫熊貓》,三步一回頭,爸爸也百思不得其解:“到底是什么東西像磁鐵般吸引住了兒子,我要看個(gè)究竟!卑职忠坏皖^就被那驚心動(dòng)魄的武打片段吸引住了!

  兒子只好垂頭喪氣地離開了,情不自禁地說(shuō):“拉什么拉,我還沒(méi)看夠呢,有什么大不了的!睅追昼姾螅瑑鹤訕O不情愿地回到爸爸的.位置上,正準(zhǔn)備拿筷子夾牛肉是,大胡子爸爸又不知去何處了。

  媽媽生氣極了,大聲地吼著:“哼,到底是什么,讓你們父子倆都失魂落魄的,還是再等等吧!”又過(guò)了十來(lái)分鐘,兒子實(shí)在等不及了,便氣急敗壞地說(shuō)了一聲:“媽媽,我去找爸爸。”媽媽也奇怪地說(shuō):“似的,你們父子一個(gè)去,一個(gè)來(lái),你們?cè)谒J裁椿。我可是費(fèi)了那么大工夫特意燒給你們吃得,現(xiàn)在菜都涼了,叫他不在一分鐘內(nèi)過(guò)來(lái),我就把東西倒了。”

  兒子小跑來(lái)到了書房,只聽到了一陣哈哈大笑的聲音,原來(lái)是爸爸在看漫畫,兒子一看,嘴角露出了滿意的笑容,眼睛機(jī)靈一動(dòng),偷笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不如我們兩個(gè)一起看吧!”爸爸看得瞠目結(jié)舌,便毫不猶豫地答應(yīng)了,他們一人看一面,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。

  媽媽哭笑不得地看到這一幕,對(duì)他們大聲地說(shuō):“世界上哪還能找出一對(duì)像你們這樣的大活寶!

畫漫畫的作文 篇6

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,一天的二十四小時(shí)更是轉(zhuǎn)瞬即逝,大人們有做不完完的工作,孩子們有寫不完的作業(yè)和拼不完的樂(lè)高,這些事總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間被電話、郵件、短信等一系列簡(jiǎn)單、繁復(fù)的催促而打斷,讓我們不得不放下手頭的事情去做另一件事。我們的生活,正在被莫名地碎片化,被撕扯成一條條的碎片,任由它四處飛散……

  一個(gè)雙休日的午飯后,我信手拿起一本漫畫書,慵懶地往陽(yáng)臺(tái)的椅子上一坐,準(zhǔn)備看一會(huì)兒自己喜歡的漫畫,趁著這冬日暖陽(yáng)來(lái)放松一下自我。當(dāng)我正沉浸在第三十四章時(shí),卻好像程序設(shè)定好了一樣,媽媽突然喊道:“丹丹啊,媽媽現(xiàn)在比較忙,你能幫我照顧一下弟弟嗎?”你瞧瞧,我才剛在畫面了又走了幾步,就被媽媽給叫了出來(lái),唉,我真是“命苦”呀!可是,我對(duì)于媽媽的“命令”又不好不從,只好答應(yīng)下來(lái),強(qiáng)逼自己硬生生地走出畫面。幸好,弟弟玩了一會(huì)就睡著了,我這才有機(jī)會(huì)“脫困”,重新坐回到椅子上,拿起漫畫書,趕忙鉆入畫面!。∧且徊ㄈ、引人入勝的章節(jié)還在!。〗K于又回到漫畫里了!那叫一個(gè)舒服啊!

  突然,電話鈴聲響起!暗さぃ与娫!快!不要吵醒弟弟!”于是,再次極不情愿地從畫面中走出來(lái)的我聽到了這樣一種聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)你需要買房子嗎?在黃金地段,現(xiàn)在很有投資價(jià)值的,需要考慮一下嗎?……”“我買過(guò)了,再見!”說(shuō)完,我干脆利落地掛斷了電話,我怕那種聲音繼續(xù)嘮嘮叨叨地說(shuō)下去,我可真就沒(méi)功夫回到漫畫中去了。放下電話,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,繼續(xù)看起了漫畫。

  “好景不長(zhǎng)”,爸爸的男中音溫柔地響起:“丹丹哪,你眼睛不好,不要總是盯著漫畫書看,快要考試了,你還是去多做一做課外練習(xí)吧,等一下我來(lái)檢查!”于是,只聽見筆尖不情愿地發(fā)出“唰唰唰”的聲音,只覺(jué)得時(shí)間在悄無(wú)聲息地溜走……

  過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸溫柔的男中音再次響起:“丹丹哪,去書法輔導(dǎo)班的時(shí)間到了,收拾一下,快點(diǎn)去吧!”我抬起了昏沉沉的頭,甩了甩麻木、僵硬的右手,慢吞吞地走到洗手間的鏡子前,鏡子中的我,頂著一頭亂蓬蓬的`頭發(fā),大框的近視眼鏡有氣無(wú)力地滑落到鼻尖上,經(jīng)過(guò)一番瘋狂作業(yè)的洗禮,我的形象已經(jīng)變得面目全非了。我只好先簡(jiǎn)單地洗漱、整理一番,匆匆趕去上書法課了。

  書法課快結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,這時(shí),窗外飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,它們隨著冬日的冷風(fēng)嗖嗖地敲打在窗玻璃上,好像在取笑我:“哈哈哈!這么大半天都不能安靜地看完一個(gè)章節(jié)的漫畫,你真是個(gè)大‘忙’人。 蔽医蛔《⒅AТ吧嫌吵龅哪莻(gè)黑黑的我,呆呆地想道:“是!待會(huì)兒回家后,你這個(gè)大“忙”人又會(huì)忙些什么事呢?你該如何想個(gè)辦法,尋個(gè)空兒回到漫畫里呢?”

  窗外,依然是細(xì)細(xì)的雨絲和嗖嗖的冷風(fēng)……

畫漫畫的作文 篇7

  今天的語(yǔ)文課上可真無(wú)聊,語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)這篇課文的意思,又說(shuō)說(shuō)這個(gè)生詞怎么寫……下面的同學(xué)也是無(wú)奈一片,有的在認(rèn)認(rèn)真真地聽語(yǔ)文老師講課,有的在啃手指頭,還有的在垂頭喪氣地聽課……

  唉!這堂課可真無(wú)聊啊!我心里想著,我想著想著,眼前一下子發(fā)了光,想出了一個(gè)“好”辦法。我偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里,再看看周圍的'同學(xué)都在做小動(dòng)作,這時(shí)別提我心里多開心。突然,我的同桌張楠碰我了一下,說(shuō):“你是不是要偷看漫畫書啊?”

  我趕緊把手從抽屜里抽了出來(lái),在同桌的眼前搖了搖,還做了一個(gè)鬼臉。同桌張楠說(shuō):“對(duì)不起,錯(cuò)怪你了,下一次請(qǐng)你吃糖果。”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真聽課了。見狀,我偷笑了起來(lái),我又行動(dòng)起來(lái)了。我小心翼翼地把手放到了抽屜里,這時(shí),老師在黑板上寫著什么字,我便趁著老師寫字的時(shí)間,拿出了漫畫書,偷偷地看起了漫畫書。突然,一聲“宋柳!”打斷我的閱讀,語(yǔ)文老師竟然叫我回答問(wèn)題。我立馬像彈簧一樣站了起來(lái),竟然答對(duì)了,真是天賜我也!回答完,我又低著頭看了一會(huì)兒,很快就下課了,心想終于可以光明正大地看漫畫書了。突然,老師走到了我的面前,說(shuō):“是不是在看漫畫書?”我不好意思地低下頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果,漫畫書被老師收走了。

  這一次教訓(xùn),讓我知道了上課不能偷看漫畫書啊。

畫漫畫的作文 篇8

  這是一幅有趣的漫畫:一個(gè)孩子夏令營(yíng)回來(lái)見到家人,第一句話竟然是:“媽,我學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗、剝雞蛋,還學(xué)會(huì)了自己睡覺(jué)!”

  看了這幅漫畫,我心里有種說(shuō)不出的悲傷,父母如此的溺愛孩子,孩子連睡覺(jué)都不會(huì),這不是很可笑嗎?

  含在口里怕化了,放在手里怕飛了,這是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子愛的'寫照。現(xiàn)在孩子都是學(xué)習(xí),不是學(xué)數(shù)學(xué),就是學(xué)英語(yǔ),其它事情都是大人包了,甚至孩子有時(shí)候心血來(lái)潮想幫大人做事,大人也會(huì)罵他:“有這個(gè)時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)去!”孩子沒(méi)有自己動(dòng)手的能力,就什么都依賴父母,成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋。

  據(jù)說(shuō),有些孩子因?yàn)槔鲜且蕾嚫改,出?guó)之后沒(méi)有父母照顧,竟得了出國(guó)恐懼癥!這是不是很不可思議呢?

  還有的學(xué)生竟然在軍訓(xùn)時(shí)死亡,就是因?yàn)楦改缸屗活檶W(xué)習(xí),不自己勞動(dòng),過(guò)度學(xué)習(xí)導(dǎo)致體力下降,所以才會(huì)因?yàn)閰⒓榆娪?xùn)而過(guò)度勞動(dòng)而死,這是多么可悲呀!

  我想說(shuō)的是:如果學(xué)生只會(huì)學(xué)習(xí),不能勞動(dòng),一切都由父母來(lái)做,這種小皇帝、小公主越變?cè)蕉啵覀兊膰?guó)家以后怎么辦,這個(gè)世界怎么辦?爸爸媽媽們,愛有許多種方式,要學(xué)會(huì)正確地“愛”孩子!

畫漫畫的作文 篇9

  晚飯時(shí)間到了,家家戶戶飄出飯香……

  呆呆他爸一回到家,就大聲喊道:“呆媽,快點(diǎn)上菜,我在外面忙了一整天,快累死了!”

  “好啦!”呆媽一邊說(shuō)著,一邊將幾盤色香味俱全的菜端了上來(lái)。呆爸望著那美味的菜肴,兩眼冒著金光,嘴巴張得老大老大,差點(diǎn)兒流下了口水。哎,誰(shuí)叫呆爸是一個(gè)老饞貓呢?呆爸不管三七二十一,埋頭大吃,裝滿飯的嘴中還念念有詞:“真好吃,真好吃!”到底還是呆媽細(xì)心點(diǎn),見寶貝兒子的位子空著,連忙用手推了推呆爸。

  “你怎么就知道吃,我家呆呆還沒(méi)有來(lái),快點(diǎn)上樓叫他!”

  呆爸將口中的飯吃下去,小聲嘀咕道:“有這個(gè)必要嗎?他餓了會(huì)自己下來(lái)的……”呆媽白了他一眼,呆爸這才不出聲,慢吞吞地去叫呆呆。

  呆爸推開呆呆門一看,呆呆正趴在地上,全神貫注地看著書!斑@小子,還挺好學(xué)的。”呆爸心里暗暗高興。他大步流星走到呆呆面前:“呆呆,吃飯了,再不吃飯就涼了!”

  “不嘛,讓我再看幾分鐘!”

  “不行,快去吃飯!”呆爸用命令式的口氣對(duì)呆呆說(shuō)。見呆呆還不動(dòng)身,呆爸生氣了,一手將呆呆抓起,推出了門。呆爸轉(zhuǎn)身剛要走,下意識(shí)地回頭一看,他的`目光落在了那本書上,哇,這副圖真是太有趣了,呆爸彎下腰,津津有味地看著這本漫畫書。

  呆呆來(lái)到了餐廳,看見了這色香味俱全的菜肴,連忙狼吞虎咽起來(lái)。媽媽見呆爸還沒(méi)來(lái),連連問(wèn)道:“呆呆,你爸呢?”

  “看見了,他剛才還跟在我后面!

  “咦?那他現(xiàn)在哪去了?”

  “也許他胖,走樓梯慢,再等等吧!”

  “嗯。”呆媽聽了呆呆這一說(shuō),也不急了,臉上浮現(xiàn)出了十分迷人的微笑。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可是呆爸呢?連個(gè)人影都沒(méi)看到,飯都要涼了。呆媽臉上的迷人的笑一下子不見了,怒火涌上心頭,對(duì)呆呆吼道:“你這老爸太不像話了,怎么還不下來(lái)?”

  “不對(duì)呀!我明明就看見他了!哪去了呢?”

  呆媽用手指著樓梯,下達(dá)了命令:“呆呆,快去樓上找你爸!”。

  呆呆不敢不遵從命令,像腳踩風(fēng)火輪似的飛奔到樓上。一開門,他傻眼了,呆爸就像他剛才那樣,趴在地上在聚精會(huì)神地看著他的漫畫書!

  哎,這父子,真是兩活寶!

畫漫畫的作文 篇10

  啊,這書真好看!

  當(dāng)我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分,讀到我心激動(dòng)地快跳到喉嚨口時(shí),一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的`境界:“兒子,快,吃飯了!放下書,去!”原來(lái)是我那大胡子老爸啊,來(lái)催我來(lái)哩!

  我戀戀不舍地放下書,垂頭喪氣地走出了書房。

  一進(jìn)餐廳,香味兒撲鼻而來(lái):有魚味兒;有熏雞味兒;還有巧克力布丁味兒……

  餐桌上,實(shí)在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得贊嘆媽媽那“上得廳堂,下得廚房的功夫了。再看,清燉豆腐魚,五香熏雞,蕃茄蛋花湯,五味土豆絲,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜點(diǎn)巧克力布丁。

  剛要?jiǎng)邮郑瑡寢尡阏f(shuō):“呆會(huì)兒,你爸沒(méi)來(lái)呢!”

  等到飯菜的香味兒全被我吸進(jìn)肚子了之后,爸爸還沒(méi)來(lái),我有些急了。

  再到飯要硬時(shí),爸爸還沒(méi)來(lái),我開始躁動(dòng)不安。

  直到菜涼時(shí),媽媽才叫我去叫爸爸。

  “爸爸,快,吃飯了!”我模仿爸爸的口氣說(shuō)。但,老半天沒(méi)見到他出來(lái)。

  我走進(jìn)書房,令我大跌眼鏡:爸爸翹著腿,捧著書看得有味兒呢!

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