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“漫畫”老師作文

時(shí)間:2023-02-08 11:41:25 漫畫 我要投稿

【熱】“漫畫”老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的“漫畫”老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】“漫畫”老師作文

“漫畫”老師作文1

  一頭披肩的長發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙充滿慈愛的眼睛,一張四虎只會(huì)說溫暖話的嘴,這就是我的英語老師。

  老師十分有趣。她笑起來像天使,只要我們講出來一件非常好笑的事,老師變被我們逗笑了,眉毛都挪了位置,原本就小的眼睛,現(xiàn)在瞇成了一條。是同學(xué)們覺得老師很可愛。但他生氣時(shí),眉毛又皺成了一個(gè)川字,表達(dá)著對(duì)某個(gè)同學(xué)的不滿。

  記得那一次,我在英語課上做了小動(dòng)作,老師把我叫到辦公室,在辦公室說了我?guī)拙洌屛乙院蟛荒茉僮隽恕@蠋熣f的話如同春雨一般滋潤著我,告誡著我以后不能再犯了。

  那次,幾位同學(xué)因?yàn)闆]有寫作業(yè),老師知道后,十分生氣,把他們叫辦公室開始說,結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)撒謊說自己作業(yè)寫了,弄丟了,老師的臉忽然變得煞白,已經(jīng)到了大大的,眉毛從彎的'變成川字,說句話來,像是要把他們吃了似的,他們一個(gè)個(gè)被訓(xùn)得不敢說話,目瞪口呆地看著被他們氣成那樣的英語老師。從這件事以后,那些同學(xué)再也不敢不寫作業(yè)了。

  每當(dāng)我看到老師那變化多端臉時(shí),就會(huì)想到老師的溫柔和可怕,我愛我的老師。

“漫畫”老師作文2

  我有一位老師,她中等個(gè)子,烏黑的短頭發(fā),最引人注目的是她有一雙黑寶石般的眼睛,還帶著一副黑紅相間的眼鏡。

  我們?nèi)喽挤浅O矚g她,上課的時(shí)候總是一絲不茍,耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,有時(shí)還用一些幽默的語言,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑,但她在講一些重要的新知識(shí)時(shí),對(duì)我們也非常的.嚴(yán)格,這時(shí)全班就鴉雀無聲,認(rèn)真地聽講。

  我的老師有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,比如,她偶爾叫錯(cuò)同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個(gè)同學(xué),弄出一些笑話,每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況,她總是笑著撓一撓頭,那動(dòng)作可愛極了。

  有一次,我的一位同學(xué)總是盯著手表看時(shí)間,老師說:“上課時(shí)間不認(rèn)真聽講,怎么看手表呢,再看沒收了。”過了幾分鐘后,老師隨口就問:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  這就是我的老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的吳老師,她像一位園丁一樣,默默培育我們的成長。我們班的同學(xué)都很喜歡她,我愛我的“幽默”吳老師。

“漫畫”老師作文3

  我要給嚴(yán)厲的袁老師畫一幅漫畫。

  他人高馬大,有著一個(gè)大大圓圓的肚子,真像《西游記》里的豬八戒。他的兩條腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的臉像電視屏幕一樣方方正正,腦袋后邊還有一塊“肉”。皮膚黑黑的,眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條縫。頭發(fā)卷卷的,亂蓬蓬的,真像一個(gè)倒扣在他頭上的鳥窩。

  每次上數(shù)學(xué)課,他總要使出他那“獅吼功”,真是“驚天地,泣鬼神”,整個(gè)學(xué)校都回蕩著他的聲音,我們不約而同地做出了同一個(gè)動(dòng)作——捂耳朵。他的聲音絕對(duì)可以破吉尼斯世界紀(jì)錄了。每節(jié)課,同學(xué)們都懷著忐忑不安的心情上課,就像老鼠見了貓一樣。

  雖然袁老師人高馬大,發(fā)起脾氣來簡直可以一口吞掉我們,但是在他的`指教下,我們班的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。袁老師的每一節(jié)課都充滿了生機(jī)與活力,有時(shí)也同我們開玩笑,把我們逗得哈哈大笑。

  老師可能各具特色,有的老師溫和,有的老師嚴(yán)厲,有的老師幽默。袁老師不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂。他與眾不同,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)。

“漫畫”老師作文4

  她白里透紅的臉上,有著笑起來瞇成線的眼睛,還有一頭黑色和棕色交叉的頭發(fā),這就是我們的李老師。

  李老師平時(shí)有著溫柔的'笑臉,但當(dāng)我們卷子考差了或家庭作業(yè)沒做好,就會(huì)換上一副嚴(yán)厲的表情。

  一天有好幾個(gè)同學(xué)著急的跑進(jìn)教室,我們就知道老師來了,所以我們以最快的速度做到了自己的位置上,隨后一陣腳步聲在我們耳邊徘徊,腳步聲過后,李老師一臉嚴(yán)厲的走進(jìn)教室,然后把手上的卷子往講臺(tái)上一甩便大聲說道:“你們?cè)趺椿厥?這次考試考得這么差。”許多人都不敢往李老師那里看,隨后李老師又換上那一張溫柔的臉,繼續(xù)給我們講卷子,當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫字時(shí),下面就傳來竊竊私語,李老師連忙轉(zhuǎn)過頭說了聲“安靜”,下面便立即沒了聲音,老師聽到下面沒有了聲音,才轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫。

  作業(yè)本上,她不會(huì)放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)有錯(cuò)誤時(shí)他會(huì)圈劃出來或劃掉,并要求我們改掉,有時(shí)還會(huì)抽查我們作業(yè)改完沒有,都說數(shù)學(xué)老師走路帶風(fēng),但我覺得我們的李老師走路帶風(fēng),特別是腳下的裙子,每次都會(huì)隨風(fēng)飄蕩。

  這就是我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的李老師。

“漫畫”老師作文5

  相信你們都有老師吧,我的老師與眾不同,她會(huì)許多蓋世武功,你們老師一定不會(huì)。

  她有一頭短發(fā),矮矮的身子,一張嚴(yán)肅的臉,一副黑黑的圓眼鏡,與柯南有幾分相似,可性格卻截然不同。接下來,我會(huì)把她的武功傳給你。

  吾師武功第一招:河?xùn)|獅吼

  “啪″一個(gè)摔書的聲音從教室里傳出到全校,接著就是一陣聲波破壞光線,傳到了每個(gè)同學(xué)的耳朵里,。震得同學(xué)們的耳膜都要炸了。誰都知道,一定又是楊老師在“渡劫″了。千真萬確,的確是楊老師在我們班使用她的河?xùn)|獅吼了。九重審判后,楊老師就調(diào)整心情上課了。

  吾師武功第二招:鐵砂掌

  說起鐵砂掌,你應(yīng)該知道吧,楊老師感覺是世界鐵砂掌冠軍。她用″愛的.大手″關(guān)愛過許多人。上次楊老師拍了幾下桌子,下課后,我去看了一下,桌子上竟然有了兩道小小的裂痕,楊老師的手卻一點(diǎn)事也沒有。

  吾師武功第三招:作業(yè)抄寫

  楊老師布置的作業(yè)很少,卻很難。有一次,楊老師讓我們把一頁題,抄在本子上做。同學(xué)們都寫得不錯(cuò),楊老師才沒叫亂做的重寫。

  楊老師雖會(huì)武功,但那背后卻是對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛。我們都很敬愛她。

“漫畫”老師作文6

  她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來很漂亮,帶著對(duì)金色的眼睛和銀色的耳環(huán),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——顧老師。

  記得有一次班上有位同學(xué)在下面做小動(dòng)作,不專心聽講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學(xué)的'桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學(xué)的桌子,那位同學(xué)似乎知道自己的錯(cuò)誤,連忙做好認(rèn)真聽課了。

  還有次老師正在講一道應(yīng)用題,我沒有認(rèn)真聽,等老師讓寫的時(shí)候我不會(huì)在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動(dòng)筆,過來問我,會(huì)不會(huì)我羞的低下了頭。顧老師看見我這個(gè)樣子,又重新給我講了一遍。

  顧老師就像春雨一樣滋潤著我們,像陽光一樣照耀著我們,我希望長大也像顧老師一樣,當(dāng)為很好老師。

  我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠(yuǎn)年輕漂亮溫柔。

“漫畫”老師作文7

  我的班主任姓趙,我們都叫她趙老師。她總是打扮得干凈又整潔,讓人一見了就心生好感。但是老師可是一個(gè)多面人呢!

  上課的時(shí)候有誰不聽話,或是下課有誰去惹事生非時(shí),她就會(huì)變成“黑色的趙老師”,對(duì)他們嚴(yán)厲的教訓(xùn)一番。當(dāng)然了,并不是經(jīng)常有人去惹事生非。

  當(dāng)我們表現(xiàn)好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手,老師就會(huì)變成“粉色的趙老師”,給我們獎(jiǎng)勵(lì),尤其是公開課。上次公開課,老師還免了我們的作業(yè),我們一起歡呼!此時(shí)老師總是笑瞇瞇的看著我們,像母親慈愛地看著自己的孩子一般。

  上課時(shí)老師變成了“綠色的趙老師”,用幽默的句子;用好玩的'游戲;用加分的誘惑;用減分的威脅,使我們愛上語文,所以每節(jié)語文課我都覺得很短。媽媽說是因?yàn)槲覀兿矚g語文才會(huì)這樣,我不得不佩服趙老師了。

  放學(xué)后,老師又成了“紅色的趙老師”,努力的備課。我們的每一粒知識(shí)分子都是老師用汗水換來的,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要惹老師生氣,努力用成績回報(bào)老師。

  聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的班主任,這位五色的趙老師呢?

“漫畫”老師作文8

  我在上小學(xué)的時(shí)候,很高興遇到了這位美術(shù)老師,她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”

  他經(jīng)常穿一個(gè)紫色的西裝,配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋,她喜歡盤著頭發(fā),戴著一個(gè)黑色的眼鏡,他有一個(gè)小小的`鼻子和一雙散發(fā)著智慧的大眼睛,但最厲害的就要數(shù)他的耳朵了,只要大搗亂的聲音他就那么聽見我們叫他“順風(fēng)耳”他最大的特點(diǎn)就是溫柔,不管他是有點(diǎn)兒生氣還是特別生氣,只要你真誠去面對(duì),勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤,他都會(huì)輕輕的說一句:“以后要好好表現(xiàn)哦!”也正是他的溫柔,才獲得了我們?nèi)嗟南矏邸?/p>

  在一次上課我的同桌在搗亂,老師再三再四的說,別搗亂了好好聽課他還不聽,老師也沒有生氣,只是慢慢走過來,有溫柔的對(duì)他說了一遍,他才聽。

  我上高年級(jí)時(shí),還是一直懷念著這位美術(shù)老師。

“漫畫”老師作文9

  “你們?cè)诟墒裁矗俊崩罾蠋熞慌淖雷哟蠛鸬,除了那幾個(gè)沒掃完的其余全部做端正了,垂著頭聽著李老師的訓(xùn)話,而這位李老師,她不僅是語文老師,更是我今天介紹的主角。

  你可別覺得李老師性格像爆竹,隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃,其實(shí)呀,李老師的`臉就像六月的天說變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚,如果讓李老師全程不說話只變臉的話,那絕對(duì)是精彩絕倫的川劇變臉。

  李老師有著像小月牙般的眉毛,笑起來就成一條細(xì)線的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。

  我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛讀書愛學(xué)習(xí)等等。

  語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。

  對(duì)了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書架、書可都是李老師買的。

  這就是我們的漫畫老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

“漫畫”老師作文10

  我們有一個(gè)老師,她整個(gè)身子胖胖的,他的眼睛有點(diǎn)小,耳朵也有點(diǎn)小,她那白里透紅的臉蛋會(huì)72變呢!

  老師的脾氣時(shí)溫時(shí)暴:就比如我們表現(xiàn)的不好或者考不好的時(shí)候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室里在一刻間變得鴉雀無聲,生怕第一個(gè)遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡直是:表現(xiàn)不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業(yè)被用力甩在講臺(tái)上發(fā)出的聲音)嚇得我們心頭一震。

  老師溫和的時(shí)候是這樣的`:心平氣和的走進(jìn)教室,可我們卻死氣沉沉,因?yàn)槲覀儭静恢览蠋熀J里賣的是什么藥啊,后來才知道了老師的心情,開心時(shí)上課時(shí)還講幾個(gè)笑話呢。

  你——猜到這是誰了嗎?她是。我們的語文老師李老師,她真的像漫畫里的人物一樣,有自己的特點(diǎn)。

“漫畫”老師作文11

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”老師都像勤勞的蜜蜂,傳授知識(shí)給我們,老師是正義的化身。在這里,我要說的是梅子老師。

  她是教作文的。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃眉大眼,鼻頭尖尖的,身體胖胖的,看上去憨態(tài)可掬,像國寶大熊貓一樣。而且她的肚子里都是滿滿的智慧,可聰明了。她每天都和藹可親、平易近人的。梅子幾乎沒有火山爆發(fā)過,她總是很幽默,對(duì)付一些“壞小子”也是很有一套的,而且聽說誰身體不舒服或者生病了都會(huì)非常的關(guān)心體貼,有一次聽說有一個(gè)人生病了還去買藥呢。

  記得有一次,我們都寫好作文,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小藥丸,我的呢,里面寫了一句話,我一直緊記在心里沒有忘,那就是“向前走,別回頭!币?yàn)槲业?作文水平像云一樣飄忽不定,一時(shí)好一時(shí)壞的,老師也語重心長地說:“以后,作文一定要平衡,不能像過山車一樣,一時(shí)上一時(shí)下,一定要一直向上走!蔽乙参丛^。

  這就是我的老師,她像園丁、像蠟燭,像蠶……我非常感謝我的梅子老師。

“漫畫”老師作文12

  一個(gè)學(xué)期沒見,您還過得開心嗎?您是至今為止教導(dǎo)我們最久的老師,也是至今讓我交出最好答卷的老師。

  一二年級(jí)我雖然很乖,但一直對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,是您用您那溫柔的性格和生動(dòng)的課堂,讓我慢慢愛上了語文。閱讀,那是一只巨大的“攔路虎”,常常將我的分?jǐn)?shù)拉到谷底。您看到我傷心的'樣子,走過來,輕輕蹲下對(duì)我說:“不用擔(dān)心,多做做就好了。”我按照你的方法做了,果然在期末我考了滿分,站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我真想對(duì)您說:“感謝生命中有你!”

  我從小很內(nèi)向,不愛發(fā)言,您一再對(duì)我說:“不用怕,老師不會(huì)批評(píng)你,你看,你不是說得很好嗎?繼續(xù)加油!”聽著這些親切的話語,我感覺渾身充滿了力量。之后我多次被評(píng)選為“三好學(xué)生”,“敬老愛親模范”,看著那些獎(jiǎng)狀,我真想對(duì)您說:“感謝生命中有你!”

  四年級(jí),學(xué)業(yè)重了,您建議我多閱讀,推薦了好多課外讀物,給了我好多學(xué)習(xí)資料,還教我如何寫好作文。我在您的幫助下寫出了滿分作文,考取了年級(jí)第一,看見您溫柔的眼角出現(xiàn)的皺紋,我想對(duì)您說:“感謝生命中有你!”

  現(xiàn)在回想起來,慶幸生命中遇到您,我的榮譽(yù)也有您的一份,“感謝生命中有你!”

“漫畫”老師作文13

  你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。

  她假期中是我們的新老師,剛來了的時(shí)候給我們自我介紹了她自己,她很嚴(yán)格,每當(dāng)我們上課搞小動(dòng)作時(shí)她就會(huì)用棍子扔那個(gè)人。聽著是不是有點(diǎn)可怕呢?
  我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的心里,她眼睛大,里面充滿激情;有時(shí)嘴中仿佛有一顆“開心果”,每一句話都能讓我們捧腹大笑;我這個(gè)假期就是和她一起度過的。
  在毫無樂趣的人生中,只要有她的出現(xiàn),仿佛世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的關(guān)系更密切,像膽怯的`花朵漸漸地望向燦爛的太陽一樣。
  她是一個(gè)愛打扮的人,在我的細(xì)心觀察中,我知道老師喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗看紊险n都會(huì)穿一條藍(lán)色的褲子,就連他的指甲油都是藍(lán)色的呢!
  這就是我最喜歡的老師。

“漫畫”老師作文14

  優(yōu)秀的老師漫山遍野,有趣的老師百里挑一。你們看題目一定會(huì)問你的老師為什么是“仙人老師”?下面我來介紹一下“仙人老師”。

  我的老師可神啦!可別看他胖,但是它會(huì)“飛”,他會(huì)帶我們?cè)谥R(shí)的天空上飛翔。我的老師可厲害啦!他有時(shí)候拿著教桿兒,用教桿兒在電腦上指指點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)歐洲的武士在奮力殺敵。

  忘了說了,你們一定很想知道這位“仙人老師”長什么樣。身高:1米65,體重:80千克。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑多白少的頭發(fā),喜歡銀色的'手表,白色的襯衫,黑色的褲子,一雙棕色的步鞋。這些特點(diǎn),讓人一看就感到十分帥氣。

  在布置作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)變成“孫悟空”,老師變成了“如來”,仙人老師果然還是仙人老師啊!老師終于開始念九字真言了:今天的作業(yè).…。我們這些孫悟空紛紛倒下了,還有幾個(gè)臥底,就是語文、數(shù)學(xué)、英語。課代表等人,就去如來那里領(lǐng)了封印法寶“九個(gè)作業(yè)”,放在倒下的“孫悟空”上,變成了鎮(zhèn)壓“孫悟空”的五指山。

  我的老師可神了,這就是我的“仙人老師”,一個(gè)像如來佛祖的老師。

“漫畫”老師作文15

  一個(gè)陽光明媚的早上,我正寫著暑假作業(yè),突然想起我三四年級(jí)時(shí)的語文老師——“溫柔花”于老師。

  溫柔的于老師,有著一頭筆直的頭發(fā),黑色的眼鏡框后面是她哪亮閃閃的大眼睛,如果讓我給她畫一幅畫像,我一定會(huì)用最溫柔的顏色去勾勒她美麗的雙眼。

  我的于老師,為什么會(huì)叫“溫柔花”呢?因?yàn)椤皽厝帷敝傅氖怯诶蠋熖貏e的溫柔,而“花”就是說我們的于老師毛貌美如花,長的'比花朵還要美,性格比花朵還溫柔。說起話來,輕聲細(xì)語,從不發(fā)脾氣。

  這就是我們溫柔而又美麗的“溫柔花”老師,在她的教導(dǎo)下,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,收獲了比寶藏還要寶貴的知識(shí),我們也會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓。

  老師,謝謝您,您辛苦啦!我們長大了,絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們諄諄教誨,我們的成長,您一定會(huì)見證的!

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