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一幅漫畫的啟示作文450字

時(shí)間:2024-06-13 11:49:55 漫畫 我要投稿
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一幅漫畫的啟示作文450字(精選61篇)

  漫畫是以夸張、比喻、象征等表現(xiàn)手法和形式簡(jiǎn)練的筆法,直接表露事物本質(zhì)、特征的繪畫。它不受時(shí)間、空間的限制,便于創(chuàng)作。以下是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

一幅漫畫的啟示作文450字(精選61篇)

▼目錄▼
【1】一幅漫畫的啟示作文450字【4】一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼
【2】一幅漫畫的啟示作文450字假文盲【5】一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥
【3】一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步【6】一幅漫畫的啟示作文450字挖井

  一幅漫畫的啟示作文450字 1

  今天,我在語文書看到了著名漫畫家華君武先生的這幅假文盲,強(qiáng)烈的反映了諷刺那種明知道這不是自己所擁有的權(quán)力或事物卻要占別人便宜的人。

  這個(gè)漫畫主要講的是一個(gè)白雪皚皚的動(dòng)態(tài),一對(duì)母子來到車站等車,當(dāng)他看到母子上車處,卻看見另外四個(gè)男人站在通道中,難道他們是文盲么?可是也不像呀,第一個(gè)人頂著大腹便便看樣子像是個(gè)尊貴的大老板,第二個(gè)身體瘦,穿著軍大褂,應(yīng)該是一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人,第三個(gè)人戴著布帽,提著布包,應(yīng)該是一個(gè)文化水平的`干部,第四個(gè)人戴著口罩,十有八九是個(gè)醫(yī)生,我心中暗暗嘀咕,現(xiàn)在的人真沒有素質(zhì)。

  這群人為了自己的一己私欲,假裝文盲,也就是假文盲這種人不出現(xiàn)在畫中,現(xiàn)實(shí)也經(jīng)常出現(xiàn),如公交車上的老弱病殘的愛心專座上面坐的卻是年輕健康的小伙子,在綠草如茵的草地上,分明禁止踐踏,有時(shí)還把土翻起來,所以原來綠草如茵的草地變得東一個(gè)坑西一個(gè)坑......

  我覺得華君武先生的這副漫畫畫的非常好,諷刺了社會(huì)上的現(xiàn)狀,我也想對(duì)這些假文盲說::社會(huì)的規(guī)矩就要遵守,希望大家遵守社會(huì)秩序

  一幅漫畫的啟示作文450字 2

  有人覺得漫畫只能讓我們哈哈大笑。但孰不知漫畫也能引發(fā)我們的思考,獲得生活的啟迪。

  今天我看到了一幅漫畫,名為《假文盲》,這幅畫的內(nèi)容是,某個(gè)公交汽車站點(diǎn),在一對(duì)母子上車處站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,而抱著嬰兒的一位女子,卻站在旁邊,眼巴巴的望著四個(gè)男士,希望給她讓出一個(gè)位置。第一個(gè)男士瞇著眼睛若無其事;第二個(gè)男人閉著眼睛擺出一副不可一世的樣子;第三個(gè)男士呆呆的望著前方,不知道在想著什么;第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩,眼角下垂,他們對(duì)那對(duì)母子視而不見。

  看到這幅漫畫,不禁讓我想起了一幕:在某個(gè)景點(diǎn),為了防止人們破壞花草樹木、在墻上亂涂亂畫,所以工作人員在收費(fèi)處豎了一個(gè)告示牌。上面寫著請(qǐng)愛護(hù)花草樹木,不要破壞他們,也請(qǐng)不要亂涂亂畫。即使這樣,還會(huì)有人破壞他們。

  在花壇中,有的.花兒已經(jīng)失去了美麗的花瓣,只有一個(gè)深深的根埋在土里。有人為了記錄來到這里,在潔白的墻壁上用油漆寫自己的名字,而且寫這個(gè)名字的時(shí)候,在墻壁上滴了一串油漆,尤其凌亂不堪,再看看潔白的墻,顯得很臟。

  漫畫告訴我們,不要對(duì)生活中的事物視而不見,要遵守規(guī)則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己不是假文盲。

  一幅漫畫的啟示作文450字 3

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,使我受益匪淺。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一棵枝葉稀少,像是剛被栽上去的樹苗,而他的前面還有一個(gè)頭戴鴨舌帽,并戴著眼鏡的男人蜷縮著腿倚靠在小樹苗上,樹苗的主干都快被壓斷了。這時(shí),一個(gè)拿著水壺的男人過來了,他可能是想給這個(gè)樹苗澆水或培土,因?yàn)闃涿缡撬缘。但是看到一個(gè)人靠著小樹苗,他很疑惑,就問:你在干什么?那個(gè)倚靠在樹苗上的人說:等著乘涼。看到這時(shí),你可能會(huì)哈哈大笑起來,因?yàn)橐粋(gè)剛栽的樹苗怎么可能會(huì)在一瞬間長(zhǎng)成參天大樹呢?可是,你想過嗎?天上不會(huì)掉餡餅,世界上也沒有免費(fèi)的'午餐,沒有付出怎么可能會(huì)有收獲呢?就像守株待兔的故事一樣。一個(gè)農(nóng)夫有一天發(fā)現(xiàn)一只兔子撞死在了一個(gè)木樁上,于是,那個(gè)農(nóng)夫每天都在那個(gè)木樁那等著,莊稼也沒人打理最后不僅沒東西吃莊稼也全死了。

  再聯(lián)系到我們的生活中。有些人老想著買彩票中獎(jiǎng)。曾經(jīng)有一則報(bào)道稱,一男子為了快速掙錢發(fā)家,去偷盜自己家里的存款去買票,結(jié)果越陷越深,最后傾家蕩產(chǎn)。竹籃打水一場(chǎng)空。還不如好好工作腳踏實(shí)地。不要想那些不切實(shí)際的事情,也不要想著不勞而獲。

  只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,如果你不努力就像有收獲的話,這是不可能的。

  一幅漫畫的啟示作文450字 4

  在我們身邊,有這樣一種現(xiàn)象:有一些人不講道理,有一些人在背后干著一些不為人知的工作,還有一些人愛占小便宜,這樣的一些人總是讓人心里產(chǎn)生對(duì)他不好的印象。

  在圖片中我們可以看到有一個(gè)中年男人躺在了一棵弱小的小樹苗上,而那個(gè)中年男人還睡著了,這個(gè)中年大叔就是屬于愛占小便宜的人。他已經(jīng)中年了,他可能還沒有工作,他還那么閑,閑的話可以尋找一下工作,但他沒有,他躺在了一顆弱小的`小樹苗上,這樣的人是社會(huì)上的敗類,他應(yīng)該像泥土一樣鏟除出去,不應(yīng)該像現(xiàn)在一樣。他應(yīng)該干一些苦力活,干一些讓人們尊敬他的工作,他根本就不值得在這個(gè)社會(huì)上,又沒有教養(yǎng),又沒有什么貢獻(xiàn),這樣的人可以扔在垃圾場(chǎng)里面,像垃圾一樣,讓別人隨意擺動(dòng),讓別人知道,這樣的人不應(yīng)該留在社會(huì)上,留下他們又有什么用?只能讓別人看不起他們,讓別人諷刺他們,像他們這些人。有些人會(huì)裝可憐,讓別人以為他們無家可歸,其實(shí)他們?cè)谕淌烧吣銈兊腻X,他們還在背后罵你們蠢,其實(shí)可以分辨是非的,卻覺得沒有什么。而最蠢的人不知道他自己在干什么。

  我們應(yīng)該諷刺這些人。

  一幅漫畫的啟示作文450字 5

  漫畫可以讓我們會(huì)心一笑,也可以讓我們有所思考。我今天看了一幅華武君所繪畫的漫畫。這幅漫畫叫做"假文盲",下面我就給大家講講這幅假文盲吧。

  冬天的清晨,刮著風(fēng),下著小雪。地上還有厚厚積雪。一群人在等車,一位婦女懷里抱著小孩,買好車票,到后站臺(tái)上等車。卻讓她感到驚訝,母子上車處怎么一個(gè)女人也沒有,站臺(tái)里排成的隊(duì)伍全是男人。這些人看上去文質(zhì)彬彬,不像不識(shí)字。∧俏粙D女眼睜睜的看著他們,自己卻站在角落里。小孩的臉凍得紅彤彤的。婦女自己也凍得瑟瑟發(fā)抖。可這群男人視而不見。昂首挺胸,直視前方,只顧自己能夠早點(diǎn)上車。他們并沒有想過,那是為婦女,兒童,老人,弱者提供方便的站臺(tái)。只為自己的利益,太自私了。

  在我們的日常生活中殘有許多這樣的現(xiàn)象。比如:中午吃午餐時(shí),老師要排隊(duì)打飯,可總有幾個(gè)人,總是想盡辦法跑前去占別人占站好的位置,于是秩序混亂,造成造成同學(xué)們打飯混亂,就因?yàn)樗呐e動(dòng),增加了老師的'負(fù)擔(dān),也讓打飯的秩序亂了。有時(shí),甚至造成打架的事故。

  我呼吁人們做一個(gè)守秩序,守公德的人,才能讓我們的生活空間充滿溫馨。讓世界和諧。

  一幅漫畫的啟示作文450字 6

  一天早上,小軍和小紅走在陽光明媚的長(zhǎng)虹路上,他們呼吸著新鮮的空氣,忽然,小軍和小紅聞到了一股惡臭味,走近一瞧,原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾,垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去,惡心極了。

  小軍毫不在乎地說:“這些垃圾又臟又臭,又不關(guān)我們的事,還是走吧!”

  小紅著急地說:“怎么不關(guān)我們的事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!你也想一個(gè)辦法吧,讓人們不再亂丟垃圾!”說著,她用雙手捧起垃圾,放進(jìn)了垃圾桶。

  小軍連連稱贊,于是他放下了書包,拿出紙和筆,在大紙上開始寫東西。就這樣,小紅把垃圾揀完了,小軍也把文明標(biāo)語寫好了,小軍把寫好的字貼在垃圾桶上,上面寫著幾個(gè)大字:文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時(shí),小軍看了看手表,哎呀!7:55了,趕緊!

  看了這幅漫畫,我要贊揚(yáng)小軍和小紅的行為,更佩服小軍的機(jī)靈聰明。這簡(jiǎn)單的六個(gè)大字,不僅對(duì)那些亂扔垃圾的人提出了批評(píng),更重要的是對(duì)世人的告誡,別小看這一小步,對(duì)于那些亂扔垃圾的人來說,卻是困難的一大步。而這一步,是我們每個(gè)人必須走過去的'。因?yàn)檫@樣,我們才能不亂扔垃圾。

  這幅漫畫中的六個(gè)大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差,往往會(huì)讓我們與目標(biāo)失之交臂,與成功擦肩而過。所以在以后的生活里,我一定要勤奮努力,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的永不止步!

  一幅漫畫的啟示作文450字 7

  今天上午,我在語文課本里看到了一幅漫畫,雖然看起來很搞笑,但卻讓我感觸頗深。

  在這幅漫畫中,一個(gè)小孩神情慌張,雙腿疾如閃電,邊跑邊喊:“又要遲到了!”,他的后面有一個(gè)男人,應(yīng)該是小孩的父親,也是跑到飛快,長(zhǎng)大著嘴巴在喊:“你的書包!”,他的后面又有一個(gè)女人,應(yīng)該是小孩的母親,跟父親一樣的動(dòng)作表情,嘴里大喊道:“你的帽子!”。看了這幅漫畫,不用說這是“經(jīng)典”的上學(xué)遲到和丟三落四,而造成這種現(xiàn)象的原因就是家長(zhǎng)太包辦和孩子的不勤快,而破解之處就是讓孩子自己多動(dòng)手,自己的事情自己做。不僅如此,生活中也有不少這樣的實(shí)例。

  記得有一天,我像往常一樣的起床準(zhǔn)備上學(xué),可是一看表,啊!七點(diǎn)半了,看到表后,我就開始像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就開始手忙腳亂的'整理書包,因?yàn)槠綍r(shí)都是爸爸媽媽幫我整理,所以這次自己整理的拖拖拉拉,一直的到七點(diǎn)四十五的時(shí)候,我連一口早飯也沒有吃上,可是時(shí)間已經(jīng)不允許我去吃了,不然會(huì)遲到的,于是我把心一橫,飛一般的沖出了家門,直奔學(xué)校。但是直到我“飛一般”的進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁“!沒戴紅領(lǐng)巾,書包比之前的輕了許多,上課用的書本沒帶全。”這次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。

  一副小小的漫畫卻蘊(yùn)含著如此大的人生道理?戳酥笪姨嵝炎约翰灰雎嬛械男∧泻⒛菢,要做一個(gè)自力更生,勤奮的人。

  一幅漫畫的啟示作文450字 8

  今天,我看到了一幅漫畫,讓我進(jìn)入沉思。

  在一個(gè)晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。

  于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉(zhuǎn)過頭,有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒說。

  等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),臉上終于微微一笑。于此同時(shí),小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。

  這幅漫畫給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從文明的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。

  一幅漫畫的啟示作文450字 9

  今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個(gè)道理。

  一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊!毙∶髡f:“肯定是那些不講文明的人扔的!庇谑牵〖t走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的說:“你怎么不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說:“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么!庇谑,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開心的笑了起來。小明指著字條說:“看!”小紅豎起大拇指說:“你做的才是最好的'!庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f有笑地走回了家。

  這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。

  一幅漫畫的啟示作文450字 10

  今天我看了一幅漫畫。

  漫畫上正在用溫水煮的青蛙,有一只青蛙被人放有冷水的容器中,然后慢慢給容器加熱青蛙,因?yàn)樗疁氐氖孢m兒在水里悠閑自得繼續(xù)家溫,水溫升到了80度,可是青蛙仍然若無其事地呆在水里。隨著溫度的上升,水溫上升到100度時(shí)青蛙開始變得焦躁不安,來回折騰,可是想跳出來已經(jīng)沒有了力氣,最后,它被煮死在了熱水中。

  小時(shí)候我很調(diào)皮做,我這么一個(gè)試驗(yàn),從池塘里鉆出一只青蛙,直接把它扔進(jìn)沸騰的開水,看看青蛙的'反應(yīng),這個(gè)時(shí)候,他會(huì)眾身而出,脫離了苦海。那么彈跳力奇強(qiáng)的青蛙為什么會(huì)被煮死在鍋中呢?

  為了解開這個(gè)問題,我請(qǐng)教了科學(xué)老師,老師告訴我,奧秘就是因?yàn)樗,?dāng)時(shí)青蛙投入已經(jīng)廢騰的開水中青蛙受不了突如其來的高溫,于是奮力從開水中跳出來,逃生成功,但是溫水煮青蛙結(jié)果就不一樣了,當(dāng)水溫慢慢上升時(shí),開始青蛙開始感覺到很舒服,就失去了防御的意思,但是溫度慢慢升高,他會(huì)變得越來越虛弱。當(dāng)青蛙已經(jīng)無法忍受高溫時(shí)已經(jīng)心有余力而不足了,就失去了自我脫險(xiǎn)的能力。

  生于憂患,死于安樂。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個(gè)道理:突如其來大敵,會(huì)做出來意想不到的防御。然而面對(duì)安逸的環(huán)境會(huì)讓人往往產(chǎn)生松懈,這也是最致命的因素,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,面對(duì)日益惡化的環(huán)保形勢(shì),我們?nèi)祟惒痪褪悄侵幻婪旁跍厮镏蟮那嗤軉幔?/p>

  一幅漫畫的啟示作文450字 11

  如果遇到破壞公物的人,你是上前阻止,還是默默走開?如果遇到隨地吐痰的人,你是大聲訓(xùn)斥,還是認(rèn)為這不關(guān)你的事?如果遇到亂扔垃圾的人,你又會(huì)怎么做呢?

  其實(shí),我在語文書里就看過這類環(huán)保主題的漫畫。

  有一天,小紅和小明一起去郊游,他們忽然看見一個(gè)垃圾桶的旁邊扔的都是垃圾。也許你覺得司空見慣,不足為奇,但是小紅卻不這么認(rèn)為。她想,這么多的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人怎么收拾呢?于是,就和小明一起打掃垃圾。不一會(huì)兒,他們就打掃完了。最后,他們還在垃圾桶上貼了一張標(biāo)語:文明只差一步。

  但是,盡管如此,還是會(huì)有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人,才會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里。

  可能大家會(huì)想,小紅和小明做得一點(diǎn)也不全面,他們應(yīng)該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經(jīng)盡力了,他們做了小學(xué)生力所能及的事。

  我覺得,我們大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,不能光靠?jī)蓚(gè)小學(xué)生的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為,做個(gè)文明的人,也提醒他人做文明的事,那么,不管景點(diǎn)有沒有寫告示牌,也不會(huì)有人亂涂亂畫;不管草坪上有沒有標(biāo)識(shí),也不會(huì)有人為了抄小路而踩踏草坪;不管垃圾桶上有沒有標(biāo)“文明只差一步”,我們都會(huì)自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。

  對(duì)啊,文明只差一步,只要我們自覺地去遵守文明,就會(huì)成為一個(gè)文明的.人,而我們生活的環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨樽兊迷絹碓矫溃?/p>

  一幅漫畫的啟示作文450字 12

  如果一個(gè)人沒有主見,只會(huì)盲目跟從只會(huì)隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。

  這幅漫畫名為風(fēng)信雞,畫中有一個(gè)人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個(gè)標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。

  這就是華君武先生畫的一幅簡(jiǎn)潔的.漫畫,粗略一看似乎并沒有什么可笑之處,但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會(huì)中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢(shì)好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒事人一樣走開了。

  墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來往東倒,西風(fēng)吹來往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個(gè)人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機(jī)處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,他又站在了八國(guó)聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰又會(huì)喜歡呢?

  所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個(gè)有主見有立場(chǎng)的人。

  一幅漫畫的啟示作文450字 13

  今天,我看了一幅漫畫。雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,但卻給人深深的啟示。

  圖中的人拿著刷油漆的刷子,在墻上寫著“墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個(gè)沒有文化的人!連電視劇《金太狼的幸福生活》里也說過這樣一句話“沒文化,真可怕!”他不就是沒文化的人嗎?

  生活中也是有這樣的人,我就和你舉個(gè)例子吧:昨天我到小區(qū)玩的.時(shí)候,見到我在小區(qū)認(rèn)識(shí)的好友——余萌。見到她郁郁不樂的樣子,我便問道:“余萌,你怎么啦?”她就說:“今天我做完作業(yè),想玩一下電腦。剛碰開關(guān)鍵,就被媽媽大罵一頓,罵完了,她卻坐在那里津津有味的玩著QQ農(nóng)場(chǎng)!

  還有一個(gè)例子:我們班黃老師分成了幾個(gè)小組:發(fā)作業(yè)的小組,開投影機(jī)的小組。有一次老師要用投影,就叫開投影的小組開動(dòng)。趙俊康小心翼翼地拿出投影機(jī),有告訴別人:“不要搞投影機(jī)!”可他自己卻把手放在投影機(jī)上弄來弄去。

  這幅漫畫給我的啟示是:不要自作聰明,你不能告訴別人你不能做這件事,自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴(yán)于律己。

  一幅漫畫的啟示作文450字 14

  今天,我在語文書上看到了一漫畫,使我陷入了深思,很有感觸。

  圖上是這樣畫的:一個(gè)人坐在一棵剛剛栽入土地的小樹下,正在雙手抱著膝蓋,閉目養(yǎng)神。而另一個(gè)提著水壺準(zhǔn)備給小樹澆水,他把袖子挽得高高的,看起來十分賣力,種樹的人一臉迷惑地問坐在樹下的人:“你干什么?”那個(gè)坐在樹下的人不屑地回答到:“等著乘涼。”

  我剛看完這副漫畫,不禁發(fā)笑。這個(gè)人也太可笑了!剛種上的樹,長(zhǎng)好,達(dá)到能乘涼的步數(shù),至少也要一年半載,光葉子也稀稀疏疏的沒幾片。還有,你坐在這什么也不干,不澆水,不辛勤培育,那有什么涼可乘?這么淺而易見的道理,難道坐在樹下的那個(gè)人都不明白嗎?

  可是我仔細(xì)一端祥,無法笑出來了,這副畫中在樹下乘涼的.那個(gè)人不就在我們身邊嗎?剛讀了幾頁書,就想成為有學(xué)問的人,剛做了幾道練習(xí)題,就想考出好成績(jī),剛練了幾個(gè)字,就想成為書法家,種上莊稼,不澆水,不施肥,不捉蟲,不除草,就想收獲,可能嗎?其實(shí)這副漫畫是在諷刺我們生活中不勞而獲的人啊!

  所以,乘涼的大樹是等不來的,你得像畫中的種樹人那樣勤勞地培育小樹,認(rèn)真管理小樹,它才會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹,我們才能乘涼,才能享受勞動(dòng)成果!不應(yīng)該做不勞而獲的乘涼人,而是應(yīng)該做好種樹人,我想,多年以后,兩個(gè)人同時(shí)坐在樹下乘涼,那個(gè)等著乘涼的人,肯定體會(huì)不到通過自己勞動(dòng)取得收獲的快樂!

  一幅漫畫的啟示作文450字 15

  今天我在一本中文書上看到了一幅動(dòng)畫片。這真是太棒了,讓我著迷。

  他寫道,一天早上,小紅和小強(qiáng)背著書包去上學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上經(jīng)過一個(gè)垃圾箱,看到垃圾箱外有很多垃圾。小紅想把它撿起來,但小強(qiáng)正在寫作。小紅不顧臟,用手撿起了垃圾。小紅撿起后,小強(qiáng)也寫完了,把紙貼在垃圾箱上:禮貌只有一步之遙。

  看完這幅漫畫后,我深深地被感動(dòng)了,想起了自己:我記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我和媽媽去商店買東西。購(gòu)物后,我拿出酸奶喝了下去。喝過酒后,我把它扔進(jìn)了綠化帶。在那之后,我扔了六七個(gè)在我臉上。他們不是被扔進(jìn)垃圾箱,而是被扔到街上。我母親勸了我好幾次,但我還是忍不住把它們?nèi)拥袅恕?/p>

  看完這幅漫畫后,我感到很慚愧。每個(gè)人都像我一樣。如果有垃圾,它會(huì)被扔到全縣各處。那樣的話,高青縣將成為一個(gè)垃圾縣。像卡通人物一樣加入所有人,保持禮貌,創(chuàng)造新的風(fēng)格。在這種情況下,高青縣必須是干凈的',沒有任何污漬。所以我決定做一個(gè)不亂丟垃圾的有禮貌的人。

  這幅小漫畫給了我這樣的啟示。

  一幅漫畫的啟示作文450字 16

  今天我看到了一幅漫畫,是著名漫畫家?赐暌院笞屛译y以忘懷,也讓我深思。

  畫中描繪的是四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的情景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,還有的閉目養(yǎng)神,但都裝著對(duì)周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然的標(biāo)志牌,漠視寒風(fēng)中茫然無助的母親。

  難道他們真的`是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像干部,有的像知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的為了掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果真的是文盲是不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)一副漠然無視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他們這樣,無非是想無需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,無需花費(fèi)很多的時(shí)間排隊(duì),方便自己而不去方便他人,純粹是為了一己之利而全然不個(gè)他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕亲鋈似鸫a的道德!他們丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他們個(gè)人的廉恥之心!

  現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”的現(xiàn)象不僅僅在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、公園里等場(chǎng)合上演。比如公交車上,一些身體健康的青年無視車上的溫馨告示而公然搶占“老弱病殘”的位子;在電影院里,一些人忽略院內(nèi)告示而些人輕視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世......

  這些“假文盲”雖然還夠不上違反算不上犯罪,也沒有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他們卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好現(xiàn)象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們社會(huì)將缺少關(guān)心缺少關(guān)愛、溫暖甚至快樂!這樣我們的社會(huì)就變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么可怕。

  我但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們社會(huì)變成充滿愛的陽光和溫暖的家園!

  一幅漫畫的啟示作文450字 17

  今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡(jiǎn)單的漫畫,讓我明白了一個(gè)道理。

  在漫畫中,有一個(gè)牌子上面寫著清清楚楚的幾個(gè)字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個(gè)強(qiáng)壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個(gè)人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因?yàn)樗麄儾灰欢ㄓ形拿ど屏肌?/p>

  這樣的`事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個(gè)年輕人,他看到一個(gè)座位空著,立馬坐了上去,可是這個(gè)座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個(gè)年輕人卻假裝沒有看見,這時(shí)一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。

  還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個(gè)同學(xué),在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個(gè)同學(xué)只是換個(gè)地方繼續(xù)說笑。

  像這種假文盲有很多,我們每個(gè)人都要從自身做起,不做假文盲,互相關(guān)愛,這樣我們的生活才會(huì)更加美好。

  一幅漫畫的啟示作文450字 18

  “這兒沒水,換個(gè)地方挖吧。”農(nóng)民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。

  有這樣一幅漫畫:一個(gè)地方干旱了,當(dāng)?shù)氐恼蟠蠹襾硗诰宜。一個(gè)戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的農(nóng)民伯伯就上下左右開挖。他挖的.那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個(gè)又一個(gè)淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個(gè)地方挖。于是他提起鏟子走了。

  這幅漫畫讓我覺得這個(gè)農(nóng)民伯伯很缺乏耐心。或許是這條地下河的位置太深;或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅(jiān)持挖到底;或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……

  如果地下河所在的位置高一點(diǎn),農(nóng)民伯伯就可以挖到水了;如果農(nóng)民伯伯能堅(jiān)持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。

  做任何一件事情,都要懂得堅(jiān)持到底,哪怕離成功還有很遠(yuǎn)。我們不能認(rèn)為自己不行了就放棄,有可能那時(shí)離成功只有一步的路。

  只要堅(jiān)持到底,任何事都會(huì)成功的!

  一幅漫畫的啟示作文450字 19

  有一天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我懂得了要靈活運(yùn)用知識(shí),因?yàn)榧埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。

  這幅漫畫的內(nèi)容是:有一個(gè)長(zhǎng)期待在屋子里埋頭苦學(xué)的學(xué)者,一直想出去干點(diǎn)事情,他想了好久,終于想到了,他說:我釣魚去!于是他就拿著魚竿和不離手的`《百科全書》出了門。

  他坐在了草地上,不知道上哪去釣魚,就拿來他隨身攜帶的百事通《百科全書》,上面寫著:魚兒離不開水。他朝四周望了望,發(fā)現(xiàn)有一口井,就走過去,看見里面有水,他就想:魚兒離不開水,也就是說,這里肯定有魚兒。他就猛地把線扔進(jìn)去,干等著魚上鉤。但是,到了晚上,一條魚都沒釣到,他就垂頭喪氣地走了,心里還嘀咕:書上不是說有水的地方就有魚嗎?

  看完這幅漫畫,我心想:這人也太傻了,書上說有水的地方就有魚,可也要看是哪里的水啊呀,他真是個(gè)書呆子!

  生活中是否有這種人呢?他們又是怎么干的呢?有,有些人只會(huì)紙上談兵,對(duì)書上的東西照搬照抄。這樣的人不鬧出笑話才怪呢!我們可不能學(xué)他們。

  一幅漫畫的啟示作文450字 20

  今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個(gè)啟示。

  這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個(gè)想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個(gè)看了看,笑著走了。

  這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當(dāng)時(shí),我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個(gè)地方吧。于是,我準(zhǔn)備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行!眿寢層终f:“如果,你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎樣想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個(gè)做的.,趕緊把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了,對(duì)我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“禮貌——只差一步”這句話。

  這件事,讓我很難忘記,當(dāng)初那個(gè)垃圾袋,我應(yīng)當(dāng)立刻扔進(jìn)垃圾箱。從此以后,我最終明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。

  一幅漫畫的啟示作文450字 21

  前兩天我看了一幅漫畫,令我印象深刻...... 它畫的是在烈日下,有兩只兔子在拔蘿卜,一只灰兔子拔出了蘿卜,開開心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力著拔,為什么它沒有拔出來呢?原來啊,它拔的蘿卜雖然葉子小,可個(gè)頭確大著呢!嘿咻!嘿咻!就快成功了呢。咦?棕色兔子為什么停了下來呢?明明馬上就可以拔出蘿卜了。原來它看見自己的同伴在那塊地上拔出了蘿卜,而且那塊地上還有一個(gè)葉子茂盛的“大”蘿卜?伤⒉恢滥莻(gè)“大”蘿卜其實(shí)個(gè)頭并不大。棕色兔子于是換了地方來拔,拔了半天,什么也沒得到。連太陽公公都看不下去了......

  你可能會(huì)想:棕色兔子怎么那么傻啊,再堅(jiān)持一下不就可以了么,這么大的蘿卜你不要,非要去拔那個(gè)小蘿卜。太可笑了。其實(shí),圖中的棕色兔子就代表我們自己,而這幅圖告訴我們------眼睛看到在不一定為實(shí)。就像長(zhǎng)得漂亮不一定善良,長(zhǎng)得丑的不一定可惡,有紋身的不一定是壞人,戴眼鏡的也不一定是好人。就你魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,什么大變活人,那人真的消失了么?并不是的,其實(shí)只是從某個(gè)我們看不到的.地方跑走了,而那些魔術(shù)道具和魔術(shù)師豐富的表情和手法,也不過是障眼法罷了。

  它還告訴我們------要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不要盲目跟從他人。據(jù)統(tǒng)計(jì),十人同時(shí)回答一道選擇題時(shí),在九個(gè)人都選A時(shí),哪怕第十個(gè)人確定B是正確答案,也會(huì)忍不住質(zhì)疑自己的答案是否正確。同時(shí),它還告訴我們,做事要持之以恒。俗話說得好“水滴穿石”?此迫崛醯男∷稳绾文艿未﹫(jiān)硬的巨石呢?并不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不停的滴墜。在生活中,學(xué)習(xí)亦是如此,它就好像篩子。每個(gè)學(xué)期都在不斷篩選;先除去不努力的,再篩掉三分熱度懶散的,不停的篩選,最后留下堅(jiān)定、自信的人。

  我們不能像棕色兔子那樣,一定要成為一個(gè)有主見、不盲從,做事情持之以恒,不輕言放棄的人。

  一幅漫畫的啟示作文450字 22

  最近,我在書中看到了一幅漫畫,那幅漫畫讓我陷入沉思,心情久久不能平靜……

  這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》,內(nèi)容大概是這樣的:在一輛擁擠的公交車上,一位婦女抱著孩子站著,旁邊還有一位老爺爺拄著拐杖艱難地站著,而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡,誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了,她望了一下那些年輕人,看到他們個(gè)個(gè)都沒想讓座的樣子,眼里閃出失望的'神色。

  這些年輕人也許各方面都很出色,但他們的品德卻不好,看到這些四肢不健全的殘疾人、行動(dòng)不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女,理當(dāng)起身讓座,可他們沒有。在這一輛公交車上,坐在座位上的人個(gè)個(gè)都不懂尊老愛幼,看看那位婦女失望的神情,唉,她也許也在為那幾個(gè)年輕人感慨吧!

  在漫畫中是這樣的情景,而在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)也有這樣的情況存在。公交車上人人都是睜眼瞎,包括我也是,在車上時(shí),雖然我看到了許多腿腳不便的人站著,但我也不會(huì)主動(dòng)去讓座,不知道為什么,我一點(diǎn)也不羞愧。再看看車上的人,大家都是這樣,而且,還有一位婦女,她竟然把自己的包放在了另一個(gè)座位上,占了一個(gè)位子,我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎?不,這是缺少文明,是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),是沒有社會(huì)公德心。

  看完這幅漫畫,我為自己以前的行為感到羞愧,不過,我以后一定會(huì)為需要的人讓座,做到尊老愛幼,絕不做睜眼瞎。

  一幅漫畫的啟示作文450字 23

  有一次我在書中看到華君武的一幅漫畫,第一眼我感覺這幅畫平平無奇,但細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)了里面具有諷刺性的道理。

  畫中描繪了一位母子在母子上車處,可他們并沒有在母子上車處,反而是站在了外面,而上車處卻占滿了人,站的并不是一個(gè)個(gè)模子,而是許多身強(qiáng)體壯的人。這種選擇性的文盲,我們每個(gè)人都不喜歡。

  一幅簡(jiǎn)單的漫畫,卻輸出許多人的心聲。仔細(xì)想想我們生活中也有這樣的人。例如,在醫(yī)院里,會(huì)有兩個(gè)病人,醫(yī)生專用的電梯,這種電梯是醫(yī)護(hù)人員和病人專用的,而旁邊的樓梯,和一個(gè)電梯是家屬用的`,本來用專用電梯的人應(yīng)該很少,或者只有醫(yī)護(hù)人員,可是我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專用電梯口門口排了許許多多的人,和普通電梯的人數(shù)一樣,而走樓梯的人卻寥寥無幾,這樣許多醫(yī)護(hù)人員和應(yīng)用工具都等在了電梯門口,這樣是非常不好的。

  所以我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的人,而不是去做一個(gè)不按順序心急的假文盲。

  一幅漫畫的啟示作文450字 24

  今天,寒風(fēng)在看卷子的時(shí)候,看到卷子上一道口語交際,看漫畫說出自己的感想,這道題,引起了我深深的思考?磥砜绰,這個(gè)漫畫有四副,第一幅畫的是,一個(gè)西裝革履的男人,從地球上挖出一小塊,拿到一個(gè)機(jī)器面前,把地球的一小塊放進(jìn)來機(jī)器里,機(jī)器里立馬吐出大量的鈔票,那個(gè)男人拿了錢走了,可地球已經(jīng)破爛不堪了。第二副的大意是,一個(gè)人打著保護(hù)環(huán)境的.旗幟,亂丟塑料袋,果皮。第三幅圖的大意是幾個(gè)孩子,舉起保護(hù)環(huán)境的旗幟,到處撿垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,第四幅圖的大意是,人人植樹,保護(hù)環(huán)境,地球笑了起來。這些畫看似簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含道理深刻。

  圖一,那些貪婪的人,他們?yōu)榱隋X,甘愿破壞地球使地球千瘡百孔,破爛不堪,自己卻絲毫沒有后悔,預(yù)示著,有許多人為了錢,不擇手段,另可破壞環(huán)境,也不去安定工作。

  圖二,也是社會(huì)中常見的現(xiàn)象,我也遇到過,一些人,表面上總是舉著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的旗號(hào),可是不付諸實(shí)際行動(dòng),讓他們撿垃圾,他們說怕臟,讓他們撿垃圾,他們說怕累。

  圖三,是對(duì)圖二的比較,批判了那些,舉著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)旗號(hào)的打擊,也是對(duì)我們的啟示,小孩子都懂得,保護(hù)環(huán)境,我們有為什么不做呢?

  圖四,是對(duì)圖一的批判,一些人,為了錢,可以犧牲環(huán)境,就算是這樣,也總有人出來保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的數(shù)越來越少,植樹的人也越來越少,但總有人會(huì)去做。

  這四副圖給了我一個(gè)其實(shí)只要我們共同保護(hù)環(huán)境,一定可以讓地球,重?zé)ü獠。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

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  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 1

  今天,我看了一幅令人深思的漫畫《假文盲》。

  這幅漫畫寫的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位頭包衣巾,手抱嬰兒的母親站在母子上車處旁邊,疑惑地看著過道中四名看起來身強(qiáng)體壯、有學(xué)識(shí)、穿著講究的男人。

  看完后,我不禁感概萬千:那四個(gè)男人看起來文質(zhì)彬彬的,卻站在了母子上車處的過道中,難道是真的不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎?難道他們都是文盲嗎?不,他們不可能看不懂,他們不是缺少知識(shí),缺少的是社會(huì)公德心和文明!

  這幅漫畫諷刺了社會(huì)中的.一些人:為了一已私利,丟棄了社會(huì)公德心,丟棄了文明,這種行為實(shí)在是太可恥了!

  看了這幅漫畫讓我想到生活中的一些人:花園里明明設(shè)了保護(hù)小草的牌子,可卻有人隨意踏過小草。公共場(chǎng)所里明明設(shè)了禁止吸煙的牌子,可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子,也有垃圾埇,可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲,而裝做文盲。這些人為了自己的方便,丟了社會(huì)公德心,這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。

  現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),我們不能當(dāng)文盲,更不能當(dāng)假文盲。我們?cè)谶@文明社會(huì)里,要做高道德、高文明、高社會(huì)公德心的人。

  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 2

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了這幅漫畫,不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,幾個(gè)大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌,個(gè)個(gè)閉著眼睛,占了母子上車的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

  而且看著這幾位大叔的.衣著,就知道都十分富裕,但是轉(zhuǎn)過頭來看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個(gè)大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車?吹竭@兒,我忍不住說了幾句:“這幾位大叔,你們太沒有公德心了。一個(gè)個(gè)都很有錢,就更加應(yīng)該給這些可憐的母子讓位!痹谧母魑幌炔灰欀f這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。

  公交車上,明明張貼“禁止吸煙”四個(gè)醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車時(shí),明知道軍人先上車,但還是有人隨便上車;還有更可惡的,明知在圖書館內(nèi)不能說話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說話、吃東西,搞得圖書館臭烘烘的;草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對(duì)此,我感到特別氣憤。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”改變生活,就要從身邊的每件事出發(fā),提高自身素養(yǎng),讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對(duì)此,我們呼吁:“不要做假文盲。

  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 3

  漫畫能讓我們會(huì)心一笑漫畫也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫名叫《假文盲》。

  這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在某個(gè)公交車站點(diǎn),在母子上車處站著四個(gè)省強(qiáng)體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個(gè)難事,希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著眼旁若無人第二個(gè)男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩,眼角向下垂他們都對(duì)那個(gè)女子視而不見。

  看到這幅漫畫讓我情不自禁的'想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里,為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹木,在墻上亂寫亂畫,所以工作人員在收費(fèi)口上力氣了一各告示牌上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)花草樹木,不要破壞,他們也請(qǐng)不要在墻上亂涂亂畫,即使這樣還是會(huì)有人去破壞,他們?cè)诨▔,有的花草已?jīng)失去了美麗的花瓣……

  再看看這幅《假文盲》的漫畫四個(gè)男士站在母子上車處,卻對(duì)旁邊薄弱的婦女抱著一個(gè)孩子視而不見那么坦然和一對(duì)母子搶位置,令人感到不堪。

  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 4

  很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫

  畫中,一個(gè)高大的牌子上寫著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對(duì)牌子視而不見,站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的'眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  男人們?yōu)榱苏急阋,“假文盲”這個(gè)名號(hào)已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無形之中,他們已把道德和情商丟光了。

  生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬的大巴車,每輛大巴車上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車后卻無座可坐,他們難道不覺得羞愧嗎?

  我們?cè)诔靶λ麄兊耐瑫r(shí),也該反思一下自己有沒有犯過這種錯(cuò)?如果有,請(qǐng)你快快改進(jìn)!

  這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。

  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 5

  語文課上,教師給我們看了一幅漫畫——《假文盲》。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子,正快步走向車站。當(dāng)走到母子上車處時(shí),發(fā)此刻上車處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車處的通道上,假裝沒有看見牌子上頭的字。一位乘客說:“你們這些男的`也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車處,你們是男人,又沒有帶小孩,站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車!彼麄儏s當(dāng)作沒有聽見。

  牌子上明明寫著“母子上車處”,那些“假文盲”就當(dāng)作沒有看見,還照樣站在上車通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!

  看著這幅漫畫,我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過去跟一位同學(xué)講悄悄話,并且講的東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒有。我們倆講得還異常開心,教師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒有聽到。今日,教師給我們看《假文盲》這幅漫畫時(shí),我想起了那天的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀(jì)律。

  看了《假文盲》這幅漫畫,我明白了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,必須嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。

  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 6

  著名漫畫家華君武曾畫過一帽漫畫,這帽漫畫不僅沒有給我?guī)須g聲笑語,反而讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)弱小可憐的婦女抱著她的孩子焦急地尋找著母子上車處。她好不容易找到了"母子上車處"的'標(biāo)志牌,卻發(fā)現(xiàn)有四個(gè)年輕力壯的男人站在牌子下。他們對(duì)牌子上的字視若無睹,對(duì)這對(duì)母子不理不睬,那個(gè)婦女只好無奈地站在一邊。

  站在"母子上車處"的第一個(gè)人挺著啤酒肚,長(zhǎng)著一雙鼠目,那視力,可真"好"!第二個(gè)人身著貂皮大衣,眼晴微睜著,假裝看不到牌子。第三個(gè)人又矮又胖,明明戴了一幅眼鏡,卻"看不清"牌子。第四個(gè)人戴著口罩,眼睛睜得溜圓,什么地方都看,就是不往牌子處看。這四個(gè)人的衣著考究,他們并不是文盲,而是心盲、道德盲。

  看到這四個(gè)人,我就會(huì)想起我身邊的一些人:他們?cè)诠珗@里無視警示牌,隨意踩踏小草;他們無視人行道上"愛護(hù)環(huán)境"的牌子,隨地吐痰,亂扔垃圾……這些人都是假文盲,他們都缺乏最起碼的同情心和公德意識(shí)。

  我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心,讓這些"假文盲"現(xiàn)象早點(diǎn)從世界上消失!讓這個(gè)世界充滿愛和溫情!

  一幅漫畫的啟示作文450字假文盲 7

  這天,我看到一副漫畫,在公交車站等車的時(shí)候,眼前的一幕讓我非常氣憤。

  現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣很不好,有許多人對(duì)標(biāo)語牌上的字熟視無睹。一個(gè)寒冷的早晨,一位衣著樸素的母親,抱著一個(gè)正在哭鬧的嬰兒在公交車站等車。她并沒有站在車站那兒,而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個(gè)標(biāo)語牌旁,他們有的還戴著墨鏡,戴著口罩,似乎沒看見牌子上的字?墒桥谱由厦髅鲗懼澳缸由宪囂帯边@幾個(gè)大字呀!呵,都是一群“假文盲”。

  生活中像這樣的`人有很多,他們完全不顧及別人的感受,只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人,如:明明看見了“不要傷害小草”的標(biāo)語,可又視而不見,在草地上踩、蹦。有人明明看見了紅燈,卻還是在人行道上行走。還有的明明看見了“不要亂扔垃圾”的字樣,還是照樣亂甩……我們千萬不要向他們學(xué)習(xí),要做一個(gè)文明、禮貌、有素質(zhì)的人。

  有一次,我們?cè)谝患绎堭^吃飯,有幾個(gè)中年男子已經(jīng)吃好了飯,卻還坐在座位上不走,這時(shí)一個(gè)孕婦抱著一個(gè)孩子走進(jìn)門,卻尋不著位置,最后還是一個(gè)婦女給她讓的座。

  我想問問那些“假文盲”的人:“你們想過他人的感受嗎?你們的良心不會(huì)痛嗎?”

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  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 1

  今天,我看到這樣的一幅漫畫。小明和小紅他們有說有笑地走在美麗的街道上,小紅突然眉頭一皺,原來不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶外全是垃圾,臟兮兮地。

  小紅跑上前去說:“誰這么不講衛(wèi)生!比缓笳泻粜∶骱退黄饟炖,小明很不情愿地嘟噥“這么臟,怎么弄。 毙〖t沒理他繼續(xù)撿垃圾。小明自己無趣,也只好蹲下來用手指尖小心翼翼的掐垃圾。

  蒼蠅嗡嗡的'在他們頭頂盤旋,小明不停地縮著脖子擺著腦袋。終于把垃圾撿完了,小紅剛想走,小明就叫住了她,小明想了想,就從書包中拿出筆和紙,在紙上寫上六個(gè)大字“文明只差一步”,把它貼在垃圾桶上。

  這一幅漫畫讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的和這畫中相識(shí)的情景。

  我們身邊也有這樣的人,他們嫌臟把垃圾放在離垃圾桶兩三米的地方,有的人把臟水從三四樓倒出去,還有的人把臟水倒在樓房門口……他們是干凈了自己,卻臟了心靈。

  如果人們都是這樣,世界上將滿地是垃圾,到處是蒼蠅。我們只要多走一步,就走出了文明。

  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 2

  想看一個(gè)人是否文明并不難,只需要一個(gè)細(xì)節(jié)。語文書中的一組連環(huán)畫就說明了這一點(diǎn)。

  一起看看這幅漫畫吧:兩個(gè)孩子走在路上,看見了垃圾桶旁都是垃圾。女孩提議把垃圾處理好。于是,女孩將垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里,男孩則趴在地上寫告示語。告示語寫好貼在垃圾箱上,只見上面寫著:文明,只差一步!看到這番景象,他們都露出了笑容。

  為什么紙上寫的是文明,只差一步?這是因?yàn)槿藗兌枷雽⒗鴣G進(jìn)垃圾桶,卻又怕垃圾桶臟了自己的手,而將垃圾像投籃一樣朝垃圾桶丟過去,投中的就進(jìn)了垃圾桶,投不中的'就滿地躺著了。

  讓漫畫照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們身邊垃圾滿地的現(xiàn)象也不少見。當(dāng)然,垃圾不可能自己長(zhǎng)出來,罪魁禍?zhǔn)资侨藗。亂丟垃圾的人沒有想到,他們亂丟垃圾,省了時(shí)間和精力,自己是快活了;但是,環(huán)衛(wèi)工人就慘了,多一件垃圾,就意味著他們要多花費(fèi)一分精力和時(shí)間去打掃干凈。新聞曾報(bào)道有環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)榇驋唏R路中間的垃圾被飛馳而來的汽車撞著。少走這一步,隨手丟垃圾,的確很方便,但是,你卻因此由一個(gè)可敬的文明人變成不文明的野蠻人了!

  大家都行動(dòng)起來吧!別讓這一步阻礙了通往文明之路,讓文明之花遍地開!

  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 3

  在一個(gè)陽光明媚的星期三下午,小明和小紅在放學(xué)回家的路上,突然他們聞到了一陣臭臭的味道。

  小明和小紅一看,原來是垃圾桶旁有許許多多的垃圾,有香蕉皮、蘋果皮,還有數(shù)不完的紙片,這些垃圾放在一起,好像是一座小山,小紅指一指垃圾,心想:這是誰丟的垃圾?小明他生氣地想:有的人一點(diǎn)都不文明。

  這時(shí),小紅彎下腰撿起垃圾,她一邊撿一邊說:“小明,如果我把垃圾撿完了,可能以后還會(huì)有再丟的,我們要想個(gè)辦法,讓別人不再亂丟垃圾了。”小明用手摸摸自己的大腦袋,說:“我想到了一個(gè)十分好的'辦法!毙〖t高興地說:“什么辦法?有多好?”小明說:“你馬上就知道了!闭f完,小明從書包里拿出自己的筆和紙開始寫字了。過了一會(huì)兒,小紅把垃圾撿完了,撿得干干凈凈,小明也把字寫好了。小紅讀了讀:“文明——只差一步!毙〖t讀完了用手給小明點(diǎn)了一大大的贊,小明的臉一下子紅了,說:“這是我應(yīng)該做的!弊詈,小明和小紅拉著手開開心心地回家了。

  我們要保護(hù)地球,不能亂丟垃圾,因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@呀。向前一小步,文明一大步!愿文明之花開在每個(gè)人的心中!

  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 4

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻讓我深有感觸。

  亮亮和麗麗走在路上突然聞到一股令人作嘔的氣味,他們眉頭緊皺,捂著鼻子,定睛一看,原來是一堆散發(fā)著惡臭的垃圾,還有蒼蠅“嗡嗡”地飛來飛去?墒蔷驮谝幻字饩陀欣鞍,只要多走一步就能醬垃圾扔到垃圾桶里。

  麗麗彎下腰挽起衣袖,扭過頭、憋著氣把垃圾撿起丟進(jìn)垃圾桶,亮亮靈機(jī)一動(dòng),掏出筆在地上刷刷地寫了起來:“文明,只差一步”。那字蒼勁有力,赫然醒目。

  看了這幅漫畫,我真為這些亂扔垃圾的人感到羞愧,為了自己方便卻破壞了公共環(huán)境。這讓我想起了一件事,有個(gè)大熱天,我喝完牛奶把盒子丟在了樓道邊,等放學(xué)回到家我再次經(jīng)過樓道時(shí),聞到一股很臭的'味道。

  媽媽一邊捂著鼻子一邊罵道,這是誰丟的牛奶盒呀,臭死了!這時(shí)我才覺醒,原來是我……我一聲不吭的彎下腰把牛奶瓶撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。從那以后我就知道,不能亂丟垃圾,要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  文明只差一步,或許這一步能讓垃圾減少許多,能讓世界變得美好,能讓你、我、他會(huì)心一笑。

  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 5

  星期五放學(xué)時(shí),小明和小紅在回家的路上,看見了一個(gè)垃極箱,這個(gè)垃圾箱的四周全是垃圾,也很臭,小紅和小明很生氣,小紅和小明就說:“呀!好多垃圾呀!還那么臭!

  小紅說:“不如我們把垃圾撿起來吧!”小明就想了想說:“好”,小紅又說:“你在垃圾箱上寫:文明----只差一步。”

  他們倆個(gè)覺得這個(gè)辦法不錯(cuò),小明開始趴在地上寫字,小紅開始撿垃圾了,小紅撿完了,小明也寫完了。寫了一個(gè):“文明----只差一步,”他們倆把這六個(gè)大字粘在了垃圾箱上,他們倆個(gè)很高興,然后高高興興的回家去了,走著,走著,看見了一個(gè)小女孩去扔垃圾,小紅和小明看著那個(gè)小女孩想扔在地上,后來,看見了垃圾箱上的六個(gè)大字,文明----只差一步。

  小女孩就又扔到了垃圾箱里了,人人都要講文明,不要把垃圾扔在上,這樣,我們有一個(gè)好的'環(huán)境,地球也會(huì)變得更加干凈,只要從我們身邊小事做起,我們相信,我們一定可以保護(hù)我們的地球!

  從這一點(diǎn),我明白了一個(gè)道理:人人都要講衛(wèi)生,講文明,還要懂禮貌,還要有自信心,有著幫助別人美麗的一顆心靈,不要懷著一顆光顧自己的一顆丑陋的心靈。

  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 6

  我在書中看到這樣一幅漫畫,讓我十分觸目驚心。

  這組漫畫一共有四幅,第一幅畫上畫了兩個(gè)小朋友,一男一女,看到了一個(gè)四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅畫了小女孩去撿垃圾,小男孩的手指著頭似乎在思考什么。第三幅畫了小女孩撿完了垃圾,小男孩在白紙上寫字。第四幅畫了小男孩寫了張紙貼在垃圾桶上,紙上寫著“文明只差一步”,小女孩看見了就對(duì)著小男孩豎起了大拇指。

  這組漫畫里的小女孩和小男孩講文明,懂禮貌。告訴我們生活中遇到相同的事情的正確做法。它告訴我們不能亂丟垃圾,不講文明,否則空氣會(huì)變得十分臭,環(huán)境會(huì)變得惡劣。它反映了現(xiàn)代人們亂丟垃圾,不愛護(hù)環(huán)境,破壞花草樹木的`不良習(xí)慣。

  “講文明,除陋習(xí),人人有責(zé)”,隨著時(shí)代的變動(dòng),不文明的行為也越來越少了。我們臨海全城因要評(píng)選“文明城市”,已經(jīng)開始了垃圾分類,分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”,增加了許多再生資源,減少了資源的浪費(fèi)。

  小區(qū)里,吸煙的人也越來越少了。幾乎每一個(gè)居民都會(huì)主動(dòng)栽培花草樹木,來綠化空氣。臨海已經(jīng)全面開始“五水共治”,第一個(gè)目標(biāo)就是要讓靈江重新變美。大街上不文明的行為也越來越少。如果全部人都這樣講文明,那么世界將會(huì)越來越美好!

  文明只差一步!人們只要多走一步就能不亂扔垃圾,減少資源浪費(fèi),世界將會(huì)更加美麗。只要我們勇敢地邁出一小步。

  一幅漫畫的啟示作文450字文明只差一步 7

  今天,我看了一則漫畫,漫畫內(nèi)容讓我久久不能忘懷。

  一個(gè)晴空萬里的早晨,空氣中彌漫著一陣刺鼻的氣味,而這氣味來自不遠(yuǎn)處的垃圾堆。路人都捏住鼻子跑過去,嘴里還不停嘟囔著。小紅和小明走了過來,看到空空如也的垃圾桶和堆放垃圾的小路,小紅二話不說,彎下腰把垃圾拾到垃圾桶里,但小明還是不放心,從書包里拿出一張紙,寫上“文明只差一步”幾個(gè)大字,并貼在垃圾桶上。他們倆會(huì)意一笑,向?qū)W校走去。

  是啊,文明只差一步,如果每個(gè)人都多走一小步,那文明社會(huì)這個(gè)大家庭不就進(jìn)了一大步了嗎?但生活中,很多人都不愿意邁出那一步。

  清澈的小溪原本是小魚們生活的地方,可人們吵得小魚不停的搬家;溪邊的小草是多么的柔軟,可它們被垃圾家族占領(lǐng);小樹正在默默哭泣,因?yàn)樗呀?jīng)傷痕累累;原來美麗的花朵,以前笑的.多么燦爛,多么迷人,可為什么只剩下干枯的枝條這些美去什么地方了?我不知道,可能是搬家了,可能是旅游了你們聽聽,天空在不停的咳嗽,它是生病了嗎?原來是因?yàn)橛腥嗽诠矆?chǎng)所吸煙;那里的人怎么啦?為什么你爭(zhēng)我吵?原來有人不好好排隊(duì);桌上的食物傷心的流淚,它們?cè)趺蠢?原來是被隨便糟蹋了

  求求你們啦!還給小草一絲綠,還給小溪一片清澈,還給花朵一絲芳香,還給世界一片美好!創(chuàng)建文明社會(huì),你我有責(zé)!

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  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 1

  一根幼小的樹苗旁,有兩名男子,一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁,一位拿著已經(jīng)滿出水來的水壺,滿臉疑惑的男子問道:“你干什么?”他理直氣壯地回答:“等著乘涼!

  當(dāng)我第一次看到這幅漫畫時(shí),心里有許多問號(hào):要等到什么時(shí)候才能乘涼?男子為什么找這顆小樹苗乘涼呢?這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……

  我還仔細(xì)地想了想,可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中,似乎還有許多人就很像他,如:我有一個(gè)姐姐,她告訴我,她想上北大。但是,我從沒見她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天,總見她低著頭捧著手機(jī),考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí),她悠然自得在本子上畫畫,時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條,還敢惦記北大。

  華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹,后人乘涼”這句俗語,也給了我許多啟示:做人做事不能坐享其成,要通過自己的努力得到幸福,要常動(dòng)腦子,把辦法花在學(xué)習(xí)上,要定下目標(biāo),做最好的'自己!

  漫畫中,澆水的男子激勵(lì)我要為未來做出貢獻(xiàn),成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法,讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí),要阻止像戴眼鏡男子的行為。

  歸根結(jié)底,只有“做最好的自己”,才會(huì)贏!

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 2

  漫畫可以使人會(huì)心一笑,也可以讓我們有所思考,今天我在五年級(jí)下冊(cè)的語文書上看到衣服的畫面,一個(gè)人手拿灑水壺的綠化工人。和一個(gè)戴眼鏡的人,兩手抱著腿,坐在樹下,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長(zhǎng)大,就被那人依靠下,樹干都被壓彎了,綠化工人十分奇怪,彎下腰問:“你在干什么?”那個(gè)人回答:“等著乘涼。”綠化工人說:“你快起來,小樹都快被你壓彎了!"那個(gè)戴眼鏡的人不精心的說:“我就坐在這兒等它長(zhǎng)大好乘涼!

  這個(gè)漫畫告訴我們,好吃懶做坐享其成的人是可恥的,所以我們要像畫中的綠化工人學(xué)習(xí)。

  小樹還會(huì)長(zhǎng)大,戴眼鏡的人就會(huì)在樹下等著乘涼,其實(shí)在生活中,這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過著揮金如土的活,錢不夠了,向父母要即可,那些買彩票的人一心只想不勞而獲,通過一彩票一夜致富,那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會(huì)就去抄答案,考試不會(huì)就去偷看別人的,在社會(huì)上還有很多這樣的人,他們只知道掠奪他人的成果,實(shí)際從不出力。

  這些好吃懶做的'人從來不勞而獲我們做踏實(shí)的付出,努力去得到收獲只有經(jīng)過自己的付出,得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 3

  陽光火辣辣地炙燒著大地,云朵仿佛都被曬化了,只剩下藍(lán)到無暇的天際。

  一把鐵鏟發(fā)射出耀眼的光輝,在它的旁邊是一株剛種下的樹苗。一位戴著墨鏡的男人抱著雙腿,斜倚在樹苗下閉目養(yǎng)神!暗未、滴答……”水滴滴落的聲音從遠(yuǎn)處傳來,只見一位戴著藍(lán)色帽子的男人手里拎著一把澆水壺從遠(yuǎn)處走來,因太陽溫度高,他的皮膚黝黑,臉頰旁還滲出豆大的汗珠。他驚訝地看著眼前身著黑色西裝,戴著黑色墨鏡坐在樹苗下的.男人。他問:“你在干什么?”那個(gè)男人取下墨鏡,瞅了一眼站在那里的男人,打了一個(gè)哈欠,說:“我在等著乘涼!眲傁雽⒛R戴上,又好像是想起來什么,催促道:“記得動(dòng)作快一點(diǎn),別磨磨唧唧的!”說罷,閉上眼,戴好墨鏡,雙手環(huán)抱在胸前,不再說話。手里提著水壺的男人皺了皺眉,翻了個(gè)白眼,嘴里小聲咕噥著:“怎么會(huì)有這樣的人,自己不勞動(dòng),只等著享受別人的勞動(dòng)成果。

  坐在樹下的那個(gè)男人,如守株待兔的農(nóng)夫一樣懶惰。一分耕耘才有一分收獲,我們要做一個(gè)勤奮努力、懂得付出的人。成功必須用雙手創(chuàng)造,不勞而獲是行不通的!

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 4

  漫畫通常使人捧腹大笑的,而今天的這一幅漫畫,卻令我陷入了深深的沉思。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)人,其中一個(gè)人剛栽好一棵小樹。小樹的樹葉并不茂盛,枝干也不粗壯。一個(gè)人,轉(zhuǎn)身去打水了,當(dāng)他提著一壺水準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),卻看到一個(gè)戴著鴨舌帽和墨鏡的`人,正雙手抱著膝蓋,背靠小樹坐著,小樹的樹干,都被那個(gè)人給靠彎了。見此情景,另一個(gè)提水的人便問:“你干什么?”而那人卻答道:“等著乘涼!

  剛看到這幅漫畫時(shí),我也覺得很好笑:這個(gè)等著乘涼的人真傻,如果你不去精心培育小樹的話,那你如何乘涼呢?頓時(shí),我笑不出來了:這幅漫畫中等著乘涼的人不就在我們周圍嗎?那些平常上課不認(rèn)真聽講,一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說自己要好好學(xué)習(xí),但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼,而卻不澆水、不除草、不施肥,就等著收獲的人……他們都是漫畫中等著乘涼的人。

  所以,同學(xué)們,我們千萬不能做那個(gè)等著乘涼的人,一定要做那個(gè)精心培育小樹的人。

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 5

  今天,在語文書上看了一幅漫畫,讓我深受啟發(fā)。

  這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡,頭上戴著一頂鴨嘴帽的人,他雙手抱著膝蓋,靠在一棵小樹苗上,地上還放著一把鐵鏟子,說明這棵樹苗是剛剛栽的,這棵小樹苗細(xì)的可憐,樹上就三四片葉子,靠的剛栽的小樹苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過來,提著一個(gè)水壺,準(zhǔn)備給小樹苗澆水,他挽起袖子,一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問:“你這是干什么?”那個(gè)靠在小樹苗上的人說:“等著乘涼。”

  我覺得這個(gè)靠在小樹苗上的人很可笑,難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥,經(jīng)過五六年的成長(zhǎng)慢慢長(zhǎng)大了,才能乘涼嗎?不、不是的,他知道,只是他想不勞而獲。

  其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多,就像我的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,不好好寫作業(yè),不努力學(xué)習(xí),到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人,不好好去找工作,努力賺錢,而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲,不想付出。

  所以,我們不能做一個(gè)不勞而獲的.人,我們要靠自己的努力,不能像那些坐等收獲的人,收獲也不是等來的,自己努力了,才會(huì)有收獲。

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 6

  要想“綠樹成蔭”靠空想怎么能行,天下可沒有免費(fèi)的午餐。

  樹邊有一個(gè)勤勞的叔叔挽著衣袖正在給小樹澆水,對(duì)面一個(gè)中年大叔蜷著腿坐在小樹下,一副悠然自得的樣子,干著活的叔叔問:“你在干啥呢,也不干活?”只見那中年大叔說:“等著乘涼被,樹總會(huì)長(zhǎng)大,你費(fèi)那力氣干啥?”只見干活的叔叔說:“你都不付出勞動(dòng),小樹怎么可能快快長(zhǎng)大,你這是空想家。”邊說邊笑著繼續(xù)管自己干活……

  這副漫畫看完我覺得人要是能不勞而獲,那人們就不用上班也可以養(yǎng)活自己了,那吃啥喝啥,估計(jì)遲早得餓死,就像生活中喊口號(hào)的同學(xué)很多,他們總說我要考好大學(xué),我一定要努力。可是一學(xué)習(xí)他就要休息,上課偷偷的玩,這怎么可能實(shí)現(xiàn)最后的目標(biāo)。

  理想是要努力得來的,腳踏實(shí)地的`去做才有機(jī)會(huì)成功,空想家必然會(huì)失敗,不是他不夠聰明,而是他沒有后天的努力,所以必然不會(huì)成功。

  如果現(xiàn)在的你還是一個(gè)空想家,不要緊現(xiàn)在改變你還來得及,只要不怕吃苦不懼艱辛,日后您也會(huì)像小樹一樣成為綠樹成蔭。社會(huì)可需要腳踏實(shí)地努力奮斗的人,空想家只會(huì)被遺棄。

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 7

  今天,我在語文課本上看見了一幅漫畫,那我就來和大家說說這幅漫畫的可笑之處吧。

  畫中有兩個(gè)人與一棵小樹,一個(gè)戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹上,一旁還站著個(gè)拿著花灑的人,明顯是要給這棵小樹澆水的園丁。小樹一旁有一個(gè)鏟子,加上它的樹桿也不粗大,一看就是新種的樹。漫畫左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對(duì)話,園丁不解地看著他問:“你干什么?”那個(gè)戴眼鏡的人冷冷地答到:“等著乘涼!

  大家是不是也一樣覺得那個(gè)人的行為很可笑,剛栽種的小樹,怎么能給人乘涼呢!他的這種行為,代表的是社會(huì)上那些想不勞而獲的人群,他們不想通過自己的勞動(dòng)獲得應(yīng)有的成果,而是想通過別人的辛苦勞動(dòng)獲取本不應(yīng)屬于他們的利益。這樣的人是非常可恥的!

  在生活中也會(huì)有許多這樣的人,比如在團(tuán)隊(duì)合作時(shí),總會(huì)有一些人想著讓隊(duì)友出力,自己在一旁偷懶,到最后和隊(duì)友一起享受不是他辛勤勞作所得來的`成果。

  這幅漫畫給予我們的啟示就是:不要做一個(gè)總想著不勞而獲的人。最后,我想告訴同學(xué)們:沒有天上掉餡餅這等好事,別人所擁有的輝煌,都是他們經(jīng)過努力所創(chuàng)造出來的,那些因?yàn)椴粍诙@“成功”的人,其實(shí)只是在欺騙自己!

  一幅漫畫的啟示作文450字等著乘涼 8

  漫畫總是令人好笑,但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近,我在語文書上看到了一副漫畫,讓我感受很深。

  漫畫中,一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹的根埋進(jìn)土里,正準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長(zhǎng)大,在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下,樹干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,他彎下腰:“你在這兒做什么?到底要干什么?快點(diǎn)起來!小樹都給你壓彎了!”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過來,漫不經(jīng)心地看了看他:“等你這個(gè)小樹長(zhǎng)大了,我好在這兒乘涼!

  這幅漫畫中戴眼鏡的人并沒有付出勞動(dòng),卻想將他人的成果占為己有,真是令人好笑。對(duì)啊,文這些好吃懶做、坐享其成的.人,真是可恥!

  小樹還會(huì)長(zhǎng)大,戴眼鏡的人就在樹下等著乘涼。其實(shí),在生活中,像這樣坐享其成的人也有不少,像那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會(huì)了就去抄答案,考試不會(huì)了就去偷看別人的。

  這些好吃懶做的人,從來都想著不勞而獲,我們做腳踏實(shí)地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的

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  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 1

  最近我看到了一幅漫畫,名字是《待業(yè)啄木鳥》,很有感觸。

  漫畫中原本生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥的森林,由于人們亂砍亂伐的原因,現(xiàn)在只剩下光禿禿的樹樁整片森林看起來非常的荒涼,只有幾棵矮小的樹苗在這荒涼的景象中掙扎著為人們帶來綠意。在樹樁上還站著幾只啄木鳥,他們眼睛微微的閉著,仿佛是在默哀著什么……也有幾只是睜著眼睛看著眼前的景象,他們知道森林被毀了,自己也“失業(yè)”了。

  那些捉木鳥還停在樹樁上做什么呢?我猜是在那里等著這些樹木重新生長(zhǎng),然后接著做自己的工作——為樹木捉蟲!

  那漫畫中的樹樁是怎樣出現(xiàn)的呢?又是誰破壞了鳥兒賴以生存的家園?我不禁陷入了沉思……肯定是有一些人為了個(gè)人利益亂砍亂伐,無底線地向大自然索取。因此,那些人破壞了大自然,破壞掉了許多動(dòng)物賴以生存的家園。我們要明白,人類和森林是息息相關(guān)的,如果破壞森林,就是在破壞我們自己的家園,要知道地球只有一個(gè),要是打破大自然的.平衡,后果將難以想象!樹木是地球的肺,如果我們亂砍亂伐,地球上的二氧化碳增多,氣溫升高,對(duì)我們?nèi)祟惛前俸Χ鵁o一利,更別說那些沒有地方生存的動(dòng)物了。

  在生活中也有許多同學(xué)攀折樹枝,踐踏草坪,亂扔紙張,亂丟鉛筆……如果所有人都這么做,對(duì)于環(huán)境來說這將是一場(chǎng)災(zāi)難。

  所以我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我們身邊的小事做起,不浪費(fèi)任何資源,不破壞環(huán)境,讓待業(yè)的木鳥“重新上崗工作”!

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 2

  今天我看到了一副漫畫,叫《待業(yè)啄木鳥》,它引起了我深深的思考。

  在一片森林里,因?yàn)檫^度的砍伐,原本生機(jī)勃勃的森林,被砍成了一片滿是樹墩的平原,只有兩棵剛剛長(zhǎng)出來的小樹在奮力的生長(zhǎng)。小動(dòng)物們失去了家園。畫中也有三只失去家園的啄木鳥,一只站在樹墩上,望著滿地瘡痍,好像在思考著什么;另一只啄木鳥漸漸地閉上雙眼,仿佛在回憶以前森林的'美好;第三只啄木鳥背靠樹墩坐了下來,似乎失去了精神,沒有了自信。

  啄木鳥待業(yè)了,沒有大樹可以工作,更諷刺了人們對(duì)森林的過度砍伐,讓各種動(dòng)物失去了家園,對(duì)大自然造成了破壞。畫中人們把一片森林砍光,為了自己的利益而危害大自然,最終人們也會(huì)危害到人類自己。

  生活中,也有不少人類破壞環(huán)境而危害自己的例子。比如人們隨手把垃圾一丟,丟的人越來越多,于是街道上垃圾遍地,蒼蠅滿天飛,對(duì)環(huán)境造成很大的危害,我們呼吸到被污染的空氣就會(huì)生病,危害到身體的健康。

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能為了自己的利益破壞生態(tài),最終害的是我們自己,漫畫就像哈哈鏡,以夸張、比喻的手法給人一種啟示,讓我們引起深思,改正不良行為,讓世界變得越來越好。

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 3

  你見過濫砍濫伐,最后造成泥石流爆發(fā)的慘案嗎?你見過因?yàn)闉E砍濫伐,最后連啄木鳥都失業(yè)的嗎?你見過因?yàn)闉E砍濫伐,連飯都吃不上的人嗎?如果都沒有見過,請(qǐng)看看這幅漫畫吧!

  漫畫開始是幾只啄木鳥站在樹樁上呆呆的看著什么,似乎等待著大樹的生長(zhǎng),有的'等著等著還睡著了,這漫畫看完之后,覺得那幾只啄木鳥站在樹樁上等待著樹的長(zhǎng)大令人忍俊不禁。

  其實(shí)這些后果正是因?yàn)槲覀兊臑E砍濫伐造成的后果,我們應(yīng)該反思,如果沒有了樹木,世界會(huì)變成什么樣子?如果沒有樹木,土壤沒了,樹根的保護(hù),雨水一沖,土壤就會(huì)變成泥漿,沖向山下或者地勢(shì)低的地方,這就是泥石流,無數(shù)鮮活的生命將被埋沒,如果沒了樹木不禁沒了土壤,而且我們的莊稼,糧食,水果,蔬菜都不會(huì)在存在了,我們將會(huì)沒有了食物,如果沒有了樹木,那么就沒有了植物吸二氧化碳,也沒有植物排出氧氣了!

  如果沒了氧氣,我們將無法生存,如果沒了樹木,那么,汽車排出的尾氣已將無法吸收,整個(gè)城市將烏煙瘴氣。

  所以請(qǐng)愛護(hù)樹木,不要亂砍濫伐,我們要值植樹造林,這樣才會(huì)有一個(gè)良好的生活環(huán)境,一個(gè)蔚藍(lán)美麗的星球!

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 4

  在華君武的漫畫《待業(yè)啄木鳥》中,我們可以看到兩只待業(yè)的啄木鳥孤零零地站在兩根已經(jīng)被砍伐的樹樁上,一旁也還有許多樹木的木樁。

  我們通過這一幅漫畫可以感受到人們對(duì)于樹木的'過度砍伐。那一些小小的樹苗也根本無法容納動(dòng)物們的居住,是無知的工人們肆意的砍伐樹木,導(dǎo)致一些動(dòng)物們無家可歸,最終讓一些動(dòng)物們走向滅絕,比如金絲猴,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了。

  這也要讓我們從小事做起,從身邊做起,比如一個(gè)本子用都沒用完就丟棄了,一支鉛筆只用了一小段就扔掉了。這些東西也是樹木做的,也不可以浪費(fèi),浪費(fèi)是非常可恥的。也許,只要我們節(jié)約一點(diǎn),人們就可以少砍伐一點(diǎn)樹木,為地球增添一點(diǎn)綠色,讓萬物多一點(diǎn)生機(jī)。

  我們不僅要節(jié)約用木,也要節(jié)約用水,樹木要用水,一切生命之源也是水,我們要節(jié)約每一滴水。小心!不要讓你的眼淚成為地球最后一滴水,意思是一切都晚了,后悔也沒有用。

  人們?yōu)槭裁磿?huì)砍伐樹木呢?當(dāng)然是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了,人們對(duì)于節(jié)約的觀念已經(jīng)越來越少了。我們一定要重新樹立起節(jié)約這一觀念。

  保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境,要從身邊做起,從今天做起。

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 5

  今天,我在語文書上看到一則名叫《待業(yè)啄木鳥》的一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可其中蘊(yùn)含的那些深刻的道理卻引人深思。

  漫畫內(nèi)容是三只啄木鳥站在樹樁上。一只鳥望著遠(yuǎn)方,一只鳥睜著的眼睛再無生機(jī),一只鳥閉著眼絕望的淚水似乎就要從它眼中滑落。

  是什么讓這些啄木鳥無家可歸呢?歸根結(jié)底,終究是人類的過度砍伐導(dǎo)致自然生態(tài)系統(tǒng)損壞。醒醒吧人類,原本美麗的地球被砍伐成沒有生機(jī)的地球是一件多可悲的事啊!如果我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將會(huì)更加美麗!

  可是我們真的會(huì)刻意地去呵護(hù)野花野草嗎?并不會(huì)。我們甚至?xí)谏鷼鈺r(shí)隨手在灌木叢中抓下一把綠油油的`葉子狠狠地摔在地上,然后一腳踩上去,或是回家時(shí)隨手拔下一片綠葉,盤一盤然后就撕成幾片碎葉一拋,繼續(xù)與同學(xué)說笑?墒俏矣趾卧袷亓耍课医(jīng)常會(huì)折下一截樹枝扔到草叢中,或是折下脆的樹枝放在地上踩上去聽吱吱嘎嘎的聲音。那時(shí)我是多么快樂,可現(xiàn)在回想起來,又是多么愧疚。

  口號(hào)不是說說而已,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)大自然,讓那些“待業(yè)啄木鳥”不再“待業(yè)”!

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 6

  金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜的資源,保護(hù)環(huán)境的良知,對(duì)財(cái)富的過度迷戀,萌發(fā)了自私的幼芽。

  今天,我看到了一幅有趣的漫畫:“待業(yè)”啄木鳥,畫面簡(jiǎn)單,卻令人沉思:一顆顆被砍伐后的樹凄涼地倒在地上,讓人感到十分荒涼。只有一兩顆筷子粗細(xì)的小樹苗,和幾只等待捉蟲的啄木鳥散布在畫面上。

  剛看見那幾只“待業(yè)”的啄木鳥時(shí),我覺得十分可笑:樹都沒了,啄木鳥們還待在這里,是準(zhǔn)備喝西北風(fēng)嗎?但我轉(zhuǎn)念又一想,啄木鳥為什么會(huì)失業(yè)呢,還不是因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,嚴(yán)重?fù)p壞了森林和植物嗎!這些做法雖然滿足了自己的私欲,卻破壞了人們和萬物賴以生存的家園。那些伐木者砍伐時(shí),難道不曾想,會(huì)有多少住在樹上的`小動(dòng)物們流離失們!

  沒有樹木的保護(hù),人類直接受到大自然的災(zāi)難性攻擊。比如,初春時(shí)北方的漫天黃沙,夏季南方多發(fā)的洪水和泥石流。這些,都是大自然對(duì)人類破壞生態(tài)的懲罰

  然而,人類對(duì)生態(tài)的破壞不僅僅是砍伐樹木,還有廢氣排放,對(duì)河水的污染,以及隨處可見的塑料袋……

  這幅漫畫在警告我們:人類破壞環(huán)境的同時(shí),也在傷害自己,請(qǐng)大家放下斧頭,拿起鏟子,一起植樹造林吧!

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 7

  今天我看到了華君武先生畫了一幅畫,畫上畫了幾個(gè)沒有一絲生氣的樹樁,有三只木鳥,近處的兩只啄木鳥目光呆滯,呆呆的站在樹樁上,遠(yuǎn)處的一只啄木鳥看向別處,只有兩棵小樹苗在垂死掙扎。我想到這不禁深思,就連啄木鳥都失業(yè)了。

  我當(dāng)時(shí)看見漫畫的第一眼,我被深深的震撼到了,我想那三只啄木鳥是多么的可憐!連它們都失業(yè)了,還有遠(yuǎn)處的兩棵小樹苗,葉子稀稀疏疏的.。

  想到這,我又聯(lián)想到了現(xiàn)在人類對(duì)大自然的過度開發(fā),最好的就是黃土高原這個(gè)事例,因?yàn)槿藗儗?duì)黃土高原的過度開發(fā),讓黃土高原變成現(xiàn)在這樣,如果人類從現(xiàn)在開始都還不保護(hù)環(huán)境的話,那我們?cè)摵稳ズ螐模课矣窒氲搅四切┍热玢U筆紙用了一段就丟了,本子明明還有很多頁就丟了,還有的人每天不帶本子,就在本子上撕一張紙帶到學(xué)校,到了學(xué)期末,別人是一個(gè)完整的本子,可他就只是一張張紙,還有人甚至一張都沒有了。

  我想如果我們?nèi)祟惗疾槐Wo(hù)地球,只按自己的需求的話,最后人們的貪婪就會(huì)變成無底洞,到那時(shí),因?yàn)槿藗儗?duì)地球的過度開發(fā),導(dǎo)致多天不定期的出現(xiàn)沙塵暴,地球的臭氧層遭到破壞,太陽粒子直接照到地表,地球的溫度就會(huì)越來越高,就算是冬天,溫度也在35度以上。

  如果地球環(huán)境一直惡劣的話,我們何去何從?所以我們一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球。

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 8

  今天我在語文書上看到了華君武先生的一幅漫畫,名字叫《待業(yè)啄木鳥》,這幅漫畫的畫面雖然十分簡(jiǎn)單,卻讓我有非常深的感觸。

  這幅漫畫批評(píng)了人們亂砍伐樹木的行為。畫面中,有很多被人砍伐了的樹木。啄木鳥作為森林中的“醫(yī)生”,本來是要給這些樹木“看病”的.,可是樹木都被砍伐了,啄木鳥只能夠站在上面無事可做。而在這些被砍伐的樹木旁邊,還有這幾棵正在生長(zhǎng)中的小樹苗,不知道他們長(zhǎng)大之后會(huì)不會(huì)也面臨著被砍伐的命運(yùn)呢?

  貪婪的人類。榱艘患核接,頻繁、過度地砍伐樹木,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被不斷破壞。森林中的動(dòng)物沒有了家,但人類還在持續(xù)地進(jìn)行砍伐行為。一座又一座森林正在慢慢變小,甚至消失…。如果人們繼續(xù)這樣破壞大自然,終有一天,也會(huì)導(dǎo)致自己的家園也被破壞。

  生活中,這樣的事情也無時(shí)無刻都在發(fā)生著。人們過度砍伐使水土不斷流失,引起泥石流等自然災(zāi)害;全球氣候在不斷地變暖,導(dǎo)致冰川消融,海平面上升,一些小島已經(jīng)被淹沒了。由此可見人類如果不愛護(hù)環(huán)境,最終受害的還是自己。

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己。人類雖然已經(jīng)破壞了地球的一部分環(huán)境,但我們可以通過節(jié)約用水、恢復(fù)森林、保護(hù)動(dòng)物、減少排污、減少一次性無法降解的物品使用等方法,讓地球環(huán)境變得越來越好,人與自然世界的動(dòng)植物和諧共處,還原一個(gè)綠色的地球。

  一幅漫畫的啟示作文450字待業(yè)啄木鳥 9

  今天我讀了一則小漫畫《待業(yè)啄木鳥》,感受頗深。在一片茂密的樹林里,有許多粗壯的大樹,但不幸的是這些大樹一夜之間全部被砍光,原本生活在這里的啄木鳥變得無家可歸。它們面面相覷,沒有了大樹,它們也無法捉害蟲,它們“待業(yè)”了!

  啄木鳥之所以“待業(yè)”,是因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐。隨著一棵棵樹接連倒下,啄木鳥沒了食物,沒了家園,它們就無法生存,直至死亡。假如它們滅絕了,森林里的大樹就會(huì)有成片的蟲子,人們也無法再使用這些樹木。所以,請(qǐng)禁止亂伐樹木!這樣既能保護(hù)啄木鳥以及其他生物賴以生存的環(huán)境,也能保護(hù)人類未來免于破換環(huán)境帶來的災(zāi)難。

  生活中這樣的例子也有很多。日本在海水中大量排放核廢水,破壞海洋環(huán)境,造成物種變異,人們也會(huì)因?yàn)槌允尺@些魚類而染上疾病,而這些很多是不治之癥。地球是人們共同生存的家園,如果不保護(hù)環(huán)境而是肆意的`去破壞,造成的將會(huì)是永久性的遭難。

  請(qǐng)不要再破壞環(huán)境了,我們要呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從身邊的小事做起,用小愛喚醒身邊每一個(gè)人的大愛,愛自然就是愛人類自己,愛自然母親才會(huì)讓人類在地球家園生生不息。

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  一幅漫畫的啟示作文450字挖井 1

  我看了一副漫畫《挖井》以后,有很深的感觸。

  這副漫畫中畫著一個(gè)小伙子,叼著煙,在挖井,他挖了幾個(gè)坑,卻沒有找到水,只是長(zhǎng)嘆一聲“唉,這下面沒有水,再換個(gè)地方挖!边@個(gè)地方真的沒有水嗎?不,當(dāng)然有!可想而知,這個(gè)小伙子沒有找到水的原因是——半途而廢,前功盡棄,不努力,不奮斗。他每次都差幾尺就挖到水了,可他卻心煩氣躁,不耐煩地想著:“這個(gè)地方?jīng)]水,再挖下去也沒用啊,還是換個(gè)地方挖吧!毕襁@樣是永遠(yuǎn)也挖不到水的。

  這種情況何止發(fā)生在挖井上呢?生活中這樣做的也不乏其人!

  有些人想當(dāng)老板;有些人想飽餐一頓;還有的人只想得到別人的贊揚(yáng)……總而言之,就是想嘗試一下自己沒做過的事,可最后呢?想當(dāng)老板的不去奮斗,最終給別人做牛做馬;想飽餐一頓的人不去工作,最終餓死街頭;只想得到別人贊揚(yáng)的人不去努力,最終被批評(píng)。很多人都有自己的夢(mèng)想,但為什么這么多人不去努力,不去奮斗,不去爭(zhēng)取呢?

  冰心說過:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是。∧囊欢漉r花不飽經(jīng)風(fēng)霜就姹紫嫣紅的?

  奮斗當(dāng)然是艱苦的,但只有通過艱苦的奮斗,鍥而不舍的'追求,成果才是幸福甜蜜的。

  啊,同學(xué)們,不要嘆息,無需彷徨,更不要前功盡棄,我相信你們,用自己的毅力與困難作斗爭(zhēng),經(jīng)過艱辛努力,那甘甜可口的“泉水”一定會(huì)流淌出來的。

  一幅漫畫的啟示作文450字挖井 2

  今天,我看了一幅漫畫——《挖井》,讓我深有感觸。

  漫畫里有個(gè)年輕人,拿著鏟子來挖井。一開始,這個(gè)年輕人挖到了二分之一,就換了個(gè)地方繼續(xù)挖。他又挖兩個(gè)大概三分之一深的洞,還是沒有挖到水。他心想:是不是我挖得還不夠深,要不我再換個(gè)地方挖得深一點(diǎn)?于是,他又換了個(gè)地方,使勁地挖呀挖,挖得滿頭大汗,不停地用毛巾擦著頭上流下來的碩大汗珠。這時(shí),他已經(jīng)挖到原來的兩倍深了,還是沒有挖到水。他覺得自己已經(jīng)精疲力竭了,而且他判斷這里應(yīng)該根本就沒有水。他又不抱任何希望地在旁邊挖了一下,就吸著香煙決定去另外一個(gè)地方挖井。

  其實(shí)他離成功挖水只差一步之遙。這則漫畫告訴我們:“做什么事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持下去,就肯定會(huì)得到收獲。”

  這則漫畫讓我聯(lián)想到自己練鋼琴時(shí)的畫面。我在彈奏的過程中碰到了種種困難,很想放棄,但是后來我把它們?nèi)伎朔。因(yàn)閳?jiān)持,所以到現(xiàn)在我就可以彈出很多美妙動(dòng)聽的曲子!

  俗話說得好:“繩鋸木斷,水滴石穿。”如果想要干成一件事情,就得有堅(jiān)持下去的`意志!加油!

  一幅漫畫的啟示作文450字挖井 3

  “這下面沒有水,再換個(gè)地方挖!边@是我在一幅漫畫看到的話。讓我想起了一個(gè)詞:半途而廢。

  這個(gè)漫畫上畫著一個(gè)工人,他戴著一頂大帽子,嘴里叼著煙,手上是一把大鐵鏟,昂首挺胸地走著。在他身后,有五個(gè)大小不一的坑,再往下面就是一些水了。顯然,這個(gè)工人在挖井。在這些坑中,第四個(gè)坑是最深的,如果工人再挖一點(diǎn),就可以挖到水了。尤其是第五個(gè)坑,只挖了一點(diǎn)兒就不挖了。由此可見,這個(gè)工人非常沒有耐心,總是半途而廢。

  我們做事情時(shí)要有耐心,不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們不能像漫畫中的工人一樣,做事沒有恒心,挖井時(shí),挖了兩下就不挖了。

  堅(jiān)持不懈而成功的'人有很多。比如愛迪生,他發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)過一次又一次的失敗,沒有半途而廢,最終把電燈發(fā)明出來了。雖然他失敗的次數(shù)不可計(jì)數(shù),但他有恒心,值得我們學(xué)習(xí)。

  生活中,也是一樣,無論我們做什么事都要堅(jiān)持。我畫畫一直不好,但是我還是不放棄,每天都畫,漸漸地,我越畫越好。有一次我參加學(xué)校的畫畫比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)。

  所以,我們要相信一句話:“堅(jiān)持到底就是勝利!

  一幅漫畫的啟示作文450字挖井 4

  “這下面沒有水,換個(gè)地方繼續(xù)挖。”這是我從一幅叫“挖井”的畫上看見的。

  這幅漫畫上,有一個(gè)這樣的情景:在一個(gè)陽光明媚的下午,有一個(gè)穿著土黃色的工作服的工人,他很年輕,面紅耳赤,面容清秀,神采奕奕。在一個(gè)人煙稀少的工廠前挖井。

  我看見工人后面有很多深淺不一、大小不同的坑。可是都沒有被挖得很深。有一些坑,眼看就要挖到水了,可是他半途而廢,沒有繼續(xù)挖下去。如果我是他的話,我就會(huì)堅(jiān)持不懈地把坑挖下去,就會(huì)挖到水了。

  這小小的.漫畫,使我深思。我看見漫畫的最下面有一行字:這下面沒有水,再換個(gè)地方挖!我覺得這個(gè)人是一個(gè)不懂得堅(jiān)持,總是半途而廢的人。我真為他感到失望和可惜。之所以他挖坑沒挖到水,是因?yàn)樗狈α俗銐虻哪托摹W詈蠼Y(jié)果可能不盡人意,但是努力了,就要相信堅(jiān)持就會(huì)有回報(bào)的!我要送他一句名言:有志者,事竟成。比如:我們運(yùn)動(dòng)會(huì)跑400米比賽,有一個(gè)同學(xué)跑到一半就放棄了,他和挖井的那個(gè)人一樣沒有為目標(biāo)堅(jiān)持不懈,他因?yàn)樘哿瞬欧艞壍,那么,所有的努力都白費(fèi)了。

  因此,在日常生活中,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不懈地做下去,一定不要放棄。

  一幅漫畫的啟示作文450字挖井 5

  在生活中,我們有很多事情只要再堅(jiān)持一下,就會(huì)成功,我今天就看到了這樣一幅漫畫。

  這幅漫畫的主要內(nèi)容是:一個(gè)人拿著鐵鍬去挖井,第一天他挖了三米,結(jié)果沒有挖到水。第二天他又在旁邊挖了一個(gè)五米的洞,結(jié)果還是沒有挖到水。第三天他又挖了一個(gè)四米深的坑,又沒有挖到水。第四天他又挖了一個(gè)深六米的坑,依然沒有挖到水。于是他想今天是挖的最深的一次,還沒有挖到水,這個(gè)地方?jīng)]有水,換個(gè)地方再挖。

  這幅漫畫叫《挖井——功虧一簣》,圖中的這個(gè)人并不知道,只要再往下挖一點(diǎn),就能挖到水,那么為什么這個(gè)人不再堅(jiān)持一下呢?我們做什么事都要堅(jiān)持到底。不要半途而廢,要不然就可能與勝利失之交臂,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

  就拿我練鋼琴來說吧,我考級(jí)時(shí),因?yàn)轳R上就要考了,所以一練就是兩三個(gè)小時(shí),但是我那時(shí)卻特別討厭彈琴,因?yàn)榍佑蛛y,訓(xùn)練強(qiáng)度大,導(dǎo)致我對(duì)練鋼琴產(chǎn)生了厭惡之情,每當(dāng)我練琴久了,左右手配合時(shí)總是彈錯(cuò),不是彈早了,就是彈遲了。但是每當(dāng)我不想練時(shí),我就想起了老師教導(dǎo)我們的話,相信相信的力量,相信自己行,才會(huì)我能行,付出百倍苦,才會(huì)我最行。每當(dāng)我想起這句話時(shí)都會(huì)打起精神,繼續(xù)練習(xí)。出就會(huì)有回報(bào),在那次考試中,我成功的.考了四級(jí)。

  堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能成功,我們要相信相信的力量。

  一幅漫畫的啟示作文450字挖井 6

  今天,我看了一幅漫畫,名叫《挖井——功虧一簧》,看完后,我深受啟發(fā)。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的。有一天,一個(gè)人在挖井,想挖出水來。他挖了許多深淺不一的坑,其中,有一坑很深,他卻沒有再挖下去,說:"這下面沒有水,換個(gè)地方再挖!倍钌畹哪莻(gè)坑再往下一點(diǎn)兒,地下水正在那靜靜流淌。

  他要是堅(jiān)持下去,心里有個(gè)目標(biāo),他不就能挖到地下水了嗎?可是,他心里迷失了方向,而且不樂意堅(jiān)持,這樣他能挖到水嗎?當(dāng)然不可能。這種事,我可以舉一個(gè)例子,而且是我親身經(jīng)歷過的'。之前,我學(xué)過鋼琴,我內(nèi)心很喜歡彈鋼琴,可是練琴很枯燥,再加上有時(shí)作業(yè)多,自己寫得還慢,于是我忽練忽不練,隔三岔五練一次,心里還沒有目標(biāo),堅(jiān)持就更甭說了。結(jié)果,上課時(shí),上周學(xué)的知識(shí)幾乎全忘記了。別人彈得越來越好,可我卻依舊停留在《小星星》上。終于有一天我痛下決心,每天給自己定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持天天練,終于考下了鋼琴證書。

  堅(jiān)持看上去困難,漫長(zhǎng),其實(shí)也并非如此。最近,我在堅(jiān)持口算打卡,36天為一輪。剛開始,本以為36天是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但是,心中有目標(biāo),堅(jiān)持下來,才發(fā)現(xiàn)一天天過得可快了。對(duì)于人一生的漫漫旅途中,36天算什么?!

  我們可不能像這個(gè)挖井的人學(xué)習(xí),一定要給自己定一個(gè)目標(biāo),并堅(jiān)持下去,相信我們一定會(huì)成功的。

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