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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2023-02-15 17:00:59 漫畫(huà) 我要投稿
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【精品】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

  邱老師戴著一副豹紋鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片擱在鼻梁上,像一位神氣的大老板一樣威風(fēng)。

  “這里沒(méi)有擦干凈,那里沒(méi)有頂格,去!擦掉重寫(xiě)!甭(tīng)!邱老師又開(kāi)啟了她的潔癖模式。

  邱老師愛(ài)干凈的事例,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  有一次,我閑著沒(méi)事就拿起手上的練習(xí)冊(cè)用彩筆畫(huà)上了圖案,嘴上還說(shuō)著:“這里畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,那里畫(huà)……”突然邱老師推門(mén)進(jìn)來(lái):“誰(shuí)還沒(méi)交練習(xí)冊(cè)?快!交給我!不然留下來(lái)寫(xiě)完回家!”邱老師這一喊把我從涂鴉狀態(tài)中叫醒了。我快步走向講臺(tái),把練習(xí)冊(cè)交了上去,邱老師臉色一沉,語(yǔ)氣顯得不夠友好:“小溦,拿橡皮來(lái)!”我急匆匆地取來(lái)橡皮,給了老師!靶,你在給練習(xí)冊(cè)美容嗎?是不是作業(yè)太少,閑得慌!边@句指責(zé)把我的魂都嚇飛了,連封面上的涂抹都沒(méi)逃過(guò)邱老師的火眼金睛!澳悴悔s緊寫(xiě)作業(yè),畫(huà)這些干什么?”邱老師又開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論,那出口成章的'文采都可以媲美語(yǔ)文老師了,她一邊說(shuō)一邊擦,最后擦破了一個(gè)大洞,害得我都看不出后面幾個(gè)字了,真是倒了大霉呀!

  邱老師之所以這么愛(ài)干凈,是因?yàn)樗胱屛覀冇辛烁玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的每一本數(shù)學(xué)本都讓人賞心悅目,我知道我以后再也不會(huì)做這樣的傻事了。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

  在一個(gè)日落月升的晚上。

  漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。

  這時(shí),媽媽迷惑不解的對(duì)爸爸說(shuō):“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道!睗M嘴包著菜的爸爸說(shuō)。“那你快去兒子房間看看!眿寢屢匀抑鞯纳矸莘愿腊职。

  爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開(kāi)餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當(dāng)爸爸走進(jìn)兒子房間時(shí),看見(jiàn)自己的兒子正悠閑的.趴在地上看著一本有趣的書(shū)!皟鹤,別看書(shū)了,你媽叫我喊你回去吃放!边@位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時(shí)竟在房間里看書(shū),都沒(méi)打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。

  那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時(shí),那位爸爸想看看兒子看的是什么書(shū),他覺(jué)得似乎很有意思。

  兒子回到餐桌上吃飯時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見(jiàn)了,兒子連忙問(wèn)媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說(shuō)等一會(huì),你爸爸可能是在上廁所。

  直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。

  兒子只好聽(tīng)話的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱(dāng)他走進(jìn)自己的房間時(shí),卻看見(jiàn)自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書(shū)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

  這是一幅有趣的漫畫(huà):一個(gè)孩子夏令營(yíng)回來(lái)見(jiàn)到家人,第一句話竟然是:“媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗、剝雞蛋,還學(xué)會(huì)了自己睡覺(jué)!”

  看了這幅漫畫(huà),我心里有種說(shuō)不出的悲傷,父母如此的溺愛(ài)孩子,孩子連睡覺(jué)都不會(huì),這不是很可笑嗎?

  含在口里怕化了,放在手里怕飛了,這是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子愛(ài)的寫(xiě)照,F(xiàn)在孩子都是學(xué)習(xí),不是學(xué)數(shù)學(xué),就是學(xué)英語(yǔ),其它事情都是大人包了,甚至孩子有時(shí)候心血來(lái)潮想幫大人做事,大人也會(huì)罵他:“有這個(gè)時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)去!”孩子沒(méi)有自己動(dòng)手的能力,就什么都依賴(lài)父母,成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋。

  據(jù)說(shuō),有些孩子因?yàn)槔鲜且蕾?lài)父母,出國(guó)之后沒(méi)有父母照顧,竟得了出國(guó)恐懼癥!這是不是很不可思議呢?

  還有的.學(xué)生竟然在軍訓(xùn)時(shí)死亡,就是因?yàn)楦改缸屗活檶W(xué)習(xí),不自己勞動(dòng),過(guò)度學(xué)習(xí)導(dǎo)致體力下降,所以才會(huì)因?yàn)閰⒓榆娪?xùn)而過(guò)度勞動(dòng)而死,這是多么可悲呀!

  我想說(shuō)的是:如果學(xué)生只會(huì)學(xué)習(xí),不能勞動(dòng),一切都由父母來(lái)做,這種小皇帝、小公主越變?cè)蕉啵覀兊膰?guó)家以后怎么辦,這個(gè)世界怎么辦?爸爸媽媽們,愛(ài)有許多種方式,要學(xué)會(huì)正確地“愛(ài)”孩子。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

  諸葛亮之所以讓我印象深刻,就是因?yàn)樗且晃蛔阒嵌嘀\的天才軍事家。比如說(shuō)在“草船借箭”的`故事中,他能夠根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開(kāi)船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫xx手朝來(lái)船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操想追也來(lái)不及了。10萬(wàn)支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)后長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!還有,諸葛亮利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,使司馬懿誤以為城內(nèi)有伏軍,使其撤下了十五萬(wàn)大軍。

  歷史上許多人物對(duì)諸葛亮都有過(guò)高度評(píng)價(jià)。唐朝著名詩(shī)人杜甫曾對(duì)諸葛亮的事跡甚為欣賞,曾作過(guò)數(shù)首詩(shī)有關(guān)于諸葛亮的詩(shī)篇。當(dāng)中《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!背蔀槿蘸笾v述諸葛亮一生的名句。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

  我的“漫畫(huà)”老師是一位語(yǔ)文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽(yáng)光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰(shuí)了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。

  黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的`外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時(shí)時(shí)刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說(shuō)話的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)心里就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑發(fā),她原來(lái)是有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)的,不知道什么時(shí)候剪短的,也不知道為什么剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬松的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時(shí)候還會(huì)穿長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,漂亮極了!

  黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學(xué)在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說(shuō)完安靜的時(shí)候才開(kāi)始講課。在讀書(shū)的時(shí)候,黃老師喜歡叫同學(xué)來(lái)讀課文,而且還是一個(gè)同學(xué)按順序讀一個(gè)自然段。有一次在我讀的時(shí)候,不小心讀錯(cuò)了,我心里十分緊張,黃老師便叫其他同學(xué)糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺(jué)得黃老師的性格很溫柔。

  這就是我的“漫畫(huà)”老師——黃老師,她是那么美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

  現(xiàn)在,在有孩子看漫畫(huà)的家庭里,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句話:“有空多看看語(yǔ)文書(shū),或其它課內(nèi)書(shū),復(fù)習(xí)一下多好呀!”以前我也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)過(guò)同樣的話,但卻不自以為然,心想:看點(diǎn)漫畫(huà)有什么大不了的?但現(xiàn)在卻再也不看了。是一個(gè)晚上才使我下定決心的。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夜晚,我回到家就不早了,而且爸爸媽媽還沒(méi)做好飯,因?yàn)槟翘焱砩献鳂I(yè)多,我只好趕快做作業(yè)。但是在我拿書(shū)的那一刻,我眼角的余光突然看到了擺在書(shū)架上的《虹貓藍(lán)兔光明劍》,因?yàn)槭莿傎I(mǎi)的,我還沒(méi)來(lái)得及看,所以便擺好作業(yè),從書(shū)架上抽下書(shū)津津有味地看了起來(lái)?吹搅似唿c(diǎn)半,我的.作業(yè)還沒(méi)有做一丁點(diǎn)兒,便急忙開(kāi)始做。這時(shí)爸媽喊我吃飯了,害得我九點(diǎn)半才做完,而且第二天我還因?yàn)橄胨X(jué)遲到了。第三天是星期六,我一氣之下把所有的漫畫(huà)書(shū)全都送給了我的弟弟。

  我再也不看漫畫(huà)了!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7

  我一直喜歡很漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)里的人物、動(dòng)物都很可愛(ài),我對(duì)漫畫(huà)一直有一種獨(dú)特的興趣。我的繪畫(huà)老師告訴我,這星期她那里可以學(xué)習(xí)漫畫(huà)。我喜出望外,用飛一樣的速度回到家和媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)漫畫(huà)的'事情。媽媽想都不想,毫不猶豫地就答應(yīng)了。

  我一直在鉆研漫畫(huà)。我平時(shí)一有時(shí)間就拿起筆,翻開(kāi)本子,畫(huà)一個(gè)部位,和漫畫(huà)書(shū)上對(duì)照一下,如果有畫(huà)得不對(duì),就要使勁修改,還跟有漫畫(huà)特長(zhǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)。漫畫(huà)人物的眼睛、嘴巴、鼻子、身體、衣服、手、腳,我不僅畫(huà)過(guò),還都已經(jīng)畫(huà)得很好了呢!

  因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以我畫(huà)漫畫(huà)就特別特別認(rèn)真:老師在講課的時(shí)候,我一定會(huì)抬起頭,認(rèn)真地聽(tīng)課;需要快點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我也不會(huì)忘了早點(diǎn)埋下頭,畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)我手持鉛筆,一筆筆打著稿子;又拿起鋼筆”刷刷刷“的開(kāi)始勾線、開(kāi)始畫(huà)陰影部分?吹搅宋耶(huà)得既好看又精細(xì)的畫(huà),我心里像吃了蜜一樣甜,這畢竟是我第一次向老師學(xué)習(xí)漫畫(huà)所學(xué)到的。我的畫(huà)從來(lái)都畫(huà)得很好,得到了老師的陣陣贊揚(yáng)。

  漫畫(huà)給了我一種很高興的感覺(jué),讓人很舒服。畫(huà)好了畫(huà),讓我的心好像飄在云端一般。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是我更愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8

  “啪!”老師來(lái)啦!同學(xué)們像一匹被野狼追趕的小白兔,驚慌失措的逃竄,教室里一片混亂。在同學(xué)們的心中,“老師來(lái)了”可是一件大事!那些被人流擠到離自己座位很遠(yuǎn)的同學(xué)只能手足無(wú)措地站在哪兒,心里忐忑不安。

  “噔,噔,噔!”老師踩著她的皮鞋走進(jìn)了教室:“你們?cè)诟陕?”老師厲聲喝道“怎么每次?lái),我們班都是亂糟糟的。”唉,老師又生氣了。這位很?chē)?yán)厲的老師就是我們的班主任——陳老師。

  陳老師長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的'月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她還有一個(gè)口頭禪:“3–2–1!”

  就拿上課來(lái)說(shuō)吧,我們班不太愛(ài)舉手發(fā)言,每次沒(méi)人舉手發(fā)言時(shí),她總會(huì)說(shuō):“怎么有沒(méi)有人舉手了?你們?cè)诟墒裁,發(fā)呆嗎?是沒(méi)寫(xiě)還是不敢說(shuō)。坷蠋熣f(shuō)了多少次了,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,勇敢說(shuō)出自己的想法,才是關(guān)鍵,你不說(shuō)我怎么知道是對(duì)的還是錯(cuò)的呢?3-2-1!”老師又提高了音量,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺走來(lái)走去,她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國(guó)家的女武士!

  沒(méi)錯(cuò),她很?chē)?yán)厲,雖然她表面上并沒(méi)有表現(xiàn)的多么和藹,但都是為了我們好。一個(gè)問(wèn)題,別人講一分鐘,我們要講5分鐘,一個(gè)問(wèn)題講上好幾遍,讓所有人懂了才下課。

  其實(shí)陳老師很“溫柔”,她只是換了一種方式愛(ài)我們……

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇9

  我有一個(gè)好朋友,他叫陳鐘楊,雖然只有12歲,卻像14歲的孩子那么高。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子,一張厚厚的嘴唇,能說(shuō)會(huì)道。他和我有著一樣的愛(ài)好,都是特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人,因?yàn)槁?huà)書(shū),還發(fā)生了一件不愉快的事呢!

  有一天,我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),特別喜歡。他也想看,于是,他就把書(shū)借走了。過(guò)了兩天,我去要漫畫(huà)書(shū)時(shí),他卻不給我,滿臉不屑地狡辯說(shuō):“哪有你的書(shū)?我自己的書(shū)都寫(xiě)著名字呢,不信你找。 蔽乙膊豢蜌,就東翻翻,西找找。終于找到了我的書(shū),理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“這不是我的漫畫(huà)書(shū)嗎?”他一把搶過(guò)去,指著上面的名字說(shuō):“這不是你的,你看上面的名字!”我瞪大了眼睛仔細(xì)看,還真有他的`名字!就對(duì)他說(shuō):“這明明是我的書(shū)!你在上面寫(xiě)上名字,就說(shuō)是你的,你騙人!”他無(wú)話可說(shuō),就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家,把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況,他才承認(rèn),并給我道歉說(shuō)::“對(duì)不起,我就是特別喜歡那本書(shū),想占為己有,我錯(cuò)了。”

  從那以后,我有什么漫畫(huà)書(shū)都借給他看,他有什么好的漫畫(huà)書(shū)也借給我,這就是我的“漫畫(huà)迷”朋友。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇10

  她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿著臉頰爬上了額頭,嘴唇干裂,牙有些黃,她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來(lái)越讓我琢磨不透了。

  “砰”的一聲巨響,劉老師抱著作業(yè)本破門(mén)而入,邊走邊吼:“一班學(xué)生,寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么多錯(cuò)的,上課交頭接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來(lái)聽(tīng),我就不信你們聽(tīng)不進(jìn)去……”,足足訓(xùn)了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時(shí),一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機(jī)一看,原來(lái)是她的`兒子,連忙跑出教室去接電話,透過(guò)窗戶,我隱約聽(tīng)到,“唉,東杰呀,你今天回來(lái)了,要吃什么,你盡管說(shuō),讓你爸去買(mǎi)菜,回來(lái)我給做……”,聽(tīng)完以后,我當(dāng)場(chǎng)懵了,這還是我認(rèn)識(shí)的劉老師嗎?

  劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對(duì)我們這么嚴(yán)厲,對(duì)你自己的兒子又那么溫柔,不過(guò),不知道為什么,我是越來(lái)越喜歡你了。希望,你以后也可以對(duì)我們溫柔一些。

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