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一幅漫畫的作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一幅漫畫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一幅漫畫的作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”放學后,年僅4歲的小咪和小剛連蹦帶跳地向家里跑去!澳抢锸鞘裁囱,好臟好臭哪”走進一看,竟然是一些沒有扔進垃圾桶的'果皮、紙屑,小咪著急地說:“你快想想辦法呀!”“嗯‘動動小腦筋,想出辦法來’咦!你把垃圾扔進垃圾桶,我寫一條文明標語,不就行了嗎?”小剛認真地說!斑@個辦法真不錯!毙∵涞鸟R臉一下子多云轉(zhuǎn)晴,樂開了花。
雖然垃圾又臟又臭,但為了文明,小咪還是用潔白的小手將垃圾一點一點地清理著。小剛從書包里拿出紙和筆,歪歪斜斜地寫上“文明——只差一步”的標語,貼在了垃圾桶上。一會兒,桶周圍的垃圾清理完了,小咪臉上的汗珠不停地往下滾,但還是豎起大拇指笑瞇瞇地對小剛說:“Good,Good,veryGood!”?吹竭@種情景,連樹上的小鳥都在不停地為他們歌唱!
這幅漫畫告訴我們,城市的環(huán)境是靠每一個公民來維護的,只要有一個人不愛護環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的成果,就好象在自己的臉上涂一個黑點。正如:個人素質(zhì)高一分,城市形象美十分哦!
一幅漫畫的作文 篇2
這是一幅很好的圖畫,召號全部的人別再砍樹。
有這么一個人,他在砍樹,樹已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥聽見大樹的哭泣,立刻趕去,發(fā)現(xiàn)有一個人在砍樹,心想!可惡的人類。!你怎么來砍樹了呢?如果樹木消失了,我們應該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥二話不說飛到那個人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個人的頭里的糊涂蟲給消滅,一定要!它放肆啄了起來。那個人感覺到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥叫道:可惡的人類。耗愠橹鵁熓窃谖廴拘迈r空氣,你砍著樹犬,我們怎么辦!你們這樣做,是害了自己!
看到這副畫,我覺得那些臭不要臉的.人類,濫用資源。如果樹木被砍光了,動物們就沒有了家園,就會死去。到時候,我們就會后悔,建起那些高大建筑,卻沒了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國風、美式風、歐式風、卻沒了傳統(tǒng)風,那就不叫地球了。
我最后號召大家,保護地球,人人有責!
那就不叫地球了。
一幅漫畫的作文 篇3
在生活中,有許多漫畫,讓我有很深的感受,其中,有一幅漫畫讓我印象深刻。
漫畫展現(xiàn)這樣一個場景:在森林中,一個叨著半根煙卷的男人正揮動斧頭砍樹。一只啄木鳥落在他身上啄他的腦袋,啄木鳥瞪著眼睛想“這段木頭里一定有蟲……”。
在現(xiàn)實生活中,這種人也不在少數(shù),在樹木商人的.驚天黑幕下,我國森林資源正在以驚人的速度逐年減少,森林的減少又導致水土流失,土地沙化,可耕種土地面積也隨之縮小,許多貧困農(nóng)民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎?
地球是無私的,它向人類提供資源,人們還砍伐樹木 ,如果樹木沒有了,人類會滅亡,地球也會滅亡,所以你們一定要多栽樹,防止自然災難。
“這段木頭里一定有蟲”。我認為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲”,我們要在肅清體害蟲的同時,清醒地認識到地球的資源,當它枯竭的時候,即是使你腰纏萬貫,也無法再擁有一個地球。
一幅漫畫的作文 篇4
今天,我看到一幅很有深意的漫畫,它是中國著名漫畫家周月泉的作品。漫畫的內(nèi)容主要是:
一個天氣非常晴朗的早晨,一個嘴里叼著香煙,肩膀上扛著一把鋒利的大斧頭的人來到了森林,他選中了一棵粗壯且筆直的大樹,挽起衣袖,掄圓了手臂,揮舞起鋒利的斧頭,朝著這棵大樹“嘭、嘭”的砍下去。這時,我們的“森林醫(yī)生”啄木鳥聽到聲音急忙趕到,飛到這個人的肩膀上,眼尖的啄木鳥一下子就看穿了這個人的壞心思,它認為這個人的頭就是一段生了蟲子的“木頭”。非常氣憤的想:“這段木頭里一定有蟲子,我得趕緊把蟲子給捉出來!笨墒,已經(jīng)太遲了,只聽到“轟”的一聲巨響,那棵粗壯筆直的大樹應聲倒下了。
現(xiàn)在有許多人都有著和這個人相同的壞心思,他們?yōu)榱俗约旱睦娌粨袷侄危活櫽嫼蠊臑E砍濫伐樹木,造成了許多非常嚴重的`后果。我國也是一個嚴重缺乏森林資源的國家,森林資源僅占自然資源的百分之十六點五五!皹翘m之死”就是一個很好的先例。就是因為人們隨意砍伐樹木,造成了土地沙漠化,把“樓蘭”永遠地埋葬在地下,使我們失去了一座美麗的樓蘭古國。
我們應該以此為誡,時刻提醒自己,我們應該向《青山不老》一課中所講的那位種樹老人學習,他用了他的一生來種樹,綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網(wǎng)。我們雖然不能像種樹老人那樣一輩子種樹,但我們可以從身邊小事做起,愛護樹木,保護植被,注意環(huán)境衛(wèi)生。讓我們的生活空間充滿綠色、充滿陽光。讓漫畫中的一切成為過去、成為歷史。不要在再現(xiàn)實中出現(xiàn)。
一幅漫畫的作文 篇5
在一個星期五晚上,小左手拿著一張試卷開心地跑到媽媽面前,說:“媽媽,你看我考了一百分兒!眿寢屄犃朔浅8吲d,把小左抱起來親了又親,但是后來的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學小右慢吞吞地走著,他這張試卷兒只考了55分兒,還沒有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說不但及格了,而且還有了進步。媽媽親吻了他。
為什么家長們在孩子們考試考好了才能夠表揚孩子?為什么在孩子沒有考好時就對他們進行巴掌教育?漫畫的作者夏明說:“我希望和教育有關(guān)的人能通過這樣的漫畫,思考自己的教育理念和方法,起到見仁見智的作用!蔽蚁敫嬖V全天下的`爸爸媽媽們:請你們不要動不動就對孩子們實施暴力。就算他們沒有考好,家長們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個好成績的,也不想考差呀。不要實施暴力。
我不由得想起剛聽說的一件事兒:一個孩子數(shù)學得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著,后來老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長對孩子的愛,怎么被成績左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長們都不要對孩子動手,要鼓勵孩子。
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