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【精選】《假文盲》作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的《假文盲》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《假文盲》作文 篇1
文盲，無非是那些不認(rèn)識字的人，應(yīng)使人們?nèi)ネ�、憐憫。但是，漫畫中的這幾個(gè)“文盲”，是一些不遵守社會公德、自私自利的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨，車站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子，很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌，上面寫著“母女上車處”，是為母女提供方便的`。但是，卻被四個(gè)大男人給霸占了，從他們的穿著上看，衣冠楚楚，應(yīng)該是很有文化的人，怎么會是文盲呢？當(dāng)然不是，他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷，而不顧他人，目中無人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖，卻怒不敢言。
最后，婦女再也抑制不住心中的怒火，沖著他們大聲喊道：“你們難道不識字嗎？這是母女上車處！”
“對不起，我真不識字。”一個(gè)矮個(gè)子男人說。
“你們不遵守社會公德，難道就不覺得可恥？”
“我們都是沒文化的人，不知道啥是社會公德。”那個(gè)戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道，跟他們斗下去是白費(fèi)口舌，只好再去排隊(duì)。
在這幾個(gè)假文盲身上，中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下，卻是一顆自私丑陋的心。
如今，中國在向文明社會邁進(jìn)。只要人人都遵守社會公德，講文明，關(guān)心他人，我們的社會將會更加美好！
……
《假文盲》作文 篇2
《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性，畫中畫著在一個(gè)侯車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲和瞎子，應(yīng)該看得清清楚楚，然而，在牌子的后面，站著一隊(duì)隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人，一位年青的母親，抱著一個(gè)小孩，因?yàn)闆]有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
漫畫反映的是在現(xiàn)實(shí)社會中隨處可見的現(xiàn)象，看吧，畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著，絲毫不理會縮在那邊的線子倆，連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下，簡直就是一些假文盲，漫畫雖然畫得十分簡潔，卻真實(shí)的揭露了人們不道德的行為，不是嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多這樣的事，比如在各路公交汽車上，經(jīng)常有著一個(gè)座位，座位上寫著“孕婦專用座，老終病殘專座”�？稍谶@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件，又如在鶴慶的各種廣場上的一些草坪內(nèi)，總是立著什么“禁止踐踏，不得入內(nèi)”等字樣的`告示牌，但一個(gè)個(gè)“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧，或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋怼鹊�，這些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎？這是因?yàn)楦蛇@些事的人真的一個(gè)個(gè)都是文盲嗎？不，絕對不是，也不是因?yàn)楦媸九频哪芰Σ粔颍且驗(yàn)楝F(xiàn)在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌，可有什么作用呢？現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了，難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想，如果世界不會出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象，在生活中人們相互謙讓，鄰里之間互相幫助，同學(xué)之間互相關(guān)心，人們不再踐踏草坪，不再污染空氣，那么，山難道不會常綠，水難道不會常青？社會不會形成一種良好的風(fēng)氣嗎？
所以，還是讓我們多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)，讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧！
《假文盲》作文 篇3
放眼望去，我們的社會是多么和諧美好，可當(dāng)我看到漫畫家華君武的諷刺性漫畫－－《假文盲》后，我改變了我以前的觀點(diǎn)。
那是一個(gè)十分寒冷的早晨，一公交車站“母子上車處”站著一對母子，小兒子已經(jīng)饑腸轆轆了，在母親的懷里拼命地哭。母親坐了幾個(gè)小時(shí)火車，也疲憊不堪了。他們都想趕緊回家，外面實(shí)在是太冷了。母親哄著孩子入睡，突然，一個(gè)人撞了一下這位母親，她回頭一看，一位男士來到了母子上車處。
母親疑惑萬分，她看了看這位男士，又看看告示牌，難道他是文盲嗎？可看他大腹便便的樣子，怎么看也像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之類的，怎么可能是文盲呢？想著，母親又被撞了一下，這一撞可不輕，都把她擠出去了。她看看后面，又有三個(gè)文盲來到了來到了“母子上車處”，她覺得莫名其妙，難道他們都是文盲嗎？看看第二個(gè)人，長得瘦瘦高高，看上去像一名退役軍人；第三個(gè)人十分矮，戴著副眼睛，十分有學(xué)問的樣子，像一位人民教師；
第四個(gè)人肥肥胖胖的，戴著一個(gè)口罩，像是一名醫(yī)生，他們怎么可能不識字呢？一陣寒風(fēng)吹過，四個(gè)男士把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，目空一切，根本不在乎那對母子。他們把頭低得低低的`，不敢正視母子。
看完了這幅漫畫，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有很多的“文盲”，比如：在公園里，嫩嫩的小草探出了小腦袋，發(fā)出淡淡的幽草香，可是有些“文盲”不認(rèn)識告示牌上“小草青青，腳下留情”，一腳踩下去，這樣會殺死多少個(gè)無辜的生命�。�
有些“文盲”根本不是文盲，而他們確實(shí)是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕！
《假文盲》作文 篇4
漫畫家華君武曾畫過一幅《假文盲》的漫畫。我看到這幅漫畫時(shí)，像是有一把刀扎在我心里，難受又氣憤一并涌了上來……
漫畫上顯赫的寫著“母子上車處”的標(biāo)識。而旁邊的一位婦女卻抱著孩子焦急地站在母子上車處的旁邊，并時(shí)不時(shí)望望標(biāo)志牌下的四個(gè)大男人。我隨著婦女的目光，看到了他們的模樣：衣著考究，都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對站牌上的字視若無睹，對這對母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕，對他們的所作所為感到無比憤慨，文明國家、和諧社會，為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢？一股無名的火涌上了我的.心頭，我很為這對母子抱不平，多么希望這幾個(gè)人能想到這對母女的不便與困難，讓她們得到社會給她們的關(guān)懷……
那四個(gè)人都是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便！卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆無奈的站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱礃?biāo)志牌上鮮艷奪目的字和那對母女。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心，和最起碼的公德意識。
21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙；在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧；在廣場的草坪上，牌子上明明寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
我在這里呼吁，所有中國公民，行動起來，把五講四美發(fā)揚(yáng)光大，讓老弱病殘，婦女兒童，都能享受到應(yīng)有的待遇！如果每個(gè)人都遵守社會公德，那么人們就會像個(gè)歌中一樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……”
《假文盲》作文 篇5
楊讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。
漫畫上有一個(gè)等車處，牌上寫著母子上車處，而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：他們都是文盲嗎？。其實(shí)他們不是不認(rèn)識字，而是裝作沒看見。
他們的行為是非�？蓯u的，他們把一對母子硬生生的擠了出去，若無其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會受到自己良心上的譴責(zé)嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶�，即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺，不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪墒撬麄冞�是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候，經(jīng)�？匆娊o老人讓座，也許是耳濡目染吧，后的`我，看見老人上車，我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧！
我們不要讓自私的心蒙蔽了，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
《假文盲》作文 篇6
文盲在詞典中的意思是不會讀書識字的人，而“假文盲”又代表什么呢？
不遠(yuǎn)處的車站人來人往，而車站上的上車位置也是“千金難求”，這不，在上車的人中總有一些不守規(guī)矩，從普通上車處硬擠到了“母子上車處”，對于這里的“真正使用人”卻不理不踩。
這個(gè)現(xiàn)象也引起了我的反思，在公交車上我們都知道要低聲說話，不抽煙，不做不文明的事�？墒且恍凹傥拿ぁ闭讨约簺]知識沒文化，把腿蹺得的'老高，自己舒舒服服地靠著，邊抽煙邊大聲說著話，時(shí)不時(shí)傳出大聲的笑聲打斷我們的話。對于這種情況，我們也是“敢怒不敢言”。生氣的目光總是會被“厚臉皮光波”給反射。亂踩草坪也是經(jīng)常發(fā)生的。踩草坪的人走到開闊清新的地方，卻完全不顧及建造這一切的默默工作人！
這些“假文盲”真真切切反映了我們社會上的種種不文明，我們需要從小培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守文明，才能真真正正杜絕這種事情的發(fā)生！
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