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漫畫老師作文(精華15篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的漫畫老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漫畫老師作文1
我最喜歡的老師是林老師,我們班的英語老師。
Miss林中等身材,她有一雙迷人的眼睛,一張巧嘴。長得瘦瘦的.,經(jīng)常扎著馬尾辮子和穿著一條粉紅色的裙子,顯得很少女。
叮噹噹,上課鈴響了,我們大家都安安靜靜地坐在座位上。Miss林一進來,整一節(jié)課都在用英語講課,如果你不認真聽,你只能呆呆地坐在那里,完全聽不懂老師在講什么,如果你聽不懂還“靈魂出竅”也難逃老師的“火眼金睛”。Miss林還會在微信里通知家長,讓你回家少不了一頓教訓。
Miss林教學很認真,負責,每到節(jié)假日,就要讓我們錄視頻(拼讀,學英文歌和讀課文),我們的視頻都是老師用下班時間給我們批改的,如果其中有一個單詞讀錯,就要重新錄視頻,直到全對為止。
還記得四年級上學期,我們?yōu)榱藚⒓釉┍硌,?班合唱《A Little Love》,Miss林教我們唱歌,做動作,幫忙選服裝。排練的時候,一遍不行再來一遍,我們唱得口干舌燥,站得腰酸背疼,可如果Miss林發(fā)現(xiàn)還有瑕疵,覺得不滿意,還得繼續(xù)練。表演時,Miss林還要給我們化妝,什么事都親力親為。演出的時候,我們的節(jié)目很精彩,表演結(jié)束后,臺下響起了熱烈的掌聲,全校師生都很喜歡,夸我們表演得很精彩。
這就是教我們英語的Miss林,一個工作認真負責,追求完美的英語老師。
漫畫老師作文2
老謝是我的體育老師,一個20歲出頭的小鮮肉,因其“腹黑”的語言和漆黑的臉蛋,還有呆滯的目光被冠以“巴扎嘿”的稱號。
他呆滯的眼神總能迎來我們一陣又一陣的“嘲笑”。有一次跳繩,記時一分鐘。一個同學報出了令人驚訝的成績:216個。老謝的下巴頓時像要掉到地上一樣,整個人呆若木雞,眼睛迷惑的眨了又眨,同學們定了一會兒,發(fā)出一陣無情的嘲笑聲。
別看他平時和我們打成一片,但他罵起人來可就是男版“容嬤嬤”。那速度,那口水,不僅噴的我們滿臉哈喇子,還讓我們大腦一團懵。他的話語就像一根針,從皮膚刺進骨髓,再刺進我們的心臟,伴隨我們的是一陣又一陣的寒風。
他很黑,這么說吧,把煤和他放在一起,你都分不清哪個是煤,哪個是他。雖然他平時很嚴,但也有細心的一面。有一次我不舒服,老謝很溫柔地問我:“哪里不舒服,要不要去看看?”看著他那黑黑的'臉,潔白的牙齒,我的心感到一陣溫暖。沒想到這位“黑人”老師還有這樣的一面。
我喜歡這樣的老師,雖然我有千言萬語,但最后還是匯聚成一句話:“謝謝您,老師!
漫畫老師作文3
他很強壯,也很高大,讓人感到霸氣十足。他的眉毛比較粗,就像個黑水筆筆蓋似的橫在眼睛上,頭發(fā)黑烏烏的.,一點兒也不顯老。眼光就像一支利箭,能穿過我們的內(nèi)心。
楊老師非常嚴謹,公正。我們的作業(yè)他一絲錯誤也不放過,誰好誰差,一點也不含糊。有一次,我們班上許多人都沒有訂正作業(yè),老師第二天就提出了這個毛病,之后讓沒有訂正的同學抄題訂正,且對他們嚴厲批評,并告訴他們?nèi)绾胃恼@蠋熯在作業(yè)欄中添加了“訂正作業(yè)”這一項,時刻提醒我們訂正作業(yè)。
你可能覺得他很嚴厲,可他有時候也很和藹。
有一個課間,我正在看書,楊老師正在講臺上批改作業(yè)。突然“轟”的一聲響,嚇得我差點摔一跤,原來王紹楚從椅子上摔了下來,我過去扶他,他哭喊著:“別動,別動,好痛!”這時,楊老師應聲而到,也想去扶他,可他說:“不要,不要……”王紹楚喘著氣。老師說:“怎么回事?”他說:“我從椅子上摔下來了!崩蠋熣f:“哪里痛?快去叫校醫(yī)上班上來!”“腳痛!崩蠋熥屚踅B楚坐下。校醫(yī)來了,給他上了藥。楊老師是我最喜歡的老師之一,他能說會道,是知識的源泉,讓我們茁壯成長。
老師,我一定會用優(yōu)異的成績回報您!
漫畫老師作文4
我的班主任個兒不高,白白胖胖的臉蛋兒,一頭稀疏的娃娃頭和一雙炯炯有神的眼睛,長得很普通。但陳老師的課卻很有文采,讓人聽得津津有味,而且下課后也總能跟同學玩到一起。
記得我讀二年級的時候,一次陳老師教我們寫一個“漸”字,可是同學們就學不會,怎么辦呢?陳老師可著急了。突然她靈機一動,編了一個順口溜:“水車千斤重!苯(jīng)陳老師的提醒我們很快記住了這個字的寫法。
雖然陳老師上課的.時候總是很嚴肅的樣子,可下課了,陳老師卻總能跟同學們玩到一起。有一次上陽光體育課時,老師讓我們自由活動,同學踢起了毽子,跳起了長繩…陳老師也顧不得沉穩(wěn)嚴肅了,放下包和傘就和同學們玩到了一起,她組織了一個踢毽子大賽,陳老師也加入其中。比賽開始了,只見陳老師那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著毽子,嘴里小聲的數(shù)著“十、十一、十二……”那一瞬間,仿佛陳老師也回到了童年時代,和同學們一起比賽踢毽子。最后被陳老師拿下了第一名,她的臉上洋溢著甜美的笑容。
這就是我的陳老師,她就像一位辛勤的園丁為我們修剪枝葉,讓我們茁壯成長。
漫畫老師作文5
在教過我的眾多老師中,有聲音如百靈鳥的音樂老師;有普通話說的不太標準的體育老師;有“微笑天使”之稱的道法老師;有文質(zhì)彬彬的語文老師,給我印象最深刻的.是我的英語老師,她已經(jīng)陪伴我兩年的,使我終身難忘。
她有一雙號稱“透視眼”的眼睛,有一個火箭噴射器般的鼻子,一雙號稱“千里耳”的耳朵,下面是二排潔白如玉的牙齒。
上課的時候,她脖掛小蜜蜂,手拿粉筆飛鏢,身穿偵探裝。我們一看英語老師全副武裝的架勢,一看就不好惹,便紛紛安靜了下來。說時遲,那時快,只見她的粉筆像拼命三郎一樣擊中了一位同學,這位同學猛地一驚,立馬認真聽課了。她再用透視眼掃射了一遍,就又開始上課了。
如果誰考不及格,那就會受到老師的免費教育一個小時,再加上十張卷子的套餐,考的分數(shù)越差“好禮”就越多。如果誰暑假作業(yè)沒寫,那就幸福了,一天寫不完兩天,兩天寫不完三天,以此類推,包吃包住。
英語老師愛好吉他,每次練吉他都專心致志,刻苦認真。不到一個月的時間,她已經(jīng)會彈好多美輪美奐的歌曲了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每個老師都想把自己最精華的部分教給我們,我們要感恩老師,感恩老師為我們付出的一切。
漫畫老師作文6
徐老師者,個性之師也,吾等稱之為徐先生。彼雖貴為我校副校之長,卻云集百千個性于一身。為體育之師也。異人哉!奇人哉!其貌甚為個性。其人高一米有六,肚圓如鼓,面如石磨,跟瞇如線,瞪時如銅鈴,唯寬口如懸河也。
憶上體育課時,吾等備之狂奔。徐先生將哨放于嘴邊,欲吹,而吾已跑出十米開外,可謂速度之快,無不驚嘆?尚煜壬刀创,余等笑瘋。若是其他先生早已要吾罰站、寫檢查、嚴厲批評、請家長,此為懲罰“四大天王”。吾等聽之全身抖動,冷汗直冒。而徐先生怪招迭出,非無批評吾,而讓吾復到跑線重備,欲吹。吾思為詐,可失策,徐先生已吹,等眾奔出十米開外,而吾愣于原地,呆若木雞。徐先生則雙目瞇起,嘴角咧開,樂不可支,曰:兵不厭詐也!其教育之法甚為個性。
課畢,徐先生扎入眾中,與吾等戲球之。戲球時,球技出神入化,正中吾股,使余等皆笑趴于地。其和藹可親甚為個性。
吾等所喜,乃先生之所喜,吾等所悲,乃先生之所個性也!得此師者,豈非福乎?
徐先生是為吾個性之師也。
漫畫老師作文7
一頭披肩的長發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙充滿慈愛的眼睛,一張四虎只會說溫暖話的嘴,這就是我的英語老師。
老師十分有趣。她笑起來像天使,只要我們講出來一件非常好笑的事,老師變被我們逗笑了,眉毛都挪了位置,原本就小的眼睛,現(xiàn)在瞇成了一條。是同學們覺得老師很可愛。但他生氣時,眉毛又皺成了一個川字,表達著對某個同學的不滿。
記得那一次,我在英語課上做了小動作,老師把我叫到辦公室,在辦公室說了我?guī)拙,讓我以后不能再做了。老師說的話如同春雨一般滋潤著我,告誡著我以后不能再犯了。
那次,幾位同學因為沒有寫作業(yè),老師知道后,十分生氣,把他們叫辦公室開始說,結(jié)果有幾個同學撒謊說自己作業(yè)寫了,弄丟了,老師的臉忽然變得煞白,已經(jīng)到了大大的`,眉毛從彎的變成川字,說句話來,像是要把他們吃了似的,他們一個個被訓得不敢說話,目瞪口呆地看著被他們氣成那樣的英語老師。從這件事以后,那些同學再也不敢不寫作業(yè)了。
每當我看到老師那變化多端臉時,就會想到老師的溫柔和可怕,我愛我的老師。
漫畫老師作文8
我的輔導班老師叫李楠,我們叫她木子老師。
木子老師是個非常溫柔的老師,不到“非常”時刻,她是不會生氣的,就像一位“冰山美人”,可如果她生氣了……
一次,木子老師在講解題目,坐在下面的我們卻在嘰嘰喳喳地講個不停,于是,她干脆停了下來,安靜聆聽我們“講課”。她靜靜地站著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,眼里的冷漠把所有的同學都凍住了。昔日里閃閃發(fā)光的大眼睛現(xiàn)在變得那樣冰冷,在那雙大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北極……桌椅是那樣的冰冷,就連空氣中的塵埃都凍成了冰渣,更別提我們聊天的聲音了,早已化為了一片霧,揮之即散了!罢f夠了么?”她冷漠化為一支支利如針尖的冰錐向我們的心臟扎了過來。我的'心被一塊冰替換了,身份里流動的不是熱乎乎的血,而是剛從冰山里融化的冰水。一股寒意從脊梁蔓延上來,正要侵蝕我全部……“吱呀——”忽然,一陣椅子的響聲傳了出來,我們和木子老師互望了一眼,都忍不住笑出聲來!昂美玻蠹野察o一下!币娝謴土送諟睾偷奈⑿吐曇,大家都松了一口氣。以后可千萬不要作了,后果承擔不起。”慕K于融化了,露出了原來那紅彤彤,暖乎乎的心,不再是那顆透著寒光,寒霧圍繞的那顆冰心了。
此后,這個教室里再也沒有出現(xiàn)過這種北極熊進來都得結(jié)冰的情況。
漫畫老師作文9
我的數(shù)學老師
小作家:邱凌月
我的數(shù)學老師姓唐,她有一雙明亮的大眼睛,身材中等,有一頭干練的短發(fā)。老師很溫和,但是當我們頑皮的時候她的表情就跟天氣一樣,一眨眼就會變成暴風雨可威嚴啦!
我的數(shù)學老師就像一頭勤勞的牛,每次給我們上完課后都會留下來替我們解答一些不懂的問題,作文一直到我們弄懂為止,等我們都走了她才會收拾好東西離開。老師又像無私奉獻的土壤,她把自己所學的知識化作養(yǎng)分都傳遞給了我們,讓我們知道數(shù)學知識的重要以及如何靈活的運用……
我的數(shù)學老師有一雙火眼金睛。每次上課時有同學做小動作、開小差她很快就能知道,老師就會用眼睛直直地盯著,臉上散發(fā)著威嚴的神情,同學們很快就會改正;調(diào)整狀態(tài)認真聽講。如果有同學屢次不認真聽講老師就會讓他站起來聽課,老師說這樣能夠集中精神防止再次開小差。老師的眼睛就像會“說話”一樣,我們不聽話時,老師的眼睛就會瞪圓,像個火紅的'太陽;當我們認真學習時,老師的眼睛就會忽閃忽閃的瞇成一條縫,像個明亮的月牙。老師的眼睛更像五彩斑斕的彩虹,它嚴厲、關(guān)愛、慈祥讓我印象深刻。
粉筆染白了您的頭發(fā),講臺偷走了您的青春。不過您澆灌的花朵正在絢麗綻放,孕育的棟梁正在茁壯成長。感謝我的老師,是您用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄就我們?nèi)松穆猛荆?/p>
漫畫老師作文10
在我的學習中,遇到過各種各樣的老師,有和藹可親的,有一絲不茍的,有幽默風趣的,但在我印象中,最難忘的還是“美人”徐老師。
徐老師的長發(fā)及腰,烏黑烏黑的。一陣微風吹過,徐老師的頭發(fā)像柳條一樣飄動起來。兩雙眼睛像水晶球一樣,忽閃忽閃的。鼻子有點挺,個子很高,別的老師走過來,頭只能和徐老師的肩差不多高。
老師不僅外貌美,心靈也很美。記得有次去上早操,那天太陽火辣辣的,有個隔壁班的同學突然中暑了,那個班的同學全部驚慌失措,四處亂跑。他們班老師急忙維持秩序,我們徐老師急忙跑去買了一袋子水,放到那個同學腦袋上。徐老師的`頭發(fā)上留著些樹葉,腿被什么東西劃了一道口子,腳上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的對徐老師的敬佩之情油然而生。有的同學眼眶都紅了,有的跑回教室?guī)托炖蠋熌没亓怂乃;厝サ臅r候,徐老師還撿起了兩團廢紙。我更加敬佩徐老師了。
這就是我們的徐老師。美麗,不光外表美麗,而且心靈純潔,沒有一絲一毫的污跡。你喜歡這樣的徐老師嗎?
漫畫老師作文11
“老師像園丁,給學生修枝剪葉,老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人……”每次聽到夸贊老師的句子時,我總會想起我的班主任——謝麗老師。
謝麗是一位女老師,瓜子臉上嵌著一雙星星般發(fā)出迷人光芒的眼睛,高挺的鼻梁,嘴上還掛著一縷微笑,給人一種和藹可親的感覺。
她不光有美麗的外表,更有一顆智慧的`心。
去年的一節(jié)體育課,體育老師讓我們所有人繞著操場跑圈,跑好的休息,沒跑好就繼續(xù)。過了一會兒女生跑得不咋滴,老師讓她們休息去了。而男生呢?跑得還行,但是被罰跑了。女生借此機會嘲諷男生,向我們做著鬼臉。我們來氣了,一下課就湊在一起寫投訴信,想告訴校長體育老師“重女輕男”,寫完就把投訴信往校長信箱里塞。女生們不想把事情鬧大,就和男生爭吵了起來,甚至把校長信箱都快拆掉了。謝老師知道了,也沒有直接批評大家,而是選擇了把最生氣的幾個男生叫出去單獨安慰。然后呢,謝老師把女生們批評了一頓,并要求她們道歉,一場看似即將爆發(fā)的“世紀大戰(zhàn)”,在謝老師的調(diào)和下結(jié)束了。
我們把老師比作園丁,把學生比作花朵,而我這朵小花可以告訴你:謝老師是我們見過最有智慧的園丁,我們愿意在她的培養(yǎng)下開花,結(jié)果,最終成為一個有用的人才。
漫畫老師作文12
在我的印象中英語老師應該都是女的,而我在四年級時遇見了我人生中的第位男英語老師——金老師。
別人去參加《最強大腦》,而金老師就可以去參加“最強大腦袋”了。這個大腦袋上長著一頭棕色的鐵絲似的卷發(fā),俗稱“鳥窩頭”。金老師的眼睛大大的.,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帥哥哦!
別看金老師塊頭挺大,但卻是個極其溫柔的老師,他做事也是慢條斯理,不急不燥,每次放學之后,那些英語學習落后的同學,金老師總會主動讓他們留下來給他們一對一對輔導。經(jīng)?梢钥吹浇鹄蠋熞槐橛忠槐榈亟掏坏李}目,我看著都有點煩了,金老師卻還是耐心的為他們講解,從來不批評他們。這脾氣好得讓我沒話說。
金老師還是個“放馬”大師。作業(yè)沒寫完,放你一馬,課文沒背出,放你一馬,考試考砸了,放你一馬。哈哈哈……金老師可真是一個名副其實的“放馬”高手啊!雖然金老師是一個“放馬”高手,但是,他從不忘諄諄教導我們,學習不能渾水摸魚,要腳踏實地,一步一個腳印,才會收獲成功。
很遺憾的是金老師只教了我們一年。離別的那天,金老師貼心的給每個同學寫了一封信,給我們一個暖暖的擁抱。大家都很舍不得這個溫暖的老師。
這個大腦袋里有大智慧的老師,你們喜歡嗎?
漫畫老師作文13
“噓,老師來了!”
“坐好,坐好!
“這位同學你的數(shù)學書沒收呢!快收,快收!”
“你黑板還沒擦呢!快擦,蘇老師要來了!”沒錯!她就是我們班主任——蘇老師。
她長著一雙仿佛能看透別人心靈的眼睛,一縷烏黑的秀發(fā),每天穿著各種各樣,樣式不同的裙子,還配了一雙高跟鞋,手里拿著一本舊而又嶄新的語文書,有時候,手里還拿著同學們的作業(yè)。有時候她很溫柔,笑出來像陽光一樣溫和,溫暖,足以可以把你的心融掉,但有時候她卻很嚴肅,她生起氣來,就像打雷一樣。我們都對她又愛又恨。
有一次上課。同學們不知道是怎么了,一個比一個認真。每次老師問:“這個問題誰來回答?”話音剛落,同學們搶著舉手,老師選來選去不知道該選誰好。就說:“你們一起回答吧!蓖瑢W們大聲,響亮,鏗鏘有力地把答案說了出來。老師一聽,又看見同學們那么認真上課,會心地笑了。她這么一笑不得了了,全班同學的心都融化掉了。
但也不是每天都那么“和風細雨”。有一次同學們午讀的時候很吵,隔壁班的.都來投訴了。老師的眉毛一下了變成了倒八字眉毛,瞪著她那會亮的眼睛看著我們,還重復著那句話,“不能再有下次了啊!”
不管怎么樣,老師的出發(fā)點都是為我們好。謝謝您!我們愛您!
漫畫老師作文14
我們班的班主任是一位兇巴巴的教師,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛倒豎著,顯得吳教師更兇了。
“叮鈴鈴”上課了,同學們見吳教師還沒有來,有的東張西望,有的在與同桌聊天,有的在畫畫,還有的`在同學旁搗亂……熱鬧非凡!吳教師怒發(fā)沖冠地走來,忽然,大吼一聲,那聲音猶如山崩地裂,把我的耳膜都要刺破了。只見剛才還吵鬧個不停教室立刻變得鴉雀無聲了,隨后教師便開始了長篇大論,說的同學們臉紅火紅火,像長滿了楓葉的楓樹一樣。
不僅僅如此,教師的耳朵還特靈敏。同學們在認真地聽教師講課,正當教師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時,忽然傳來一陣“嗡嗡嗡”聲,那聲音猶如蚊子般在叫,稍不留心便不會察覺?刹恢獮槭裁唇處焻s被聽得一清二楚,只見教師悄悄地向后面走去,如一只正在抓老鼠的貓咪,神不知鬼不覺地走到了那兩位同學的后面,嚇得同學們頭都不敢抬了。
可是在“兇神”吳教師的攻擊下,我們都屈服下來,不敢在教師面前放肆。還別說,上課時十分安靜,以前不寫作業(yè)的都寫作業(yè)了,尤其是作文方面,我們班許多人發(fā)在了吳教師自建的公眾號里面,就連幾個差生也寫出了不少好片段。還記得,吳教師剛開始讓我們寫片段《驕傲》的時候,他以身示范做出了一副驕傲的樣貌,讓我們一個個說過去,然后再給我們補充。同學們寫的有模有樣的。
吳教師雖然看似很“兇”,但熟悉后你會覺得吳教師“兇”得很有效果,“兇”得令人親近。
漫畫老師作文15
如果你要問我最喜歡的教師是誰?我最喜歡的教師就是李教師了。
李教師是我們的數(shù)學教師,她教過我們?nèi)陻?shù)學課。雖然她此刻已經(jīng)退休了,但我還是十分想念她。因為她就像我的媽媽一樣,關(guān)心我,愛護我。
李教師長著一頭黑短發(fā),但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發(fā)出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這次考得怎樣那么差,這道題講過好多次了,不應當出錯呀!”當我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出高興的光光芒,好像又在說:“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟李教師的.關(guān)系很好,上課的時候她是我們的教師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都能夠跟教師說,有什么困難也都能夠給她講,她肯定會幫忙我們。當你生病少上了幾節(jié)課時,她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。
回想起三年間和李教師一齊度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“多謝您!”
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