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假文盲作文（熱門）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的假文盲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
在一個寒冷的冬天，大家都在買火車票或者是等坐車回家，這時我看到了一件事情。
那是一件令人很生氣的事。幾個身材健壯的青年男子，正在排隊等候火車的到來，在圍欄旁邊，有一個個子矮小的婦女，她的頭上圍著頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個兩、三歲的'小寶寶，樣子很可愛�？刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿镜絿鷻谂浴２贿^只要一留意，不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫著'母子上車處”五個大字。這不是母子上車處嗎？為什么健壯的青年男子還要在此處上車呢？為什么還要讓那兩位母子站到外面呢？這時，我才知道這時的情況，原來剛才有了一場不愉快的一幕。
那位母親正站在母子上車出的區(qū)域內，可是一伙人來到母子上車處的母子身后，叫她們排到后面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說：“對不起，你們可能看錯了，這里是母子上車處！"那些男子理直氣壯地說；"這里是男子上車處而不是母子上車處。你看這里如果是母子上車處，那為什么我們要排到這里呢？"
婦女并沒有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因為她認為他們沒有道理可講，就算講了也沒有用。
假文盲作文2
文盲對于我們這個時代的少年說是很陌生的，至少我沒有遇到過文盲。可前不久我看到了一幅名為（（假文盲））的漫畫，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個公交汽車站的'入口處，幾個男子身穿厚厚的棉衣，在標有“母子上車處‘的過道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中，我看到了一種無奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒有看到”母子上車處的標志，我不知道他們的內心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎？目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個人應盡的義務，在公共場所，置之他人利益和社會公德于不顧，為了個人的利益，當“假文盲”，是多么自私的行為��！
由此我不禁深深的思考：知識上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。
假文盲作文3
在一個風和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。
每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應該享有這項權利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的個頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的'像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質的人。
假文盲作文4
在大雪紛飛的一個冬天，公交車車站里，幾個大男人大搖大擺地站在候車處，靜靜地等車。但旁邊，孤零零地站著一位婦女，還抱著孩子。
那不是是“母子候車處”嗎？他們怎么不但不給一旁的母子讓位，還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢？那個母親眼看著酸痛的手臂卻又無可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行為，就是典型的“假文盲”，提示語對他們來說，只是一種純粹的`裝飾品而已。
你也許會感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒有當過“假文盲”呢？
讓我們來看看生活中的例子吧。
“請勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完；“請勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕；“請排隊上車”——上車的乘客推推搡搡；“請愛護花草”——小草折了腰，小花斷了腳……
如果，我們人人都講文明，守規(guī)則，那么我們的生活將會越來越美好！
假文盲作文5
今天我看到了一幅漫畫，是華居武老爺爺畫的，題目就叫做《假文盲》。
圖上畫著一個車站，旁邊的牌子上分明寫著“母子上車處”五個大字，可是幾個男人還是擠進了車站，把一對母子撇在一邊，似乎目不識丁。最前頭的人長得很胖，戴著蝴蝶結，穿著大衣，看上去，他的衣著不凡，似乎很有錢；第二個人穿著高領大衣，戴著帽子，緊閉著眼睛；第三個人戴著眼鏡似乎很有學問；第四個人還戴著口罩，看上去很講衛(wèi)生… …車道外還站著一對母子，可幾個男人還是理直氣壯地站在那里，一副若無其事的樣子。
母親穿著單薄的衣服，戴著頭巾，緊緊地抱著手中的.嬰兒，不住地打顫，她覺得很不公平，但又無力反抗，只好無奈地站在那里。
現(xiàn)在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人為圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來是多么難看�。辉卺t(yī)院里，本來應該是老弱病殘優(yōu)先的，但有些年輕力壯的也在那里擠來擠去。
華居武老爺爺畫這幅漫畫的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。
假文盲作文6
在一個寒冷的冬天，天氣陰沉沉的，寒風瘋狂地呼嘯，一位婦女抱著一個嬰兒急著回家，來到公共汽車的站點，旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個鮮紅的大字，格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚，身強力壯的男士，他們把一位抱著嬰兒的婦女擠到了通道外，婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人，也沒有抱小孩，為什么他們會站在母子上車處呢?不，他們穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡，看起來文質彬彬。他們在眾人的'目光下，仍擺出對指示牌視而不見的樣子，若無其事地站在那里，絲毫沒有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫講述的故事，發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測男士們分明都認識指示牌上的每一個字，但是他們都沒有想著把方便讓給最需要的那個人。這讓我想起以前我坐公交時看到的情景：在擁擠的公交車上，不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，通常都會裝作沒有看見。每當看到這種景象我都會很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡單而富有哲理的名言：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明”，做一個富足而高貴的人，讓這些不良的社會風永遠消失吧!
假文盲作文7
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。畫家往往是在生活中選材，運用比喻、夸張的手法，諷刺、批評或表揚某些人或某些事。
當我看到這幅咦《假文盲》為題目的漫畫的時候，我仿佛體會到了一些人生的道理。
這幅漫畫描繪的是一群年輕的人因為正常人上車的地方太過擁擠，他們并沒有像其他的人一樣，耐心的等待排隊上車，他們而是選擇了再特殊的地方上車——母子上車處。
他們并不是個文盲，而是感覺再這里上車也沒有太大的.關系，反正都在上這輛車。一個婦女抱著自己的孩子看著這群人神態(tài)自若的表現(xiàn)表示非常的驚訝，她抱著自己的孩子閃躲的遠遠的。
我看到了這幅漫畫以后，感覺這些人的行為非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫著“母子上車處”的幾個字，他們又不是一個個不認識字的人，而都是一個個年輕力壯的人，為什么要選擇這樣做了，他們又不是一個假文盲。所以我們應該在何時何地都要遵守規(guī)定，不要做一個假文盲。
假文盲作文8
一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”
就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的'門口有“禁止吸煙，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明就是我們每個人應該具備的最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
假文盲作文9
看漫畫，不只是哈哈一笑，其實它的深意我們都沒了解到，接下來就讓我來給你們介紹一幅吧。
幾個高大強壯的男人，為了早點上車，毫不留情的把一個抱著孩子的'婦女擠出了樹立著"母子上車處"牌子的站道外，那婦女只能抱著孩子，眼巴巴的站在一旁，看著這群“文盲"，眼里流出了嫌棄。最可笑的是，站在最前面的那個人，穿著黃毛大衣，踩著黑的發(fā)亮的皮鞋，手插在衣服里，瞇著鼠目、看向遠處，我真想說他一句：那牌離你就一拳，你視力可是真“好”��！我還以為你是個大學士哩！
再轉身說說生活。這些“禁止停車，禁止拍照，禁止吸煙”的牌子都是擺設嗎？有些人在公交車上，為了坐著，把身邊的老人視而不見的人還少嗎？反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。
這幅“假文盲"給我了許多啟示：要有公德心，要保護弱小的人，最重要的還是不要做假文盲。
現(xiàn)代社會是文明社會，文盲是可恥的，假文盲更可恥。我們生在文明社會，不做文盲，更不做假文盲，我們要做遵守社會公德的高素質的文明人！
假文盲作文10
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認識。
那是一個寒風刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的衣服在風中瑟瑟發(fā)抖，而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣，一個戴著鴨舌帽，另一個扣著厚厚的`棉帽，還有一個捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標有母子乘車處的站牌邊排隊，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然。。。�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利。。。。在高喊著建設社會主義精神文明建設的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。。。。。以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會吧！
假文盲作文11
在我們生活中，有許多假文盲。有一幅漫畫，讓我的心里久久不能平靜。
這幅漫畫的作者叫做假文盲。這幅漫畫主要內容是四個大男人站在母子上車處，把瘦弱的'母子擠在一邊。
這幅漫畫的作者是華君武，他畫這幅漫畫是為了諷刺社會中的假文盲。
漫畫中第一個男人胖胖的，是一位干部。他閉著眼睛，不理會母子。第二位男人一身軍裝，完全推毀了我們心目中的軍人形象。第三個男人穿著一身時髦的服裝，還帶著一副眼鏡，看來是一個知識分子，但是他并沒有絲毫要退的樣子。第四個男人戴著口罩，是一個大夫，他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。
這些假文盲真可恥！他們是中華民族的恥辱！
生活中這些假文盲并不少見，比如草坪上寫著“禁止踐踏草坪，違者重罰！”的標語。但是有人為了自己的方便，就當作沒有看到，然后大步流星地在草坪上走去。
這些假文盲也應該換個思維想一下了。如果別人也是這樣對你自己呢？你又會怎么想，會不會為自己的過錯感到可恥？你們應該好好反省自己了！
希望不久假文盲這個詞會從中國消失，同時也希望大家不要做一個假文盲！
假文盲作文12
看，在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里，而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說，他們四個都不識字？不是得，他們都是有文化知識得，他們是為了能早些上車，而假裝不識字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣，在這科學技術發(fā)達得21世紀里，也依舊有壹些“假文盲”。在學校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說得：“世上本無路，走得人多了就自然成了路�！币紭�，盡管草坪上立了壹些“愛護小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路，學生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說會好看嗎？這能說明什么呢？在這科學先進得21世紀得人們得素質還需提高。
�。∪跣〉脣D女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫得是‘母子上車處’，請你們到別處等車！”
我相信人們都行動起來，我們得祖國將更加美好！
假文盲作文13
文盲對于我們這個時代的少年來說是很陌生的。但是，生活中卻有一些人寧愿當文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北風呼嘯。在公交車站的站點，立著一塊非常醒目的大牌子，上面寫著母子上車處，那五個字格外的耀眼�？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎希瑓s有四個身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情，若無其事的在那等車，把本應享有這項權利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
母子上車處等候的四個大男人中，一個人身穿著一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應該是個有知識的人，可他瞇著眼睛一副旁若無人的樣子。第二個人帶著大棉襖，穿件長的大衣，兩手插進兜里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的`字。第三個人像一個知識分子，矮矮的個子，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。
努力吧！讓我們行動起來，不做假文盲，做一個真正有文化，又素質的人！
假文盲作文14
楊讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。
漫畫上有一個等車處，牌上寫著母子上車處，而一群身強力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：他們都是文盲嗎？。其實他們不是不認識字，而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的，他們把一對母子硬生生的擠了出去，若無其事的占用本不該他們享用的'通道，難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位，即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺，不給讓座。司機師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座，可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時，心中是什么樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我小時候，經�？匆娊o老人讓座，也許是耳濡目染吧，后的我，看見老人上車，我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點累，但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧！
我們不要讓自私的心蒙蔽了，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，新風。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文15
我非常喜歡看漫畫，因為漫畫不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫以后，我沉默了很久，在標有“母子上車處”的地方，有幾個大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點上車，但是，為了快一點上車，而把自己當做文盲，這樣做對嗎？這漫畫是一九八四年一月華君武先生畫的`，距離了這么久，這樣的人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒有減少，反而增加了。如：在醫(yī)院里，明明墻上標著“請保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開心，卻傷害了別人，比如說吧：病人需要一個安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識字嗎？又如：在寫著“愛護小草，人人有責”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來走去。他們難道也不識字嗎？不是的，他們只是為了開心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會忍心傷害這些幼小的生命嗎？
世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會更加美好。
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