漫畫同學作文（通用19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的漫畫同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漫畫同學作文 1
他看上去大概十二歲，彎彎的眉毛像兩條蕩漾在湖水中的小船，烏黑油亮亮的頭發(fā)，使他看起來十分精神。一張可愛的櫻桃小嘴，那簡直就是一個字——帥！
他最大的缺點就是脾氣非常不好，經(jīng)常生氣。只要同學們惹到他了，他就會立馬拉下臉來，還一言不合就開始打架，同學們怎么拉他都拉不住。他的這些小毛病常讓我覺得他討厭，我們背地里都稱他為“馬蜂窩”，誰也不敢輕易招惹他。
但有一件事情改變了我對他的'看法。
那是一個星期五的下午，星期五對我來說是一個既高興又悲傷的日子。因為第二天就可以放假了，可是星期五又有美術課，一上完美術課東西就特別多，馬克筆、炫彩棒、油畫棒、素描紙、彩紙……全都要拎回家，特別的重。
這天，我正背著書包，提著重如泰山的袋子艱難地走在校園里，看著同學們步伐匆匆地走出校園時，我哀嘆不已。這時候，他走過來對我說：“我來幫你拎吧！”我的心就像沖進了一般暖流一般，我很意外，也很感動。平常我覺得他調皮搗蛋，很少跟他來往，這次他竟然主動幫助我。我還愣在原地沒反應過來，他已經(jīng)一把拽過我手中的袋子，往校門口走。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)他其實并沒有我想象的那么令人討厭，他雖然調皮但給同學帶來了許多歡笑，而且他還非常熱心腸，總是在同學有困難的時候伸出援助之手。
這就是我的同學，如今我們已經(jīng)成為了很好的朋友。
漫畫同學作文 2
他是我們班的一個“老賴”，作業(yè)至少要一個星期才交。課上喜歡像“大媽”一樣逛“菜市場”，老師已經(jīng)警告他數(shù)次了，可他還是不改，依舊我行我素。
不僅如此，他還喜歡跟人開玩笑，但他從不分場合，講分寸，每次的后果就是和某個同學扭打在一起。他考試次次不及格，如果沒有他，班級平均分還能再上三四分呢！老師們提起他，無不唉聲嘆氣。
可撇開這些缺點不說，他身上的優(yōu)點足以令他在班級里發(fā)光發(fā)亮。最重要的是，他具有十分強烈的集體榮譽感。
在一次運動會上，他代表全班參加600米比賽，雖然大家平時對他十分討厭，可他的“快”可是全班公認的。那次比賽，幾乎所有同學都來為他加油。
“預備——”“嘭——”比賽開始了，只見他后腿一蹬，一下子躥出幾米遠，瞬間與眾選手拉開了距離�？僧斘覀冋J為他穩(wěn)拿第一時，“嘭”的一聲，他摔倒了。他借著慣性往前翻了三圈，大家都為他捏了一把汗，心也提到了嗓子眼，他可是全班的.希望�。∵@時，只見他艱難地爬了起來，搖了搖頭，咬緊牙關，顧不得膝蓋的疼痛，也顧不得手臂上的傷，奮力向前跑去。頓時，場下所有人都為他歡呼！
雖然，他最后只得了第三名，可他為了班級，就算受傷也在所不惜，他就是我們心目中的“冠軍”！
這就是我的同學，一個為班級爭光添彩的“差生”，我敬佩他！
漫畫同學作文 3
“小昊！”馮老師的怒吼像打雷一樣，坐在角落的那位同學，似乎還沒有搗蛋完，又捅了一下旁邊的同學才罷休。馮老師無奈地搖了搖頭。
這位同學就是我們班的亂世大神——小昊。小昊腦袋圓圓的.，頭發(fā)又短又硬，一雙小眼睛總是滴溜溜地亂轉，一副嘲笑的姿態(tài)是他的招牌動作，一看就是在腦中思考著壞主意。
這“亂世大神”的稱號可不是虛傳！上課時，趁老師不注意，他總會去捅捅這個，打打那個，還總是不停插老師的話，順帶著嘲諷別人。下課后，他便去惹我們男生，陰陽怪氣地說我們的外號，氣得我們怒目圓睜，他卻嬉皮笑臉不知悔改。他還會使“陰招”，你心情大好地走著，他忽然就給你背上來一巴掌，等你怒發(fā)沖冠、暴跳如雷地想去追他時，他就腳底抹油像老鼠似地逃走了。真是“小昊一來，天下大亂”��！
雖說如此，他也是有挺多優(yōu)點的。他很樂于助人。同學有什么困難，他定會“解囊相助”。有一次，我不小心摔倒了，膝蓋擦破了一大塊，疼痛難忍。小昊看到了，立刻跑過來，關心地問：“小杰，你沒事吧�！叭缓�，他架著我，一步步把我送到醫(yī)務室。上好藥后，又把我扶了回去。我十分感動。
看來，我們要全面評價一個人！“亂世大神”這個稱號，可以改成“熱心調皮鬼”啦！
漫畫同學作文 4
她戴著一副粉黑相間的眼鏡，陽光下一閃一閃的，十分耀眼，看起來一副學富五車的樣子。經(jīng)常露著兩顆大門牙，仿佛每天都有開心事。別看她外表像是學問充足，卻是咱們班名副其實的“假小子”，和我們班幾個搗蛋男生有的一比。
記得一次，英語老師正津津有味地沉浸在自己的言語中，下面的.同學也全神貫注地聽著課。突然，教室被一絲絲笑聲打破了寧靜，老師用火眼金睛掃蕩著安靜的教室。同學們一個個挺著腰板，目不轉睛盯著黑板，看不出一點蛛絲馬跡。不對，老師馬上拿起粉筆，轉身指向了前排正在和后桌津津樂道的“假小子”。
“你，給我站起來！”老師用極其嚴厲的口氣命令她。她慢慢吞吞地站了起來，做出一副再也不敢了的樣子。老師這才轉過身又繼續(xù)講起來。誰知，她不但沒乖乖站著，而且還對后邊的同學做鬼臉。老師氣不打一處來，厲聲訓斥道：“站到后面去！”她這下才知道害怕，扭扭捏捏地低聲說：“不要……”
“站到后面去�！崩蠋煹穆曇暨_到了高分貝，“聽到?jīng)]有！”
她這才拖著腳，彎著腰，緩慢地向后面走著，走著，仿佛自己走過了一個世紀。
“呼——”老師松了一口氣，敲敲黑板說：“同學們，我們繼續(xù)上課哈！”
說了這么多，都口渴了，你知道她是誰嗎？
漫畫同學作文 5
她，一頭黑里帶棕的頭發(fā)，劉海下的眼睛永遠是那么炯炯有神，小巧的鼻子下面有能說會道的小嘴巴，身子又瘦又小。她就是我今天要介紹給大家的主人公啦！
你們看！從她嬌小的'外形來看，她是不是一個可愛的女孩子？但是，只有我們班的同學才曉得，她就是一個不折不扣的“假小子”！她的頭發(fā)每天都是隨便梳一下劉海兒、隨便扎一個低馬尾。
說她又瘦又小，一點兒也不假。剛上一年級時，開學那天教室里亂哄哄的，我見她的個子比我矮半個頭，我當時還以為她是誰的妹妹呢，所以沒有理她�？梢簧险n，她還在教室里，我只是才明白過來，原來她也是一年級的呀！
雖然她個子小，可個子又瘦又小也有好處��！記得四年級的時候，我和她一起去廁所，有兩個大哥哥飛奔而來，我被撞倒了，而她卻“毫發(fā)無傷”，還疑惑地看著我，問我為什么會突然坐在地上。天��！因為她個子太矮了，人家連她的一根頭發(fā)都沒碰到！
說她是個假小子，那是因為她練的一身的中國好功夫！就在最近，班里有一個調皮的小男生，每到課間就故意去玩弄她的頭發(fā)，弄完之后剛想溜，只見她一個掃堂腿直接上去，差點兒沒讓他四腳朝天。這個男生他急忙求道：“大姐饒命，饒命！我以后再也不敢啦！”她大聲喝道：“那你要發(fā)誓，以后再也不捉弄女生！”那個調皮鬼連連點頭，趕緊溜走了。我們幾個女生連忙上前去說：“女俠英明，又為民除害了！”
這就是我的“漫畫”同學——小可。
漫畫同學作文 6
小區(qū)門口。一個胖胖的戴著眼鏡的小男孩，面帶微笑地向我走來�！皸畈j，我們找劉正去打籃球吧！”“好�。 蔽腋吲d地迎了上去。
這就是我的同學小祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡，眼鏡下藏著兩只小小的眼睛，圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠，就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們去吃西餐，他點了很多好吃的。望著滿桌的佳肴，他兩眼直放光，還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了，只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽，吃飽了橫躺在長椅上，一邊打著飽嗝一邊說：“美，美，美……”望著他大腹便便的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
老莫雖然貪吃，但是性情溫和，還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的.借給我用；我不開心時他會默默陪著我；有時候我毛手毛腳的，把他的東西弄壞了，他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。
別看老莫脾氣好，有時候也很勇猛。一次我們幾個小孩在一塊兒打圓牌，其中一個小孩輸了，他很生氣地把牌扔在地上，還推倒了老莫。老莫氣得緊握拳頭，怒目圓睜，爬起來就向那個小孩沖去，把那個小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風還快，結果可想而知，那個小孩被老莫狠狠地教訓了一頓，當然他回去后也被家長狠狠地教訓了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
漫畫同學作文 7
她是一個古靈精怪的女孩，腦子里經(jīng)常是各種古怪的想法，而且非常淘氣，就像孫悟空一樣。
但你可別小看了這位“小圣”虎妞了，雖然她長得眉清目秀，但她的性格卻是遠遠超出你的想象。兩顆水汪汪的大眼睛，還有一張迷人的櫻桃小嘴。最特別的是她眼角的左下方還有一顆好像愛心一樣的胎記。她特別喜歡丸子頭，不管我見她幾次，她都是留著丸子頭，據(jù)說連睡覺時也不會拆散她的發(fā)型。
在課間，她總是活蹦亂跳，一會兒坐在桌子上，一會兒又在桌子下爬來爬去，一會兒又在椅子上蹦，總是不停地活動著，像極了一只發(fā)了瘋的小猴子，在森林里四處奔跑，就連森林里的獅王也管不住她。
在飯桌上，這個家伙好像幾百年沒有吃過飯一樣，你可別看她長著一張櫻桃小嘴，吃飯時可張得比河馬都要大。早上，她在十分鐘內吃掉了四個大肉包子，可還是對著媽媽大喊：“媽媽，不夠飽，再來兩個包子！”把在旁邊剛吃完第一個包子的弟弟都嚇傻了，連聲說：“這也太厲害了吧！”這就是虎妞這樣吃貨的力量，和孫悟空在天庭里的`蟠桃會上狼吞虎咽地吃蟠桃沒有什么區(qū)別。
其實，虎妞還是非常聰明的，在補習班上老師出了一道很難的偏題，當我還在抓耳撓腮，左思右想之際，平時成績一般的她卻站起來自豪地宣布：老師，我做完了。老師看了她的答案，高興地說：“全對！”我不禁用羨慕的眼神望著她，覺得她可實在是太神了。
這位“齊天大圣”虎妞同學，既淘氣又聰明，你喜歡她嗎？
漫畫同學作文 8
如果說，把班里的每一個同學都比作成一棵大樹上的樹葉，那么在這許多片樹葉中，沒有一片樹葉是和另一片樹葉相同的，每個人都有自己的特點。一起來看看我要“漫畫”的'這位同學吧！
她經(jīng)常扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下面有一雙一笑便彎成月牙的眼睛，這雙眼睛雖然不大，但它卻給人一種十分獨特的韻味，看到那雙眼睛，便能讓人心里溫暖起來。
她不僅外貌很有特點，性格也十分有特點。她在上課時十分內向，連舉手回答問題都不敢，只有被老師叫起來時，她才迫不得已地回答問題。但她下課之后就好像變了個人似的，變得十分開朗，能說能唱，和同學們玩得不亦樂乎。
她喜歡畫畫、讀書。有一次美術課上，老師要我們畫一張關于海底的畫，大家都千篇一律地畫上了藍藍的海底，然后再畫幾棵水草和小魚。可她卻感覺這樣畫并沒有意思，隨后，她掏出一盒馬克筆，紅色、黑色、藍色、黃色……她用了許多顏色的馬克筆，到最后，大手一揮，一幅完美的畫呈現(xiàn)在了我們的眼前——她竟然畫了一幅海底游樂場，上面有許多海底動物在那里玩耍，生動又有趣。美術老師見后，都說她想象力很高，畫畫很出色。
她不擅長跑步，但她很會跳繩。記得在上次跳長繩比賽中，她就像一只袋鼠一樣，蹦過來，跳過去，比誰跳得都好，聽說，她一分鐘跳繩可以跳將近200個，真是一個跳繩小達人！
這就是我的“漫畫”同學，一個多才多藝的女孩。
漫畫同學作文 9
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學——小展。如果想知道得更多，就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā)，臉有點圓圓的，一雙大眼睛，粗眉毛，一張小嘴。她的鼻子有點塌，不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子，她就會破口大罵，一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃，我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過，她也有求人的一面。如果她的東西掉了，她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會記仇，然后報復你。如果她還不爽，就會在走路時把你的.東西撞倒，或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我?guī)退鍪止�，讓我用我�?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應了她會很高興，如果不答應，她還會報仇呢!
這天下午，我正在看書，她跑過來向我借水喝。我還沒有答應，她就把我的水喝去了一大半。我很生氣，就跟她吵了起來。最后還是同學來勸架，剛好上課鈴也響了，我們才停止爭吵。這一下午我的心情很不好。
放學的時候，她故意把垃圾踢到我這里，害得我被老師罵了一次，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問，她被罵了一頓�；丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒，沒辦法，我只好答應。第二天，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下。沒等我開口，她就拿去顯擺了。
哈哈，同學像終于畫完了�？烨�!她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來，免得被小展發(fā)現(xiàn)，哈哈!
漫畫同學作文 10
今天我要來介紹一位同學。他個頭偏高，體重偏胖，有一個蓬松的發(fā)型，在一雙烏黑烏黑的眼睛下，有一張瓜子臉。他最大的特征就是頭上有一個黑點。
他的性格十分豪爽，還經(jīng)常送我筆和本子。有一次，在考試的時候，我的筆沒墨水了，我急得抓耳撓腮，正著急呢，他見了，趕緊拿了一支筆遞給我，解決了我的“燃眉之急”。后來，粗心的我把他的筆弄丟了，但是他并不介意，還安慰我說他的筆多得是，丟了一支沒關系。瞧，多么豪爽的人！
他最喜歡打籃球了。每次一上體育課，他就會第一個沖進器材室里去借籃球，如果借到了，他就十分高興，如果沒有借到籃球的'話，他會失落一整節(jié)體育課。每次自由活動時，他就會第一個去拿籃球，又積極地組織同學們一起去打籃球，組織完同學，又是第一個去找籃筐的，可見，他對籃球是多么熱愛。
他打籃球的技術十分高。記得有一次比賽，我們這一隊已經(jīng)連續(xù)輸了兩個球，如果再輸一個的話，我們將被淘汰掉，這個時候，他出場了，只見他身手敏捷，拿著籃球，左沖右突，沖出了重重包圍，到了筐下，一個投球，贏了！我們隊在劣勢下竟然贏了！
這就是我的同學，一個又高又壯、豪爽仗義又酷愛籃球的男孩。你知道他是誰了嗎？你愿不愿意和他交朋友呢？
漫畫同學作文 11
小寧是一個文靜的小女孩，也是我的好朋友。她中等個子，一頭油亮的頭發(fā)，白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴，鼻梁上總是掛著一副眼鏡，非常漂亮。
小寧性格開朗大方，團結同學，從不斤斤計較，也從不和別人吵架。
有一次上學的時候我忘記帶水果了，小寧知道了，就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當我跟她致謝的時候，她只是微微一笑，那一刻我覺得她是那樣的甜美，那樣迷人。
還有一次，一個同學不小心把小寧的作業(yè)本弄濕了，那可是她最喜歡的一個本子。這個同學也嚇壞了，小心翼翼地說：“小寧對不起，我不是故意的�！蔽覀兌家詾樾帟鷼�，小寧卻搖搖頭說：“沒關系，作業(yè)本濕了不要緊，你沒燙到就好。”
她還有一個最大的優(yōu)點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷，非常疼，拿東西很不方便。那一節(jié)的'課間，我想把語文書擺在桌子上，可是書在書桌里夾得太緊，怎么也拿不出來，我剛想叫同桌幫我拿，小寧的聲音就在身后響了起來：“小祺，我來幫你。”她幫我把書拿出來，溫和地說：“你這幾天手不方便，拿東西時叫我就行。”看著她那愛心滿滿的樣子，我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個善良的小女孩，希望我們的友誼地久天長。
漫畫同學作文 12
“大家好！我叫小熒”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。
女孩那長長微卷的頭發(fā)扎成一個低馬尾披在身后，厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動人的眼睛，說完這句話，女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫小熒，是我最好的朋友！
小熒是一個很瘦的女孩，但在這瘦小的身軀里，卻容下了巨大的潛能。暑假期間，大家都在盡情享受著假期的快樂時光，可小熒卻沒有在玩。瞧！她正拿著那把羽毛球拍，把它扇得虎虎生威，一個一個地接著對面老師打過來的羽毛球，偶爾小熒會漏掉幾個球，可她卻可以馬上調整過來迎接下一波攻擊。
就在這時，小熒看到有一個同班同學向她打招呼，她一分神，老師打過來的球就砸中了小熒的手腕，手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠。砸來的.球力道如此之大，居然把小熒的手都砸腫了一塊，本以為她會請假不練了。沒想到，她倔強地撿起球繼續(xù)練習，那瘦得像電線桿的身體全都是汗，臉上也都是布滿了水，也不知道那是激烈運動后的汗水，還是因為疼痛而流下的淚水！
過了一會兒，因為剛才揮動球拍，她受傷的手腕便更加疼了，現(xiàn)在小熒能接到的球比之前少了將近十倍，可小熒卻越戰(zhàn)越勇，竟然超過了之前的最高紀錄！”
鈴鈴鈴“！好不容易下課了，小熒被她爸爸帶去了醫(yī)院�？晌铱此邥r臉上還帶著滿足的笑。
小熒，一個瘦得像個電桿的女孩，可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒，頑強無比意志是多么值得我們學習啊！
漫畫同學作文 13
我們生活在一個大集體里，這里有許多同學，今天，我要給一個同學畫漫畫。
他，有著一米五的個子，一雙眼睛炯炯有神，眼睛下挺著一個鼻子，再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。
每次，不管他和誰吵嘴，他的舌頭總是以一擋十，任憑你怎么辯解，最終都是以失敗告終。有一次，他同桌小李的尺子丟了，正好一人瞅見他手中的`尺子像小李的，那人告訴小李這個“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶，可竹籃子打水一場空。他的反應太快，躲過了小李。于是他們開始吵架了，小李吞吞吐吐地說：“這…這明明是…是我的尺子。”他說：“這是我早上剛剛帶來的好不好？只準你買這款尺子嗎？上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛，把小李節(jié)節(jié)逼退。最后，小李只好抹著滾下的眼淚，以失敗告終。但是他也因為這個“特技”得罪許多的人，所以你可千萬不要跟他吵嘴，免得被結成冤家。
他還天天丟三落四，記憶不好。語文老師叫他去領個掃把，忘記；數(shù)學老師叫他去搬個作業(yè)，忘記；衛(wèi)生評比時，總是要別人來我們班叫他，他才去。不過他的作文寫的很好，每篇作文好詞好句都用了很多，每次都是被老師當成范文展示。他還多才多藝，會拉大提琴、會寫毛筆字、唱歌……
說的口干舌燥，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的老許同志！
漫畫同學作文 14
他是我的同班同學，平時喜歡穿機器人的衣服，有一雙巧奪天工的手，兩條長長的腿，每天樂呵呵的表情，說起話來慢條斯理，你知道他是誰嗎？
他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生，有一次，我看他畫“我的世界”里的`人物，畫得妙趣橫生；在他的手上，很多沒有生命的東西好像都活了；他的漫畫也很風趣，有一次，我看見他正在作畫，于是我走過去一看，只見他指著一張圖說：“你看這一張圖，有什么發(fā)現(xiàn)？”我開始茫然不知其解，但順著他的手看過去，上面寫著“思成李牌輪胎，結實耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級，學校開運動會的時候，我們跑了接力賽，馬上輪到他了，只見他聚精會神地看著跑過來的隊友，等人走近了，他一把抓住接力棒，馬不停蹄地沖了出去，并以最快的速度把棒子交給了另外一個人。
他的成績也很好。在上次期末考試中，他是班上三個四門都上90分的人之一，而且平時的考試中也有不錯的成績。
他的性格也很直。有一次，我們約好一起走，但回家的時候，他卻和90班的同學一起走了。我很生氣，于是問他為什么不跟我一起走，他卻說：“是你不和我們走�！蔽翌D時語塞。
講了這么多特點，你知道他是誰了嗎？沒錯！他就是小周，雖然他時候會生氣，但我依然喜歡他。
漫畫同學作文 15
五年級開學，托管班上來了一個新同學，我特別喜歡她！
她叫何凱恩，是我們隔壁班的同學。她的外表萌萌的。雖說“萌”是個褒義詞，但起初見到凱恩，感覺她呆呆的拽拽的，又略帶點羞澀。她個子不高，瘦瘦弱弱的她留著齊劉海，頭發(fā)又黑又厚，剪成齊耳短發(fā)，真有點像漫畫里的櫻桃小丸子。凱恩和不熟悉的人在一起時很慢熱，不愛說話、不愛笑，也不怎么表現(xiàn)。你一定以為她是個書呆子吧？不是的，她可是個德智體美勞全面發(fā)展的.好學生呢！
在托管里我們一起午飯聊天，午睡的床也是拼一起的，我們很快熟悉成為了好朋友。凱恩名副其實是個吃貨，吃起飯來吧唧吧唧的，津津有味，男生常嘲笑她能吃。凱恩從不挑食總光盤，也從不管別人嘲笑諷刺，她總說浪費糧食不應當，一粥一飯，當思來之不易。
凱恩在學校各方面表現(xiàn)都非常出色。她的學習成績優(yōu)異，還是大隊文娛部的干事，學校周一的升旗儀式和大型活動演出她都曾擔任主持人。凱恩在臺上說起話來清澈響亮，風趣幽默，和平時臺下酷酷的她判若兩人，是個能說會道的大活寶，很受同學們歡迎呢！凱恩運動起來感覺在閃閃發(fā)光，無論是短跑、跳繩、游泳還是球類，她都有所涉獵。體育成績在班上名列前茅，代表班級參加運動會，還是足球隊的主力球員。優(yōu)秀的凱恩應該就是家長們口中“別人家的孩子”吧！
我要向愛學習愛運動的凱恩靠攏。我喜歡這個自帶陽光氣息的你，喜歡這個獨一無二的你，喜歡這個如此優(yōu)秀的你！
漫畫同學作文 16
人人都有自己最好的同學，我也不例外，我想說的是我的“漫畫”同學——阿陳。
阿陳同學的.眼睛很小，幾乎瞇成了一條縫，小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，簡直是個話嘮。阿陳同學性格古怪，說他善良吧，的確是��！前幾天我們放學回家，某位同學下樓時絆了一跤。那同學臉色發(fā)，眼淚像止不住的水龍頭，那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了，鮮血直流，那個同學眉頭緊皺，咬緊牙關，阿陳按了按他的腿問到：“這兒疼嗎？這兒呢？還有這兒？確認傷勢以后阿陳同學冷靜地說：“你去叫老師給這個同學的家長打電話�！薄斑�有你們扶這個同學去醫(yī)務室等著。”過了一會兒老師和家長都來了，醫(yī)生為受傷的同學消了毒，貼上創(chuàng)可貼。他才勉強能走動。那家長激動的感激了阿陳，阿陳謙虛極了，老師也表揚了阿陳。
說他脾氣差吧！沒錯啊。一天我早讀時玩尺子，阿陳粗暴的喋喋不休批評了我，還把這件事告訴了班長，班長要扣我分，我被嚇了一跳。說他脾氣好吧！沒錯呀！當我表現(xiàn)好時，她又把我夸贊了10分鐘，我都不好意思了呢！說他膽小吧！真的呀！有一次黃蜂飛進課堂，他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里，他更是嚇得要命，大聲尖叫了一聲，我耳朵都要震破了！真是不鳴則已，一鳴驚人。
這就是我的“漫畫”同學，一個古靈精怪的同學。
漫畫同學作文 17
她，個子很高，遠遠看去就像一顆參天大樹。整個腦袋就像一個巨大的“動漫繪畫縮存器”，無論何時都想著畫畫，她就是我的同桌——蔣凱婷。
我的同桌不僅喜歡繪畫，而且技術一流，簡直就是女版達。分奇。一次課間時，同學們都在喝水，吃東西，而她卻坐在座位上，拿出白紙和筆，看樣子是準備畫畫。
只見她先用鉛筆打草稿，然后勾線，最后上色……不到十分鐘，一幅畫就畫好了。我本以為這種三下五除二的畫是絕對好看不到哪里去的，可我靠近一看，頓時震驚了：只見畫面上的'女孩顏色飽滿，細節(jié)豐富，活像一個真人站在我的面前，此時此刻，我對蔣凱婷的敬佩猶如長江之水滔滔不絕。
她畫畫已經(jīng)到了走火入魔的境地。一次，上數(shù)學課時，老師在講臺上興致勃勃地講題。這時候，蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫起了畫。這時，老師走了過來：“蔣凱婷！你居然在課堂上畫畫！真是豈有此理，你給我站出去聽課！”她只好站起來，灰溜溜地走到門外，站著聽了一節(jié)課。
哎……我的好同桌，這種癡迷畫畫的事情還有很多。她抓緊一切娛樂時間，不停地畫啊畫啊……跟我聊天的時候也會一起談大家感興趣的畫畫怎么表現(xiàn)。
不過大人都說，畫畫沒有錯，可上課時畫畫實在是不好啊……請下次畫畫時注意時間。
漫畫同學作文 18
我有一個同學，她叫小彤。她有一張圓圓的臉，長長的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，她還很愛笑，個子不高又瘦瘦的。
她很開朗。有一次，上體育課的時候，華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學那里，然后擊掌，就再夾著球跳到對面擊掌。我和小彤跳完后，就看見我們的對手周檠燦作弊了，我就對她說：“周檠燦你作弊!”她就說：“我根本就沒作弊，我看見你們才作弊了，你們還說我!”我問旁邊的同學：“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學都說：“她確實作弊了�！睂γ娴耐瑢W反駁道：“她沒有作弊，我們都看見是你們作弊了，再說你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開始時，小彤說：“有什么事，下課再談，你們還是原諒她吧�！蓖瑢W們聽從了她的建議。我心想，她可真開朗。
小彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹，這支舞，真是太難啦!怎么跳，動作也不對。小彤就變成了老師，來糾正我跳錯的舞步。她說：“這里不對，是點四下，你多點了一下。”我按照她教給我的.方法去跳，舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對她說：“謝謝你!”可她卻說：“不用謝，這是我應該的!”
我覺得小彤是個性格開朗的人，一個樂于幫助人的女孩。我有這樣一個好朋友，真好!
漫畫同學作文 19
我的同學是我的好朋友名叫小謝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一張大嘴，里面有兩排潔白堅硬的牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實，他聰明伶俐，常受老師的'表揚�？墒莿e看他平時那么的乖巧，但是在排路隊時他就變的十分奇怪，人稱“變臉大師”。
記得有一次，那是在星期天的下午，寒風習習。第三節(jié)剛下課，我們洗完澡，整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝，又來管隊伍了，可是，有幾位同學終于控制不住自己的身體了，像一條蠕蟲在扭來
扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學講話，講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風飄過，小謝早已站那位同學面前，板著一張嚴肅的臉，怒目圓睜對那位同學破口大罵，那位同學不但不知錯還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠，鼻子都氣歪了，讓那位同學不要講話，小謝臉上十分通紅，同學見他那么激動，就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來，為了緩解氣氛，像變魔術一樣，變了一張臉，變得眉開眼笑，和藹可親的："你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴厲的時候，但他也是為了班級著想，所以他還是我們的好朋友！
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