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一幅漫畫的啟示作文精華[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一幅漫畫的啟示作文1
最近,我看了一幅漫畫,它的主要內(nèi)容是:在一個(gè)班里,有一位老師正在講有關(guān)保護(hù)樹(shù)木的內(nèi)容:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。同學(xué)們,十年的樹(shù)木才能長(zhǎng)成材,這是多么不容易!但是,那些砍樹(shù)者卻想也不想就把樹(shù)給砍掉了,這十年的`辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹(shù)者是多么可恨哪。同學(xué)們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因?yàn)樗粌H要為我們服務(wù),還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源。”老師一本正經(jīng)地講者,同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)著,同時(shí)臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒,砍樹(shù)人為了自己的利益,不惜毀壞了森林,真可謂是“森林的殺手”,“殘殺”每一棵樹(shù),這是非?蓯u的,如果這些砍樹(shù)人繼續(xù)這樣下去的話,大地母親一定會(huì)給他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的。
砍樹(shù)人為了自己的利益而毀林,以后不僅自己遭到報(bào)應(yīng),還會(huì)連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣下去,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現(xiàn)在只有保護(hù)環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。
我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
一幅漫畫的啟示作文2
一幅好的漫畫不僅可以讓你會(huì)心一笑,還會(huì)讓人陷入沉思,今天我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫讓我的內(nèi)心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個(gè)抱著寶寶的女人,而她的旁邊有一個(gè)寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒(méi)有一對(duì)母子。第一個(gè)人穿著一個(gè)皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著不像文盲,反而像一名知識(shí)分子。第二個(gè)人也穿著一個(gè)皮大衣,還帶著一個(gè)帽子,看著像一名老師。第三個(gè)人則穿著一個(gè)羽絨服戴著一頂鴨舌帽,看起來(lái)像科研人員。這第四個(gè)人穿著一個(gè)皮大褂,還帶著口罩,應(yīng)該是一名醫(yī)生。但是他們明明能看懂牌子上寫的`字為什么還要“霸占”母子上車處呢?
因?yàn)樗麄冏运阶岳,凡事都只為他們自己著想,絲毫不為他人著想,只顧著自己的利益。在現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫了“請(qǐng)不要踐踏花朵”卻還是有人無(wú)視它們。還有在公共場(chǎng)合也有牌子上寫著“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙”卻還是有一些人在公共場(chǎng)合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當(dāng)文盲,更不能假文盲。
一幅漫畫的啟示作文3
周末,我看了這樣一幅漫畫:一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成績(jī)好, 就把他的時(shí)間安排得滿滿的,幾乎連一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有,幾乎每天都做這點(diǎn)事:做 作業(yè)、補(bǔ)課、和做習(xí)題。雖然小狐貍的心中是不愿意的,但是他不希望讓他的爸爸媽媽難過(guò),只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
當(dāng)我看見(jiàn)這幅漫畫時(shí),心中不由自主地想:在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和漫畫中的小狐貍一樣的人,當(dāng)你的父母提出你不想做的事情,即使你的心中有 100甚至1000個(gè)不想做,可你不希望父母擔(dān)心,只好勉強(qiáng)同意。有的父母甚至連雙休日也不讓你好好休息,一會(huì)書法課,一會(huì)奧數(shù)課,一會(huì)有作文課,讓你 整天都忙得不可開(kāi)交。我們對(duì)父母那望子成龍的心我們知道,我們也知道他們也 是為我們好,但是每天的時(shí)間都安排地滿滿的我們會(huì)覺(jué)得很累。我們上了5天的'學(xué),終于到了周末可是一點(diǎn)多余的時(shí)間也沒(méi)有經(jīng)常是在家了,很少出去。
在此,我希望我的父母能讓我擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
一幅漫畫的啟示作文4
這幅漫畫是這樣的:在放學(xué)回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說(shuō)有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的垃圾說(shuō):“你看,垃圾只差一步就可以扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了!闭f(shuō)著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個(gè)辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書包,拿出紙和筆在地上認(rèn)真寫起來(lái)。
“你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認(rèn)真勁,姐姐邊撿垃圾邊問(wèn)。
“你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!
“呵!真有你的,我的好弟弟!
原來(lái),紙上是弟弟用筆描了又描的`六個(gè)大字:文明只差一步。
姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。
是呀,文明只差一步。有時(shí)候,進(jìn)一步,就可以幫別人一個(gè)大忙,給人快樂(lè),相反少一步又可以給人帶來(lái)很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風(fēng)。
這是這幅漫畫給我?guī)?lái)的啟示,您又有什么感想呢?
一幅漫畫的啟示作文5
今天,我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,使我受益匪淺。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一棵枝葉稀少,像是剛被栽上去的樹(shù)苗,而他的前面還有一個(gè)頭戴鴨舌帽,并戴著眼鏡的男人蜷縮著腿倚靠在小樹(shù)苗上,樹(shù)苗的主干都快被壓斷了。這時(shí),一個(gè)拿著水壺的男人過(guò)來(lái)了,他可能是想給這個(gè)樹(shù)苗澆水或培土,因?yàn)闃?shù)苗是他栽的`。但是看到一個(gè)人靠著小樹(shù)苗,他很疑惑,就問(wèn):你在干什么?那個(gè)倚靠在樹(shù)苗上的人說(shuō):等著乘涼。看到這時(shí),你可能會(huì)哈哈大笑起來(lái),因?yàn)橐粋(gè)剛栽的樹(shù)苗怎么可能會(huì)在一瞬間長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?可是,你想過(guò)嗎?天上不會(huì)掉餡餅,世界上也沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有付出怎么可能會(huì)有收獲呢?就像守株待兔的故事一樣。一個(gè)農(nóng)夫有一天發(fā)現(xiàn)一只兔子撞死在了一個(gè)木樁上,于是,那個(gè)農(nóng)夫每天都在那個(gè)木樁那等著,莊稼也沒(méi)人打理最后不僅沒(méi)東西吃莊稼也全死了。
再聯(lián)系到我們的生活中。有些人老想著買彩票中獎(jiǎng)。曾經(jīng)有一則報(bào)道稱,一男子為了快速掙錢發(fā)家,去偷盜自己家里的存款去買票,結(jié)果越陷越深,最后傾家蕩產(chǎn)。竹籃打水一場(chǎng)空。還不如好好工作腳踏實(shí)地。不要想那些不切實(shí)際的事情,也不要想著不勞而獲。
只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,如果你不努力就像有收獲的話,這是不可能的。
一幅漫畫的啟示作文6
這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學(xué),在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對(duì)小明說(shuō):“我們一起把垃圾摟起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里吧!毙∶髡f(shuō):“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學(xué)就要遲到!毙〖t一句話也沒(méi)說(shuō)就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個(gè)男子漢,卻讓一個(gè)女孩子一個(gè)人摟,很不像一個(gè)男子漢!庇谑蔷秃托〖t一起摟起來(lái),他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說(shuō):“只摟不能解決問(wèn)題,要讓人們養(yǎng)成不亂丟亂扔的習(xí)慣。”這時(shí)只見(jiàn)小明從書包里拿出筆和紙,寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說(shuō):你的這個(gè)辦法真好!毙∶髡f(shuō):“我們很快就要遲到了。”于是,他們倆飛快地向?qū)W校跑去。
是啊,人們已經(jīng)走到了垃圾桶前,這就是說(shuō)知道應(yīng)該把垃圾扔進(jìn) 垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,不在污染周圍的環(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周圍的環(huán)境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的`力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會(huì)使周圍的環(huán)境更美。
一幅漫畫的啟示作文7
那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的伐木者,揮動(dòng)著斧頭,奮力的砍伐樹(shù)木。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥(niǎo)覺(jué)得這個(gè)木腦袋里一定有蟲(chóng)?赐炅诉@幅漫畫,我不禁陷入了沉思……
在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲(chóng)”的`人一樣不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒(méi)用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹(shù)木做的,浪費(fèi)紙也就是砍伐樹(shù)木。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來(lái)越越少,長(zhǎng)此以往,必將給人類帶來(lái)一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人不懂得珍愛(ài)森林資源的重要性嗎?
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,只要保護(hù)好我們的地球媽媽,那么我們會(huì)擁有一個(gè)美麗無(wú)比的世界!
一幅漫畫的啟示作文8
今天我打開(kāi)書,看到了一幅有趣的動(dòng)畫片。這幅漫畫給了我啟示。
這幅漫畫主要講述了當(dāng)小紅和小明放學(xué)回家時(shí),他們發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾。他們想出了一個(gè)好辦法。小紅清理了垃圾,小明寫道;禮貌;只差一步了。我們不要亂丟垃圾。他們倆看了看,笑著走開(kāi)了。
這是,我又想到亂丟垃圾了。那天,我和媽媽出去玩。我媽媽給我買了一袋餅干,我一路上都吃。當(dāng)時(shí),我想如果有人看到我,就把垃圾袋扔到什么地方。所以我準(zhǔn)備把垃圾扔掉,但是當(dāng)我看到垃圾箱時(shí),我不想走那兩步,所以我把它扔掉就走了。母親看到了,說(shuō):“我不知道;你怎么能把垃圾扔到路邊呢;反正沒(méi)人看見(jiàn)!鞍阉拥舭,”媽媽又說(shuō)道,“我要把它扔掉!;如果你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,每次看到更多的垃圾,你覺(jué)得怎么樣?“我想到了小紅和小明在中文書里寫的.漫畫。他們很快撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。我媽媽看到了,沖我笑了笑。我們回家了。一路上,我總想說(shuō)“禮貌”離我只有一步之遙。
我很難忘記我應(yīng)該立即把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱。從那時(shí)起,我終于明白了這幅漫畫的意義。我們不要亂丟垃圾。
一幅漫畫的啟示作文9
有一天下午,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛(ài)的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒(méi)有批評(píng)他,而且還帶他到游樂(lè)園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來(lái)。
里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的'左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻(xiàn)的人—父親。他一直默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài),但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。
一幅漫畫的啟示作文10
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥(niǎo)的一句“這段木頭里一定有蟲(chóng)······”來(lái)諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)上那些愚笨的盜木人的'行為是多么惡劣。又從啄木鳥(niǎo)的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛(ài)惜環(huán)境,這些人真是一個(gè)個(gè)都這么的笨。榆木腦袋,不對(duì)!里面還有蟲(chóng)!表示了對(duì)盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個(gè)鋪墊,我接下來(lái)會(huì)這樣畫:1、先畫一個(gè)地球,上面栽滿了樹(shù),一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,饑餓的人們一個(gè)接著一個(gè)地倒下。3、一只啄木鳥(niǎo)飛在天空中嘆了一口氣,說(shuō):“唉,都是你們那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)了蟲(chóng)的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會(huì)變成這樣。其實(shí),我們一直都低估了樹(shù)的價(jià)值。它制造的氧氣如果要收費(fèi)才能呼吸,我們世世代代都會(huì)貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來(lái),有多少費(fèi)用?但它不會(huì)收錢,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。
一幅漫畫的啟示作文11
我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫,這篇漫畫改變了我,使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)周圍布滿垃圾的垃圾桶,小女孩二話不說(shuō)立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶,在一旁站著的小男孩也沒(méi)閑著,拿起筆在紙上寫了幾個(gè)字,貼在垃圾桶上。紙上寫著:文明——只差一步。是啊,垃圾桶就和你相差一步,為什么不向前這一步呢?做一個(gè)有文明的人就差這一步。
記得有一次我去公園散步,見(jiàn)到一個(gè)小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊,就像漫畫里的一樣,香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩,想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說(shuō):”世界上有很多像我一樣的人,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的,干嘛這么認(rèn)真?“我聽(tīng)了他的一番話心里覺(jué)得非常難過(guò),亂扔垃圾本來(lái)已經(jīng)是非常不文明的行為,而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更加讓人覺(jué)得氣憤。如果世界上的人都像他那樣,人們就只能生活在大量的'垃圾海洋中,到處臭氣熏天四害橫行,再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶,文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起,不再隨處亂丟垃圾,做一個(gè)文明的人。
一幅漫畫的啟示作文12
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人明白是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的`大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。
一幅漫畫的啟示作文13
今天,我在書上看到了一幅漫畫,給我的啟發(fā)很大,讓我懂得了很多的道理,也讓我想到了很多。
這幅漫畫講述的是:一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的飯盒和4個(gè)叉子、一個(gè)勺子做成的。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說(shuō):“我的`壽命很長(zhǎng),最多能活152年,平均能活7080年!薄鞍敗钡靡庋笱蟮卣f(shuō):“比壽命,你算老幾。我能活200多年,就算把埋到土里,我也能活200多年,不但死不了,我還會(huì)破壞土質(zhì)結(jié)構(gòu),就算把我燒了,我還會(huì)污染空氣的。”聽(tīng)了這些話,海龜大吃一驚!我覺(jué)得人們不應(yīng)該使用一次性飯盒。會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的健康也有害。
希望我們以后不用一次性飯盒,這樣,我們的地球會(huì)重新健康起來(lái)的。
一幅漫畫的啟示作文14
今天在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,上面畫的是一棵樹(shù)苗,旁邊還有一把鏟子,一個(gè)人坐在樹(shù)下。一個(gè)園丁問(wèn)他:你在干什么?那人回答:等著乘涼。這幅漫畫讓我情不自禁的笑了出來(lái),我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹(shù)就想乘涼,不把樹(shù)苗弄壞才怪呢!不過(guò)笑了幾聲后,我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的人,比如說(shuō)那些富二代與啃老族,前者比后者好一些,可他們不都是坐享其成嗎?享受的不都是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的嗎?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)富二代上下班的?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的,天天掙錢的呢?
我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢,在家什么都不干,吃吃飯看看電視就是他們的生活,理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來(lái)的錢,還把一家人指揮的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫家人干這個(gè),一會(huì)兒家人干那個(gè)。
我平常雖然不會(huì)掙錢,但是總是干一些生活中的家務(wù)活,幫忙倒垃圾掃地什么的,偶爾還會(huì)幫著做飯,就這我媽還說(shuō)我懶呢。
我們一定要成為一個(gè)勤勞的人,不能做一個(gè)坐享其成的人。
一幅漫畫的啟示作文15
一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前,有一個(gè)盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見(jiàn),點(diǎn)蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)所以我才要讓別人能看得見(jiàn)呀!”或許夜晚和白天對(duì)于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點(diǎn)燃了道路,也點(diǎn)亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒(méi)有被恐怖的黑暗所吞噬,還點(diǎn)亮了別人的`心。
所以,我想:一個(gè)盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)我們有何嘗不可以呢?
我悟出了一個(gè)道理:無(wú)私奉獻(xiàn),能體現(xiàn)出一個(gè)人的高尚品格,而我就要做這樣的人。
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