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[經(jīng)典]漫畫體育老師作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的漫畫體育老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漫畫體育老師作文1
王老師是我們的體育老師。他身材魁梧,體型強壯。他不但很高很瘦,還非常的有力氣,好似一只有健碩的萬里馬。有這樣的好身體,不愧為我們的體育老師。
王老師的力氣,是他的個人特色之一。如果在增加幾分,也許他可以舉起一頭小黃牛。如果減幾分,那他便可以輕而易舉的抱著一個小孩轉(zhuǎn)圈圈。還記得有一次,王老師在我們?nèi)嗤瑢W面前,把一個名叫羅馬的男生拎了起來,頭朝下,腳朝上的倒掛著,然后又用這樣的姿勢,拎著他轉(zhuǎn)了一個圈圈。羅馬的身體也隨之凌空而起,他的手也像蝴蝶一般上下飛舞。說完了他的力氣之大,接下來我們來說一說,王老師的個子多高,王老師再高一些就比藍球框都高了,再矮些也比普通老師高出一個頭。還記得有一次我們和王老師比賽打籃球,王老師輕輕一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打著旋,進了球框,真好玩!
王老師在跟我們相處時,課上課下大徑相庭。他那嚴肅的表情,到位的.動作,句句真切的道理。那與眾不同的課程,都讓我們非常的欣喜他這千變?nèi)f化的一面。每當上課我們都有不同的活動,每節(jié)課的安排都讓我們有所期待真是讓我們在快樂中體驗體育精神!
雖然現(xiàn)在另一個老師教我們可我也十分期待,但他的上課方式是怎樣的呢?
漫畫體育老師作文2
拿起筆,我要給我的老師畫一幅漫畫,他就是我們班級性格古怪、翻臉比翻書還快的體育老師。我們的體育老師,名叫塔拉,他是蒙古族。身材魁梧,大約有一米九多,應該可以和姚明相媲美。他也很胖,而且有點黑,宛如一尊高大的'寶塔。
我們的體育老師有時候很貪玩。有一次,我和同學在操場上玩打口袋,突然體育老師自告奮勇地對我們說:“我也和你們一起玩會呀?”,我們聽了之后,非常震驚,過了一會,我們才緩過神來,并高聲大喊:“老師,快來,可以,老師!”老師不愧是老師,不一會兒,就把我們打的落花流水了。
我們老師有時也很“威猛”。我們班級里有幾個非常淘氣的男生。比如:鐘瑞、周宇鵬、李年超,還有我們的體育委員和我們的中隊長。上體育課時,他們總是被體育老師“收拾”,瘦小一點的,老師一下就能把他舉起來;胖一點兒的,老師也能把他抓起來,舉起他。有一次,我們的體育委員被老師舉起來,嚇得直喊救命。
我們老師變臉也很快,上一秒還是風和日麗,下一秒就會烏云密布,甚至狂風暴雨。有時,我們正和老師有說有笑的,可是一旦有人不守紀律,他立刻變臉,去教訓那些調(diào)皮鬼。
這就是我的體育老師,雖然善變,但我們很喜歡他。
漫畫體育老師作文3
今天我要給我的一位老師“漫畫”,你們猜猜我會選擇哪位?是嚴肅認真而又不失活潑的班主任羅老師?是說話溫情似水的語文老師?還是上課愛搞笑的“黑大個”體育老師呢?那一定是我的體育老師了。
體育老師最明顯的特征是個子高,皮膚黑,臉上還有幾大顆青春痘。他身材健壯,五官端莊,一雙大眼睛炯炯有神,體育課上每當與他偶爾對視時,就如觸了電似的感覺。他走起路來大步流星,氣度非凡,絕對大將風度,他就是我們的'大名鼎鼎的體育張老師。
張老師是一個名副其實的孩子王,他十分搞笑,總能把大家逗得哈哈大笑,原本嚴肅無趣的課堂總能出現(xiàn)歡聲笑語,這種活而不亂的課堂氣氛,使我和同學們都非常喜歡上體育課。別看“黑老師”如此搞笑,他可是一個教學有方的老師。在張老師沒有來之前我們都怕上體育課,提及體育課就覺得沒有興趣,都盼著能被數(shù)學老師或語文老師叫去補課,可自從去年張老師到任至今,雖然時間不長,但大家對體育課的態(tài)度都經(jīng)歷了180度的大轉(zhuǎn)彎,我們都愛上了體育課。
張老師的體育課內(nèi)容豐富多彩:有時在教室,有時在操場,他經(jīng)常帶我們做游戲,做起游戲來感覺他玩的比我們還開心,也許在他看來體育課就是放飛我們的游樂場。但有時候他也會像頭雄獅,威嚴的嚇人,記得一次操場體育課公梓軒不守紀律,打打鬧鬧陰陽怪氣,只聽張老師大吼一聲:“公梓軒出列!”這就是我們的“黑大個”體育張老師。
漫畫體育老師作文4
啊,老師!
有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作默默燃燒的紅燭,還有人把老師比作辛勤的春蠶。我認為,這世界上有哪個詞能形容老師那高潔的品質(zhì)?
當我們心靈需要撫慰時,是老師用真心來感化我們。當我們遇到挫折時,是老師在給我們力量。當我們灰心時,是老師一直在鼓勵我們。老師用那知識的源泉澆灌我們,把我們從年幼無知的頑童教育成了有知識有理想的小學生。
老師您為我們的進步花了多少心血?留過多少汗水?冬天北風呼嘯,您在燈寫為我們批改作業(yè)。夏天,天氣炎熱,蚊蟲叮咬,你在等下為我們備課。您在苦不叫苦再累不叫累。每當看到同學們盈盈的笑臉,工整的字跡你的臉上就露出欣慰的笑容。
得在一節(jié)英語課上,需要收音機聽單詞,收音機不在教室里,而外面還下著暴雨,老師二話沒說沖了出去,等他回來時,全身早已濕透。多好的`老師啊,我們讀英語讀的更帶勁了,老師的臉上也露出欣慰的笑容。我想如果其他老師遇到這樣情況也會義無返顧的沖出去,因為他們知道,他們這么做值得。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘。
漫畫體育老師作文5
我們體育老師是一個很開朗的人,他姓熊,我們叫他熊老師。他長得很高,因為謝頂,頭發(fā)留的很短。
每次上課,一旦我們不聽話,總說話打鬧,體育老師就一臉嚴肅地把我們從操場上又帶回去。回到教室,我們個個垂頭喪氣——好好的玩的機會又沒了!然后,體育老師就會說“只有表現(xiàn)好,才能出去上體育課。到外面亂說話,就回來!
后來,我們改了“制度”:上體育課先從教室里等著老師來,不要下樓。就這樣,我們的紀律開始好些了,每次上課我們就在教室里等著老師來,老師一來我們就馬上停止說話,體育老師就帶我們出去了。漸漸的同學們也懂規(guī)矩一點了。
熊老師上課總是很嚴厲,只有走完幾大圈才讓我們休息和玩;如果走大圈時打鬧老師就立刻把我們帶回教室……
暑假后,有一次我們走完了圈,體育老師和我們玩兒起了丟沙包的游戲。這下可知道老師真是太厲害了:一打一個準!玩著玩著,嚴厲的體育老師也露出了快樂的笑臉,同時也暴露出上排牙少了一顆門牙 。我們都很奇怪,熊老師的牙怎么沒了呢?正想著,李天昊同學問熊老師:
“您的'牙怎么沒了?”
熊老師一本正經(jīng)地說:
“想你想沒的!
當時我們都被逗笑了,熊老師可真幽默。然后老師蹲下拿起沙包,看了幾眼前方的人,笑著把手抬了起來——嗖,嗖,嗖,一下子就打到了那個男同學,那個機靈鬼就輸了。
我非常吃驚,果然是我們的熊老師真厲害,我丟沙包可從來都沒丟過這么好,真羨慕啊!
漫畫體育老師作文6
項老師短頭發(fā),皮膚很黑是太陽曬出來的,手很大可以接住球,他是一個好老師。
他對同學很嚴,不讓同學上課說話,老師是在罰我們。因為項老師還沒有來的時候,我們在老教學樓,大聲喧嘩,葉兆和老師說:“老師,剛剛男生一直在那里大聲喧嘩!睕]想到葉兆自己也被老師罰了,女生們在那里哈哈大笑說:“葉昭,你也不被罰了嗎?”他只能默默的跑走了。跑步時我們一直在說葉兆的事情,沒想到有一個人和項老師說:“剛剛跑步的時候,有些同學在邊跑邊說話。項老師罰剛剛跑步說話的`同學再跑一圈,葉兆在老師面前開心的笑了笑,老師也跟著他笑了笑。
跑完后老師讓我們練,我們興高采烈,大家都找了一個朋友。只有我沒有找到,項老師看見我,走來說:“我和你一起練!庇谑悄弥蛳蝽椑蠋熑尤,老師快速的接到了我扔的球,老師也向我扔去,我小心的接住了,生怕老師打到自己的臉心想,要是砸到我就完了!我可不想讓我?guī)洑獾男∧樖軅№椑蠋熣f:“你不要這么膽小,要勇敢一點!甭犃隧椑蠋煹脑挘掖蚱鹗志,接住向老師的球?墒菦]想到項老師再次加大了力度把球向我扔來。我使出了九牛二虎之力勁把向老師的球接住了。我開心的,像一個孩子,學會了說話一樣。
項老師一吹口哨,同學們飛快地跑到自己的位置上排隊,上樓回了教室。
項老師是一位好老師,一位受同學喜愛的好老師。
漫畫體育老師作文7
我有一位獨一無二的體育老師——王老師。
王老師是一名強壯的體育老師,仿佛一只猛虎。他擁有著健壯的體格,魁梧的身材,黝黑的'皮膚。這些都是一名標準的運動員所具備的條件。王老師通常戴著一副黑色的眼鏡,穿著紅色的短袖襯衫和藍色的大短褲。王老師的運動鞋鮮艷奪目,有紅的、藍的、白的……不勝枚舉。我覺得王老師的裝束特點可以用“騷氣十足”這四個字來形容。讓我印象深刻的是,有一次,王老師居然穿了一雙粉紅色的、帶有啞光的運動鞋。真是讓人目瞪口呆,驚嘆不已!
王老師還是一名嚴厲的體育老師,生氣起來就像一只怒發(fā)沖冠的雄獅。他對上課時的紀律要求極高,假如同學們站隊沒站直,他就會怒目圓睜,大聲呵斥:“拿出點精神氣,都給我站直了!”假如同學們排隊時聊天說話,他便會像雄獅一樣張開大嘴怒吼:“誰再敢說話試試看!”在這里我提醒同學們,上課千萬不要惹怒王老師,否則,他可能會一腳把你踢到太平洋里去游泳。
記得有一次,同學們上體育課并到教室外排隊,誰知周游同學竟然在隊伍中大笑了起來,這下可惹怒了王老師,他大踏步地跑過來,一個“旱地拔蔥”把周游從地面“連根拔起”!迅即把周游同學拎到墻角“連珠炮”式批評教育。
王老師上課時雖然很嚴厲,但生活中的他有時也很幽默。他每次遇到包中澤同學就會大聲喊:“小包總!”惹得旁人哄堂大笑。
這就是我們的王老師,一個獨一無二的體育老師,你認為呢?
漫畫體育老師作文8
他很喜歡打籃球。只要天氣晴朗,保準你時常在課間,可以看到一個高大帥氣的身影在球場上穿梭。一會兒拍球,一會兒投籃。左手傳右手,右手傳左手,左右開工,毫不遜色。“咚咚咚……咚咚咚……”籃球撞擊地面的聲音,好像是在為他的投籃技術(shù)鼓掌,又好像是音樂在為他伴奏。
你知道他是誰嗎?告訴你吧,他是同學們心中的籃球明星,我們班的體育老師—倪老師。
哈哈,我為什么要寫他呢?因為他是我們都十分喜愛的老師。我們班的同學都很喜歡上體育課。老師會帶著我們鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的',可以增強身體的抵抗力,不生病喲!
倪老師高大威武,長著一張明星臉,帥氣逼人,不知道是好多女同學心中的白馬王子呢!一頭烏黑靚麗的卷發(fā)尤為引人注目,腿上的腿毛也長長的,多得不計其數(shù)。
有一次課間,我路過籃球場,正好看見倪老師在打籃球。只見他邊跑邊拍球,拍到了三分線的地方,右手把球舉過頭頂,左手手指托著球,眼睛全神貫注地看著球籃,手腕用力向上一投,縱身一躍,球飛向了籃筐!翱招那!這水平,太牛啦!““哇!太厲害啦!”周圍觀看的幾個高年級的男同學發(fā)出了尖叫,拍手歡呼!
倪老師不僅是個運動健將,還是個喜劇演員。聽語文老師介紹,每一年的教師迎新會上,倪老師表演的節(jié)目都超級搞笑,扮演的角色惟妙惟肖,逗得老師們捧腹大笑。
我們的籃球明星—倪老師,你覺得他厲害吧?聽了我的介紹,你喜歡他嗎?反正我很喜歡。
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