漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀1
我的漫畫老師——語文老師，也是我的班主任老師！
她中等身材，中長的卷發(fā)，眼睛炯炯有神，老師愛穿裙子和高跟鞋，當(dāng)然配上她精致的妝容美麗極了！
她知識(shí)淵博，平時(shí)教給我們不止書本知識(shí)還有很多課外的知識(shí)，老師還喜歡旅游，她去過很多國家：法國、英國、巴黎等。她會(huì)給我們講各個(gè)國家的風(fēng)土人情，當(dāng)?shù)靥厣鹊�，在她手機(jī)里還收藏了很多各地的風(fēng)景美照。
老師平時(shí)對(duì)我們的要求也是很嚴(yán)格。學(xué)校每次的集體活動(dòng)，老師都要求我們班積極參加報(bào)名，當(dāng)然在她的帶領(lǐng)下每次我們班也都取得了很好的成績！老師在我們同學(xué)的心中樹立了高大的.形象，我們每個(gè)人都非常感謝她的辛勤付出，我們一定努力學(xué)習(xí)！
媽媽說我們一生的學(xué)習(xí)生涯中會(huì)遇到許許多多的老師，但小學(xué)的老師是和我們相處時(shí)間最長的，多年以后，她們的音容笑貌還會(huì)在我們的腦海里！
這就是我的語文老師——“漫畫老師”！
漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀2
我畫畫并不是很出眾，但我又特別喜歡畫畫，今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。
黃老師有一雙明亮的大眼睛，她經(jīng)常用眼神跟我們交流，她的眼睛仿佛會(huì)說話，一頭烏黑的短發(fā)非常精神，一張櫻桃小嘴笑起來時(shí)很甜很甜，她走起路來好似一道閃電，做起事來雷厲風(fēng)行。
我們的黃老師特別嚴(yán)厲。有一次，正在上語文課，黃老師正在認(rèn)真講著，突然，黃老師停止了講課。我們回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一位同學(xué)正在跟他的同桌說話，但他似乎意識(shí)到了其他同學(xué)的.關(guān)注。此時(shí)，黃老師的一雙眼睛盯著那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說了句：“明天給我交五百字的檢討書。”說完又接著上課。我們的黃老師平時(shí)雖然嚴(yán)厲，但她也有幽默風(fēng)趣的時(shí)候，她在講課的同時(shí)，給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情，帶有各種豐富的表情，逗得我們哈哈大笑，活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。
這就是我們的黃老師，一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。
漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀3
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)了的學(xué)生了，教過我的老師已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候老師教我們讀拼音、寫漢字。長大了，老師教我們寫作文、教我們?cè)鯓雍侠戆才艜r(shí)間。這一切都深深地印在我的腦海中。
在這些老師中我最喜歡的老師是語文老師－劉老師。她平時(shí)上課很認(rèn)真。都會(huì)讓我們先讀一篇課文，只要有同學(xué)走了神。劉老就用他的千里眼看出來，并及時(shí)地把走了神的同學(xué)帶回到課堂里，有一次，我在上樓梯的時(shí)候遇見了劉老師，我的心里就像十五個(gè)吊桶一七上八下。而她卻很溫和地和我說話，我的心瞬間被溫暖了。
她的溫和還表現(xiàn)在：有一次是我把一個(gè)字寫錯(cuò)了，我本來認(rèn)為她會(huì)嫁訓(xùn)斥我，然而她在卻耐心地給我講這個(gè)字怎么改，并且親自示范，我的心感動(dòng)極了。
劉老師，我親愛的`老師。您就像我生命中的明燈，為我照亮前方的路。您就像一束光，溫暖我們幼小的內(nèi)心，更是我們?nèi)松飞系姆较驑?biāo)。
親愛的老師，謝謝您！祝您身體健康，桃李滿天下！勇敢向前。
漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀4
如果問我，我對(duì)哪位老師的印象最深，那就要數(shù)現(xiàn)在教我語文的陳老師了。
陳老師長著一頭烏黑濃密的長頭發(fā)，但是并不經(jīng)常扎辮子。她戴著一副眼鏡，透過眼鏡是那如秋水般的大眼睛，眼睛里閃著智慧、自信的光芒。
陳老師是一個(gè)很溫和的人，她說話總是輕聲細(xì)語，講卷子時(shí)，每一道題，陳老師都很認(rèn)真地講，生怕我們有不明白的地方。陳老師講課文時(shí)，聲情并茂，仿佛把我們帶到故事里，讓我們身臨其境。
上課時(shí)，陳老師會(huì)把難以理解的詞語用一個(gè)小故事加以解釋，讓我們更好的理解。陳老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。而遇到同學(xué)生病的時(shí)候，陳老師會(huì)時(shí)不時(shí)摸一摸同學(xué)的頭，詢問他的情況，嚴(yán)重的話，會(huì)讓他回家好好休息。陳老師認(rèn)真、仔細(xì)地批改著我們的作業(yè)，那每個(gè)勾都隱藏著對(duì)我們深切的`期望。
一晃，陳老師教了我們五年了。陳老師，您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；您像一束陽光，指引我們進(jìn)步的道路；您像一位勤勞的園丁，培育我們這些祖國的花朵。老師，我想對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”
漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀5
我們的語文老師是一個(gè)大魔法師，她每天都把自己變成不一樣的事物。
當(dāng)我和我的朋友們犯錯(cuò)時(shí)，她就像皇帝一樣，連發(fā)圣旨召我們?nèi)雽m。當(dāng)我們?nèi)雽m后，她立刻“地獄龍”附體，口中噴出高達(dá)一千萬度的火焰。剎那間，我們所有的反抗思想灰飛煙滅，只得乖乖聽訓(xùn)。接著她又變成了一位大力士，只見她拿起一根教棍。狠狠地打在了桌子上，桌上的粉筆頭當(dāng)場(chǎng)去世，經(jīng)過此舉，我們都不敢說話了，只好想：千萬不好再破壞東西了，真是太可怕了。
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她又變成了一盞閃閃發(fā)光的路燈，昭亮我們前進(jìn)的方向。當(dāng)我們有不懂的問題時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我們，這道題怎么做，這篇作文怎么寫，非常細(xì)心。
當(dāng)我生病時(shí)，她的背后會(huì)長出翅膀，變成一個(gè)小天使。無微不至地關(guān)心我，為我一遍又一遍地量體溫。雖然她也有了孩子，但還為我操心，還專門為我向家長打電話，真的是把我當(dāng)成自己的'孩子來看，讓我非常非常地感動(dòng)，我們作文也把老師當(dāng)成自己的母親一樣。
我們的語文老師真是一位高強(qiáng)的魔法師��！
【漫畫老師五年級(jí)作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
漫畫老師優(yōu)秀作文滿分我的漫畫老師作文五年級(jí)03-27
漫畫老師五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀02-20
漫畫老師五年級(jí)優(yōu)秀作文11-05
“漫畫”老師優(yōu)秀作文10-31
漫畫老師作文(優(yōu)秀)07-17
（優(yōu)秀）漫畫老師作文07-13
漫畫老師作文[優(yōu)秀]08-23
【優(yōu)秀】漫畫老師作文09-03
漫畫老師作文（優(yōu)秀）09-30