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一幅漫畫的作文400字集錦(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一幅漫畫的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
一幅漫畫的作文400字 篇1
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡單的漫畫,讓我明白了一個道理。
在漫畫中,有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個強壯的男人,而真正的.母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動不動的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因為他們不一定有文盲善良。
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個年輕人,他看到一個座位空著,立馬坐了上去,可是這個座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個年輕人卻假裝沒有看見,這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個牌子,上面寫著:請不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個同學(xué),在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個同學(xué)只是換個地方繼續(xù)說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個人都要從自身做起,不做假文盲,互相關(guān)愛,這樣我們的生活才會更加美好。
一幅漫畫的作文400字 篇2
這是一幅諷刺漫畫,作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞著斧子,在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲子。”
這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們:我們要保護地球,珍惜資源,不要過量得開采浪費資源,使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去,因為,我們只有一個地球,地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林里不停地鋸樹木,使森林的樹木越來越少,容易導(dǎo)致山洪暴發(fā),流失最為嚴重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類:人類啊,你們把我的面孔挖空了,我已經(jīng)把我的`資源全部貢獻給你們啦,快救救吧,我已經(jīng)支撐不下去了!
還有就是因為國民經(jīng)濟建設(shè)加快,作為經(jīng)濟的載體,土地占用必不可少,特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大,比如:機場,道路,港口等,特別是房地產(chǎn)業(yè),作為經(jīng)濟的晴雨表,隨著人民生活水平提高,需求量大增;2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還溫,退耕還湖等生態(tài)工程``````
因此,我們要告訴那位叔叔,人類和大地上的山巒河流,動植物共同屬于一個家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護,扶植,才能確保人類家園的蔥綠和長存,才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲”,去愛護森林,保護環(huán)境吧!
一幅漫畫的作文400字 篇3
最近,我看了一幅題為《三個初中生》的漫畫。
作者以簡練的筆畫,勾勒了3個初中生的形象。第一個得意地說:我爸是教師。第二個更為得意地說:我爸是廠長。第三個越發(fā)得意地說:我爸是個體戶!前兩個初中生的腦海中浮現(xiàn)出一疊疊厚厚的人民幣,只得相對嘆氣。
看罷幾遍,我深感余味無窮。教師有知識;廠長有權(quán);個體戶有錢!我不禁贊嘆作者構(gòu)思之精巧,立意之深遠。
生活中3個極平常的鏡頭,竟反映了極其深刻的社會問題有知識不如有權(quán);有權(quán)不如有錢。這正如老百姓常說的:耍筆桿的不如耍秤桿的,握手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的一切向錢看的歪風(fēng),正深深地腐蝕著祖國未來的建設(shè)者新時代的青少年學(xué)生。新的讀書無用論的狂潮,來勢洶洶,不知會把多少少男少女卷出校門,拋向金錢世界,誘使其去追求人生在世,吃穿二字的資產(chǎn)階級人生哲學(xué)。
的確,當(dāng)今已有為數(shù)不少的中初中生棄學(xué)經(jīng)商,棄學(xué)從工,小小年紀(jì),涉世不深,竟比其父輩和老師賺錢多得多。錢有何用?過花天酒地的生活!但是!他們的`精神卻是空虛的,生活更是庸俗的。
照此發(fā)展下去,我們民族的人口素質(zhì)又將如何?我們遠大的理想何時實現(xiàn)?隨著知識的更新,科技的發(fā)展,社會的進步,這些半文盲無疑將被社會無情地淘汰!這怎能不令人憂慮呢?
但我堅信:當(dāng)前這極不正常的社會浪潮,發(fā)展結(jié)果必是潮來濺雪欲浮天,潮去奔流又寂然。這《三個初中生》的漫畫,到時定會改變排列順序的:我爸是個體戶我爸是廠長我爸是教師。