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畫漫畫的作文300字【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫漫畫的作文300字 篇1
我有一位有趣的漫畫老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的.眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚頓挫的話來。
她有著獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進(jìn)來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢(yán)肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的漫畫老師,更愛她那風(fēng)趣的漫畫課堂!
畫漫畫的作文300字 篇2
這是一幅引人深思的漫畫:森林里,一個身著工作服的伐木工,正賣力地?fù)]著一顆茂密的參天大樹,一只啄木鳥站在他的'肩上,啄著他的榆木腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫表達(dá)了什么意思?
這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財?shù)囊恍〾钠焚|(zhì)。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭里一定有蟲!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財蟲、”“自私蟲……”如果每個人都這樣,那么這個世界不再美好、和平,也沒有了綠樹成蔭的森林,沒有了活潑可愛的小動物了。
這幅漫畫還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹也不會造成生態(tài)災(zāi)難,扔一個垃圾又會怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個垃圾,壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J(rèn)為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來不想,如果每個人都扔一個垃圾,地球又會變成什么樣呢?
同時,這幅漫畫也呼吁我們一起保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境!
畫漫畫的作文300字 篇3
今天就您你們讀講我們的愛巴,”老師一羅老師。
我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對老師的.外貌描寫。
老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平時很默很搞笑,但羅老師有時吵人很厲害,但平時溫柔到會讓我看我們而影。
好了,該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒有交作業(yè)老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說:“怕什么我又不把評你,說為什么不帶作業(yè),他說:“忘帶了,老師說:“學(xué)習(xí)不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了
么?“紀(jì)住了。”
還記得有一次上課一個同學(xué)在底下搞小動作,老師到了他的旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到,同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。
這就是我們的老師,有時溫柔有時暴躁還有時幽默。
畫漫畫的作文300字 篇4
二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的.動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時對我們嚴(yán)厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學(xué)插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
畫漫畫的作文300字 篇5
在新的學(xué)期里,我們班來了一個新老師——李老師。
李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點都不影響老師美麗的形象。
美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學(xué)都聽得津津有味。可我卻望著時鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點回家。
就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的'聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。
李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地?fù)纤W癢,同學(xué)的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。
這就是我們的語文老師——李老師。
畫漫畫的作文300字 篇6
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子上架著一副博士鏡,把我襯托的更加斯文了。少不了的是我那張櫻桃似的小嘴,這張小嘴既會讀課文,又會唱歌,還會跟媽媽頂嘴呢!
那天晚上,媽媽讓我去叫姑奶奶來我家吃餃子,我極不愿意,厥起的小嘴都能拴一頭小毛驢了,任媽媽怎么說我都不去。因為每次去她家她都會讓我多呆上一會兒,讓我吃這吃那的,每次吃的都快撐破肚皮,走的時候還讓我捎點兒這、捎點兒那,眼看我兩只手都占得慢慢的,她還不罷休,還不停往我手里塞,我本來就沒多大勁兒,讓她這么一塞東西我就更不想動了,每次回到家里都是氣喘吁吁的`,好半天才緩過來勁兒,所以我是真的不想去,就頂撞媽媽:“不去,不去,就是不去,死活都不去!眿寢屨f我很會頂嘴,我也很不服氣。
我的優(yōu)點是愛畫畫,缺點是粗心大意。畫完了自畫像,看著自己,我還真有點兒得意呢!
畫漫畫的作文300字 篇7
大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學(xué)生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊!那些人肯定都是很懶的人!毙⌒阒钢爸車睦P≤娀卮鸬溃骸笆前!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的.腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!
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