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一幅漫畫(huà)的作文實(shí)用【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一幅漫畫(huà)的作文10篇,歡迎大家分享。
一幅漫畫(huà)的作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”放學(xué)后,年僅4歲的小咪和小剛連蹦帶跳地向家里跑去。“那里是什么呀,好臟好臭哪”走進(jìn)一看,竟然是一些沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的果皮、紙屑,小咪著急地說(shuō):“你快想想辦法呀!”“嗯‘動(dòng)動(dòng)小腦筋,想出辦法來(lái)’咦!你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我寫(xiě)一條文明標(biāo)語(yǔ),不就行了嗎?”小剛認(rèn)真地說(shuō)。“這個(gè)辦法真不錯(cuò)。”小咪的馬臉一下子多云轉(zhuǎn)晴,樂(lè)開(kāi)了花。
雖然垃圾又臟又臭,但為了文明,小咪還是用潔白的小手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著。小剛從書(shū)包里拿出紙和筆,歪歪斜斜地寫(xiě)上“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ),貼在了垃圾桶上。一會(huì)兒,桶周圍的垃圾清理完了,小咪臉上的汗珠不停地往下滾,但還是豎起大拇指笑瞇瞇地對(duì)小剛說(shuō):“Good,Good,veryGood!”?吹竭@種情景,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在不停地為他們歌唱!
這幅漫畫(huà)告訴我們,城市的環(huán)境是靠每一個(gè)公民來(lái)維護(hù)的',只要有一個(gè)人不愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果,就好象在自己的臉上涂一個(gè)黑點(diǎn)。正如:個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分哦!
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
今天,老師讓我們看了一幅漫畫(huà),名字叫《扶不扶》?赐旰,我感慨萬(wàn)千。
漫畫(huà)的內(nèi)容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個(gè)提著籃子的老人勸她說(shuō):“別去扶,不然她會(huì)說(shuō)是你撞的!蹦俏恢心陭D女可能是提籃子老人的`女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的急匆匆地離開(kāi)了,好像多待一分鐘就會(huì)給自己惹上麻煩。
看完這幅漫畫(huà)我不由得想起了《今日說(shuō)法》里講到一位老人倒地扶不扶的問(wèn)題。主人公是一位大客車司機(jī)殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車路過(guò)立交橋時(shí),看到一位老奶奶倒在橋上,于是就靠邊停車,好心地將這位老奶奶扶了起來(lái),結(jié)果反被老奶奶說(shuō)成他是肇事者。萬(wàn)幸的是車上有攝像頭,并且找到了車上乘客的證詞,最后才還了殷紅彬叔叔的清白。
這件事讓我想到:人間無(wú)情,大道有愛(ài)。雖說(shuō)有些坑蒙拐騙,可是真愛(ài)卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就此終結(jié)。
大家千萬(wàn)別被少數(shù)不良社會(huì)現(xiàn)象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來(lái)了。社會(huì)上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數(shù)!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼。”將心比心,讓社會(huì)多一些關(guān)心,少一些冷漠吧!
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)給了我很大的觸動(dòng)。
這幅漫畫(huà)第一副圖畫(huà)了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫(huà)了一個(gè)叫小明的男孩兒考試成績(jī)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jī)好就要親吻,而成績(jī)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jī)不好的話,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì),為什么要用暴力來(lái)解決問(wèn)題呢。我實(shí)在是不明白。
由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責(zé)罵了他一頓,這時(shí)他的心里就想不開(kāi)了,于是他就跳樓了。聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,我覺(jué)得老師不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)生考試沒(méi)考好就責(zé)備學(xué)生,應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他努力。
我想對(duì)天下的父母說(shuō),不要用暴力的`方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵(lì)的方式讓孩子進(jìn)步。
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明和小紅兩名少先隊(duì)員在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)垃圾桶旁鋪滿了一層黑漆漆的“地毯”——各種各樣的垃圾:易拉罐,碎紙屑,橘子皮,蘋(píng)果核等等。還有愛(ài)“湊熱鬧”的蒼蠅在“地毯”上“跳舞”呢!少先隊(duì)員小紅看到后氣憤的說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的呀?怎么可以到處亂扔呢?”少先隊(duì)員小明接道:“真缺德呀!”他們不時(shí)還把撲鼻而來(lái)的“香”氣扇走呢!
小紅走近垃圾桶,彎下腰,低下頭,伸出手,撿起垃圾后,把垃圾放入垃圾桶。撿到一半時(shí),扭后頭對(duì)著正在思考的.小明大聲嚷道:“怎么就讓我撿,你怎么不來(lái)?yè)?”小明?zhēng)辯說(shuō):“我覺(jué)得你這樣把垃圾撿完,路人還會(huì)到處扔的!毙〖t想:對(duì)呀!我這樣撿完并沒(méi)有告誡人們要保護(hù)環(huán)境呀!便說(shuō)道:“好的,那你想個(gè)辦法提醒人們吧!”小明心想:要不貼個(gè)標(biāo)語(yǔ)吧,路人扔的時(shí)候會(huì)看到。于是,他就摘下書(shū)包,把書(shū)包放在地上,并打開(kāi)書(shū)包,取出紙和筆,趴在地上,一絲不茍地寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。
小紅把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾桶后,開(kāi)心地說(shuō)道:“終于撿完了,好累呀!不過(guò)城市更干凈了。”這時(shí),小明也寫(xiě)好了標(biāo)語(yǔ),他們一起把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,小紅一邊對(duì)小明豎起大拇指,一邊說(shuō):“這個(gè)辦法真棒!”
路人走過(guò)來(lái),紛紛贊揚(yáng)著:“這兩個(gè)同學(xué)真好,懂得保護(hù)衛(wèi)生!蹦切﹣y扔垃圾的人低下紅彤彤的臉,自言自語(yǔ)道:“連小學(xué)生都懂得衛(wèi)生,我以后不能再亂扔垃圾了。”他們倆聽(tīng)到這些聲音后,心里美滋滋的。
這幅漫畫(huà)告訴我們:做了文明的事,心里就像添了一層凈土;做了不文明的事,心里就像蒙了一層灰塵;文明也就是一個(gè)小小的動(dòng)作,只要我們不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾文明就會(huì)在我們身邊。在此,我向人們呼吁,別讓文明只差一步。
一幅漫畫(huà)的作文 篇5
今天我在無(wú)意中看到了這樣的一幅漫畫(huà):一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹(shù)木,嘴里還念叨著:“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)。” 這是一幅極具諷刺性的漫畫(huà),看后笑罷之余可否想過(guò)蟲(chóng)是長(zhǎng)在樹(shù)木里還是長(zhǎng)在這人的腦袋里呢?我們?cè)谡n文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來(lái)是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來(lái)越少,這樣長(zhǎng)時(shí)間下去,必將給人類帶來(lái)生態(tài)災(zāi)難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲(chóng)的人不知道珍惜愛(ài)護(hù)森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長(zhǎng)蟲(chóng)的人還少么?城市的大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋,到處濫用的.化學(xué)物品,無(wú)所節(jié)制的開(kāi)采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!
要記住地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì)降臨在地球的孩子身上!
一幅漫畫(huà)的作文 篇6
這是一幅絕妙的漫畫(huà),一個(gè)光頭男子嘴里叼著煙,正揮著斧子在森林里砍樹(shù),森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這幅漫畫(huà),鞭撻了當(dāng)今社會(huì)那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹(shù)有什么罪,不僅沒(méi)罪還有功,大樹(shù)可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類服務(wù)。你們有什么權(quán)利把這些有功的大樹(shù)砍伐?愚蠢的人類,你們總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,如果地球上沒(méi)有了植物,人類也會(huì)隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹(shù)換錢(qián),真是愚蠢至極。
漫畫(huà)中,那個(gè)砍樹(shù)的光頭男子連一只啄木鳥(niǎo)都不如。啄木鳥(niǎo),他用自己的'勤奮敬業(yè)守護(hù)著森林,不讓樹(shù)生蟲(chóng)子。我從啄木鳥(niǎo)憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥(niǎo)是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。
我們看到,被砍的大樹(shù)流下眼淚,似乎在呼喊:“人類啊,快來(lái)救救我們,救我們也是在救你們?nèi)祟愖约海 ?/p>
啄木鳥(niǎo)說(shuō)這個(gè)人腦子里蟲(chóng),其實(shí)這蟲(chóng)是自私的蟲(chóng),貪婪的蟲(chóng)。我們只有少一些破壞,多一些保護(hù),才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機(jī)。
一幅漫畫(huà)的作文 篇7
書(shū)上有一幅漫畫(huà),這幅畫(huà)看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻讓我思考了很久。
漫畫(huà)講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事:一天,兩個(gè)小學(xué)生——小明和小紅結(jié)伴走在放學(xué)回家的路上,忽然,小紅發(fā)現(xiàn),路旁垃圾箱外有許多沒(méi)投進(jìn)箱里的垃圾,嚴(yán)重影響了城市衛(wèi)生。小紅趕忙上前一步,一邊清理一邊叫著發(fā)愣的小明過(guò)去幫忙?尚∶魉坪跸氲搅耸裁,向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明卻手拿一張紙,粘在了垃圾箱上,哦,原來(lái)紙上寫(xiě)著:文明——只差一步。是呀!如果我們每個(gè)人都管理好自己手中的`垃圾,不讓它“跑”到公路或路邊,不就不需要環(huán)衛(wèi)工人日夜辛勞了嗎?
近日有個(gè)報(bào)道,天安門(mén)廣場(chǎng)上每天有很多難以清除的口香糖渣,環(huán)衛(wèi)工人每天都要用鉆頭鉆,用鏟子鏟,才能勉強(qiáng)把它消滅。為了維護(hù)首都的形象,為了清除“可惡”的口香糖渣,環(huán)衛(wèi)工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),先做好維護(hù)校園衛(wèi)生,再擴(kuò)展到維護(hù)城市衛(wèi)生。讓環(huán)衛(wèi)工人們,輕松些,再輕松些。
一幅漫畫(huà)的作文 篇8
這是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)。
漫畫(huà)所畫(huà)的是:在一片樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥的森林里,有一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹(shù)。他還抽著煙,抽著抽著就把煙頭彈進(jìn)附近的草叢里。我看他心里八成在想:“今天我砍得樹(shù)越多,木材的質(zhì)量越好,就能賺更多錢(qián)了”。盜木人越想越開(kāi)心,想到自己手上有錢(qián)了,手上的斧頭就越揮越帶勁。突然,一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在盜木人的肩上,憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪,無(wú)知和愚蠢。盜木人被啄木鳥(niǎo)啄得滿頭是包,啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”盜木人痛得呲牙,揮動(dòng)著手臂趕走了啄木鳥(niǎo)。就把砍下來(lái)的木頭裝上卡車運(yùn)走了。
盜木人開(kāi)著卡車,來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車,找到了加工廠的經(jīng)理,經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量,數(shù)了數(shù)數(shù)量,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)盜木人說(shuō):“小黃啊,你干的'不錯(cuò)嘛,比上次多了不少嘛,這是你的工資,還有你的獎(jiǎng)金。呢,這是你的工資,3000元,還有獎(jiǎng)金,1000元。繼續(xù)努力啊”。“謝謝王經(jīng)理,呵呵。”盜木人說(shuō)完,就數(shù)著錢(qián),笑著出去了。
想到這,我實(shí)在為這兩個(gè)人可悲,一個(gè)為了錢(qián)破壞我們賴以生存的家園,一個(gè)也是為了賺錢(qián)鼓勵(lì)盜木人亂砍亂伐。如果是這樣,森林將會(huì)消失,地球?qū)?huì)荒蕪。為了更好的利用地球上的資源,同時(shí)也更好的造福于我們的子孫后代,我們應(yīng)該抵制浪費(fèi),珍惜資源,堅(jiān)決倡導(dǎo)減法生活,不能為了錢(qián)而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!
一幅漫畫(huà)的作文 篇9
前幾章的政治作業(yè)中,有一道題的材料是一幅漫畫(huà),尺寸雖小,但對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
這幅漫畫(huà)名叫《“食客”準(zhǔn)備著》,畫(huà)上一位老人家在做飯,她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯,也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”,不僅不為父母分憂,還要依賴父母,它警示人們要孝敬父母。
我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫(huà)中的兒子,從政治的角度來(lái)說(shuō),他沒(méi)有履行扶助、尊重父母的義務(wù);從道德的角度來(lái)說(shuō),他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣,更沒(méi)有資格對(duì)父母指手畫(huà)腳。
我的身邊也有這類似人——聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位這樣的大姐姐,她都已經(jīng)上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣,大聲爭(zhēng)吵,整棟樓的鄰居都能聽(tīng)見(jiàn),影響人們的'正常休息。我認(rèn)為她和漫畫(huà)中的兒子沒(méi)什么兩樣,都沒(méi)有做到子女對(duì)父母應(yīng)有的尊重,我十分厭惡這樣的人,所以我暗暗地在心中警示自己:我決不能成為那樣的人。
正當(dāng)我譴責(zé)這些不孝行為時(shí),我想到了一句話:“上帝給了人兩個(gè)口袋,裝別人缺點(diǎn)的掛在胸前,裝自己缺點(diǎn)的掛在背后!蔽伊ⅠR怔住了。發(fā)現(xiàn)在生活中,我也是一個(gè)不尊重父母的孩子,往事浮現(xiàn)在我眼前——
上初一年級(jí)的時(shí)候,那天正好表弟過(guò)生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩,媽媽同意了,卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成,她臉上沒(méi)有表現(xiàn)出高興的神情,反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來(lái)了,可我仍執(zhí)意要去,媽媽只好開(kāi)著車帶我出發(fā)。
在車上,我呆滯地望著窗外,實(shí)際上是在幻想待會(huì)跟弟弟游戲時(shí)的場(chǎng)景。媽媽一邊開(kāi)著車,一邊說(shuō):“你要去玩也不把計(jì)劃安排好,還拖延……”
“都答應(yīng)去了你哪來(lái)那么多廢話!作業(yè)難道我不知道寫(xiě)嗎?還要你來(lái)催?”我沒(méi)好氣地沖著媽媽吼,我心中頗不平靜。
媽媽似乎被惹毛了:“你再頂嘴我就往回開(kāi)!”
從這話中,我聽(tīng)出了威脅,于是我怒火中燒,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下這一句。
二話沒(méi)說(shuō),媽媽于是靠邊停車。
我立馬下來(lái),重重地甩上車門(mén),拼命地往回跑,不一會(huì)兒便氣喘吁吁。我也沒(méi)注意到媽媽開(kāi)車去哪了,我回到家后,她還沒(méi)有回來(lái)。直到晚上九點(diǎn)多她才到家,不知道為什么,媽媽也沒(méi)對(duì)我發(fā)火。
但是,我心中有個(gè)疑惑,那天媽媽為什么沒(méi)有責(zé)罰我呢?難道她在弟弟家玩得開(kāi)心以至于忘了罵我嗎?后來(lái),我將我的疑惑告訴了她。媽媽說(shuō)那天我下車后,她開(kāi)車途中分神了,發(fā)生了剮蹭事故,好在沒(méi)出大事。媽媽說(shuō)完,怕我擔(dān)心,所以她立馬安慰我,說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)去了。
想起這事,我就感到羞愧難當(dāng),剛才還在譴責(zé)那些不孝的人,其實(shí)我自己也做得不好,沒(méi)有尊重父母。我看著那幅漫畫(huà),心中有一種說(shuō)不出的滋味。
這一切都是因?yàn)槲业娜涡,影響到媽媽開(kāi)車的心情,從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里,我的悔恨的淚水奪眶而出,滴在那幅漫畫(huà)上,我后悔對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母,不再讓此類事情發(fā)生!
一幅漫畫(huà)的作文 篇10
這是一片樹(shù)木茂盛,生氣勃勃的森林,生活在這里的生物十分快活自由。
這天,森林里傳來(lái)一陣“嘭嘭”的巨響。森林里闖入了一個(gè)偷伐者!他嘴里叼著煙,站在一棵粗壯的大樹(shù)前,挽起袖子,拎起斧頭,向大樹(shù)砍去,“哈哈,我要發(fā)財(cái)了!”偷伐者暗暗喜著。他的眼睛瞪得老圓,透出一絲貪婪的欲望。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),停在這個(gè)偷伐者的肩上,狠狠地啄去,心里暗暗咒罵這:這段木頭里一定有蟲(chóng)……
看完這幅漫畫(huà),我十分憤怒。也有很多疑問(wèn):為什么啄木鳥(niǎo)會(huì)把伐木人的腦袋看成一段木頭?又為什肯定這段“木頭”里一定有蟲(chóng)呢?哦,偷伐者亂砍樹(shù)木,被利益沖昏了頭腦。為了得到金錢(qián),利益而去破壞環(huán)境。他的行為如此惡劣!偷伐者的“木頭”腦袋里的“貪婪蟲(chóng)”、“自私蟲(chóng)”早已侵蝕了他的心靈,偷伐者已經(jīng)被金錢(qián)利益所覆蓋、麻痹了。
我想對(duì)那位偷伐者說(shuō):“難道你唯一能做的就是拿起斧頭,像一棵綠樹(shù)砍去?只為了嘴角上浮起一抹無(wú)知又貪婪的笑嗎?不能為了得到一時(shí)的利益,而去破壞環(huán)境,這樣會(huì)造成什么樣的后果,你知道嗎?樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。他們可以為人類提供氧氣,凈化空氣,并吸入有毒氣體,還可以消除噪音,保持水土。對(duì)我們來(lái)說(shuō),森林樹(shù)木就是我們的`保護(hù)傘。難道你要看到森林都變成了沙漠,郁郁蔥蔥的樹(shù)木都變成了樹(shù)樁,才肯停手嗎?”
人類對(duì)自然的危害,不僅僅只是這些:那些礦產(chǎn)資源還在減少,空氣被污染,水資源的污染與枯竭,稀有動(dòng)物的捕殺與滅絕……都在提醒那未覺(jué)醒的人類。
我向大家呼吁:地球只有一個(gè),拯救地球就是拯救未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,珍惜自然資源吧!
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