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漫畫體育老師作文

時(shí)間:2024-05-22 12:28:07 漫畫 我要投稿

【薦】漫畫體育老師作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的漫畫體育老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】漫畫體育老師作文

漫畫體育老師作文1

  老師,男女老少、高低胖瘦的我都見過。小學(xué)階段見到最多的便是女老師,所以男老師備受學(xué)生的喜歡,比如我們學(xué)校的`球王——中國(guó)版崔貝利。

  貝利是我們學(xué)校的老將。他的背有些駝,像一只老蝦弓著腰,可能是常年在校園里和球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的緣故,自然臉也已經(jīng)曬成了塔山出的煤一般黑了。俗話說:“姜還是老的辣!彼看翁咔蚨紩(huì)有兩樣法寶,而且回回都能射進(jìn)門,守門員每次回家都得坐救護(hù)車。

  貝利的球技果然名不虛傳。一上場(chǎng),球員都要主動(dòng)給他老人家讓路,一個(gè)大腳能飛100米,球網(wǎng)也都被他踢爛了,甚至還可以把橡膠手套踢碎。在足球生涯中,買球和鞋的錢都購(gòu)買一輛車了。

  在那一場(chǎng)球賽中,貝利可是發(fā)泄了心中的幽默。中場(chǎng)休息,他說:“我們可不要太張揚(yáng)喲,要給對(duì)方尊嚴(yán),但是獎(jiǎng)杯必須要捧回來!”聽罷,我們互相對(duì)視便按照崔貝利的方法去踢。果不其然,獎(jiǎng)杯被我們捧回來了。這時(shí)他開懷大笑,道出一句:“嗯,你們不愧是我的學(xué)生,完全領(lǐng)會(huì)了我的意思。”一陣銀鈴聲的笑聲響徹賽場(chǎng)。

  崔貝利不僅教我們踢球,還教我們做人的道理。他經(jīng)常告誡我們:“球要專心踢,人要認(rèn)真做!”這樣直率幽默的老師,這樣與眾不同的中國(guó)版球王貝利,怎能不讓我們喜歡呢?

漫畫體育老師作文2

  康老師是我們的體育老師。外貌可以說是相望出眾:那又大又圓的眼睛,那玲球小巧的鼻子,那小小的櫻桃嘴,還有一張美麗的臉。讓我們覺得她非常美麗,我們平常也愛上康老師的體首課。

  我們都狠愛上康老師的課堂,我還偷偷給她取了一人外號(hào)名字叫做——“絲默小超人”呢!康老師有時(shí)候無意間說的話都能讓我們笑得肚子感到又麻又痛。我每次笑完以后,都會(huì)倍加期特下一次的課堂,可是我總是覺得時(shí)間過得太慢啦!為此,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)檫@件事情感到不開心呢。康老師也總是會(huì)把溫柔和嚴(yán)厲都把握在很好的度。

  你們肯定會(huì)覺得體育康老師的體育非常的`好,可實(shí)力卻證明她比你們想象中的還要好很多,而且具有爆發(fā)力。今天我就只拿一件事情來講一講吧!有一次,在田輕隊(duì)上課的時(shí)候,我們?cè)谂懿?晌覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她拿起馮雅琪的鉛球,非常自信地站在拋球線上,做好準(zhǔn)備向我們展示、示范的姿勢(shì),在旁邊訓(xùn)練的人都不自禁地停下了腳步,看向了康老師。只見她把球用力地往上拋,比光速還快的速度到達(dá)了頂點(diǎn)。那一瞬間,一嗖涼爽的風(fēng)和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的東西飛速穿過我們的視線。我們趕緊跑了過去。我大喊道:”康老師真是太有力啦!太神奇啦!”康老師也只是對(duì)我們微微一笑。

  沒想到康老師這么的厲害!我還是有待加強(qiáng)!

漫畫體育老師作文3

  今天我要給我的一位老師“漫畫”,你們猜猜我會(huì)選擇哪位?是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失活潑的班主任羅老師?是說話溫情似水的語(yǔ)文老師?還是上課愛搞笑的“黑大個(gè)”體育老師呢?那一定是我的體育老師了。

  體育老師最明顯的特征是個(gè)子高,皮膚黑,臉上還有幾大顆青春痘。他身材健壯,五官端莊,一雙大眼睛炯炯有神,體育課上每當(dāng)與他偶爾對(duì)視時(shí),就如觸了電似的感覺。他走起路來大步流星,氣度非凡,絕對(duì)大將風(fēng)度,他就是我們的大名鼎鼎的體育張老師。

  張老師是一個(gè)名副其實(shí)的'孩子王,他十分搞笑,總能把大家逗得哈哈大笑,原本嚴(yán)肅無趣的課堂總能出現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),這種活而不亂的課堂氣氛,使我和同學(xué)們都非常喜歡上體育課。別看“黑老師”如此搞笑,他可是一個(gè)教學(xué)有方的老師。在張老師沒有來之前我們都怕上體育課,提及體育課就覺得沒有興趣,都盼著能被數(shù)學(xué)老師或語(yǔ)文老師叫去補(bǔ)課,可自從去年張老師到任至今,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但大家對(duì)體育課的態(tài)度都經(jīng)歷了180度的大轉(zhuǎn)彎,我們都愛上了體育課。

  張老師的體育課內(nèi)容豐富多彩:有時(shí)在教室,有時(shí)在操場(chǎng),他經(jīng)常帶我們做游戲,做起游戲來感覺他玩的比我們還開心,也許在他看來體育課就是放飛我們的游樂場(chǎng)。但有時(shí)候他也會(huì)像頭雄獅,威嚴(yán)的嚇人,記得一次操場(chǎng)體育課公梓軒不守紀(jì)律,打打鬧鬧陰陽(yáng)怪氣,只聽張老師大吼一聲:“公梓軒出列!”這就是我們的“黑大個(gè)”體育張老師。

漫畫體育老師作文4

  拿起筆,我要給我的老師畫一幅漫畫,他就是我們班級(jí)性格古怪、翻臉比翻書還快的體育老師。我們的'體育老師,名叫塔拉,他是蒙古族。身材魁梧,大約有一米九多,應(yīng)該可以和姚明相媲美。他也很胖,而且有點(diǎn)黑,宛如一尊高大的寶塔。

  我們的體育老師有時(shí)候很貪玩。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩打口袋,突然體育老師自告奮勇地對(duì)我們說:“我也和你們一起玩會(huì)呀?”,我們聽了之后,非常震驚,過了一會(huì),我們才緩過神來,并高聲大喊:“老師,快來,可以,老師!”老師不愧是老師,不一會(huì)兒,就把我們打的落花流水了。

  我們老師有時(shí)也很“威猛”。我們班級(jí)里有幾個(gè)非常淘氣的男生。比如:鐘瑞、周宇鵬、李年超,還有我們的體育委員和我們的中隊(duì)長(zhǎng)。上體育課時(shí),他們總是被體育老師“收拾”,瘦小一點(diǎn)的,老師一下就能把他舉起來;胖一點(diǎn)兒的,老師也能把他抓起來,舉起他。有一次,我們的體育委員被老師舉起來,嚇得直喊救命。

  我們老師變臉也很快,上一秒還是風(fēng)和日麗,下一秒就會(huì)烏云密布,甚至狂風(fēng)暴雨。有時(shí),我們正和老師有說有笑的,可是一旦有人不守紀(jì)律,他立刻變臉,去教訓(xùn)那些調(diào)皮鬼。

  這就是我的體育老師,雖然善變,但我們很喜歡他。

漫畫體育老師作文5

  “練個(gè)接力賽也練不好,你們有什么用?”這就是我的體育老師,因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生十分嚴(yán)厲,于是我們都稱他為——包青天。

  包老師的眼睛比正常的人大幾倍,在他那張小臉上,顯的很不協(xié)調(diào)。眉毛像蠟筆一樣粗,一發(fā)起脾氣來,眼睛一瞪,眉毛就豎了起來,像要把你吃掉一樣。每天,他臉上一絲笑容也沒有,與其他老師迥然不同,像個(gè)老大爺一樣,整天一本正經(jīng)的,而且他發(fā)起脾氣來是風(fēng)暴勢(shì)的,不是隨隨便便罵你幾句,而是聲嘶底里的對(duì)著你發(fā)狂,有時(shí)說不定還會(huì)“踹”你一腳。

  他不僅是我們的體育老師,還是我的田徑訓(xùn)練教練。我們班同學(xué)平常都對(duì)他躲都躲不贏,但我卻天天都要見到他,因?yàn)槲沂切L飶疥?duì)的,每天都要訓(xùn)練。

  記得有一次,他帶我們練接力,可我們都是第一次練,總是練不好。他急得恨不得幫我們跑。我們幾個(gè)隊(duì)員會(huì)心對(duì)視,覺得這顆“定時(shí)炸彈”要爆了,于是萬分小心。

  可是,這個(gè)動(dòng)作做好了,那個(gè)要領(lǐng)也想到了,在最后我們還是錯(cuò)了。隨著他的一聲吼叫,一群鳥,嚇得從樹上“”撲通撲通“”地飛走了,我們愣在了原地,直直的看著他,他沖到我們前面,眼睛瞪得像燈泡一樣大,眉毛豎了起來,還把自己的包摔到了地上,不停地說著。我們一個(gè)個(gè)低下了頭,覺得這個(gè)“易燃易爆的物品”在身邊實(shí)在是太危險(xiǎn)了。

  他雖然又兇又嚴(yán)厲,但我在不經(jīng)意間,看到了包老師溫柔的一面。

  有一次訓(xùn)練,老師讓我們測(cè)耐力,我不禁慌了神,我的耐力最差,跑幾圈就氣喘吁吁,跑不好,一定會(huì)挨罵的。我在心里打著退堂鼓,老師似乎看穿了我的心思,對(duì)我說:“怕了嗎?這怕什么,盡全力跑,你們都很努力,我也看得出來,沒事,你們一起進(jìn)步,一起加油吧”。老師臉上露出了難得一見的笑容,笑得那么溫柔。

  他的笑消除我心中的恐懼不安。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺到包老師的'話一股暖流,給了我信心和勇氣,我振作了起來,很快完成了耐力測(cè)試。

  因?yàn)橛辛税蠋煹膰?yán)厲訓(xùn)練,我們田徑隊(duì)的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)在提高。我也知道,包老師對(duì)我們這么兇,也是想讓我們?cè)谑羞\(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

  最讓我想不到的是包老師英語(yǔ)口語(yǔ)水平,竟是如此酷。

  有一次,來了一些外國(guó)人到我們學(xué)校進(jìn)行交流。下課時(shí),我竟然看見體育老師走在交流團(tuán)的最前面,一口流利的英語(yǔ)為他們講解,還有說有笑,完全沒有一點(diǎn)交流障礙,好多同學(xué)都為他叫好,他那流利漂亮的英語(yǔ)發(fā)音,不得不讓我佩服得五體投地。

  這就是我的體育老師,雖然很嚴(yán)厲,但他的才藝讓我不得不佩服,如果他不那么兇,我們一定會(huì)更加喜歡他。

漫畫體育老師作文6

  新學(xué)期新氣象,老師方陣也煥然一新,甚至還來了一位鷹的化身,體育老師。他就像二郎神一樣,盯著我們的一舉一動(dòng)。他的行動(dòng)和目光,就像鷹一般敏銳、兇猛。

  他有著一張黝黑發(fā)亮的臉,活脫脫一個(gè)張飛嘛!一雙眼睛嵌在黑方框眼鏡中,別有一番風(fēng)味,又像一位正在醞釀大作的文人墨客,眉頭整天緊鎖著,板著一張苦瓜臉,十分中有三分似兇神惡煞的夜叉。

  有一次,大家正在大課間跳短繩時(shí),恰好“鷹”老師不在山中,那就干脆讓我們這群小猴子稱王吧!

  我前面的同學(xué)懶散地一下下跨過繩子,有氣無力,就像被抽掉了骨頭一樣,后面的同學(xué)則三個(gè)一伙,五個(gè)一群地談笑風(fēng)生,嘴巴咧得彎彎似把鐮刀,腳賽斷電的機(jī)器,一動(dòng)也不動(dòng)了。

  此情此景,正好映入了“鷹”老師的.眼簾,他氣不打一處來,怒發(fā)沖冠,面部肌肉一塊一塊扭成了一條麻花,牙齒緊咬,雙唇發(fā)紫,兩眼惡狠狠地盯著我們,話筒不住地顫抖,眉頭也趁機(jī)標(biāo)志性地聚成了圓圓的一團(tuán),像猙獰的妖怪,厲聲地斥責(zé),像白公鵝一般嚴(yán)肅:“501班,重跳!

  那一刻,我們班的人個(gè)個(gè)都成了唯命是從的兔子,大氣也不敢出,只好你看看我,我看看你,面面相覷。沒辦法,“鷹”老師一聲令下,全校沒有一個(gè)同學(xué)敢不服,我們只得重跳。

  怎么樣,看到這里,“鷹”老師那有點(diǎn)苛刻的嚴(yán)厲,你有沒有深深地體會(huì)到?他就是我們敬仰的體育老師——洪老師。

漫畫體育老師作文7

  她,皮膚白皙,大大的眼睛,看起來特別有神。高高的鼻梁,讓整個(gè)臉型很有輪廓感。兩片薄薄的嘴唇很好看,是粉色的,要是擦上一點(diǎn)口紅,就會(huì)亮閃閃的,說起話來,就像粉色蝴蝶的兩扇翅膀在上下翻飛,可好看了。她就是我的體育老師——范老師。哦,對(duì)了,范老師最喜歡戴帽子,哪怕天氣很熱,她還是戴著,我總是很好奇,那帽子里到底藏著什么秘密呢?但是至今仍然沒有弄明白。

  范老師特跑步速度很快,據(jù)說跑個(gè)八百一千米,都不帶喘的;她扔壘球也很遠(yuǎn),班里扔得最遠(yuǎn)的沈王濤也不是她的對(duì)手;跳繩更是她的強(qiáng)項(xiàng),一分鐘都不會(huì)失誤,而且還能連續(xù)雙飛,真是個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的高手啊!而我恰恰是個(gè)體育菜鳥,對(duì)她更是佩服得五體投地。記得一次跳繩測(cè)試,我使出渾身解數(shù),才跳了八十多個(gè),范老師眉頭一皺,說:“不行啊,還要加緊練習(xí),爭(zhēng)取下一次能達(dá)到一百個(gè)以上!

  你可別以為范老師只是說說而已,那你就錯(cuò)了。從那天起,每天晚上我都要被“逼”著跳繩,因?yàn)槊看尉毩?xí),媽媽都要拍好視頻發(fā)給范老師。我可是一位“多肉”選手,這樣的強(qiáng)度對(duì)我而言,真的是苦不堪言。但是,只要哪天稍稍晚了一點(diǎn)打卡,范老師就會(huì)像鬧鐘一般,督促我抓緊完成練習(xí),以至于好幾晚在夢(mèng)中,我還在喊著:“跳不動(dòng)啦,我不行啦!”經(jīng)過一個(gè)階段的練習(xí),在后來的測(cè)試中,我終于超過了一百個(gè),當(dāng)聽到成績(jī)的那一刻,我激動(dòng)萬分,如果沒有范老師的'“惡魔般的緊逼”,我是怎么也不能完成目標(biāo)的。

  這就是我的體育老師,一個(gè)“剛?cè)嵯酀?jì)”的體育老師,你們喜歡她嗎?

漫畫體育老師作文8

  在我四年的小學(xué)生活中,給我印象最深刻的,就要數(shù)我們的體育老師陳老師了。

  陳老師留著烏黑的小平頭,黝黑黝黑的皮膚,在陽(yáng)光下泛著光。他的眼睛不大,像兩顆小豆豆,但特別有神。他臉上有許多青春痘留下的一個(gè)個(gè)小坑。所以,同學(xué)們私下里給他取了一個(gè)特別有趣的名字,叫他“海綿寶寶”。

  呀!課間休息時(shí),一位調(diào)皮的女同學(xué),讓陳老師對(duì)著他的擴(kuò)音器,隨便說一個(gè)字,用來錄音。陳老師真按照同學(xué)的要求,對(duì)著自己的擴(kuò)音器大聲說了一個(gè)字“呀~”。同學(xué)們連忙把擴(kuò)音器拿了過來,迅速按響了循環(huán)播放的按鈕。此時(shí),“呀~”聲不斷飄蕩在操場(chǎng)上空,我和同學(xué)們都笑的前仰后合,操場(chǎng)上的老師和同學(xué)們都笑的`合不攏嘴,歡樂的笑聲久久都沒有散去。

  打神鞭。體育課上,陳老師拿著塑料棒從辦公室中走出來。走近一看,塑料棒上寫著“打神鞭”三個(gè)大字。同學(xué)們看到這幾個(gè)字,都紛紛議論起來,有點(diǎn)說:“老師拿著打神鞭是要“收拾”我們嗎?”有的說:“難道我們是神嗎?”還有的說:“我們是神還用挨打嗎?”議論還沒有結(jié)束,突然,一聲“巨響”,這位同學(xué)的屁股應(yīng)該被打神鞭“打開了花”。原來老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷懶,便悄無聲息的走到同學(xué)后面。

  從此,我們?cè)僖膊桓彝祽辛,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。這就是我們既有趣又嚴(yán)格的體育老師—陳老師,我們都很喜歡他。

漫畫體育老師作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”一聲突然的下課鈴打破了校園的寂靜,“吱呀一咣唧”一個(gè)個(gè)教室的門打開,“海浪”便成群成群地從里面涌了出來,對(duì)于他們來說,最喜歡的課應(yīng)該就是“下課”,七分鐘是寶貴的,聽起來很長(zhǎng),但也就四百二十秒,流逝的相當(dāng)快呀!這不,我也是海浪中的一滴水。

  這節(jié)是體育課,可是,我們等了好久,別說見到老師,就連一只鳥也沒看見!翱瓤取,我假裝小聲咳了兩下,對(duì)一旁的`同學(xué)說:“如果再不來的話,我就要……”。話還沒說完,我就感到背后一陣涼風(fēng),緊接著一個(gè)粗粗的聲音傳來:“是五(9)的吧,聊得很開心嘛,看看一會(huì)兒你們能不能笑出來!蹦莻(gè)老師是這學(xué)期新的體育老師,那個(gè)老師聲音不僅粗,而且還很欠,呃——欠不能說老師,還是用倔來形容吧!

  那位倔老師很黑,但也不是跟老外一樣黑,那就叫他“黑大個(gè)兒”吧!黑大個(gè)兒頭發(fā)不多,但根根直豎,有幾分軍人的氣質(zhì)。黑色的臉上橫肉叢生,一雙機(jī)警的大圓眼深深凹陷在眼窩里;幸虧嘴巴和鼻子還算正常,不然大家會(huì)以為活見鬼了呢!

  “黑大個(gè)兒”不僅黑,臉變得比誰都快。

  那一天,我們照常上著課,哪一位同學(xué)講小話,全班都得罰跑圓兒,大家知道,面對(duì)這種人,乖是唯一選項(xiàng),不然就會(huì)吃不了兜著走。今天也不例外,我們正在跑圓兒。跑完后,老師教我們跳高,這時(shí),老師接到了一條短信,說要拍一段上課時(shí)的視頻,這下,我可樂了,因?yàn)椋蠋煏?huì)變得很溫柔,果然……“同學(xué)們”,老師面帶陽(yáng)光般的笑容說道:“今天,我們來練習(xí)四百米短跑,大家有沒有信心!”

  這就是我們的老師,一個(gè)長(zhǎng)得黑,變臉變得超快的體育老師。

漫畫體育老師作文10

  我們體育老師是一個(gè)很開朗的人,他姓熊,我們叫他熊老師。他長(zhǎng)得很高,因?yàn)橹x頂,頭發(fā)留的很短。

  每次上課,一旦我們不聽話,總說話打鬧,體育老師就一臉嚴(yán)肅地把我們從操場(chǎng)上又帶回去;氐浇淌,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣——好好的玩的機(jī)會(huì)又沒了!然后,體育老師就會(huì)說“只有表現(xiàn)好,才能出去上體育課。到外面亂說話,就回來!

  后來,我們改了“制度”:上體育課先從教室里等著老師來,不要下樓。就這樣,我們的紀(jì)律開始好些了,每次上課我們就在教室里等著老師來,老師一來我們就馬上停止說話,體育老師就帶我們出去了。漸漸的同學(xué)們也懂規(guī)矩一點(diǎn)了。

  熊老師上課總是很嚴(yán)厲,只有走完幾大圈才讓我們休息和玩;如果走大圈時(shí)打鬧老師就立刻把我們帶回教室……

  暑假后,有一次我們走完了圈,體育老師和我們玩兒起了丟沙包的游戲。這下可知道老師真是太厲害了:一打一個(gè)準(zhǔn)!玩著玩著,嚴(yán)厲的體育老師也露出了快樂的笑臉,同時(shí)也暴露出上排牙少了一顆門牙 。我們都很奇怪,熊老師的'牙怎么沒了呢?正想著,李天昊同學(xué)問熊老師:

  “您的牙怎么沒了?”

  熊老師一本正經(jīng)地說:

  “想你想沒的。”

  當(dāng)時(shí)我們都被逗笑了,熊老師可真幽默。然后老師蹲下拿起沙包,看了幾眼前方的人,笑著把手抬了起來——嗖,嗖,嗖,一下子就打到了那個(gè)男同學(xué),那個(gè)機(jī)靈鬼就輸了。

  我非常吃驚,果然是我們的熊老師真厲害,我丟沙包可從來都沒丟過這么好,真羨慕啊!

漫畫體育老師作文11

  “唉呀!怎么老師又請(qǐng)假了!”

  “這學(xué)期就沒上過幾節(jié)!”一聽到班級(jí)里的哀嘆聲,我就知道,體育課又上不成了。

  我們都盼望著上體育課,可現(xiàn)在上體育課卻成了奢望。我們的體育老師,他個(gè)子很高,有一雙大眼,身體壯實(shí)如牛,最令人醒目的是那黑如泥土的.皮膚,不過,別看他這么健康、壯實(shí),可他是個(gè)十足的“大忙人”,不信?往下看!

  就比如四年級(jí)上學(xué)期那會(huì)兒,我們天天盼望著體育老師能來上課,哪怕上內(nèi)堂也行呀!可望眼欲穿之中,走來的卻是語(yǔ)文老師,她輕描淡寫地說了一句:“體育老師有事,這節(jié)上語(yǔ)文!”唉!我們的愿望不僅被撕碎了,還揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶了!下課后班長(zhǎng)拉著我和幾個(gè)同學(xué),準(zhǔn)備去辦公室看看體育老師到底有什么事,結(jié)果剛一進(jìn)門,我就愣住了,只見老師兩手端著手機(jī),眉頭緊鎖,眼睛像車輪一樣盯著手機(jī)屏幕,鼻子上冒出些汗珠,腿不住地抖動(dòng)著,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我們的意思。過了好一會(huì),他才斜著眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)過頭來,緩緩地說了一句:“來干什么?沒什么事就走吧!蔽覀儙讉(gè)趕快竄回教室,連老師再見都沒來得及說,就回到了教室,上氣不接下氣地對(duì)同學(xué)們說:“老…老師在辦公室,玩…玩手機(jī)!”唉,老師,你果然很忙……

  雖然老師經(jīng)常不上課,但偶爾上課,他就不是單純的體育老師了,而是所有老師的結(jié)合體,就比如上次,我們上內(nèi)堂,我同桌有道題不會(huì),就問了一下體育老師,只見他拿起題看了幾眼,拿起筆,唰唰幾下就做出來了,我倆都蒙了。隨后教室里便是一片崇拜聲,老師也得意地?fù)P起頭,笑了笑,就回到座位上了。

  這就是我們的體育老師,是不是很“忙”?最后我想說:“老師,能不能好好上外堂呀?”

漫畫體育老師作文12

  我們班有一位體育老師,他有時(shí)候兇神惡煞,有時(shí)候幽默風(fēng)趣,他就是“有點(diǎn)兒皮”吳老師。

  吳老師皮膚很黑,簡(jiǎn)直可以與包公“媲美”,還有他那火眼金睛一點(diǎn)兒也不遜于孫悟空。

  他很幽默。有一次,他叫一個(gè)同學(xué)起立,一連喊了三次,那個(gè)同學(xué)才站起來,那個(gè)同學(xué)一副不知所措的樣子。這時(shí),“有點(diǎn)兒皮”老師又來幽默我們了“你叫不起來,是不是要拿鐵棍來打你呀!”說著,“有點(diǎn)兒皮”老師做出拿鐵棍的樣子,我們都被他的樣子逗笑了,哈哈地笑聲都把屋頂掀翻了。

  記得還有一次,他又開始扯了,從隊(duì)伍扯到軍隊(duì),又從軍隊(duì)扯到世界大戰(zhàn),又從世界大戰(zhàn)扯到搶。他講搶的時(shí)候,擺出拿突擊步槍的`樣子,講道:“你們看。≌l誰誰(是一個(gè)抗日英雄的名字,我忘了)拿著槍,趴下開火,把好多日軍都打死了!薄坝悬c(diǎn)兒皮”老師趴下,用嘴巴配音:“嗒嗒嗒——噠噠!蔽覀兌急贿@魔性的聲音逗笑了,笑到肚子痛,有的還滾落在地上。

  有時(shí)候他又很嚴(yán)肅,跑操場(chǎng),上下蹲,平板支撐,都是他的拿手絕活,很多同學(xué)都被嚴(yán)懲過。

  “有點(diǎn)兒皮”老師很幽默風(fēng)趣,有時(shí)候會(huì)兇神惡煞。他像辛勤的園丁,愛護(hù)著祖國(guó)的花朵;他更像人生的指路燈,引導(dǎo)著我們。吳老師,您教導(dǎo)的有方,因材施教,謝謝你,幽默的“有點(diǎn)兒皮”老師。

漫畫體育老師作文13

  我有一個(gè)體育老師,他性格開朗,樂于助人,還很善良。他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)衫,戴一副黑墨鏡,看起來有點(diǎn)像壞人。

  有一次,他看見一個(gè)小孩趴在足球場(chǎng)上寫作業(yè),球員們?cè)谶M(jìn)行激烈的比賽,根本沒看見地上有一個(gè)人。眼看球就要撞到這個(gè)小孩了,體育老師以百米沖刺的速度跑了過去,一個(gè)飛撲化險(xiǎn)為夷。但是,體育老師受傷了,因?yàn)楸灰粋(gè)球員踩了一下,腳骨裂了。于是體育老師就不能再陪我們上體育課了,需要長(zhǎng)期休養(yǎng),我們都哭了,但體育老師說下學(xué)期還帶我們上體育課。

  我們每天盼望著新學(xué)期快點(diǎn)到來,那樣體育老師就可以回來帶我們了。

  那天晚上,我們帶著禮物去看望體育老師,我們看見他痛苦的樣子真不好受。體育老師笑著對(duì)我們說:“沒事,救了一個(gè)人,不虧。”我想,體育老師真是舍己為人。

  我們又聊了一會(huì)平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)和日常生活,老師又給我們講了幾個(gè)關(guān)于舍己救人的`故事,我們幾個(gè)都感動(dòng)不已。體育老師接著說:“所以我希望你們多向這些人學(xué)習(xí),盡力去幫助那些需要幫助的人!

  我們談了很長(zhǎng)時(shí)間,而體育老師的話也深深地印在我心上。

漫畫體育老師作文14

  我有很多老師,但最讓我印象深刻的是我的體育老師-Mr.徐

  當(dāng)您看到他時(shí),您不必詢問他的教導(dǎo)?矗桓,但是很堅(jiān)強(qiáng)。始終穿黑色運(yùn)動(dòng)服,并在脖子上吹口哨。而且他的.皮膚很黑。我真的很擔(dān)心,天黑了,我會(huì)找不到其他人嗎?

  他是一位非常真正的老師。盡管我們已經(jīng)有50多年的歷史了,但我們?nèi)匀环浅C艚,使我們(yōu)閼卸瓒械綄擂巍:敛豢鋸埖卣f,他“會(huì)拖延每堂課”,并且他是我們班上著名的“拖拉類之王”。通常在下課鈴響起時(shí),他不愿離開。幾次,我們班的班主任陸先生不得不去健身房找人。有時(shí)她笑著說:“在徐先生的背景下,我們都是好老師,不會(huì)拖累全班。”我們也很高興聽到它。

  徐老師仍然是“ s”老師。一次,必須選擇該地區(qū)的一門課程進(jìn)行運(yùn)動(dòng)測(cè)試,他推薦了我們的課程。這一定是一個(gè)特殊的練習(xí)期!因此,他找到了中文和數(shù)學(xué)老師,并想花時(shí)間組織下午的功課供我們練習(xí)。沒有辦法,為了“照顧大局”,老師們不得不無奈地放棄自己的愛,同意了徐老師,并給了他開綠燈。之后,我們將在每天中午在體育館進(jìn)行練習(xí)以準(zhǔn)備作業(yè),最后在學(xué)期末完成測(cè)試。陸老師笑了笑,問徐老師:“徐老師,我們給了您很多時(shí)間。您看到我現(xiàn)在必須復(fù)習(xí)。如果為時(shí)已晚,您可以給我上一到兩節(jié)課嗎?”徐老師聽到這個(gè)消息后驚呆了。看著盧老師很長(zhǎng)一段時(shí)間后,他pur起嘴唇說:“這樣,偶爾還好...如果太多的話就行不通了。

  ”陸老師聽到這個(gè)消息很高興。 “徐老師,你說過要考試,所以我們給了你時(shí)間。現(xiàn)在我想復(fù)習(xí)一下,你太小氣了嗎?”聽到這句話后,徐老師似乎想到了一些事情。他撓頭皮,尷尬地微笑。,不愿看的說道:“好吧,告訴我您是否需要它!笨吹剿奶鄣谋砬,同學(xué)們很高興。

漫畫體育老師作文15

  如果說我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就是辛勤的園。蝗绻f我們是祖國(guó)未來的棟梁,那么老師就是一絲不茍的木匠。今天,我就來談?wù)勎覀兊捏w育老師——季老師。

  季老師的'鼻子大大的,眼睛小小的,濃密的胡須和粗大的眉毛更是為他增添了一分“硬漢”氣質(zhì)。他時(shí)常穿著一件阿迪達(dá)斯的T恤和鴨舌帽,因?yàn)閾?jù)說他是個(gè)“地中!蹦!

  季老師可兇了!他的“兇”可是名不虛傳的“兇”,他的嗓子像銅鐘一樣,十里地外都能聽見!而他的聲音不僅大,還帶有一種威嚴(yán)。相傳張翼德能吼退十萬大軍,而他能吼退一千學(xué)生,這可夠兇了吧!

  記得有一次,期末的最后一節(jié)體育課,他微皺著眉毛,把手背在后面,不急不忙地走過來,看了看我們,用他那低沉的嗓音說:“所有同學(xué),聽好了!這個(gè)暑假每天早上七點(diǎn)半到學(xué)校來,練習(xí)跑步!聽明白了嗎?”要是換作其他老師說這句話,大家肯定都唉聲嘆氣,連聲拒絕。但是換季老師說,肯定沒有人會(huì)說一句抱怨的話。就這樣,大家在暑假都“任勞任怨”、“敢怒不敢言”。即使是支撐不住了,也不敢說一句話。

  但俗話說得好:“嚴(yán)師出高徒”。他教過的學(xué)生,有許多參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了佳績(jī),他也多次獲評(píng)“冠軍老師”這一稱號(hào)。

  體育精神就是自強(qiáng),就是刻苦,季老師正是向我們宣揚(yáng)這一精神。

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