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漫畫老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的漫畫老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漫畫老師作文1
老師像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。今天我要向你們介紹一位我的語文張老師。
張老師，有一雙整整有神的濃眉大眼，上課時(shí)時(shí)不時(shí)散發(fā)出刺人的亮光。還有一雙餃子，一樣的耳朵，挺拔的鼻子，柳葉般的眉毛。
張老師，在下課時(shí)總是早早的站在講臺上，虎視眈眈的看著我們。張老師的課堂總是那么的幽默，有趣。同學(xué)們，每次總是你爭我搶的回答老師的問題，回答對了，老師就表揚(yáng)你，回答錯了，老四和同學(xué)也不會批評他，而是一起去幫他改正。同學(xué)們，議論的'可激烈了。老師和同學(xué)們的關(guān)系可好了，別看老四在課堂上兇狠狠的，有時(shí)下課，老四經(jīng)常會和同學(xué)們聊天。一會兒談?wù)剬W(xué)習(xí)，一會兒談些其他的，大家圍在一起聊天，別提多熱鬧了。老四的口頭禪是“是不是”。每當(dāng)有人回答錯了，老四總是細(xì)心的講解，說完之后呢？，總要來句，是不是？
張老師，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！
漫畫老師作文2
只要一提到我們的語文老師——侯老師，那我們班學(xué)生可喜歡他啦。又黑又黃的頭發(fā)，高挺的鼻梁，墨綠色像星星一樣的眼睛，配著一副金色邊框的眼鏡，高高的`，白白的。她溫柔、風(fēng)趣、幽默，教學(xué)還非常有趣，聽著根本不會覺得枯燥無味，他尤其關(guān)心我們13個(gè)小組長。
有一次我們講“識字加油站”時(shí)，學(xué)的是成語的意思，老師怕我們聽不懂，還準(zhǔn)備了好多視頻讓我們看。還有一次講《古詩三首》時(shí)，老師讀著讓我們閉著眼睛，想象詩情畫意，讀完后再讓我們說一說自己理解的意思，聽完我們的回答，老師對我們豎起了大拇指！
侯老師平時(shí)很溫順，根本不怎么發(fā)脾氣。當(dāng)然對我們交作業(yè)的前三名更是喜愛。上課的時(shí)候，總是表揚(yáng)我們第三組，當(dāng)然我們前三的速度快，也要保證質(zhì)量問題，不要有錯別字。
我喜歡這個(gè)有趣、幽默、溫柔、講課方法又獨(dú)特的語文老師——侯老師。我們趕緊用漫畫把她畫出來吧！
漫畫老師作文3
如果要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？如果要是我的話，我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的'全名叫：劉亞紅。劉老師對我們非常嚴(yán)格，雖然有時(shí)會加作業(yè)，但是嚴(yán)師出高徒�。⒗蠋熤械壬聿�，她還有一頭卷卷的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的眼睛大大的，水汪汪的，非常好看！
劉老師對我們非常好，比如說：有時(shí)同學(xué)們會被老師罰買吃的，那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時(shí)還會讓我們邊看電影邊吃！太嗨了！
但劉老師該嚴(yán)厲就很嚴(yán)厲，比如說：我們班同學(xué)上課時(shí)很愛說話，一被發(fā)現(xiàn)就被警告，而且是兩次，一超過就會加作業(yè)。
雖然劉老師很嚴(yán)厲，但全班同學(xué)都很喜歡她。劉老師已經(jīng)帶了我們兩年多，在這期間，她教會了我們很多的知識和道理，讓我們在人生的步伐又邁出了一大步！
漫畫老師作文4
我的“漫畫”老師是姚老師。
她有一雙水汪汪的大眼睛，佩戴著一副眼鏡，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張能說會道常常掛著笑容的嘴。
別看姚老師一副瘦弱的.樣子，她可是個(gè)踢毽子高手。有一次，班級舉行了一場踢毽子大賽。同學(xué)們有的壓根就不會，有的也只能踢一兩個(gè)。后來姚老師教我們踢毽子，只見老師把毽子往空中一扔，一只腳馬上接住，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……毽子不停地在姚老師腳上飛舞著，怎么也不落地，我們紛紛為老師鼓掌，姚老師真厲害！
在姚老師的影響下，我們班小朋友都愛上了踢毽子。大家紛紛下課后要和姚老師比試一番，姚老師也是有求必應(yīng)，和我們玩在一起。
這就是我的“漫畫”老師——姚老師，一個(gè)踢毽子高手。
漫畫老師作文5
我有一個(gè)漫畫老師，我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，可漂亮了他的鼻子高高的，身體也高高的，老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣，有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好。我們班的`同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上，語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課，我們班的同學(xué)都開心的跳了起來，對，我們老師說好哇好哇，語文老師說你們不要說話，我們就上體育課，老師剛說完，我們班就鴉雀無聲。語文老師說，看在你們表現(xiàn)不錯的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧，走吧，我們出發(fā)吧，同學(xué)說我們大家都很開心
還有一次我們老師給我們講故事，我們非常喜歡，這就是我的漫畫老師，你們的老師長什么樣子呢？快快來告訴我吧。
漫畫老師作文6
五年級上學(xué)期的體育老師和體測老師是趙老師，長得又高又壯，好像一只手就能摸到天花板，而我們班的同學(xué)都很怕他。
體育老師有三個(gè)性格，一個(gè)是嚇人，因?yàn)橹灰w育老師依然原本吵鬧的教室變得安靜無比，在他的課上沒人敢反紀(jì)律，這個(gè)老師平時(shí)很搞笑，但要是有同學(xué)激怒了他。那么你要和這個(gè)課堂說再見了。
老師正課穿著短衣短褲，手上拿著一個(gè)黑少的，只要他一響，教室就立馬安靜。
前幾天走室內(nèi)上體育課時(shí)，老師讓我們雞捉船抱枕，老師說要隨便韓香亭那個(gè)抱枕婷在誰手里，誰就要轉(zhuǎn)一個(gè)節(jié)目，在第一次游戲中，有一個(gè)同學(xué)非常幸運(yùn)。被停住了兩次，而那位同學(xué)的表演節(jié)目，讓我笑出了鵝叫。
在室外課，老師除了讓我們跑步，還有娛樂時(shí)間，讓我們自由活動，我覺得這一點(diǎn)，老師還是進(jìn)我們非常好的。而且老師對同學(xué)的`懲罰方法實(shí)在有些厲害，一系列操作做起來，同學(xué)被嚇得不輕，一句話都不敢說。
我喜歡上體育課，因?yàn)橛谐渥愕幕顒訒r(shí)間，真好。
漫畫老師作文7
我有一位非常溫柔的老師，她非常的友好，還會每天和我們一起做游戲，我們非常的喜歡她，你們知道她是誰嗎？她就是溫柔、友好的杰翔老師。
她長著一雙小小的眼睛和一張櫻桃一樣的`嘴，有著長頭發(fā)，可愛極了。
有一次，杰翔老師和我們玩游戲，一不小心有兩位同學(xué)撞到一起，老師看到趕快把兩位同學(xué)扶起來，把他們帶回教室，然后給他們貼上創(chuàng)口貼，溫柔地說道：“下次不要跑太快，要不然又會撞到一起的兩位同學(xué)說下次我會注意的�！�
有一次，有一位同學(xué)爬到樹上玩，但是不敢下去了，老師趕快跑過去，把那位同學(xué)從樹上抱了下來，老師說：“下次不要爬到樹上，要不然就下不來了”。那位同學(xué)說：“知道了”。
這就是我溫柔的、友好的杰翔老師，你們知道她是誰了吧！這就是我喜歡的杰翔老師，你最喜歡的老師是誰？你覺得這位老師是不是很友好、溫柔？
漫畫老師作文8
我們班有一個(gè)老師特別有意思，他就是數(shù)學(xué)田老師。
田老師是一個(gè)中老年人，個(gè)子不高，頭圓滾滾的，像一個(gè)大西瓜，眼睛不大不小，長在他臉上非常適宜，看起來炯炯有神。眉毛粗粗的，嘴巴大大的，像一個(gè)蘋果那么大。全身還胖嘟嘟的，一身的肥肉。
他有一雙粗壯的大手可以幫助我們干很多事情。他雖然看似很龐大，可是他的腦子里面裝的.都是知識。他懂得可多了，上知天文，下知地理。
他穿的衣服特別好看，整潔，時(shí)髦，而且穿戴的也非常整齊。他穿完衣服過后，總會變成一位很帥氣的老師。
他的課堂也是非常的有趣，一開始他會有一些有趣，開心的小游戲，讓我們的腦子給轉(zhuǎn)動起來，他總對我們說一句話，“文科是要用腦子去積累的，但是理科是需要動腦子去理解的，只有你們?nèi)⒚恳活}都吃透，才能走遍天下�！爆F(xiàn)在，我們對這句話已經(jīng)深刻感悟了。
這就是我們班上的數(shù)學(xué)田老師，他是多么的有風(fēng)趣呀！
漫畫老師作文9
教學(xué)樓里面有一位老師，那就是我們的體育老師朱老師。每次上體育課的時(shí)候，他有時(shí)戴墨鏡，有時(shí)帶哨子。他身體很強(qiáng)壯，很高，不瘦也不胖。他長著一副瓜子臉，發(fā)型很帥。
在課堂上，有時(shí)他會讓我們練跑步或者跳繩，有時(shí)也會跟我們一起說說笑笑。要是某位同學(xué)在課上小聲說話，老師會悄悄走到他旁邊把他拉出來，讓他和老師慢慢講，然后再讓他自己在旁邊自言自語，這就是他懲罰的方式。
有時(shí)別的老師會搶他的課，他沒辦法只能回去自己的辦公室。而我們都不喜歡別的'老師搶體育課，體育課要是被搶了，我們?nèi)喽紩椴蛔越匕β晣@氣。他特別喜歡鄭加添，因?yàn)樗俏覀儼囿w育最厲害的，他測試跑步都是滿分的，其他人都沒有滿分。老師叫我們回去多多練習(xí)，但是一離開體育課我們就沒什么動力練習(xí)跑步了。
這就是我們帥氣又和氣的體育老師！
漫畫老師作文10
我有一本漫畫，里面有幾位老師，你們想認(rèn)識他們嗎？讓我給你介紹一下吧！
有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師，有體型魁梧的英語老師，有像電線桿的體育老師，有唱歌像百靈鳥的音樂老師，可我還是更喜歡既嚴(yán)厲又慈祥的語文老師……
她既是我們的語文老師又是我們的班主任老師，是我們這學(xué)期的新老師，她的習(xí)慣很特別，做事雷厲風(fēng)行，還特別有儀式感，唉，我們班目前是接受不了��！
老師的.身高正好，穿什么衣服都好看，烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書，還愛把好書分享給我們。老師還很關(guān)心我們，就比如說今天我生病了，上完課去給老師交作業(yè)，老師立即問我：“你好點(diǎn)了嗎？”就這一句話，卻讓我的心溫暖了一天。
許老師的口頭禪也很有趣，最常說的是：“孩子，過來，”“你今天必須要……”不過，第一個(gè)很溫暖，第二個(gè)就有點(diǎn)嚴(yán)厲了。
許老師是一本會動的“漫畫”，這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。
漫畫老師作文11
我有一位非常美麗的數(shù)學(xué)老師，她是三年級教我們數(shù)學(xué)課的朱老師。
她身材有些胖，長著兩雙明亮的眼睛，她散著長長的頭發(fā)，漂亮極了，她溫柔的時(shí)候像一只小綿羊，眼里的時(shí)候像一只母老虎。
朱老師很嚴(yán)厲，我記得有一天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師來檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完，就生氣地走向了講臺，把書重重的摔到了講臺，說沒有寫完作業(yè)的同學(xué)給我站起來，我布置的作業(yè)很多嗎？為什么你們幾個(gè)的.作業(yè)沒有寫完。有一個(gè)同學(xué)說他的作業(yè)昨天忘帶了還有一個(gè)同學(xué)說他的作業(yè)被他弟弟撕爛了，這些理由真是太多了，朱老師說作業(yè)沒寫完，就是沒寫完，哪有那么多的理由，你們幾個(gè)下課到辦公室來打電話，下課了，那幾個(gè)同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)的到老師辦公室打電話，打完電話，他們又愁眉苦臉的回到了教室。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
漫畫老師作文12
我有一個(gè)漫畫老師你猜她是誰呢？讓我來告她就是數(shù)學(xué)老師，周老師，周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā)，每天帶著像學(xué)霸的眼鏡我們數(shù)學(xué)老師也很溫柔。每當(dāng)我不小心犯了錯誤同老師不會譴責(zé)我，而會輕輕的說：“沒關(guān)系。
我記得有一次我在上課的時(shí)候不經(jīng)意的把筆袋里的筆掉了出來，聲音很大，這時(shí)正是周老師在講重點(diǎn)的時(shí)候，我很害怕用老師會產(chǎn)厲的`批評我，我當(dāng)時(shí)就很緊張，小心翼翼的撿起筆當(dāng)我撿完時(shí)，老師溫柔的看著我說：“筆袋可以放在卓子里面，把需要的筆拿出來。”我照做，過了很久以后，我并沒有掉過一次筆了。
周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時(shí)候還會減輕我們的負(fù)擔(dān)，給我們少布置項(xiàng)作業(yè)。
我們大家庭都很喜歡數(shù)學(xué)老師周老師，我已經(jīng)說完了。
那你的漫畫老師是誰呢？
漫畫老師作文13
我一年級的時(shí)侯，認(rèn)識了語文老師蘇老師。
蘇老師的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)黃且短短的，不知道為什么蘇老師喜歡穿褲子卻不喜歡穿裙子。她的眼睛猶如星星
般明亮，臉蛋白里透紅。
如果有同學(xué)午飯沒吃飽，食堂的飯菜有沒了，她總是覺得即使自己沒吃飽也要讓學(xué)生吃飽，然后就自己的.飯菜夾給沒吃飽的同學(xué)。
有一次上課時(shí)我沒認(rèn)真聽課，蘇老師就用手敲了敲黑板，這讓我回過神來認(rèn)真聽課。
她也很幽默，有一次上課時(shí)蘇老師正在批改作業(yè)。突然停了下來，說：”哎！老師是真的老了呀！我們都很奇怪，因?yàn)樘K老師才23歲，怎么會嫌自己老呢？原來是一位同學(xué)粗心大意把蘇老師的師寫掉了就成了蘇老了，這個(gè)同學(xué)紅慢慢的走上了講臺領(lǐng)了作業(yè)。
蘇老師為人公正，她代王老師上體育課時(shí)，有五六個(gè)男生打了起來蘇老師原本笑瞇瞇的臉頓時(shí)露出嚴(yán)肅的
表情。并罰了他們。
通過這些事情，我很高興認(rèn)識了這個(gè)公正、溫柔、幽默的蘇老師。
漫畫老師作文14
我的班主任語文老師是耿老師，他在課堂上總是會講一些歷史故事。在上耿老師的課一點(diǎn)也不犯困，因?yàn)樯险n之前老師會成語接龍，課堂剩余5分鐘的時(shí)候她還會再講一個(gè)成語故事，講完成語故事才會下課。
我的語文老師就是一個(gè)百科全書，我們有不會的問題都可以去班長那里問，班長不會的就只有去問老師了。還有一次我們下課玩猜成語的時(shí)候，語文老師全都答對了。
語文老師的.五子棋的技術(shù)也很好，我們班里沒有下過她的。讓我們心服口服。老師的眼睛也非常敏銳，我的作文里面的錯別字，老師都會給我們找出來，有一次在課堂聽寫的時(shí)候，我有一個(gè)字的筆序?qū)戝e了就被他路過發(fā)現(xiàn)了。
語文老師有一個(gè)口頭禪，就是講完這一道題就下課或者講三分鐘就下課，但是講完了也都要上下一節(jié)課了。這就是我心中的漫畫老師，你的漫畫老師是誰？
漫畫老師作文15
如果要給語文老師畫一幅漫畫，那她在漫畫里一定是這樣的，她穿著時(shí)鬢的裙子；一張小小的瓜子臉，二雙明亮的大眼睛，一幅金色的眼鏡，烏黑濃密的頭發(fā)，嘴唇紅紅的.。
我班的語文老師很認(rèn)真，而且她一直用獎勵的方式在鼓勵我們。
有一次我語卷考的不好，老師特地的留給我留了下來，一個(gè)一個(gè)講錯題的原因是什么。而且在課上的時(shí)候老師目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，哪怕是有一個(gè)不聽課的，她都會用眼神去警告他們。
還有一次是我舉手在班級里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭，當(dāng)我表演完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了，是因?yàn)槲已莸奶阈α耍依蠋熞部吹搅宋冶硌莸恼J(rèn)真，就給我了獎勵，但是我在心里想雖然我有了老師的獎勵，我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。
我喜歡我們班里的語文老師，因?yàn)樗芙o我和同學(xué)們帶來有趣的課，而且她能認(rèn)真的給我們審題、講題。這，就是令我們喜愛而認(rèn)真的語文老師。
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