一幅漫畫的作文

時間：2024-08-01 12:39:13 漫畫我要投稿

一幅漫畫的作文8篇【薦】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一幅漫畫的作文8篇，歡迎大家分享。

一幅漫畫的作文8篇【薦】

一幅漫畫的作文篇1

　　今日我看了一幅漫畫，上頭畫的是一位小學生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自我的假期，卻看見爸爸拿來一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長，但它給了我巨大的感嘆：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，早上午時上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說美術、音樂等令人頭痛的`副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂，沒有煩惱，可又有哪個孩子真正歡樂過？就拿我來說吧，表面上學習起來一點就通，能舉一反三，可實際上每次放假都有成語古詩在等著我，并且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結果午時來又是英語作業(yè)又是數(shù)學卷子，都快把手寫斷了。

　　我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。

一幅漫畫的作文篇2

　　今天我看了一幅漫畫，剛看到那幅漫畫中人物的對話時，我經(jīng)不住笑了起來，心想：“這棵小樹，這么矮，而且應該種了沒多久，看這葉子這么稀少，這個人居然還想要乘涼？估計黃花菜都涼了吧！這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動不付出，卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎？

　　看著這幅漫畫，我不禁想到了當今社會那些乞丐，他們穿著破破爛爛的衣服褲子，整天缺衣少食的，有些好心人不忍看到這一幕，便會施舍他們一些錢財，這時我們會發(fā)現(xiàn)這些乞丐中，有的`年輕力壯，他們本可以靠自己的實力去掙錢，然后養(yǎng)活自己，可他們不但沒有這么做來養(yǎng)活自己，準確的來說，就是拿別人辛辛苦苦掙來的錢使自己不被餓死，凍死……他們雖然可憐，但整天游手好閑，卻坐享其成是不好的，所以，我再告訴這些人：“希望你們重拾尊嚴，靠自己的雙手生活起來吧！

　　朋友們努力吧，不要有享其成的心里，錢不是大風刮來的，不是你們坐在那里，就會給你錢，要靠自己的雙手創(chuàng)造出來的財富，你才會才會用得心安理得。

一幅漫畫的作文篇3

　　大家一見到漫畫，就會想起那些沒有意義、單純搞笑的漫畫吧！

　　但不一定所有的漫畫都是這樣，我就看到了一個有關環(huán)保的漫畫。那是一個小女孩和一個男孩的`故事。一天，小女孩和小男孩放學了一起回家。在半路上，他們看到了一個垃圾箱，在垃圾箱的旁邊有一大堆沒有扔進垃圾箱的垃圾，那個小女孩子看見了這些垃圾，立刻用手把它們拾起來，一點一點地扔進垃圾箱。

　　那個小男孩也很愛環(huán)保，從書包里拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫了七個大字“文明只差一小步”。然后把那張紙貼到了那個垃圾箱上面。那個小女孩夸小男孩做得真棒。我看了這幅漫畫后也為他們驕傲，因為他們做了一件好事，讓我們的家園變得更美麗更整潔了。

　　雖然他們這樣做，但在現(xiàn)實生活中還有很多的人在隨地亂扔垃圾，亂扔紙屑。我希望他們以后不要亂扔垃圾了，讓我們的生活過得更好。讓中國變成干凈、漂亮的中國，讓全世界都關注我們。

一幅漫畫的作文篇4

　　曾經(jīng)，我在一本書上看到這樣的一幅漫畫，漫畫講述了這樣一個故事。

　　有一個小男孩和一個女孩一起走在放學回家的路上，他們走了不久，看見一個垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭，上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了，連忙跑過去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放，并回過頭來對小男孩說：“你快來幫我把垃圾放進垃圾桶里！”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊，因為他正在思考：怎樣才能讓大家把垃圾扔進垃圾桶呢？小女孩見小男孩并沒有過來幫忙，于是生氣地繼續(xù)撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆，趴在地上比比劃劃，不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上，只見紙上寫著：文明——只差一小步。小女孩見了，對小男孩豎起了贊許的大拇指。

　　這副漫畫引起我的深思。在我們的`生活中，有很多不文明的行為，比如：有時我們?yōu)榱藞D方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時我們?yōu)榱素潏D好玩，就折樹枝、摘小花、踩草坪；有時我們?yōu)榱藞D快捷，就闖紅燈……當我們做這些事時，有沒有想過自己的不對呢？

　　我們生活在這樣的環(huán)境當中，應當保護我們的環(huán)境，保護我們可愛的家園。倘若，我們都不保護它，它受了傷害之后，我們也會受傷。所以我們每個人都應該盡最大的努力來保護我們的家園！

一幅漫畫的作文篇5

　　我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，畫面上的是一個地球儀，而支撐的軸也不是普通的軸了，而是一個巨大的水龍頭，這個水龍頭里正流出世界上的最后一滴水，四大洋已經(jīng)干涸了，變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的最后一滴雪水吧。

　　地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米，海洋就占了71%，包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看，這顆蔚藍色的星球被象征著生命的水的顏色覆蓋。到這里，也許有人會說了：“地球永遠也不會缺水了呀！”而事實卻恰好相反，只有3%的水是可飲用的`淡水，剩下的就全是不可直飲的海水，而這3%的淡水資源，由于人類的貪婪與掠奪，正在日益減少。

　　在我們人體中，水的比重可以占到人的50%——60%，兒童呢，甚至可以占到80%，足見水對人的重要性。我曾經(jīng)看到過一個報道，上面說，不吃東西光喝水可以活一個月，而只吃東西不喝水只能活7天。

　　我們紹興是一個水鄉(xiāng)，小朋友，可別被這個名字而誘惑了哦，我們河道里的水早就被污染了，根本不能飲用，有的甚至不能洗衣、灌溉呢！所以，我們才出臺了這一條口號：“治污水、防洪水、排澇水、保供水，抓節(jié)水�！蔽覀冇泄�(jié)水的方法嗎？

　　當然有了，作為社會的一分子兒，要從小做起，抓節(jié)水，顧名思義就是盡量多循環(huán)利用水，用淘米水澆花洗菜，用洗衣水、洗臉水洗拖把拖地，在水箱里放東西，減少沖水量；冬天洗澡時先出來的冷水浪費了可惜，收集起來可以洗臉洗手，生活中處處有節(jié)水妙招。

　　節(jié)約用水，每個人都可以做到，從小做起，從點滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現(xiàn)實。

一幅漫畫的作文篇6

　　今天，我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個人在找水源，挖了好幾個坑，都沒有挖到水，就想換個地方挖。他挖第一個坑，只挖了一點，發(fā)現(xiàn)沒有水源就換地方再挖。第二個坑挖深了一點，可又覺得沒水源，又換地方挖，第三個坑挖了一點，覺得還是挖不到水源，就又換地方挖。最后一個坑，都快要挖到水源了，可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要堅持不懈，不放棄，這樣才能做好一件事，學會一種技能。

　　看到這幅漫畫之后，我想到美國科學家愛迪生，他在發(fā)明電燈時，用了幾萬種材料，做了幾千次實驗。可他沒有放棄，正是因為他有恒心，有毅力，堅持不懈的做這件事，最終發(fā)明了電燈。與我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一個非常難的題目，我在房間苦思冥想，可還是不會，這時我又想出去玩。我這時想到了這幅漫畫，心想：我不能像漫畫里的那個人，我一定要堅持下去，直到成功。終于功夫不負有心人。我終于做出這道題了，知道了它的'解題思路，體會到了成功的喜悅。

　　在生活中，我們一定不能像漫畫里的那個人，我們做事情都要有毅力，有恒心，堅持不懈，這樣才能取得成功。遇到困難時，不要想著退縮，不要想著逃避，更不要想著放棄。

一幅漫畫的作文篇7

　　一天早上，小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上，他們呼吸著新鮮的空氣，忽然，小軍和小紅聞到了一股惡臭味，走近一瞧，原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾，垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去，惡心極了。

　　小軍毫不在乎地說：“這些垃圾又臟又臭，又不關我們的事，還是走吧！”

　　小紅著急地說：“怎么不關我們的事，保護環(huán)境，人人有責！你也想一個辦法吧，讓人們不再亂丟垃圾！”說著，她用雙手捧起垃圾，放進了垃圾桶。

　　小軍連連稱贊，于是他放下了書包，拿出紙和筆，在大紙上開始寫東西。就這樣，小紅把垃圾揀完了，小軍也把文明標語寫好了，小軍把寫好的字貼在垃圾桶上，上面寫著幾個大字：文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時，小軍看了看手表，哎呀！7：55了，趕緊！

　　看了這幅漫畫，我要贊揚小軍和小紅的行為，更佩服小軍的機靈聰明。這簡單的六個大字，不僅對那些亂扔垃圾的人提出了批評，更重要的是對世人的告誡，別小看這一小步，對于那些亂扔垃圾的.人來說，卻是困難的一大步。而這一步，是我們每個人必須走過去的。因為這樣，我們才能不亂扔垃圾。

　　這幅漫畫中的六個大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差，往往會讓我們與目標失之交臂，與成功擦肩而過。所以在以后的生活里，我一定要勤奮努力，堅持不懈，不達目的永不止步！

一幅漫畫的作文篇8

　　今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。

　　在一個寒冷的冬天，寒風呼呼地吹刮著，似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪，天地一片銀裝素裹，地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子，急急忙忙地趕到火車站，準備回家過年。她穿著單薄的'衣衫，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。可火車站母子上車處的隊伍，已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領。母親走上前去，提醒四位壯漢這是母子上車處，可四位只是斜眼瞟了母親一眼，依然旁若無人地站在母子上車處，一副理所當然的樣子。

　　他們，不就是假文盲嗎？

　　這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上，明明豎了保護小草的告示牌，卻依然有很多人放著大馬路不走，偏偏踩著草地走；在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志，可偏偏還是有那么一部分人在抽煙；在圖書館、醫(yī)院等場所明明有保持安靜的指示牌，可偏偏有人大聲喧嘩。

　　由此，我不禁想到了生活中的自己。在公交車上，總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車，就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前，我也不以為然，理所當然地坐在那里一動不動。有一次，還因為我坐在座位上，奶奶因為沒位置站我旁邊，而被另外的一個老奶奶批評了。現(xiàn)在想來自己就是那個假文盲，對自己的行為感到羞愧。

　　試想，如果每個人都不守公共秩序，那社會豈不是會亂成一團？這個社會還會安寧嗎？這個世界還能美好嗎？

　　為了讓世界變得更加美好，讓我們播種文明的種子，做遵守規(guī)則的人吧！

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