畫漫畫的作文經典【6篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫漫畫的作文 篇1
老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們全班同學都要向您說一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。
記得有一次,班里有幾個同學沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業(yè)本,那個作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面,這就是嚴格的'老師。
老師的興趣愛好是看書。每次我們寫作業(yè)的時候,她都在認認真真地看書,下課的時候,同學們都在偷偷地給老師起外號叫“書呆子”。
畫漫畫的作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫,漫畫叫《文明只差一步》,內容是:在一個睛空萬里,風和日麗的下午,小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時,突然,走著走著他們看見了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米,甚至一毫米差距,人們也不愿意彎腰丟進去垃圾桶,小鐘指了指垃圾說:“真惡心!”接著她對小郭說:我清理這些垃圾,你來貼個文明標語吧!提小鐘挽起衣袖,把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋,靈機一動,計上心來,他便俯下身子,拿出了紙和筆。便寫了一幅“文明只差一小步”的標語牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里,小郭也正好把標語貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮,指了垃圾桶,對小鐘說:“我寫得不錯吧!”小鐘豎起大拇指夸小郭說:“你太聰明了”最后,他倆會心的笑了笑,便高興的回家了。
看完這幅漫畫之后,我感慨萬千。是!生活中這樣的事已經屢見不鮮了。有一次準備回家時,看到一個高年級學生,吃完涼面就把盒子丟到樹叢里。我看后,很氣憤地說:“大哥哥!你怎么能亂扔垃圾!彼恍级櫍炊疾豢次艺f:“又不止我一個人丟過盒子!”說完便匆匆地跑了。
假如每個人像那個大哥哥一樣,隨便亂毛垃圾的.話,那我們將會生活在一個坑臟垃圾地球,我們將會被垃圾覆蓋掉,我們會無法生存。再多的清潔工也毫無作用了。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀円癞嬛械男」、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步,我們的城市將會向文明一大步。我們城市也將會越變越美!讓我們做一個文明的小公民吧!
星期五下午放學后,我迎著夕陽踏著輕快的腳步回家。
當我走到天橋的上時,我感覺腳下有個東西,抬起腳一看是一團紙。原來是垃圾呀!我正準備撿起來,一個身材高挑的姐姐一腳就踩上去了,我真是不知道她是渾然不覺還是視而不見呢?在涌動的人群中,白色紙團十分醒目,但卻沒有人撿起來,他們可能是在想我不撿還有別人撿呀!但人人都這樣想那還有幾個“別人”?我彎下腰,撿起紙團,跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉念又想難道人們連這一步,一彎腰都難以坐到嗎?我起身,看見夕陽有些刺眼,像在嘲笑人們連這也做不到。一路上,我都在想:對呀!人們?yōu)槭裁催B最基本的保護環(huán)境也做不到呢?還談什么保護地球,保護地球就要從小事做起!
在這里,我呼吁大家:每個人多彎彎腰,跨一步。其實保護環(huán)境并不難,只要人人做到這一條,文明不會差一步!
畫漫畫的作文 篇3
“呀!這里有本漫畫書!闭趯懽鳂I(yè)的我驚喜地歡呼著。
我小心翼翼地拿起了那本漫畫書,為了不讓媽媽發(fā)現了。我把漫畫書往桌子上一放,然后把語文練習冊蓋到最上面,津津有味地看起書來。忽然“哐當”一聲門突然被打開了,我手忙腳亂地把書合上,壓在課本下面,寫起作業(yè)來,我的心像是有無數只小兔子一樣蹦來跳去。
媽媽慢慢走了進來,我像一個犯錯的小孩子低著頭恨不得把頭鉆進書里。媽媽問:“作業(yè)寫得怎么樣啦?”我我不安地回答:“快了!”我的心又開始跳起來了,“好!繼續(xù)寫吧!”說完媽媽又走了出去。
媽媽走后,我長長的松了一口氣,又拿出那本漫畫書開開心心地看了起來,突然間,媽媽輕輕打開了門,步履輕盈地走進來?晌腋緵]有發(fā)現,還興奮地看著,沉浸在書里呢1
“樂樂,你太不像話了!讓你寫作業(yè),你卻在這里看漫畫書!”媽媽用可以讓地球崩裂的'聲音大吼道。這時我早已嚇得淚流滿面了。
從這次風波,我明白了要想快樂地玩耍,只能先把作業(yè)寫完了,要不然太悲催了!
畫漫畫的作文 篇4
我有一本《名偵察柯南漫畫書》,它是我過誕辰,媽媽送給我的誕辰禮品,我很愛好他。
這本書的封面是用藍色的塑料皮包裹著,塑料皮上畫著良多動畫片的人物。有江戶川柯南、工藤新1、服部平次和毛利小五郎;背面畫著毛利蘭、怪盜基德以及鄰木園子。正在看書的`同時,讀者沒有知沒有覺就可以破解迷案了。
我的鄰人宋叔叔家十分窮,有一次,我問宋叔叔:“你家那末窮,是怎樣活到如今呢?”宋叔叔答復說:“我吃馬鈴薯,地瓜!”“這兩種食品沒有是需求種的嗎?”我持續(xù)詰問!笆前!”宋叔叔淺笑著說!斑@沒有太滿意!蔽议_端睜開了推理。第一:你種下的種子不成能天天都有果實。第二:就算你一次種了良多,但正在發(fā)展到果實進程中需求工夫,那末你正在等候的進程中也會受餓。第三:你天天都吃這些工具,必會吃膩。也便是說,你還吃了別的的工具,對于不合錯誤?宋叔叔聽了我的剖析,臉上終究顯露了贊成的愁容:“你太兇猛了,這都騙沒有了你,真棒!”
《名偵察柯南漫畫書》給了我豐厚的常識,它是我的“破案教師”。
畫漫畫的作文 篇5
他長著一張英俊的臉,黑黑的頭發(fā)從上面垂下來,遮住了眉毛。一雙大眼睛上課的時候總是很嚴肅,他就是我們的體育老師——盛老師。
盛老師高大而又健壯,一身滿滿的.肌肉,夏天的時候他總是喜歡穿一件薄薄的襯衫。記得有一次,那是盛老師剛剛接班,我們正在操場上等著老師,他從樓道那頭緩緩朝這邊走過來,走到我們面前。而我碰巧就站在第一排,盛老師開始介紹自己:“我是你們的體育老師盛偉,大家可以叫我盛老師,以后由我來帶你們的體育課”。我抬起頭來看著老師,發(fā)現只能仰望他,往后退了幾步才能看到老師的全身!
別看盛老師是體育老師,但是他非常風趣。有一次上課,老師教我們立正,“立正”“一二”,我們的立正姿勢擺的各種各樣的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夾的緊緊得,還有的把脖子伸得像長頸鹿一樣,讓盛老師哭笑不得,“你看看你們的立正姿勢,真是千姿百態(tài)啊!”盛老師一邊說,一邊還學我們的立正姿勢,把我們全班同學逗的捧腹大笑。最后在盛老師的指導下,我們終于能做規(guī)范了。
我心中的“漫畫”老師,雖然有點點“古怪”,但是也是個幽默而有趣的老師!
畫漫畫的作文 篇6
我不想在沒有童話的情況下長大。我長大后不想離開漫畫書。我不想長大……"啪"的一聲,漫畫書的"秘密據點"被爸爸發(fā)現了,你現在聽到的聲音是爸爸把我的漫畫書扔出了幾十米遠。爸爸生氣地盯著我。
你知道我爸爸最討厭的是在我做作業(yè)的時候看漫畫。這就是為什么我把我的漫畫放在一個普通人永遠找不到的“據點”——事實上,在我的桌子下面有一個突出的地方。我在突出的地方拿了一塊又長又厚的木板,用雙面膠粘住,這樣我的.漫畫就不會被發(fā)現了。在我們家,我的漫畫書總是“經常受傷”,因為我是一個深深的漫畫迷,被困在“漫畫池”里。一旦你進入我的家,你認為它是一本漫畫書的遞送室嗎?漫畫人物被貼在我的臥室、廚房、客廳、陽臺甚至門上。我家附近有一家街角書店。我總是以光速沖向那里去搶漫畫書。漫畫書像磁鐵一樣吸引著我,這可以被視為迷戀。只要有一點時間,我會找?guī)追昼。即使我看著他們,我也會很開心。
然而,總有一個人“反對”我,那就是我的爸爸。因為爸爸說看漫畫會耽誤學習時間,當我全神貫注地看漫畫時,經常會把它們拿走。爸爸的眼睛是傳說中的“金火眼”,他的手是武林中的“九寸骨爪”,但我還是有幾種方法來保護漫畫書。經過堅持不懈的努力和反復的戰(zhàn)爭和失敗,它對我打擊太大了。我是一個“天才神童”。會很難找到我嗎?爸爸每次都搜索卡通。所以我把它放在高高的架子上,當當當!這沒關系。但是爸爸看到他不能獨自打敗“敵人”,所以他邀請了世界上最聰明的軍事顧問,媽媽。只要我放學回家,媽媽就會把所有的目光都集中在我身上,密切注視著我。最后,經過反復猜測,她終于找到了我心愛的漫畫書的藏身之處。
一位哲學家曾經說過,最危險的地方是最安全的地方,這是絕對正確的。漫畫書,躲在衣柜里!俗話說,開卷有益,然而,開卷未必有益。它是否有益取決于你打開的音量。如果你打開一本好書,它將是有益無害的。它將豐富我們的生活,增加我們的知識。
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