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畫漫畫的作文

時(shí)間:2024-10-08 18:42:32 漫畫 我要投稿

畫漫畫的作文10篇(通用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畫漫畫的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畫漫畫的作文10篇(通用)

畫漫畫的作文 篇1

  我們的圍棋徐老師是一個(gè)特別有生趣的老師,雖然兇了一點(diǎn),但是卻很招同學(xué)們喜愛。徐老師身材微胖,頭前面謝了頂,淡淡的'眉毛,犀利的眼神,讓人看著既和藹又害怕。

  他特別幽默,也特別愛笑,一笑起來就像一尊彌勒佛。如果你讓他生氣了,他就會(huì)拋出他的殺手锏——50道題,所以我們這些小屁孩兒都很識(shí)時(shí)務(wù),從不惹他生氣。如果你問我誰上課最讓我難忘,那非徐老師莫屬了。他上課非常幽默,經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們哈哈大笑,還會(huì)邊講邊加入一些歷史故事,總是讓同學(xué)們聽得津津有味,覺得時(shí)間過得飛快。

  有一次,我們班的第一高手舒心去挑戰(zhàn)隔壁班的高手,等他一回到教室,徐老師就打趣說:“舒心,我聽說你不是要涼了嗎,怎么那么高興,我已經(jīng)讓人給你準(zhǔn)備好擔(dān)架了!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,接著徐老師就板著臉說:“誰笑的,起立!放學(xué)留下來做題!闭媸侵辉S州官放火,不許百姓點(diǎn)燈呀!

  徐老師就像《海賊王》里的路飛一樣,這一盤棋殺氣騰騰,那盤棋轉(zhuǎn)瞬間就變得溫柔了許多,有時(shí)還會(huì)給你一個(gè)大大的笑臉,我禁不住感到驚嘆,徐老師是神么,翻臉比翻書還快,難道徐老師是以前是劉備?

  徐老師是我見過最公平的老師,不管是優(yōu)生還是學(xué)困生,他都會(huì)平等對待。真希望以后的圍棋路上都有他的陪伴和教導(dǎo)。

畫漫畫的作文 篇2

  今天,不經(jīng)意間把語文課本翻開到了第73頁,只見正上方有一則漫畫,我心想:漫畫屬于對人們有害的畫,為什么語文書中會(huì)有漫畫呢?我抱著好奇地心情看了下去……

  反反復(fù)復(fù)閱覽了幾遍后,明白了其中蘊(yùn)含的道理,這則漫畫主要說了:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩放學(xué)回家,他們走在馬路旁邊,正好經(jīng)過一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的外面有許多垃圾,由此可以看出,定是一個(gè)人要倒垃圾,可是為了省走一步路,把垃圾扔向垃圾箱,有一小部分進(jìn)了垃圾箱,可那一大部分還在垃圾箱外面。小女孩彎下腰把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),小男孩則好像想出了什么好點(diǎn)子:把書包打開,拿出紙、筆和膠水,趴在地上寫著什么。當(dāng)小女孩把垃圾撿完時(shí),小男孩的字也寫完了,并在四角上涂了膠水,并粘在垃圾箱上,只見上面寫著幾個(gè)大字:文明——只差一步。

  是啊,文明——只差一步,有些人天天打算著怎樣做一個(gè)文明人,卻從不知道怎樣做一個(gè)文明人,也從不會(huì)把文明運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來。其實(shí),文明有時(shí)離你只有一步之遠(yuǎn),可你卻從不曾知道過。文明是什么?是一個(gè)人的道德、品德;是一個(gè)人的言談舉止;是一個(gè)人的衣著、容貌;是一個(gè)人高貴、華麗的外衣;是,這些也是文明的因素,但更重的`是要有一顆像金子般的心!

畫漫畫的作文 篇3

  漫畫是由夸張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

  一天,長著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想:這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。

  看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的`長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí),所以會(huì)亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象,因此,我們要保護(hù)自然環(huán)境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來的嚴(yán)重后果。

  我有過這個(gè)經(jīng)歷:上次,一位同學(xué)將還未寫過的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上,然后又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。

  所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來,一起來珍惜愛護(hù)有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記。荷拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救未來。

畫漫畫的作文 篇4

  如果我要給老師畫一幅畫,我一定會(huì)這樣畫:一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),上面還扎著一條小辮子呢!一張小小的圓臉,里面還嵌著一張薄薄的紅唇。而她最喜歡穿的一件衣服——一件布滿花朵的`連衣裙。怎么樣?我們的曹老師,一個(gè)美麗而嚴(yán)厲的老師。

  她有一對“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴,令人一看,一聽就不由自主地閉上了嘴巴。

  上課了,我們卻沒聽到鈴聲,有的在竊竊私語,有的在玩游戲,還有的在打架,而身為語文課代表的我也忘記了維持紀(jì)律,“啪啪”,曹老師進(jìn)來了,并拍了兩下桌子,看我沒反應(yīng),便用那一雙有“魔法”的眼睛看向了我,我恍然大悟,便紅著臉管起了紀(jì)律。

  還有一次,在上課時(shí),程藝涵問了我一道題,我回答時(shí),被曹老師發(fā)現(xiàn)了,但她沒有當(dāng)面批評(píng)我,而是說了一聲:“第一組前排請別講話!碑(dāng)時(shí)我立刻反應(yīng)了過來,連忙坐好,而曹老師也沒有追究了。

  我還很敬佩曹老師,因?yàn)槊慨?dāng)去老師辦公室搬作業(yè)時(shí),從給老師批改作業(yè)到老師那兒搬作業(yè)時(shí),前后不到30分鐘,這改作業(yè)的速度令我贊嘆不已。

  這,就是我親愛的曹老師。

畫漫畫的作文 篇5

  如果要給我們的語文老師畫一幅漫畫,那肯定是這樣的:一頭棕黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張有著一顆小虎牙的嘴巴,笑起來的時(shí)候非常好看。這就是我們漂亮而知性的語文老師——李老師。

  她非常愛笑。我第一次見到李老師是四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我一進(jìn)到教室時(shí),就看見了李老師那微笑的面孔。我覺得這個(gè)老師一定是一個(gè)既容易相處,又善于教書的好老師。

  以后的日子里,李老師的笑容更是給予了我們無邊的溫暖與細(xì)微的關(guān)心。

  記得在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校帶領(lǐng)大家去頤和園當(dāng)小導(dǎo)游。坐在去往頤和園的大巴車上,李老師的心情非常復(fù)雜:同學(xué)們會(huì)不會(huì)不敢給大家講,同學(xué)們會(huì)不會(huì)把導(dǎo)游詞講錯(cuò)。她擔(dān)心我們不敢給游客們講解,便帶著甜甜的微笑看著我們說道:“同學(xué)們見到游客時(shí),不要緊張,要放松心情,大膽地說出導(dǎo)游詞。”聽完了李老師的一番話后,我們的信心受到了鼓舞,勇氣自然增加了許多。

  到了頤和園,仍然有一些害羞的同學(xué)不敢給游客進(jìn)行講解,于是,李老師再一次露出了那甜蜜的微笑,對同學(xué)們說:“你們看,其他同學(xué)都勇敢地去做小導(dǎo)游了,你們要相信自己,不要害怕自己會(huì)講錯(cuò)。講解完之后,老師會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)!”同學(xué)們在李老師笑容的感染下,緊張的`心情得到緩解,落落大方地去為游客介紹頤和園悠久的歷史了。李老師看著同學(xué)們大膽地為游客當(dāng)導(dǎo)游,又欣慰地笑了。

  這就是我們的李老師,愛笑的李老師!這笑容是溫暖的關(guān)愛,是無私的奉獻(xiàn),是老師與學(xué)生親密相處美好感情的自然流露。

畫漫畫的作文 篇6

  今天,我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個(gè)人在找水源,挖了好幾個(gè)坑,都沒有挖到水,就想換個(gè)地方挖。他挖第一個(gè)坑,只挖了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)沒有水源就換地方再挖。第二個(gè)坑挖深了一點(diǎn),可又覺得沒水源,又換地方挖,第三個(gè)坑挖了一點(diǎn),覺得還是挖不到水源,就又換地方挖。最后一個(gè)坑,都快要挖到水源了,可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后,我明白了:做任何事情都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持不懈,不放棄,這樣才能做好一件事,學(xué)會(huì)一種技能。

  看到這幅漫畫之后,我想到美國科學(xué)家愛迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),用了幾萬種材料,做了幾千次實(shí)驗(yàn)?伤麤]有放棄,正是因?yàn)樗泻阈,有毅力,?jiān)持不懈的做這件事,最終發(fā)明了電燈。與我相比,我可真是大海中的一滴水。我那一次,遇到了一個(gè)非常難的題目,我在房間苦思冥想,可還是不會(huì),這時(shí)我又想出去玩。我這時(shí)想到了這幅漫畫,心想:我不能像漫畫里的那個(gè)人,我一定要堅(jiān)持下去,直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了,知道了它的解題思路,體會(huì)到了成功的`喜悅。

  在生活中,我們一定不能像漫畫里的那個(gè)人,我們做事情都要有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。遇到困難時(shí),不要想著退縮,不要想著逃避,更不要想著放棄。

畫漫畫的作文 篇7

  語文課本里有這樣一幅漫畫:一個(gè)女孩和男孩走在 一條干凈、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮,身穿一條點(diǎn)綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然,一股臭氣鉆進(jìn)她的鼻孔里,原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女 孩心想:哎呀,這里可真臭啊!天空中都是到處飛舞的`蒼蠅,環(huán)境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可嚴(yán)重了!老師經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好 事,我不如花上一點(diǎn)時(shí)間把垃圾清理干凈。想著想著,小女孩從書包拿出面巾紙,拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時(shí)地?fù)蠐夏X袋,眉頭緊鎖。忽 然,小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙和筆,寫了六個(gè)大字:“文明──只差一步!”貼在了垃圾桶上。

  小女孩見了,笑著向他豎起了大拇指。 “文明──只差一步”這句話說得多好!這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,指責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時(shí)也提醒人們要講究衛(wèi)生、文明。我從中明白了: 道德是個(gè)是與非的問題,說起來容易,做起來難。多走一步,可以使這個(gè)社會(huì)更加文明。

  在生活中,就有很多類似的事情。二年級(jí)我在學(xué)校午餐,一次吃完午飯,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一個(gè)學(xué)生身上。只見這位同學(xué)捂住鼻子,五 官全皺成一團(tuán),像個(gè)小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場,眼睛瞄了瞄周圍,趁一旁老師不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發(fā)著臭味的垃 圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時(shí)候有沒有考慮到別人!真是自私!我憤憤不平。我走過去對他說:“你這種做法,方便了自己,污染了環(huán)境,要知道,文明 只差一步!”那位同學(xué)羞愧極了,拿起垃圾重新扔進(jìn)垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個(gè),若是每個(gè)人都像他一樣,抱著“別人做,我也做”的心理,即使清潔 工再勤快,也無濟(jì)于事!世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶,人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中! “保護(hù)環(huán)境,從我做起”,雖然我以前也做過一些類似的事情,但從此我要像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生有一顆公德心,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,爭 做一個(gè)優(yōu)秀、文明的城市公民,那我們的世界一定會(huì)變得更加美好!

畫漫畫的作文 篇8

  不知怎么的,這幾天我被漫畫書深深地吸引住了,我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》,讓我徹夜難眠的《阿衰》,讓我魂不守舍的《游戲王》……

  今天一早,我騎著自行車風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā),手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口,索性將車往墻一靠,飛奔進(jìn)去沖著老板叫道:“《游戲王》多少元?”老板說:“十元!蔽揖奶暨x了一本,風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,摔下書包,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

  近幾天,我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里,也告別了一向鐘愛的電視,埋頭“苦讀”起來。一日三餐時(shí),也邊看邊吃,即使只有蘿卜干,我也吃得津津有味,我與漫畫書的不解之緣。睡覺前,不看半小時(shí),我簡直無法入眠……

  自從周飛買了一本《阿衰》,我便整天跟在周飛后面不停地哀求著,希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來,他終于感動(dòng)了,便給了我一本,我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點(diǎn)鐘到了,周飛無情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿,可為了下次容易借些,我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天,噩耗傳來,他的書不翼而飛了,這對我來說真是一個(gè)天大的打擊,我心如刀絞,像親密的.朋友去世了。

  但俞江松買了一本《碗豆笑傳》,這也算是對我一種安慰吧。我問他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡,啊!游戲機(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割愛。

  我對漫畫書已經(jīng)到了走火入魔的境界,今早還準(zhǔn)備買《碗豆笑傳》,可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。

  這就是我的漫畫奇緣。

畫漫畫的作文 篇9

  今天是星期六,是個(gè)陰雨連綿的日子,在這一天,我翻開了語文課本,看到了一幅圖畫。

  上面是這樣畫著的,在一條寬敞的大道上,走著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱旁的時(shí)候,看到垃圾箱旁滿是垃圾,女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動(dòng)手把垃圾扔到垃圾箱里,這時(shí)小男孩看到小女孩書包里有一張白色的軟紙,就馬上拿了出來,想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個(gè)大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后,他們在每次從那里經(jīng)過,看到在也沒有人亂扔垃圾了。

  我從這個(gè)小故事里知道了,小事做不好的話,大事同樣也就做不好,如果你小時(shí)候能把每一件小事做好,長大就能把每件大事做好,這一點(diǎn),古人很早以前就告訴了我們,那人的故事是這樣寫道:一個(gè)縣官去了一個(gè)富翁的家里做客,就查看了商人家里的所有的房間,發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書法,看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的,就開始問話了:“孩子你為什么不好好的打掃書房呢?”孩子不滿的說:“我要做的是大事情,小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣:“你連這些小的事情都做恏,何談做大事!边@說明古人都是從小事做起的,你看扔垃圾這小小的.舉動(dòng)就可以反映出一個(gè)人的道德和修養(yǎng),我要做一個(gè)文明的中國人。

  我們知道扔垃圾只是一個(gè)小小的,人人都會(huì)的,但是如果人們?nèi)歼@樣去做了,地球就會(huì)變的更加美好,如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)遭到極大的破壞。我們的家園會(huì)被垃圾污染,隨意我們大家要從小事做起。

畫漫畫的作文 篇10

  今天,我看了一則小漫畫。

  一只啄木鳥像往常一樣,在林子里低低的飛著,“轟隆”一聲。啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,它趕緊飛過去,一看,原來是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊尖叫道:“這木頭腦袋里一定有蟲……”

  這一則小漫畫告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

  地球?yàn)槲覀儾贾昧艘粋(gè)舒適的生存環(huán)境:給我們甘甜的乳汁——水資源;給我們賴以生存的——大氣資源;同時(shí)又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風(fēng)沙、制造氧氣——可貴的森林資源!的確,我們的生活離不開木材,但是,過度地濫砍濫伐,毫無節(jié)制,只能換來眼前短暫的.利益,卻落下無窮的后患!

  這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關(guān)愛自然的行列中來吧。

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