一幅漫畫的作文9篇【精】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一幅漫畫的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一幅漫畫的作文 篇1
我曾經看到一幅漫畫,標題是“文明只差一步”
一個清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學的路上。當他們經過垃圾桶時,一股惡臭撲鼻而來,臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王,其余:香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計數(shù)。小麗對小明說:“我們來把垃圾撿進垃圾桶吧!毙∶鳚M不情愿地說:“我們撿垃圾干嘛?又不關我們的事!毙←惼届o地說:“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們再不走就要遲到了!毙∶鹘辜钡卣f。小麗拿小明沒辦法,只好獨自彎下腰把垃圾撿進垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的'心。于是,小明想:即使把垃圾撿進垃圾桶還會有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語地說:“有了!庇谑,小明從書包里掏出筆和紙,趴在地上寫著什么。當小麗已經把垃圾撿完時,小明也已經把紙粘在垃圾桶上了,只見上面寫著“文明——只差一步!毙←愗Q著大姆指說:“小明,真聰明!”小明看了看表,說:“快走吧,要遲到了!庇谑,他們背起書包飛快地向學校奔去。
其實,文明只差一步,只要人人負責任的多邁一步,我們的生活就會更加和諧。
一幅漫畫的作文 篇2
昨天下午的課上,劉老師給我們畫了一幅漫畫。漫畫有兩部分。第一部分是一個小人,雙手握成拳頭狀高舉著,站在畫面的正中央,嘴巴是一條線,不高興也不傷心,第二部分是另一個小人跑出了邊框,沖了出去,嘴巴向上彎著,笑著,兩條腿長長的,一直腳在外面,一直腳在里面,像劉翔跨欄一樣。
我把這一組漫畫命題為《超越極限,戰(zhàn)勝自我》,因為邊框是極限,第一個小人沒有沖出邊框,說明他根本就沒有努力,沒有本事,就戰(zhàn)勝不了自己;第二個小人沖出邊框,說明他努力了,將自己的能力發(fā)揮到了極限,所以它沖破了邊框,沖破了自己的極限。這邊框就代表一個人的極限。在我們的社會中,有許多超越自己的極限,戰(zhàn)勝自我的人,他們都很堅強,也很堅韌,很剛正,從不服輸,這些人是打不倒的,他們的座右銘總是“戰(zhàn)勝自己,超越極限,就是一個完美的人”。他們跌倒了再爬起來,一個個的坎坷都能跨越并戰(zhàn)勝它們,這些人有股自強不息、堅韌不拔、堅不可摧、風風火火、想干就干的拼勁,從哪里跌倒就從哪里爬起來的精神,形象地說,他們有信心當面粉,恒心當水,毅力當奶油,勇氣當果醬,精神當櫻桃,開放當勞動力,就可以作出一個美味的蛋糕,這個蛋糕與眾不同,就是成功的喜悅,可以說,他們是最有骨氣的人,我們要和他們一樣做一個超越自我的人,一個近乎完美的`人。
來吧!沖破自己的極限,超越自己,打敗自己,塑造一個近乎完美的自己,加入到他們行列中去。這個漫畫我會一直記住,它不僅僅是漫畫,而是一個重要的人生哲理,我要把它作為座右銘,牢記在心里,生活不能缺了它,任何時候也不能忘記它。
一幅漫畫的作文 篇3
一天,森林里剛蒙蒙亮,空氣中含著一點松脂的清香和霧氣!稗Z隆隆……”一輛大卡車開了過來,從卡車上下來了一個伐木著,手里拿著一把大斧頭,偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁邊有一個“禁止伐木”的牌子,冷笑了一聲,說:“這算什么,我還偏偏要砍!”說完,伐木者用腳使勁一踹,把木牌給踹倒了。
伐木者又掄起斧子,用力地砍了林中的一棵大樹。樹劇烈的搖晃了兩下,上面的鳥兒慌忙的飛走了。伐木者“哼”冷笑了一聲,繼續(xù)砍起樹來。
巨大的砍樹聲吸引了一只啄木鳥?吹接腥司谷黄茐纳,啄木鳥非常生氣,毫不猶豫地用力啄了一下這個非法伐木者的腦袋,說:“你怎么能破壞森林?要知道破壞森林,就等于正在毀滅你們人類自己的家園!你這個木頭腦袋里,一定有蟲!”說完,啄木鳥又狠狠地啄了一下這個“有蟲的木頭”。伐木者回頭發(fā)現(xiàn)啄木鳥正憤怒地看著自己,又看看周圍其他許多小動物憤怒的目光,只好灰溜溜地跑走了。
看完這幅漫畫后,我不禁想:那個伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍樹”的木牌,卻還要私自砍樹,這是為什么呢?我反復思考之后,終于得到了一個答案:因為某些人只為了自己的利益,從不為別人著想!那個伐木者從穿著來看,并不是一個不識字的.文盲,而這個伐木者為了自己個人的利益,卻做了可悲的“心靈文盲”。他難道不知道砍樹是在破壞森林環(huán)境、也等于破壞人類自己的家園嗎?他當然知道,但他被巨大的利益遮住了雙眼。其他人又何嘗不是這樣了?社會上有的人明明看到垃圾桶就在旁邊,卻視而不見,仍然隨地亂扔手里的垃圾;有的人明明看到草坪上有“嚴禁踩踏草坪”的標語,還裝作沒看見,就是要在草坪上走……類似這樣的情況,都是極不文明的,嚴重影響社會形象。
現(xiàn)在,隨著人們保護環(huán)境意識的提高,像漫畫里的這種現(xiàn)象肯定會越來越少,這也正是我們所希望的。
一幅漫畫的作文 篇4
地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。
我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著多賺點錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,
這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因為現(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝,史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說:“如果上天能讓我年輕十歲,我會種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色。”
大家千萬不要學習漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的.只有錢,沒有保護環(huán)境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環(huán)境的人。
樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護生存的環(huán)境,早晚會受到大自然的懲罰。
一幅漫畫的作文 篇5
現(xiàn)在綠色植被急速減少,引起了不少人的注意,周月泉便畫了一幅漫畫,呼吁人們要保護樹木。
在一片茂盛的森林里,有一個長著榆木頭腦,頭戴著鴨舌帽,嘴里叨著香煙的男子,正來到一棵參天大樹下,只見他的袖子卷了起來,像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭,使出全身力氣,狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上,使勁啄他的'頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲!”
是的,男子的腦袋里有一條蟲,叫“貪婪”,因為“貪婪”使他只想到用樹木來換取錢財,沒有想到樹木帶給我們的好處。樹,是制造氧氣的重要一部分,沒了樹,地球上的生命怎樣活下去?樹,還可以吸塵。沒了樹,空氣中到處都是灰塵,我們的呼吸,將多么的難受!而那個男人只想著錢財,難道不是被蟲蛀了嗎?我們應該保護森林,對亂砍伐樹木的人,說:“不!”。
在生活中,就拿黃土高原來講,這個原本森林覆蓋總面積曾達到53%的地方,現(xiàn)在卻因為這只“貪婪”搞的鬼,森林被人類破壞,高原破碎,水土嚴重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且,我國的森林覆蓋率是16.55%,是排在世界第142位!如果森林毀了,陸地上的90%的動物將會消失;如果森林毀了,地球上的風速將會增加70%,人類都將會死于風災,工廠,房屋都將會被洪水侵蝕。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起來保護樹木,不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦!
一幅漫畫的作文 篇6
今天,我看到了一幅漫畫,讓我進入沉思。
在一個晴朗的.早晨,小明和小紅去學校。突然,小紅和小明看到了一個垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。
于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉過頭,有一點點小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時,臉上終于微微一笑。于此同時,小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個啟示,告訴我們要愛護環(huán)境,從我做起,從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。
一幅漫畫的作文 篇7
最近,我在漫畫雜刊上看了一幅畫:
一個小孩面前放著一個大提琴,手里拿著一支箭,在前方,孩子的爸爸頭上放了一個靶子,孩子用琴上的弦當作弓用力向父親的頭上射去,而父親也只能忍氣吞聲,不敢反抗,在旁觀看的膽戰(zhàn)心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。
乍一聽,大家一定會說這父母太懦弱,太膽小,太搞笑了,可如果再細一看,恐怕我們也真要好好反思一下。暫且先撇開它不說,單說現(xiàn)在這科技越來越發(fā)達,人才越來越多,誰都想干份好工作,一些望子成龍、望女成鳳的父母當然是對孩子疼愛有加,也正是因為父母們對孩子過度寵愛甚至是溺愛,讓孩子不惜一切上貴族學校,給孩子無盡的物質享受,這才使好多同學成了家里的“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”……甚至還成了自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感的“精神貧窮兒”,這些父母們想到了嗎?
現(xiàn)如今的社會,舒適美好的環(huán)境、生活已不再是夢想,可難道我們真要只依賴父母度過我們這一生嗎?不,我們要靠自己,父母固然有錯,可最大的錯還不是出自己身上?如果在父母滿足你的'物質享受時,你能說我不要;如果在父母給你端來山珍海味時,你能說我不吃;如果在給你買游戲機時,你能說我不玩,那你必然不會成為漫畫中的那個小孩,可又有幾人做到了呢?我想沒幾個人。
父母的溺愛,孩子的依賴,如果再繼續(xù)下去,這些孩子以后就會成為漫畫中父母的“小皇帝”,父母也只會向孩子屈服,一再忍讓!忍讓!再忍讓!這個社會也會就此停步不前。這可不是危言聳聽,也不是杞人憂天,現(xiàn)在的街頭不到處可以見這樣的孩子嗎?難道大家就想這樣嗎?所以我們必須盡快制止這種行為,杜絕這種行為,漫畫里的悲劇也就不會再發(fā)生在我們這個現(xiàn)實世界了。
通過這幅漫畫,我領悟了許多:好的生活需要自己創(chuàng)造,父母的寵愛表面上是愛孩子,從本質上來說卻是害了孩子,而小孩,也就是我們應該不過于依賴父母,用自己的雙手做出讓所有人都滿意的成績。
一幅漫畫的作文 篇8
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙!毙∧泻⒄f:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經播出過一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因為他們之間有一點小小的誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。
天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學文明的'道理。比如,我們國家有些地方經常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。
如果人們不想面臨這些災難的話,就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字,好好地保護環(huán)境也最終保護人類自己吧。
一幅漫畫的作文 篇9
我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。
眼前的這幅漫畫主要講述了一個環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來水。
這幅漫畫,給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫上的景象真的會出現(xiàn)。到那時,孩子們不知道天空是藍色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的'事例處處可見。
去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進淺海水中,只覺得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說:“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時的海灘沙子非常干凈,也沒見這么黑的淤泥!
這幅畫讓我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責。
我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。
眼前的這幅漫畫主要講述了一個環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來水。
這幅漫畫,給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫上的景象真的會出現(xiàn)。到那時,孩子們不知道天空是藍色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見。
去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進淺海水中,只覺得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說:“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時的海灘沙子非常干凈,也沒見這么黑的淤泥!
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