- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
追蹤螞蟻的蹤跡作文
暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天,我在樓下玩兒的時候,意外的.發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動著兩個小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺。可是,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗的向?qū)。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過去,晃晃觸角,好像在對大家揮手說:“來,來,來,大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動了?梢竭_螞蟻洞,還需要經(jīng)過一個長長的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進不去,螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力,可仍然沒能進去。但它們并不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來,向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個“龐然大物”運往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語的說:“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思。
整整一個暑假,我不僅觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活。
【追蹤螞蟻的蹤跡作文】相關(guān)文章:
追蹤跡作文500字(通用28篇)07-19
追蹤文明作文09-28
追蹤作文400字10-04
飛雪的蹤跡作文02-22
秋天的蹤跡作文10-16
楓葉的蹤跡作文07-03
時間的蹤跡作文08-13
風(fēng)的蹤跡作文11-17
春天的蹤跡作文04-11