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螞蟻搬食物小學(xué)生作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的螞蟻搬食物小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 1
我在一本書上看到,螞蟻可是一個(gè)大力士!小小的螞蟻,怎么可能是大力士?這引起了我的好奇心,決心去觀察觀察。
下午,我拿著幾塊餅干來到草地上,找到一個(gè)螞蟻的洞穴,把一些餅干屑放在螞蟻的洞穴旁。這時(shí),幾只小螞蟻聞到了餅干的香味,爬到了地面上。這些小螞蟻在這座“餅干山”旁爬來爬去,思考著怎樣把這座“餅干山”搬回家。只見這些小螞蟻爬到“餅干山”底下,我一看,驚呆了,小螞蟻爬到“餅干山”底下干什么?它們不怕被“餅干山”壓扁呀?我暗暗吃驚。我揉了揉眼睛,生怕自己產(chǎn)生了幻覺。這時(shí),更吃驚的事情發(fā)生了:只見這些小螞蟻慢慢地用自己小小的身軀背起了這座“餅干山”這些大力士慢慢地馱著這座“餅干山”回到洞里。我心里想:怎么回事?螞蟻真的.是一位力大無窮的大力士?它們?cè)趺茨馨崞鸨茸约哼大還重幾十倍的東西?它們不怕被這么重的東西壓扁呀?我百思不得其解。這時(shí),洞口里爬出更多的螞蟻,齊心協(xié)力地搬“戰(zhàn)利品”——餅干回到家中。
我回到家,上網(wǎng)查找資料。原來呀,一只小螞蟻能搬起比自己重幾十倍的東西,更別說一群螞蟻了。
今天,我親眼看見了一群螞蟻團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力地完成了這么復(fù)雜的事情,能舉起比自己還重幾十倍的東西?磥恚灰R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就一定能克服困難。我們?cè)谏钪,只要團(tuán)結(jié)一致,勇于面對(duì)困難,就一定能成功!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 2
寒假的一天,我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,螞蟻搬食物。
那天早上,我在門口吃飯,應(yīng)吃得過快,幾粒米飯掉在地上很快引來了螞蟻。一只小螞蟻用觸角碰一碰米飯,再去搬米飯,想把它搬進(jìn)洞里。結(jié)果,小螞蟻搬不動(dòng)。但是,小螞蟻并沒有放棄,它馬上回到洞里。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的走了出來。它們的'隊(duì)伍真威武,一個(gè)大螞蟻在指揮隊(duì)伍,一只中等螞蟻在隊(duì)伍中間,它不時(shí)轉(zhuǎn)過頭向后望去,好像在叫后面的螞蟻跟上來,可壯觀了!它們?cè)诿锥衙媲,六只螞蟻一組搬米飯。不一會(huì)兒,就把米飯都搬進(jìn)洞里了。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻,因?yàn)槊罪垼l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大螞蟻好像對(duì)小螞蟻說:“小不點(diǎn),有本事就跟我打架呀?”小螞蟻說:“來就來!”就這樣,比賽開始了。一開始,大螞蟻就抱著小螞蟻在地上打滾。幾回合后,小螞蟻見不是對(duì)手,就只有落慌而逃。原來,小螞蟻是去搬救兵了。過了一會(huì)兒,三只小螞蟻來了,它們把大螞蟻打得滿地滾,大螞蟻灰溜溜地逃走了。
通過這件事,我知道了一個(gè)道理:兄弟齊心,其利斷金,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,才能做好每一件事。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 3
在我家平房,地磚下有許許多多的螞蟻洞,芝麻般大小的洞口下面,是螞蟻們的天堂。它們整天忙里忙外,雌螞蟻看家,雄螞蟻在洞外尋找食物,這些黑色的小精靈們把工作安排得井井有條。
吃完飯后,我將幾粒米飯放在了地上,等待著螞蟻來搬運(yùn)這美味佳肴。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻好像聞到了香味,慢慢的爬了過來,但又爬走了。我很奇怪:螞蟻怎么了?難道是因?yàn)樗,搬不了,放棄嗎?/p>
我故意挑逗螞蟻,將米粒放在它面前。螞蟻聞了聞,轉(zhuǎn)了一圈,又用觸角碰了碰,確認(rèn)安全后,用那兩片刀似的`牙齒狠狠的咬住米粒,奮力向后拖。
真是神了,那對(duì)于螞蟻來說是龐然大物的米粒竟被一只螞蟻給拖動(dòng)了。我不禁鼓起掌來,還不住的吶喊:“螞蟻大力士,加油、加油!”
不巧的是,路不平,米粒掉在了一個(gè)小裂縫里。我原以為螞蟻會(huì)丟掉食物,以得逃生,但螞蟻毫不猶豫地跟著下去了,并狠狠地向上頂。終于,它將米粒頂了上去,自己也爬了上去。它爬得很慢,我想:剛才一定是累壞了它了吧!
終于,在螞蟻經(jīng)歷了重重困難后,回到了家。它先將米粒推進(jìn)洞去,隨之爬了進(jìn)去。
我沉醉其中:螞蟻現(xiàn)在一定正被同胞們簇?fù)碇,向它投去羨慕的目光。蟻王當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了它,并給它搬了個(gè)“杰出螞蟻”獎(jiǎng)。
我被螞蟻所震撼:我們?nèi)松偛粫?huì)一帆風(fēng)順,許許多多的困難正等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像螞蟻那樣,鍥而不舍!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 4
今天,爸爸帶我去看螞蟻搬食物,讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣,來到了一個(gè)大樹下,看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上,蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣,搬了搬沒有搬動(dòng),它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣,便趕緊回家報(bào)信去了。
不一會(huì)兒,許多螞蟻一個(gè)接一個(gè)急急忙忙地來了,螞蟻的隊(duì)伍就象一條小長(zhǎng)龍,里面還有幾只大個(gè)的螞蟻,我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了,小一點(diǎn)的饅頭渣,一只螞蟻搬起就走;大一點(diǎn)的就兩只螞蟻一起上,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后面推;更大一些的就三只或更多的'螞蟻共同努力,一起把食物抬起來往前移。整個(gè)搬運(yùn)場(chǎng)面就象是一個(gè)繁忙的工地,每只螞蟻都十分賣力,沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會(huì)兒,饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過程,感到十分驚奇,也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬,根本是不行的,而一群螞蟻卻很快就搬完了,我們現(xiàn)在參加“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),單靠幾個(gè)同學(xué)努力也不行,只有全班的同學(xué)都動(dòng)起來,才能取得好成績(jī)。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 5
今天,我和家人一起在院子里吃早餐,一不小心,把一塊早餐餅掉在地上,我沒有理它,徑直走向廚房盛飯去了。
我端著滿滿一碗飯回來,忽然看見剛才掉在地上的餅干在緩緩移動(dòng),難道這塊餅干長(zhǎng)了腳,自己會(huì)往前爬嗎?我走過去仔細(xì)一看,哇!原來是一群螞蟻在搬動(dòng)這塊餅干,不一會(huì)兒,餅干就被這群螞蟻搬進(jìn)洞里。
為了觀察螞蟻搬食物,我又丟了一塊比剛才那塊大一點(diǎn)的餅干。這時(shí)只見兩只螞蟻爬過來,互相碰了碰觸角,我好像聽到了他們兩個(gè)在商量:“喂,你在這看著,我去喊同伴來搬食物!绷硪恢缓孟顸c(diǎn)點(diǎn)頭,迅速爬回洞穴,叫來一群同伴,有的.用力推,有的使勁拉,有的拼命頂,三下五去二,把餅干抬回了洞穴。
螞蟻不會(huì)說話,他們是怎樣傳遞信息的呢?是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢?我查找資料后知道:原來,螞蟻發(fā)現(xiàn)食物自己搬不動(dòng)就回到洞里用觸角傳遞信息,聚集許多同伴共同搬運(yùn)食物,螞蟻可以舉起比自己重400倍的東西。
我不由得想起一首兒歌:“一只螞蟻在洞口,發(fā)現(xiàn)一粒豆,用力搬也搬不動(dòng)……抬著一起走……”小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神不能不讓人嘆服!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 6
中午,吃好飯后,我們拿了一些餅干渣,灑在一個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的地方(也就是螞蟻穴),過了五分鐘左右,一個(gè)很小的黑螞蟻爬上了餅干,左瞧瞧右盼盼,用觸角比劃著,似乎在計(jì)算這塊餅干的大小 與要叫幾個(gè)“幫手”來搬。又過了一會(huì)兒,它好像測(cè)量完了。一眨眼鉆回了洞穴。大約有了兩三分鐘,洞口有了動(dòng)靜,黑螞蟻領(lǐng)頭,一大群螞蟻陸續(xù)跟了出來,來搬食物。它們站在餅干的兩側(cè),面對(duì)這 “龐然大物”,明知自己無能為力,卻不放棄。它們似乎也有自己的辦法,先一點(diǎn)點(diǎn)銜回自己的'窩,不厭其煩地一趟又一趟,再搬剩下整塊的。大伙好不容易把剩下的一塊終于搬到了洞穴邊時(shí),卻陷入 縫隙之間,它們也不放棄,有的還去找?guī)褪,有的奮力地拉,有的……工蟻被叫來了!工蟻那有力的身子,輕松地將陷入縫隙的餅干帶回洞中,那塊餅干終于被那群螞蟻拉走了,大厲害了!
看著看著,我似乎被螞蟻那種齊心協(xié)力,不放棄希望,不畏艱難的精神感動(dòng)了,真心覺得我們要向螞蟻這種精神學(xué)習(xí),成為一個(gè)有團(tuán)隊(duì)合作精神,不放棄希望,不畏艱難的人。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 7
星期二,我一邊吃著餅干一邊走去新華書店買書。一不小心,一塊餅干掉在地上,我沒有理它,直接走了。
買完書回來,我發(fā)現(xiàn)剛剛掉的餅干在緩緩移動(dòng)。難道這個(gè)餅干長(zhǎng)了腳,正在往前爬嗎?等我走過去一探究竟。哦!原來是一群螞蟻在搬動(dòng)這塊餅干呀!不一會(huì)兒,餅干就被螞蟻搬進(jìn)了洞里。
為觀察螞蟻搬食物,我又丟了塊比剛才那塊還大一點(diǎn)的餅干到地上。過了幾分鐘,來了兩只小螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,互相碰了碰觸角。我好像聽見這兩只螞蟻在商量:“你在這里看著,我去叫伙伴們來搬食物!蓖辄c(diǎn)了點(diǎn)頭,這只螞蟻迅速走回洞穴,叫來很多同伴把餅干搬回了洞穴。
螞蟻又不會(huì)說話,他們是怎么傳遞信息的呢,是怎么把那么大的食物搬回洞穴的'呢?我查找資料后知道,原來,螞蟻發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)回到洞穴傳遞信息,聚集很多同伴共同搬運(yùn)食物。螞蟻可是大力士哦,他們能舉起自身質(zhì)量400倍的物體。螞蟻奔回蟻巢時(shí)會(huì)很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食物。螞蟻還會(huì)沿途留下氣味,方便同伴尋著氣味追蹤到食物。
小小的螞蟻原來這么不簡(jiǎn)單。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 8
幾周前,我在我們家的院子里玩。忽然,發(fā)現(xiàn)地板磚的縫隙里有好幾只螞蟻。于是,好奇心極強(qiáng)的我打算看一看螞蟻是怎么搬東西的。
我從家里拿了一小塊巧克力,放在螞蟻回窩的必經(jīng)之路上。果不其然,有一只小螞蟻?zhàn)⒁獾搅饲煽肆。但是讓我失望的是,小螞蟻只是在巧克力邊停留了一?huì)兒,揮舞了幾下就回去了。
當(dāng)我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)另一只小螞蟻鉆到了巧克力下,我把巧克力拿起來一看,有好幾只螞蟻在巧克力下爬,它們看到我拿起了巧克力,都四散而逃,有的還從我手中掉在了地上,我趕忙把巧克力重放了回去。
過了幾分鐘后,一只,兩只,三只……螞蟻們組成一條“長(zhǎng)龍”,浩浩蕩蕩地又來了。我一瞧,帶頭的正是剛才那只小螞蟻。螞蟻們四面八方地圍住巧克力并爬到上面,慢慢的,巧克力移動(dòng)了起來,最終,終于到達(dá)了螞蟻洞,螞蟻們將巧克力前面推,后面拉,把巧克力塞進(jìn)了洞里。
螞蟻看似很小,合作在一起,卻能搬起大幾倍的`巧克力,真是太神奇了!螞蟻們的這一舉動(dòng)更讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,“眾人拾柴火焰高”的道理!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 9
今天下午,我和爸爸來到小區(qū)的花壇邊觀察螞蟻。
為了把螞蟻引出來,我首先把面包捏成一小塊一小塊的,放在花壇里,等著螞蟻上鉤。也許是面包渣太香了,過了一會(huì)兒,果然有一只螞蟻爬過來了。只見它嗅嗅面包渣,又繞著面包渣爬了幾圈,居然頭也不回地爬走了。咦,難道是螞蟻不喜歡吃面包渣?可螞蟻明明是雜食動(dòng)物!沒辦法,我只好垂頭喪氣地等著別的小螞蟻來搬走面包渣。
過了一分鐘左右,只見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,其中一只小螞蟻在前面耀武揚(yáng)威地走著,它就是剛才發(fā)現(xiàn)面包渣的那只小螞蟻吧!原來它是去找“搬兵”了呀!哼,剛才你騙了我,現(xiàn)在我可要跟你們開個(gè)玩笑了。我用手指在螞蟻們的行進(jìn)路線中輕輕一劃,呀,原本很整齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。螞蟻們有的在原地打轉(zhuǎn),有的在原地發(fā)蒙,還有的在嘗試找到方向感……過了一會(huì)兒,蟻群又開始前進(jìn)。到達(dá)目的`地后,這些大力士們把食物頂在頭上,大搖大擺地從我眼皮子底下走過,完全不顧我的感受。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 10
有一天下午,我在花園里吃餅干,一不小心,把一大塊碎末掉到了地上,一只螞蟻跑了過來,嗅了嗅,馬上找到一只螞蟻去跟他碰觸角,好象在說:“快來呀!快來呀!這里有吃的,我們一起把它背去當(dāng)糧食吧!”。后來這只螞蟻也去找人幫忙搬食物了。這塊餅干上先是一只螞蟻,然后是兩只、三只、四只……,越聚越多,越聚越多。
一下子,餅干上爬滿了螞蟻,它們正想怎么把餅干搬回去。它們一起搬,餅干還是紋絲不動(dòng),一只螞蟻跑回洞里,招兵買馬,共同“對(duì)付”這塊餅干。一會(huì)兒,一些螞蟻士兵從洞里走了出來,個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,圍著餅干,要和它“拼”了。然后,它們一起搬,餅干慢慢動(dòng)了,洞里跑來更多的'螞蟻來幫忙,餅干逐漸被它們運(yùn)到了洞口!岸催@么小,餅干這么大,怎么辦呢?”一只螞蟻在想。忽然餅干停住了,黃餅干變黑了,上面有許多螞蟻,它們開始吃起來了。
第二天早晨,我跑到蟻穴旁一看,幾只螞蟻正在運(yùn)餅干的小碎片。
所以,團(tuán)結(jié)就是力量,小小的螞蟻照樣能把巨大的餅干運(yùn)回去,真的很了不起。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 11
下午我在草地上玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正排成整整齊齊的一條線,我很好奇便仔細(xì)觀察起來。
這群螞蟻正在搬食物,蟻群中有一個(gè)“指揮官”,它體型偏大,正指手畫腳地指揮螞蟻,分配工作:哪只螞蟻該搬什么東西,一切都是那么井井有條。
突然,最后面的一只小螞蟻被一股很大的吸力往后吸,原來是一只食蟻獸妄圖把它吸到自己的`肚子里,幸好它身后有一棵高大的樹木,樹身后有一塊小石頭把它頂住,但是敵人的強(qiáng)大力量讓小螞蟻毫無辦法逃脫。
指揮官看見了這種情況,立馬吹了吹哨子,搬食物的蟻群仿佛接到指令一樣不約而同地放下食物,匆匆忙忙地跑過去救援。這一瞬間,聰明的指揮官好像想到了辦法,動(dòng)了動(dòng)它靈動(dòng)的觸角,那群螞蟻似乎收到了它的訊息,它們牽著那只將要被“食蟻獸”吸走的螞蟻形成一個(gè)大圓球,指揮官也跳上了大圓球,接著這個(gè)大圓球向食蟻獸滾過去,直接堵在了食蟻獸的鼻孔上,大小剛合適把食蟻獸給悶死了,食蟻獸就這樣倒了下去。
螞蟻搬食的小故事讓我明白了一個(gè)道理:朋友遇到困難時(shí)要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量能戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 12
在成長(zhǎng)的過程中,我有許多的發(fā)現(xiàn),但是,我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬食物最有趣。
今天,陽光明媚,萬里無云。我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒。無意間,我發(fā)現(xiàn)墻角邊,有兩只螞蟻在搬食物,可是,它們太小了,搬不動(dòng)。我好奇,于是就蹲下,認(rèn)真觀察螞蟻。我好像聽見兩只螞蟻在討論道,說:“你在這里看著,我去叫伙伴們來搬食物!蔽浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭,一只螞蟻迅速地走回洞穴。不一會(huì)兒,小螞蟻領(lǐng)著一群同伴跑來,它們一起把那塊“大”食物搬回了洞穴。
這是為什么呢?它是怎樣通知自己的伙伴的`?我?guī)еN種問題去問媽媽,媽媽也答不了,我只能去找爸爸! 爸爸就像一本豐富多彩的書,種種問題都難不倒他,他笑著告訴我,螞蟻是世界里面的大力士,它有一種超能力,就是可以搬起比自己大好幾十倍的東西。它的觸角能告訴伙伴們哪里有食物……它們還會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作把一塊比自己大幾倍的東西搬回家。我終于明白了,我心里萬分激動(dòng),螞蟻合作的精神真值的我們學(xué)習(xí)!我真佩服這小小的螞蟻!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 13
今天下午,我做好作業(yè),就往后門沖去。到了后門,我蹲在地上正要抓螞蟻時(shí),正好目睹了螞蟻搬食的場(chǎng)景。
于是,我跑到樓上,拿來一個(gè)果凍,打開后直接倒在地上。一些螞蟻馬上就被這個(gè)巨大的“果凍山”給壓住了,但是,絕大部分的螞蟻安然無恙,圍著這塊從天而降的巨大美食。很快,它們開始行動(dòng),只見一些螞蟻先往上爬,但還沒爬幾步就被果凍上的糖水粘住了。
不一會(huì)兒,果凍上面滿是被粘住的.螞蟻。后來的螞蟻繼續(xù)向上爬,果凍上變得黑壓壓一片,好像是發(fā)了霉一樣。我決定幫助它們,蹲下來小心翼翼地分開果凍。果凍分成了很多小塊,這樣就方便它們搬運(yùn)了。
這時(shí),每一只螞蟻都開始出力搬運(yùn)。只見在每一小塊移動(dòng)的果凍下,都有一些螞蟻,有的小塊果凍只有一只,有的有兩只,有的一群。它們都排成一列隊(duì)伍,搬運(yùn)著果凍,向著自己的家前進(jìn)。
聞?dòng)嵹s來的螞蟻也很多。這一些小家伙來來去去,去去來來,好像干起什么事情來都忙忙碌碌,總是沒完沒了似的。
大自然真是神奇,不僅賜給了這些小家伙這么大的力氣,還賜給了它們比力氣更稀罕的毅力。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 14
大自然的啟示有很多,當(dāng)小草被踩到的時(shí)候,它還是堅(jiān)強(qiáng)的.生長(zhǎng)下去,這教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈;蜘蛛雖然小,但它能織出大大的蜘蛛網(wǎng),這教會(huì)我們做事要持之以恒,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,今天, 我就向大家介紹螞蟻搬食物給我的啟示。
星期天,我去樓下打籃球,打累了,就坐在椅子上休息,突然,我看見一條黑色的‘’繩子‘’,我走過去一看,原來是一群螞蟻,這是我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:‘’為什么螞蟻排著整齊的隊(duì)伍?它 們要去哪?“為了解答這個(gè)問題,我決定跟上去,突然,它們停了下來,原來,它們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯,可是,米飯比它們大,他們?cè)趺窗峄厝ツ兀坑谑,我又仔?xì)觀察起來,原來,它們幾十只螞蟻搬運(yùn) 一粒米飯,這樣一粒一粒的搬回去。這時(shí),我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:‘’如果用石頭擋住它們的去路,它們會(huì)怎么樣呢?‘’于是,我用一塊大石頭擋住它們的去路,領(lǐng)頭的那只螞蟻就繞了過去,后面的螞蟻 就跟著繞過去。
看到了這種場(chǎng)景,我不由得贊嘆螞蟻:‘’連螞蟻也這么團(tuán)結(jié),我們不是應(yīng)該更團(tuán)結(jié)?‘’在平時(shí)生活中,我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一致,不該因?yàn)橐恍┬栴}而產(chǎn)生矛盾。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 15
在我家的陽臺(tái)上,有一個(gè)螞蟻洞,常常看到有螞蟻在洞口進(jìn)進(jìn)出出,爬來爬去。
有一天,我突發(fā)奇想,想看一看螞蟻是怎樣搬比自己大很多倍的'食物的。于是,我拿了一塊比較大的巧克力放在洞口前面。過了一兩分鐘,還是不見螞蟻來,我心想:我在陽臺(tái)上掉了一滴可樂螞蟻都能 聞到,為什么一塊巧克力卻沒聞到呢?我想著想著,一只螞蟻似乎聞到了巧克力的氣味,走了過來?蓪(duì)于一只螞蟻來說,一塊巧克力太大了,搬不動(dòng),于是它走了。過了一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一隊(duì)排 得整整齊齊的螞蟻?zhàn)吡诉^來,這時(shí)我才恍然大悟,原來那只螞蟻搬救兵去了。我數(shù)了一下,大概有十五只左右。那隊(duì)螞蟻?zhàn)叩搅饲煽肆吷,圍成一個(gè)圈,又試了一次,可它們還是搬不起來。于是,它 們也回去叫同伴了。又過了一會(huì)兒,更多的螞蟻過來了。還沒等我數(shù)清有多少只,它們就走到巧克力邊上,準(zhǔn)備開始搬。我只好趴在地上看。沒過多久,巧克力動(dòng)了起來,像長(zhǎng)了腳似的向螞蟻洞走去。
這次,我知道了“人多力量大”的道理。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 16
今天,爸爸帶我去看螞蟻搬食物,讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣,來到了一個(gè)大樹下,看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上,蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣,搬了搬沒有搬動(dòng),它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣,便趕緊回家報(bào)信去了。
不一會(huì)兒,許多螞蟻一個(gè)接一個(gè)急急忙忙地來了,螞蟻的隊(duì)伍就象一條小長(zhǎng)龍,里面還有幾只大個(gè)的螞蟻,我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了,小一點(diǎn)的饅頭渣,一只螞蟻搬起就走;大一點(diǎn)的'就兩只螞蟻一起上,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后面推;更大一些的就三只或更多的螞蟻共同努力,一起把食物抬起來往前移。整個(gè)搬運(yùn)場(chǎng)面就象是一個(gè)繁忙的工地,每只螞蟻都十分賣力,沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會(huì)兒,饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過程,感到十分驚奇,也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬,根本是不行的,而一群螞蟻卻很快就搬完了,我們現(xiàn)在參加“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),單靠幾個(gè)同學(xué)努力也不行,只有全班的同學(xué)都動(dòng)起來,才能取得好成績(jī)。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 17
從前有一群螞蟻,它們住在一棵樹下的'蟻洞里。有一只特別有力氣的螞蟻,別人都叫它壯壯,因?yàn)樗浅?qiáng)壯,可以自己搬動(dòng)一塊餅干。所有人都很喜歡它,慢慢地,它變得越來越驕傲,瞧不起別人了。
有一次,螞蟻們遇到了一個(gè)大蘋果,正當(dāng)螞蟻們一擁而上,想要把蘋果抬回家的時(shí)候,壯壯卻大聲說:你們別動(dòng),我自己就能把蘋果抬回家!”大家都吃驚地看著他,心想:這么個(gè)大蘋果,它自己怎么可能搬回去。褖巡焕聿撬鼈,驕傲地走過去使勁一抬,咦?蘋果怎么沒有動(dòng)?它心想:不會(huì)吧,我是有名的大力士呀!它又使勁一抬蘋果,還是紋絲不動(dòng)。其它螞蟻都哈哈大笑了起來,壯壯的臉一下子紅了。其它螞蟻都笑著跑過來安慰它,說:你雖然力氣很大,但是面對(duì)這么大個(gè)蘋果,還得我們大家一起齊心協(xié)力才行啊!”人多力量大!”大家一起喊。壯壯害羞地低下了頭,于是大家一起把蘋果搬回了家。
從此以后,每當(dāng)壯壯遇到了問題,都會(huì)找大家一起想辦法,一起努力,果然還是人多力量大呀!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 18
有一次,我和爸爸媽媽去天階山爬山。當(dāng)我坐在亭子里休息的時(shí)候,看到了一大群螞蟻。我用好奇的眼神盯著那一大群螞蟻,不知道它們?cè)诟墒裁础N覐澫卵屑?xì)地一看,哦!原來那些螞蟻在搬運(yùn)食物啊!我再認(rèn)真地一看,螞蟻是在搬運(yùn)一塊較大的面包屑啊。那一塊對(duì)我來說無比的小的面包屑,竟然要那么多的螞蟻,甚至可以說是螞蟻大家族的十分之一來搬運(yùn)這塊面包屑。
我看見螞蟻搬運(yùn)的方向,正是我要爬山的方向,于是我就跟著螞蟻,一路觀察著它們。
我螞蟻們?cè)谂琅_(tái)階的時(shí)候,先是抬著食物,沿著臺(tái)階爬上去?墒穷I(lǐng)頭的螞蟻怕了不到一厘米,食物就會(huì)掉下來。螞蟻們見這種方法不行,于是就換了另一種方法:先疊羅漢,把食物送到第二級(jí)臺(tái)階上,然后自己再慢慢地沿著階梯,爬上去。用這樣的'方法,螞蟻用了很久,才把食物抬到了第五級(jí)臺(tái)階。
雖然螞蟻們知道用這樣的方法非常累,但是它們?yōu)榱四馨咽澄锾У阶约旱母C里,并沒有放棄。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……過了很長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻終于吧食物抬到了自己的窩里。螞蟻們放下食物,觸角碰觸角地慶祝著,它們高興極了。
看了螞蟻搬食物,我明白了一個(gè)道理:“做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能成功!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 19
自從這學(xué)期有了科學(xué)課,我就特別愛觀察螞蟻。
今天,我又去校門口觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米,只見一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米,立刻回去報(bào)告了它的首領(lǐng),首領(lǐng)立刻派出幾百只螞蟻,跟著這只偵察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的,這是為什么?正當(dāng)我百思不得其解的.時(shí)候,我突然想玩一個(gè)惡作劇,我找來一塊大石頭,擋住了螞蟻們的路,螞蟻們頓時(shí)亂成一鍋粥,有的想往石頭上爬,有的上蹦下跳,還有的想把大石頭推開,后來還是我把大石頭拿開,它們才繼續(xù)前進(jìn),等它們找到米粒,所有的螞蟻都累趴下了,過了一分鐘,它們才站起來搬食物,它們費(fèi)了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴,這時(shí)候,上課鈴響了,再見了,小螞蟻,下次我再來觀察你們。
告訴你們一個(gè)秘密,我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們,有一次,我滴了一滴牛奶給它喝,它立刻開始猛喝了起來,但是它腳一滑,落到牛奶里去了,結(jié)果淹死了;還有一次,我放了一粒米給它吃,結(jié)果它被撐死了,我覺得現(xiàn)在這種方法比原來的方法好多了,我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 20
在一個(gè)陽光明媚的早上,我到公園里去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,感到奇怪的我走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我跑回家,拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水,就往公園跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)?墒牵@些螞蟻并沒有死,不一會(huì)兒,地上的'水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物,它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終于爬出來了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,不怕沒柴燒吧!
就在這個(gè)時(shí)候,我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 21
在生活中、書本里面,螞蟻搬送食物的現(xiàn)象隨處可見,雖然這一現(xiàn)象看上去十分的普通,但是卻蘊(yùn)含著人生的大道理,而且它們的力氣十分的大,可以輕易搬動(dòng)比自身體積重4000倍的食物,讓人驚嘆不已。有一次發(fā)生的事情讓我進(jìn)一步接觸到這些神奇的小生物,對(duì)它們更是格外的佩服。
一天,我在吃糖的時(shí)候,不小心把一小塊糖弄掉下了地。正好掉在一只螞蟻的`面前,只見這只螞蟻十分謹(jǐn)慎的碰了碰糖塊,圍繞著糖塊一圈,抬起了周圍散落的小糖塊的碎屑就離開了。我當(dāng)時(shí)想,這只螞蟻真笨啊,因小失大。過了一會(huì)兒,這只螞蟻一路上看到自己的同伴,與同伴碰了一下觸角,好像彼此之間在交流著什么信息。同伴停下前進(jìn)的步伐,幫它把糖塊屑一起抬走了。又過了一會(huì)兒,一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍朝著這個(gè)方向行進(jìn)來,幾只小螞蟻在前面帶領(lǐng)這隊(duì)伍。我想這其中一定有剛才的那只小螞蟻。螞蟻大軍們圍繞著糖果一起齊心協(xié)力的搬運(yùn)著,終于將糖果搬到了洞口。但是由于洞口太小了,于是它們將糖塊分成許多小塊。就看見一些小螞蟻們抬起比自己身體重好幾倍的糖塊。
由此,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,不要因?yàn)閭(gè)人力量的渺小而放棄,學(xué)會(huì)去團(tuán)結(jié)他人,這樣就可以克服苦難。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 22
今天早上,我觀察了螞蟻搬食物。
我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像食指一樣大的螞蟻洞。突然,一只小螞蟻從洞里走了出來。我連忙蹲下身子,好奇地看著它。只見,它向四周嗅了嗅,就立即走回洞里。過了一會(huì)兒,一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍 、身子左右搖晃,慢慢地向左邊那一粒小米走去,然后一起搬回家。我感到奇怪,心想:為什么螞蟻知道附近有食物呢?為了弄明白這件事,我立刻回家拿來了一小塊面包,放在離洞口不遠(yuǎn)的地方。不 一會(huì)兒,那群螞蟻又走出來了。走在前面的那只螞蟻,很快就發(fā)現(xiàn)了面包,它急忙走到隊(duì)伍里的領(lǐng)隊(duì)的螞蟻面前,好像在說:“長(zhǎng)官,我發(fā)現(xiàn)了面包了。”那些螞蟻在急急忙忙地跟著它走過去,圍著面 包,它們同心協(xié)力地想把面包搬回家,可是面包太大了,怎樣也搬不動(dòng)。這時(shí),其中的一只螞蟻又走回了洞里,接著從洞里又走出了一群螞蟻。大家一起辦,領(lǐng)頭的螞蟻好像在喊著口令:“一二三,一 二三,加油!加油!”大家用盡吃奶的力氣,終于把面包搬起來了。
我被眼前的'這一幕深深地吸引住了。這時(shí),我才知道:螞蟻是一種那么團(tuán)結(jié)、聰明的小動(dòng)物。雖然它們長(zhǎng)得特別小,但它們團(tuán)結(jié)起來的能力,可真不可估量!我們也要向它們學(xué)習(xí),面對(duì)困難時(shí)要團(tuán)結(jié)合 作,齊心合力。這樣才能把事情做好。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 23
星期天下午,我一邊吃著又香又脆的干脆面,一邊和表哥打牌。因?yàn)槊婧艽啵杂性S多面屑掉在了地上。不一會(huì)兒,面屑的香味就引來了幾只小螞蟻。
小螞蟻身穿黑衣服,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長(zhǎng)著兩根靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮。起初,有一只小螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了一塊很大的面屑,于是用觸角與另幾只螞蟻打了個(gè)招呼,好像在說:“快看,前面有好吃的`”。不一會(huì)兒,這幾只螞蟻都圍了過來,使出吃奶的勁兒搬了起來。經(jīng)過他們的努力,面屑被緩慢地搬到了墻角那里。“這下沒辦法了吧!蔽也唤谛闹邪蛋禐樗麄冎薄]想到,我的擔(dān)心完全是多余的。只見小螞蟻打量了一會(huì)兒,就迅速變換了陣式:兩只螞蟻在上面拉,兩只螞蟻在下面托。正當(dāng)他們精疲力盡的時(shí)候,來了個(gè)“將軍”——一只大個(gè)螞蟻,差點(diǎn)把四只螞蟻?zhàn)矀(gè)人仰馬翻。墻的另一側(cè)又跑來了一群螞蟻。哦!原來是“將軍”帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)來幫忙了。這些螞蟻在“將軍”的指揮下,拉的拉,托的托,一起把食物搬回家去。它們就這樣把地上掉下的面屑全搬完了。
看過了這次小螞蟻搬食物的過程,讓我明白了一個(gè)道理:遇事要多動(dòng)腦筋。一個(gè)人的力量是有限的,俗話說,一個(gè)好漢三個(gè)幫,如果許多人團(tuán)結(jié)起來,力量就會(huì)變得無比強(qiáng)大。我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 24
昨天,我去爺爺家,在花池邊的泥土地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我來了興致,決定逗逗螞蟻。
我從爺爺家里拿出了一塊名叫“一口酥”的甜點(diǎn),然后跑進(jìn)院子。我先咬了一口一口酥,用手接住掉下來的碎塊兒,再咬一口,再接住……一直到把整個(gè)一口酥吃完,我的手里已經(jīng)有好多的點(diǎn)心碎塊兒了。我把這些碎塊兒放在離螞蟻洞大概兩分米左右的地方,等著看“螞蟻搬家”!
不一會(huì)兒,我就看見一個(gè)“螞蟻偵察兵”來到了碎塊兒的旁邊,我的眼睛一眨不眨的盯著它,只見它用觸角碰了碰點(diǎn)心碎塊兒,發(fā)現(xiàn)這是真正的食物,它高興的手舞足蹈,馬上按著原路線回到了窩里。又過了一會(huì)兒,有三只螞蟻從窩里跑了出來,比第一只出來的時(shí)候快多了。他們連蹦帶跳的跑到了碎塊兒的旁邊,看得出來,他們都很興奮。其中一只螞蟻又用觸角碰了碰,然后又跑了回去。一眨眼兒的功夫,已經(jīng)有一大群螞蟻圍到了碎塊兒的旁邊,它們開始工作了。有一只螞蟻?zhàn)约喊崞鹨淮髩K點(diǎn)心碎塊兒就往窩里跑,呵呵,它的勁兒好大!再看另一邊,有十來只螞蟻正在齊心協(xié)力的搬起最大的一塊兒往窩里慢慢的走,其他剛趕來的螞蟻和沒事兒的'螞蟻也來幫忙,后來,越來越多的螞蟻一起抬著這塊最大的碎塊兒,但是有一些螞蟻剛想來幫忙就又跑走了,好像正在努力的螞蟻們對(duì)它說:“別過來了,有我們就夠了,去搬其他的吧!”
螞蟻的力量真是夠大的,他們能抬起比自己的身體重五十倍東西!我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)它們合作和團(tuán)結(jié)的精神!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 25
今天,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很特殊的景象——小螞蟻搬運(yùn)食物。
早晨,在公園散步的時(shí)候,我看見地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”!斑祝窟@是什么東西呀?”我心里疑惑極了。于是,我蹲下身去,仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)這“黑線”竟然是一只只小螞蟻,它們正匆匆忙忙地往前爬走。它們?cè)诿钍裁茨兀课液闷娴馗@群小螞蟻往前走著。不一會(huì)兒,我看見許許多多的螞蟻圍著一條肥嘟嘟的毛毛蟲打轉(zhuǎn)。毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)的,好像已經(jīng)死了,它們是不是想把這個(gè)龐然大物搬進(jìn)巢穴里呢?
這時(shí),它們開始行動(dòng)了。有的用力抬蟲子的腿,有的挪動(dòng)蟲子的頭,有的拽蟲子的身軀,還有的在一旁搖晃著身體,好像在給伙伴們鼓勁兒:“一二一,一二一……”在這一群小螞蟻的努力下,毛毛蟲終于慢慢地被挪進(jìn)蟻窩了。
可是,“轟隆”一聲,豆大的雨珠嘩啦啦地落下來了,我慌忙撐起了傘,再看這群小螞蟻,它們一下子被雨水沖到旁邊去了。但它們并沒有放棄,又拼命地爬過來,費(fèi)力地把毛毛蟲搬到一朵大大的.蘑菇傘下面。雨點(diǎn)落在蘑菇傘上,又從蘑菇傘上一直滑到了地面上,“滴答,滴答,滴答……”
這大雨來得及,去得也快。雨過天晴后,小螞蟻們就把蟲子搬離了蘑菇傘,繼續(xù)向蟻窩緩慢地移動(dòng)著。過了一會(huì)兒,這些小螞蟻用盡了所有的力氣,終于將這個(gè)比它們大好多倍的毛毛蟲送到了蟻窩。
這些小精靈們是多么的可愛呀!它們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還團(tuán)結(jié)有愛,這些精神不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎?
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 26
昨天上完課回來我閑著沒事干,忽然想起上次觀察螞蟻搬食物非常有意思,于是我叫上媽媽和我一起下樓再去找螞蟻。
我知道螞蟻愛吃甜的,所以向姥姥要了幾小塊冰糖,先下了樓。在樓下我找了半天,終于在一棵樹下面發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。不過這兒的.螞蟻個(gè)子特別小,恐怕也就1毫米長(zhǎng)。我在它附近扔下一小塊冰糖,想看一看螞蟻是怎么搬走冰糖的。
這時(shí)媽媽也下來了,她拿了一小把白糖。我問她怎么不用冰糖,媽媽說:“冰糖太大了,螞蟻不一定搬得動(dòng)!蔽也挪恍拍,上次我和幾個(gè)同學(xué)就是用一小塊糖引螞蟻的。媽媽沒多說什么,只是把白糖分幾處撒在螞蟻洞旁。真奇怪,小螞蟻從冰糖旁邊繞了過去,好像認(rèn)為這不是甜的一樣。它直奔白糖爬過去,然后把一粒白糖抱在胸前,慢慢地爬回洞里,過了一會(huì)兒又爬出來,又抱了一粒糖費(fèi)力地爬回洞去。就這樣,它來來回回地爬了好幾次,每次都只抱一、兩粒。我問媽媽:“這次怎么沒看到螞蟻大軍來搬食物呢?”媽媽說:“可能是家里沒有螞蟻了吧。”媽媽停了一下,又說:“這塊地太硬,好像有水泥,恐怕不太適合螞蟻生活,大多數(shù)螞蟻可能都搬家了!
看了一陣兒,我覺得沒意思,就去玩別的了。
今天早晨下樓,我又到那棵樹下看了一下,發(fā)現(xiàn)那塊冰糖還在那兒,動(dòng)都沒動(dòng)過。媽媽說是因?yàn)楸翘罅,可我覺得不是,上次我們用的比它還大呢。一定是冰糖不夠甜,螞蟻認(rèn)為它和石子是一樣的,才不去搬它的。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 27
這周,老師布置了周記:寫觀察動(dòng)植物的日記,回到家中,我冥思苦想,想也想不出。這時(shí),爸爸走了過來,說:“要不寫螞蟻吧。”媽媽也過來,說:“是呀,螞蟻在生活中常見,好做實(shí)驗(yàn),也好觀察!苯(jīng)過一番討論,決定星期六吃好飯后觀察,我也隱隱覺得這篇作文的美好開端就在這個(gè)中午。
中午,吃好飯后,我們拿了一些餅干渣,灑在一個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的地方(也就是螞蟻穴),過了五分鐘左右,一個(gè)很小的黑螞蟻爬上了餅干,左瞧瞧右盼盼,用觸角比劃著,似乎在計(jì)算這塊餅干的大小 與要叫幾個(gè)“幫手”來搬。又過了一會(huì)兒,它好像測(cè)量完了。一眨眼鉆回了洞穴。大約有了兩三分鐘,洞口有了動(dòng)靜,黑螞蟻領(lǐng)頭,一大群螞蟻陸續(xù)跟了出來,來搬食物。它們站在餅干的兩側(cè),面對(duì)這 “龐然大物”,明知自己無能為力,卻不放棄。它們似乎也有自己的.辦法,先一點(diǎn)點(diǎn)銜回自己的窩,不厭其煩地一趟又一趟,再搬剩下整塊的。大伙好不容易把剩下的一塊終于搬到了洞穴邊時(shí),卻陷入 縫隙之間,它們也不放棄,有的還去找?guī)褪郑械膴^力地拉,有的……工蟻被叫來了!工蟻那有力的身子,輕松地將陷入縫隙的餅干帶回洞中,那塊餅干終于被那群螞蟻拉走了,大厲害了!
看著看著,我似乎被螞蟻那種齊心協(xié)力,不放棄希望,不畏艱難的精神感動(dòng)了,真心覺得我們要向螞蟻這種精神學(xué)習(xí),成為一個(gè)有團(tuán)隊(duì)合作精神,不放棄希望,不畏艱難的人。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 28
仔細(xì)觀察周圍的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然多么奇妙。每個(gè)精彩的瞬間,都可以讓你終生受益,大多數(shù)的事情都漸漸淡忘了,但有一件事讓我終身難忘。
那是一個(gè)清晨,我在小區(qū)大門的墻腳里發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,在強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使下,我撕了一塊面包放在了旁邊。
不一會(huì)兒,它就發(fā)現(xiàn)了面包塊兒?伤⒉患敝宰爝叺拿朗,它聞聞面包,然后爬進(jìn)螞蟻洞。我很奇怪:它干嘛又回去呀?接著我看見它帶著一大群螞蟻出來,我頓時(shí)明白了:這面包對(duì)小小螞蟻來說是多么龐大的一個(gè)食物呀!一只螞蟻肯定搬不動(dòng)呀!它們齊心協(xié)力,一小會(huì)兒,把面包搬進(jìn)去。我看著看著,突然間有個(gè)問題涌上心頭:螞蟻為什么力氣那么大?
我把這個(gè)問題講給爸爸媽媽聽,可是他們也丈二和尚摸不著頭腦。我再三考慮,決定到書上查查。
我在《動(dòng)物大百科》找到了,它是科學(xué)工作者通過試驗(yàn)得到的。他們先捉幾只螞蟻,再像疊羅漢似的把螞蟻疊起來,結(jié)果最下面的螞蟻依然輕松地走來走去。于是科學(xué)工作者把螞蟻和人相比,認(rèn)為螞蟻可以舉起許多同伴,而人不能;螞蟻能搬動(dòng)比自己重千百倍的'重物,而人不能。這一切究竟是為什么呢?原來螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力,可以算是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī),而這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又由幾十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)組成,所以,螞蟻是當(dāng)之無愧的大力士。
螞蟻的秘密終于被解開了,而且這次的收獲使我一生受益。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 29
一天,我在書上看到了螞蟻的故事,對(duì)螞蟻十分好奇,正巧在我家門口就有一個(gè)螞蟻洞,于是便去觀察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖,開始等待螞蟻的出現(xiàn),可是等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻就是沒有出現(xiàn),我把餅干和白糖往近挪了挪,終于,出來了一只小螞蟻,在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,試著搬了搬,可是它左搬搬,右推推,餅干仍然紋絲不動(dòng),就像一座“泰山”似的立在那里,小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì)泄氣,可過了一會(huì)兒,螞蟻洞里出來了許多小螞蟻,一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,來到了餅干的旁邊,只見有幾只螞蟻?zhàn)呦蝻灨桑菐字晃浵伆岵粍?dòng),又上來了許多螞蟻一起搬,它們?cè)骄墼蕉,終于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了,小螞蟻用團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富,團(tuán)結(jié)力量大。
在生活中,沒有團(tuán)結(jié)是不行的`。上次父親訪問日,家長(zhǎng)和我們一起玩“團(tuán)結(jié)向前走”的游戲時(shí),趙思蒙他們隊(duì)在他爸爸的帶領(lǐng)下,喊著“一、二、三”的號(hào)子,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)?晌覀冞@一隊(duì),家長(zhǎng)步子大,我們學(xué)生步子小,這樣有的走得慢,有的走得快,步調(diào)不一致,排頭摔倒了,我們都趴到了他身上,最后以失敗而告終。
只有團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,才能克服生活中的種種困難,讓我們記住:團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 30
今天早上,我正在家門口吃蛋糕,不小心將蛋糕渣掉在門口。
這時(shí),三只螞蟻“偵察兵”被吸引了過來,這三只螞蟻穿著黑色的鎧甲,帶著黑黑的頭盔,頭上還有兩個(gè)大觸角,給它們?cè)黾恿嗽S多威武。這三只螞蟻看見這些蛋糕渣,就如同餓漢見到如山一般的面包一樣,它們?nèi)缤_下踩了一陣風(fēng),“嗖”的一下便來到了蛋糕渣面前。但由于它們?nèi)藬?shù)過少,面對(duì)面前如此“巨大”的食物,它們也只能只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地搬起三塊,但他們并不放棄,立刻返回巢內(nèi)叫幫手。
它們來到洞口,用自己頭上的觸角跟伙伴頭上的觸角碰來碰去,以此來對(duì)話,就這樣,這三只小螞蟻率領(lǐng)著螞蟻大軍,再一次來到蛋糕渣跟前。它們就像是分工好了一樣,那些小個(gè)子螞蟻,去搬那些小的蛋糕渣,而那些個(gè)子大的大力士螞蟻,去搬那些較大的蛋糕渣,如果遇到了超大的蛋糕渣,他們就發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,召集伙伴們,四五個(gè)的'圍在蛋糕渣旁邊搬起來,看起來就是蛋糕渣長(zhǎng)了腳,會(huì)跑似的。還有一些螞蟻則站在旁邊,左顧右盼的,跟一些螞蟻交頭接耳的,指揮著蟻群前進(jìn)。就這樣它們順順利利的把蛋糕渣搬回了蟻國。
看它們搬完蛋糕渣我明白了一個(gè)道理:
就算是再小的力量,只要團(tuán)結(jié)一心,也能無堅(jiān)不摧。就算是再大的力量,如果不團(tuán)結(jié),只不過是一盤散沙。正所謂,人心齊,泰山移。人心散,搬米難。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 31
昨天傍晚,我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上,還散發(fā)著一陣陣惡臭,我連忙去里屋拿了一把掃帚,想把小青蛙的尸體掃出去,正當(dāng)我想掃時(shí),看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動(dòng)著,它們的腰微微彎曲,好像很俄的樣子。
它們不斷的地利用觸角向四周探索,像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣,終于它找到了已死的小青蛙。起先,它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈,確定小青蛙已死,然后大膽地爬上小青蛙的身體,在小青蛙的身體上爬來爬去,像一個(gè)個(gè)考古學(xué)家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然,其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的'身體,迅速地離開了。我想:它可能是要去找螞蟻軍團(tuán)來搬食物吧!于是,我便耐心地蹲在地上,想證實(shí)我的想法。過了一會(huì)兒,我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動(dòng)。
螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體,然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉,然后把青蛙肉咬緊了,抬著走,也許是食物對(duì)他們來說太沉重了,把他們都?jí)旱玫偷偷模焐系氖澄镆矒u搖欲墜,正在這千鈞一發(fā)之際,又來了一批小螞蟻,兩批螞蟻很快匯合在一起,把食物搬回了洞中。接下來的搬運(yùn)工作進(jìn)行得都很順利,看著這情景,我心里著實(shí)吃了一驚:“呵,這些小小的螞蟻竟也懂得團(tuán)結(jié)!”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能,而是代表著它們的毅力、剛強(qiáng)和合群。
而我們呢?除了體形比它們大,腦子比它們復(fù)雜外,還有什么呢?我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”,我們要選取螞蟻們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)子,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)互助精神!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 32
今天,不小心把一顆花生米掉在了陽臺(tái)花盆旁,這對(duì)于常人不起眼的小東西卻成為了所有螞蟻關(guān)注的焦點(diǎn)。
起初,一兩只螞蟻悄悄的靠近了這“龐大”的食物,試圖搬起花生,可這真是天方夜潭,一只小小的螞蟻怎么可能搬動(dòng)大過自己五六倍的'東西。兩個(gè)小家伙圍著食物饒來饒去,仿佛在找更合適的位置,可不管如何“試舉”,那顆花生任紋絲不動(dòng)的躺在地板上。
兩個(gè)可憐的小家伙費(fèi)盡了力氣后失望的走了,難道螞蟻們就這樣放棄了?正當(dāng)我不以為然想起身進(jìn)屋時(shí),螞蟻軍團(tuán)來了!
螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩,它們都來自不同的家族,有的從花盆土壤里鉆出來,有的從墻壁的壁洞里爬出來。仿佛是一幅長(zhǎng)征路線圖,黑壓壓的幾條長(zhǎng)征軍隊(duì)從四面八方在花生米處會(huì)師。集合完畢!花生米旁站滿了黑漆漆的一片,面對(duì)這龐然大物小小螞蟻們究竟什么好注意呢?
對(duì)于螞蟻們來說,花生就如一座泰山?晌浵亗円挥慷,有的在后面推,有的在前面拉,還有的在左右邊輔助,“泰山”也被這一個(gè)個(gè)小小的力緩緩地推移著前進(jìn)了。幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了,另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去,前赴后繼,一會(huì)兒功夫,這個(gè)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體就將花生搬回到了自己的家門口。這花生比洞口還大幾倍,而且這么多個(gè)小家族,如何平分呢?可螞蟻們有的是辦法,它們一涌而上,有的咬,有的搬,一會(huì)兒“泰山”就被螞蟻門“愚公移山”被搬回了各自的家。
“一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天”小螞蟻們證實(shí)了這點(diǎn)。一個(gè)不行,我多叫幾個(gè),不信搬不動(dòng)這“龐然大物”這就是小螞蟻的信念,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 33
上午,我和媽媽在買菜回家的路上,在家門口看見一群螞蟻,它們正努力搬一塊小面包呢。我非常興奮,飛奔回家找了一個(gè)放大鏡,看它們是如何搬起這個(gè)比它們大許多倍的龐然大物。
我悄悄地蹲在草叢里觀察,螞蟻全身黑黑的,圓圓的腦袋上長(zhǎng)者兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,它們就用這觸角你碰破我,我碰碰你,就像是互相在打招呼。
剛開始的時(shí)候,五六只螞蟻它們藏在面包的下面,在使勁地拱起面包,但是面包一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),就有一只小螞蟻?zhàn)叱鰜砹,它長(zhǎng)著六條小腿,頂著一個(gè)又圓又大的肚子,它走起來真是快極了,六條腿快速移動(dòng),不用放大鏡簡(jiǎn)直看不清。他很快就走進(jìn)了一片小草叢,走進(jìn)了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒,就從蟻穴里出來了很多螞蟻,一只、兩只、三只……我數(shù)也數(shù)不過來。哦!原來它是去搬救兵了!它們就像一條黑黑的'繩子在地上延伸。這時(shí),從隊(duì)伍里走出來了一個(gè)稍大的螞蟻,它用觸角和小螞蟻們打招呼,像是在說:“快走快走,一個(gè)也不許偷懶,干完這票,我們就可以過個(gè)好冬啦!
不一會(huì),這支隊(duì)伍來到面包前,他們把面包圍了起來。開始抬面包了,它們一個(gè)個(gè)后腳著地,前腳搭在面包上,我分明聽到隊(duì)長(zhǎng)在大聲地叫喚著,“同志們努力呀,一起喊一二三!”這時(shí)奇跡發(fā)生了,我看見面包先是微微顫動(dòng)了一下,接著,就開始一步一步移動(dòng)了,很難想象,螞蟻細(xì)長(zhǎng)瘦弱的身軀怎么撼動(dòng)了如此巨大的面包呢?我越看越覺得神奇,不知不覺,這塊面包就像自己長(zhǎng)了無數(shù)只小腳,走走停停,停停走走,努力向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
螞蟻終于到家了,陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了窩。我望著那個(gè)小入口,還是意猶未盡,心里想真是團(tuán)結(jié)力量大!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 34
一天中午,一只小螞蟻悄悄地從洞口探出腦袋,發(fā)現(xiàn)廚房里沒有人,就連忙向國王報(bào)告說:“親愛的國王,外面空無一人,我們可以去搬桌上的桂花糕啦!”國王聽了撫掌大笑,立馬派十只螞蟻去搬東西。
“噠噠噠”,那十只螞蟻邁著整齊的步伐去搬食物啦!它們健步如飛,很快就來到餐桌上,只見桌上擺著一盒香氣撲鼻的桂花糕。它們趁四下無人,匆匆忙忙地搬起散落在外面的桂花糕。往回走的時(shí)候,有一只小螞蟻看到了旁邊有一盆形如彎月的香蕉,就打起了香蕉的主意!疤焯斐怨鸹ǜ鈺(huì)上火的,不如,我搬一根香蕉回去吧?”小螞蟻一邊自言自語,一邊爬上了盆子。然后,它使出九牛二虎之力,把香蕉從盆子里推出來,再拖到桌上,然后往地上一踹,“咚”的一聲,香蕉掉下去了。
突然,五點(diǎn)半的鐘聲響了,小螞蟻趕緊爬到地上繞香蕉一圈,看看香蕉有沒有摔壞。還好沒有摔壞,它連忙把香蕉往樓上的洞里拖去。拖啊拖,就快拖到洞口的時(shí)候,它腳下一滑,香蕉又“咚咚咚”地掉下去,摔了個(gè)稀巴爛。小螞蟻大失所望,只好再去搬一根香蕉?伤鼑L試了好幾次都沒有成功。
這時(shí),六點(diǎn)半的'鐘聲響了起來,小螞蟻再去搬香蕉?伤罂纯,右看看,哪兒還有香蕉的影子呢?突然,鬧鐘響了,主人起來了,小螞蟻看到餐桌旁還有一張桌子,上面擺著許多新鮮的水果?墒侵魅艘呀(jīng)起來了,它害怕極了,只好搬起自己身邊的桂花糕,匆匆地離開了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。
這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 35
今天我出去玩時(shí),遇見了一大窩螞蟻。
它們?cè)谠囍釀?dòng)一個(gè)昆蟲翅膀,天生對(duì)螞蟻好奇的我靈機(jī)一動(dòng),跑去買了一大塊面包,撕下來喂螞蟻吃。
我扔下第一塊時(shí),一只螞蟻靈通的嗅覺聞到了它。在它召集同伴的當(dāng)兒,我撒下了更多的碎塊。這下螞蟻炸窩了,許多螞蟻四處亂爬,不知搬哪個(gè)好。在它們“開拓”的“通道”上,有趕來“支援”的螞蟻,有搬運(yùn)食物的螞蟻,令人眼花繚亂。
有的螞蟻獨(dú)自運(yùn)送著面包屑,有的螞蟻兩個(gè)兩個(gè)的`搬運(yùn)著面包碎塊,更有堪者成群結(jié)隊(duì)地搬起比它們自身大幾十倍的面包塊,有的還走路不看路,一頭撞到面包塊上,這才初夢(mèng)如醒,趕快召集大家來搬。
螞蟻們蜂擁而至,現(xiàn)場(chǎng)亂成一鍋粥。它們齊心協(xié)力地搬運(yùn)食塊。繞過在螞蟻眼中有一個(gè)足球場(chǎng)這么大的花壇。它們的隊(duì)伍像一條小河,“洶涌澎湃”。
我順著螞蟻,找到了它們的巢穴,再把面包塊放在附近,幾分鐘后,面包塊就進(jìn)洞了。洞口一片“繁忙”樣:爭(zhēng)先恐后去搬食物的、舉著巨大的面包塊,“嚷嚷”著“涌”進(jìn)洞的、有經(jīng)歷“千辛萬苦”擠出來的……這樣“混亂”的場(chǎng)景,就像無數(shù)個(gè)被關(guān)在籠子里驚慌失措的飛蟲!真是令人頭暈眼花啊……
我忽然想起老師說過,螞蟻可以找到很遠(yuǎn)的食物,我就扔了一個(gè)面包塊在花壇上,待我再來察看,它已經(jīng)無影無蹤了。而且螞蟻洞口出現(xiàn)了食物堵塞。
有時(shí),我刻意把面包塊掰得很大,原本懷疑:螞蟻們能搬得動(dòng)嗎?它們能把面包塊抬回來嗎?可螞蟻還是抬回來了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 36
處處留心皆學(xué)問,生活中我們會(huì)遇到很多事,這些是能給我很大的啟發(fā),其中,從螞蟻身上得到的啟示,讓我難以忘懷。
那是去年暑假,我和媽媽到公園了散步,我累了,坐在一個(gè)石凳上吃面包,我不小心把面包渣掉在了地上,香噴噴的面包引來了一只螞蟻,那只螞蟻看到這塊面包渣,饞得直流口水,他試著把面包渣抬回洞里,可是,他用力搬面包渣,可面包渣卻紋絲不動(dòng),他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見它獨(dú)自一人離開了面包渣,走了,我想:它該不會(huì)放棄了這個(gè)食物了吧。正想著,突然,我看見一條“黑線”向這邊爬來,哦,原來,先來的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了,它們走到面包渣前,其中,有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊(duì)伍,這只隊(duì)伍分工明確,有的在前面引路;有的在后面推著;還有的`在兩側(cè)抬著;它們一步一步地像軍人走路一樣,步調(diào)非常一致,好像喊著口令似的昂首挺胸地走著,那塊大山似的面包渣,被那些團(tuán)結(jié)的螞蟻抬走了,瞧!它們那整齊的節(jié)奏,完美的協(xié)作,像一幅和諧的圖畫讓我深深的陶醉了,強(qiáng)烈的震撼著,眼看著快要把面包搬到洞里了,我故意把面包渣拿起來,放到原來的地方,我就坐在旁邊暗想:這次螞蟻該怎么辦呢?我正想著,突然,又看見那支部隊(duì)按照剛才得隊(duì)伍,把面包渣抬起來,有一步一步地走向洞里。
從這些小小的螞蟻身上,我看到了它們的勤勞;看到了它們的堅(jiān)持不懈的精神;還看到了他們團(tuán)結(jié)的力量;它們遇到困難面前,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,正是這些因素,世世代代生存下去。
勤勞,團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈,螞蟻給我的啟示太多太多……
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 37
為了驗(yàn)證一下螞蟻的本領(lǐng),我頭天晚上專門在院子的角落里留下一些食物的碎末,第二天一早,我清掃院子的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)這些食物不見了,地面上干干凈凈的,一點(diǎn)殘?jiān)矝]留下。這引起了我極大的`好奇。
螞蟻是如何搬運(yùn)食物的呢?
我找來一塊餅干,把它掰成大大小小的碎塊,撒在院中的一塊空地上。不一會(huì)兒,一只螞蟻仿佛聞到了它們的香味,急匆匆地朝這邊爬過來。它在食物上這兒碰碰,那兒嗅嗅,我好像看見了它不停地巴唧著嘴,口水直流呢!可是這么多食物怎么搬回去呢?
正當(dāng)我為螞蟻著急的時(shí)候,我看見螞蟻折回身,朝著來時(shí)的路急急忙忙地趕回去,我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然,它每遇到一只螞蟻,就用觸角去碰碰它,好像在說:“那邊有一大堆好吃的,快去搬吧!”說完它們就分開了,各自去執(zhí)行自己的任務(wù)。我剛打了個(gè)哈欠,就看見了來了一大群螞蟻,它們圍在食物旁邊,搬的搬,扛的扛,忙得不亦樂乎!大一點(diǎn)的塊狀餅干一只螞蟻搬不動(dòng),馬上就會(huì)有好多螞蟻過來幫忙,它們有的的聚在食物周圍,有的鉆到食物下面,還有的干脆爬到食物頂上,真是集體的力量大,這個(gè)大塊頭就這樣被它們抬走了。
就在它們得意洋洋地往回搬運(yùn)勝利果實(shí)時(shí),我又故意在它們的必經(jīng)之路上設(shè)置了一個(gè)障礙——一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的積木。螞蟻們正興高采烈,忽然碰到了這么個(gè)龐然大物,它們?cè)撊绾问呛媚?它們先是愣了一下,而后立即行?dòng)起來,有的往上爬,有的從下面的縫隙里鉆,還有的繞道而行,它們?cè)诶щy面前毫不畏縮,有的是辦法。
通過觀察螞蟻搬食物,我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一心的偉大力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 38
一天下午,螞蟻國王召集十只螞蟻組成了一支精英部隊(duì),吩咐他們?nèi)ム嵭募野崾澄铩?/p>
只見領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)吹著口哨,帶領(lǐng)螞蟻們雄赳赳氣昂昂地邁進(jìn)了家門。他們左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了一盒香甜可口的餅干,便一擁而上。他們咽著口水,各自搬上一塊餅干就撤退了。但是有一只螞蟻心想:“每天吃餅干,那不膩死我?”于是他便東張西望,發(fā)現(xiàn)了一碗香蕉。他喜出望外,趕緊往香蕉的方向跑去。只見小螞蟻用嘴死死地咬住香蕉,使出了吃奶的力氣,好不容易才把香蕉拖到水槽邊?墒,香蕉“吧嗒”一下掉進(jìn)了水槽里面,堵住了下水口,只剩半截身子露在外面。小螞蟻站在那兒干瞪眼。
他又回去搬了一根香蕉,眼看就要搬到樓梯口了?墒牵∥浵佉徊涣羯,香蕉就掉進(jìn)櫥柜里了,連柜門都合上了。這可把小螞蟻看傻眼了,怎么會(huì)這樣呢?
這時(shí),時(shí)鐘“咚咚咚”敲了五下。小螞蟻心想:“完了,主人再過一個(gè)小時(shí)就要回來了,我得抓緊時(shí)間!庇谑撬峙芑厝グ崃艘桓憬,費(fèi)了好大的勁兒才拖到水槽旁邊?墒且徊恍⌒,香蕉掉到了地上,摔了個(gè)稀巴爛。
后來,他一連試了三次才成功。他把香蕉拖上了樓梯,可是快到樓梯拐角了,香蕉卻滾下去摔裂了。于是小螞蟻又跑回去,可碗里已經(jīng)空空如也了。他又瞟了一眼對(duì)面桌上的大菠蘿,心想:“要不要搬那個(gè)菠蘿?”這時(shí),門外的狗開始叫了,大事不好,主人回來了!螞蟻心想:“搬那個(gè)菠蘿可能來不及了,還是搬之前的`餅干吧!庇谑切∥浵佁е灨桑班病钡囊宦暸茏吡。
雖然螞蟻搬經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但是他始終不放棄。這種勇于嘗試、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 39
早晨,我高高興興地走進(jìn)后院呼吸著新鮮的空氣,玩得不亦樂乎。忽然,看到腳下有一大群螞蟻?zhàn)炖锏鹬澄,我往前一看,有一大群螞蟻正在搬著一只蜻蜓,我大吃一驚仔細(xì)觀察著螞蟻,它們團(tuán)結(jié)在一起用觸角努力地把蜻蜓沿著回家的線路搬進(jìn)窩里。這一切真是太不可思議了,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
第二天,我把一條生猛的蝦放在螞蟻的窩外面,安靜地蹲在旁邊仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)叱鰜恚浵伒纳眢w由頭、胸、腹組成,還有六條細(xì)細(xì)的腿,它的腿長(zhǎng)在胸上,螞蟻的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀,頭上還長(zhǎng)著天線一樣的觸角。螞蟻聞了聞,便迅速地爬到蝦的`身上,蝦一跳把螞蟻彈走了,之后,螞蟻又迅速爬到蝦的身上,咬了一口,又被蝦彈走了。我心想這蝦披著一身金光閃閃的盔甲,像戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆一樣,螞蟻小得不起眼怎會(huì)是蝦的對(duì)手。這時(shí)螞蟻悶悶不樂地溜進(jìn)窩里,等待時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒,螞蟻又出來了,這次可不是一只這么簡(jiǎn)單,而是成群結(jié)對(duì)出來挑戰(zhàn),一群螞蟻對(duì)蝦發(fā)起了兇猛地進(jìn)攻,你一口,我一口地對(duì)著蝦猛咬,不一會(huì)兒披著盔甲的蝦不管怎么彈、怎么甩,也甩不開這群螞蟻的進(jìn)攻,蝦最終抵擋不住螞蟻的攻擊結(jié)束了自己的小生命,螞蟻們高高興興地抬著戰(zhàn)利品回家。這一切如果不是自己親眼所見還真不敢相信,太不可思議了。
回到家我還想不通螞蟻為什么能戰(zhàn)勝蝦,爸爸走過來問:“兒子,你在想什么?”我就把觀察到螞蟻搬食物這一切告訴爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槲浵亗儓F(tuán)結(jié)!”我恍然大悟!
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以克服困難,戰(zhàn)勝困難,從而我知道了每個(gè)人都要團(tuán)結(jié),友愛。
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