螞蟻的作文(11篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的作文1

　　生活給予我激情，生活給予我幸福，生活給予我感悟，連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……一天，我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近，有一個螞蟻的巢穴，離巢穴不到三米的地方，一只褐色的小螞蟻扭動著細(xì)腰，撅著大臀部，擺動著兩條長長的觸角，東走走，西探探。突然，它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著，繞著面包轉(zhuǎn)了一周。緊接著，用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住面包，用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走，可面包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動面包，松開口，繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又抬頭看了看，仿佛在估略面包的份量，便匆匆地離開了。不一會兒，只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來，剛才小螞蟻是去找?guī)褪至�！在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前，有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下用力抬，它們個個齜牙咧嘴，六條細(xì)腿拼命地蹬踏著，可還是搬不動面包這龐然大物。無奈之下，一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。這次，它帶出了一大群螞蟻，只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴，浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊伍中，還有好幾只非常顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑發(fā)亮，觸角又粗又長，體格十分健壯，這便是螞蟻中的大將軍吧！在食物前，大將軍們把食物巡視了一番，將頭湊在一起商量了一會兒，然后紛紛散去。只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂，像個總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天，直看得我眼花繚亂，我仿佛聽到“嗬喲，嗬喲……”的號子聲。不一會兒，“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘，一大塊面包便消失得無影無蹤，螞蟻們也無聲無息地歸巢了�？吹竭@感人的一幕，我明白了：正由于螞蟻們無私、團結(jié)，最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物？為什么螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物？因為它們無私、團結(jié)，這不正是人類所缺乏的嗎？

　　感謝螞蟻，感謝螞蟻給予我成熟！

螞蟻的作文2

　　“我是小小螞蟻，快樂又聰明”，唱著歡快的歌，我正準(zhǔn)備回家呢!我叫蟲小樂，是螞蟻家族的一員，你一定想知道我的生活吧！現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧！

　　我的生活有時快樂，有時傷心。我先說說快樂的吧！我和我的伙伴，每天都會出去尋找食物，這時，我會很開心，因為路上會遇到很多新奇的事情。有時我們會找一片樹葉玩漂流記，我和同伴們劃著小船在水漂來漂去，當(dāng)看到食物時，我們就會選一個領(lǐng)頭的做指揮，后面我們這些小軍就把食物抬著，喊著響亮的口號走回家。我們還有一個飛機場，在有風(fēng)的日子，我們會來到飛機場，坐在樹葉上，不一會，風(fēng)婆婆就讓我們起飛了，我們和樹爺爺打招呼，和蝴蝶姐姐問好；有時風(fēng)婆婆也會生氣，風(fēng)婆婆生氣的時候非�？膳拢�她不會讓我們慢慢降落，她會突然把風(fēng)調(diào)走，讓我們重重的摔在地上！有時還會把樹葉抽走，讓我們自己感受皮肉之苦......是不是有點狠心？但我們依然開心！

　　我也有傷心的時候，那都是因為人類，人類——一顆會動的樹，他們是世界上最聰明的動物，他們的智慧高于我們很多，我很敬佩他們，但更多的是恨！有一次，我和我哥哥去玩兒，不巧，路上碰到一個男孩蹲在那里，他看見了我們，就把我抓了起來，拿在手上看了又看，我哥哥看見了，害怕我被欺負(fù)，便沖上去猛咬一口，那個男孩尖叫一聲，我“啪”的一下掉下來，我趕忙爬起來，拉起哥哥就跑，不料，那個可惡的男孩一個大腳踩在哥哥身上，他的腳不停的左扭右扭，當(dāng)他氣呼呼跑開時，哥哥已經(jīng)沒有了，我哭的上氣不接下氣，腦子里飛快的閃過哥哥和我的那些回憶，我不能原諒我自己，我也不能原諒人類！因為我永遠的失去了哥哥，總有一天我會報仇的！

　　我就是一直小小的螞蟻，請讓我快樂的生活，不要傷害我！

螞蟻的作文3

　　在我快樂的童年里，有許多的小發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到很興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！而今天，我又有點我的新發(fā)現(xiàn)哦！

　　在做作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書包上，不知為什么，我的目光全落在了這只不起眼的小螞蟻上，我把它引到燈下，逗起它來。我用筆尖輕輕地觸碰它的身體，弄得它不知該往哪兒爬。我一邊逗它又一邊觀察起它來，小螞蟻的身體共分為三段，身體兩旁各有三只細(xì)細(xì)的腳，身子還沒有一粒米大。一不小心，小螞蟻從高達80厘米的書桌上丟了下去，我以為它會死了，便俯下身去替它“收尸”，可沒想到它竟然毫發(fā)無傷。我感到匪夷所思，又將它引到白紙上，拿起來仔細(xì)觀察�？晌易笏加蚁耄�怎么也想不出個所以然來。我一氣之下，又把小螞蟻從很高的地方往下扔。然而，它還沒死。我漸漸回想起小螞蟻兩次掉下的過程，夷，終于有了一點眉目：在剛剛下落的過程中，都不是直線下落似乎下落的速度也沒有那么快�？墒莾H有這一點依據(jù)，還不足以說明小螞蟻具有“不死之身”。這次，我將小螞蟻放在自己掌心上，只見這只小螞蟻緩慢地從高處往低處落下。經(jīng)過我的實驗和思考，我才恍然大悟，我認(rèn)為：其實小螞蟻并沒有什么不死之身，而是因為它太輕了。加上第二次實驗的結(jié)論，它并不是直線下落，從而延長了在空氣中飄落的時間，使小螞蟻在空氣的拱托下緩緩而落，讓小螞蟻有了“不死之身”。

　　為了證實我的想法，我上網(wǎng)查找了一系列關(guān)于螞蟻的資料。果然，小螞蟻的“不死之身”就是由于小螞蟻重量輕，在空氣的幫助下使它飄落緩慢。有了理論和我自己的親身實驗，我對我自己的答案深信不疑。我將它告訴了媽媽，媽媽一個勁兒夸我善于觀察，善于思考。

　　通過小螞蟻的“不死之身”這個小發(fā)現(xiàn)我又有了一個更大的發(fā)現(xiàn)呢！原來發(fā)現(xiàn)并不困難，難的是有一顆善于觀察，勇于探索的心。只要有善于觀察，勇于探索的心，就可能產(chǎn)生一個驚天動地的大發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的作文4

　　清晨，我趴在草叢里。在溫暖陽光的沐浴下，在動聽悅耳的鳥叫聲中，忘了世界也忘了自己。我目光追隨著爬行的小螞蟻，神游在小螞蟻們的世界中，做了一次奇異的游歷。空間在我眼前擴大了，低低的草叢成了一個廣闊的大操場。一只小螞蟻，一只穿著褐色“鎧甲”的小螞蟻在這操場上巡邏。他就像一名威武的勇士昂首闊步。過了一會兒，一只螞蟻戰(zhàn)士與它換崗。換崗后，它向前爬行著，這是要去哪兒？

　　我跟著它來到了一個小土堆邊上，我看見土堆旁的邊上有許多村民。在同類螞蟻的中間有一只強壯的螞蟻爬過來與它熱情的擁抱。我想它們應(yīng)該是一對好兄弟，也或是一對好戰(zhàn)友。就像焦贊與孟良誰也離不開誰。我的目光又被另兩只大螞蟻所吸引，暫時先把它們叫做螞蟻甲與螞蟻乙。它們用有力的前大腿打來打去，你不讓我，我不讓你，好像在比賽摔跤呢！螞蟻甲用兩條強有力的大腿撥弄、踢打這螞蟻乙，螞蟻乙也不甘示弱地反擊著。兩位選手你一腳，我一腳斗得十分起勁不可開交。周圍的觀眾也很激動，它們有的站在螞蟻乙身后，有的站在螞蟻甲身后，為自己心中的英雄加油，吶喊。有了”粉絲“的支持，兩位選手更賣力了。它們兩個拳打腳踢，怒目圓瞪好似在說：“狹路相逢勇者勝！”經(jīng)過了兩分鐘的爭斗，螞蟻甲勝出了。螞蟻甲的“粉絲”們興奮極了！歡呼雀躍著。

　　精彩的比賽結(jié)束了。我的視線又聚集在另一只小螞蟻身上，它急急忙忙地跑進洞穴，這是在干什么？難道它們是遇到了來犯的敵軍，或是……突然，那頭小螞蟻出來了，后面還跟著一隊螞蟻，那只帶頭的螞蟻不停地走著。突然它們停了下來。咦，它們是在干嗎？哦，原來在地上有一小塊面包屑。幾只螞蟻一擁而上，頂著面包屑一步一步走回洞穴。別看面包屑對我們來說很輕，可對螞蟻來說要想搬回洞穴可不容易。它們齊心協(xié)力，喊著口號一步一步向前走，到了洞穴它們把食物搬了進去。充分展現(xiàn)了“眾人拾柴火焰高”的精神。真不愧對于“小小搬運工“這個稱號。

　　不知不覺，艷陽高照，耀眼的陽光把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實生活。這就是螞蟻的村落，我愿牽著你的手來參觀參觀。

螞蟻的作文5

　　星期天，我和老爸去了明鏡公園附近的一片空地觀察螞蟻，想了解螞蟻是怎樣搬起那些比它們重好幾倍的食物的。

　　我們費盡心機找了一個很小的洞口，我覺得那可能是螞蟻窩。我們在那小洞口放了一塊指甲蓋大小的醬油肉，這是我吃午飯時特意留下來喂螞蟻的。我們就在這里靜靜地等待螞蟻出現(xiàn)。

　　不一會兒，有一只螞蟻從洞口探出頭來，接著它靠近了醬油肉，用觸角去輕輕地碰觸醬油肉，似乎在偵察這個龐然大物是否能吃。這只螞蟻停了一會兒，又一頭鉆進了洞里。“它一定是去找它的同伴去了�！蔽疫@么想著。

　　果然，這只螞蟻鉆進洞里不久，成群的螞蟻從洞口涌出來。四只，十只，幾十只……螞蟻越來越多，它們把這塊肉團團圍住。接著，這些螞蟻開始忙活起來。有些螞蟻推動著這塊肉，有些螞蟻在下面抬起這塊肉，有些螞蟻從洞口運出堵塞洞口和通道的泥沙，它們忙得不亦樂乎。

　　我正看它們搬得起勁，突然發(fā)現(xiàn)一塊很大的土塊堵在洞口。我心想：“這些螞蟻難道沒看見這大土塊堵著它們洞口嗎？我把這土塊弄開，看看它們會怎樣？”這么想著，我便隨手拿起一根小樹枝，把土塊挑開，結(jié)果那些螞蟻全都驚慌失措，躲在洞里都不出來了。這時老爸叫了起來：“螞蟻都被你嚇跑啦！”“它們一會兒就會出來的�！蔽沂�分肯定地回答。

　　我站起來舒展了一下腿腳，又蹲在原來的地方觀察。我發(fā)現(xiàn)螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)地出來了，還增加了幾只大一點的螞蟻。我還發(fā)現(xiàn)醬油肉變小了，可能是被螞蟻咬成小塊叼回去了吧。醬油肉被螞蟻們一點一點地向螞蟻巢移去，到了離洞口約5毫米處，那塊小了許多的醬油肉直接滾到那螞蟻窩里去了，但還是有一半露在外面。這時，螞蟻排成一排一排的，一起把醬油肉推薦洞里，一點一點向里邊挪去，最后到了洞口深處，不見了。

　　螞蟻的力量為什么有這么大呢？我回家上網(wǎng)查了資料才知道。原來，螞蟻腿爪里的肌肉是一個效率很高的“發(fā)動機”，由十幾臺微妙的發(fā)動機組成，它們能把肌肉體內(nèi)的磷化食物變成電能，發(fā)出很大的能量。據(jù)科學(xué)家研究，這個“發(fā)動機”的效率比飛機發(fā)動機的效率要高出好幾倍呢！

　　難怪螞蟻的力量這么大呢！

螞蟻的作文6

　　對于螞蟻，大家有多少了解呢？而螞蟻又能馱起比自己重多少倍的物體呢？

　　帶著滿腔疑問，我查閱了資料，資料上顯示，一只普通螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體！而且，十只成年螞蟻能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當(dāng)于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物，即平均每人搬運350噸，從相對力氣這個角度來看，螞蟻是當(dāng)之無愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力？

　　為了證實這個結(jié)論，我做了一個實驗。我首先拿出一大塊面包，掰成拇指指節(jié)的大小，灑落在地上。不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻便從各種洞穴里鉆了出來，來到面包屑的區(qū)域里，好像在仔細(xì)搜尋。這時，一只比普通螞蟻大一倍的強壯螞蟻小心翼翼地俯下身子，馱起了一塊差不多是它自身重量10倍的大面包塊，慢慢的向洞穴走去。我看著他到洞穴門口，但面包塊卻被卡住了，我正想看看它會有什么反應(yīng)。只見它不緊不慢地像另外幾只強壯的螞蟻走去，用觸角碰了碰它們，幾只螞蟻便一同向面包塊走去，開始在面包塊上撕咬，分成與它們自身差不多的面包屑，一起拖進洞穴。

　　螞蟻都在團結(jié)一致地運輸著，就連弱小的小螞蟻也三五成群地分組一起拖著面包屑向洞穴里走去，本來密密麻麻散落在地的面包屑，此時已經(jīng)被消滅得一干二凈。我靈機一動，把剩下的巴掌大的大塊面包也扔在地上，看它們會有什么措施，之間它們稍微停頓了一下，便好像沒見到似的向洞穴走去，我有些失望，難道它們看見太大的東西，就起了退縮之意，不愿再運了嗎？但我發(fā)現(xiàn)自己想錯了，過了一會兒，洞穴中接踵而至、絡(luò)繹不絕涌出大批螞蟻，向大面包一起走去，普通螞蟻爬到了上面，開始把面包分成一塊一塊的，向面包下面滾去，強壯的螞蟻把滾落在地的面包塊拖起來，向洞穴運去。不久時間內(nèi)，原本攤著一大塊面包的地方消失得無影無蹤，只剩下一丁點兒面包渣。

　　原來，螞蟻的確能舉起比自己重?zé)o數(shù)倍的'物體，是當(dāng)之無愧的“超級大力士”！

螞蟻的作文7

　　有一天，小螞蟻樂樂看到了一只蜻蜓在天空自由的飛翔，它飛得可真高呀！樂樂心想，我要是也能飛得這么高該多好啊。于是，樂樂下定了決心要學(xué)飛。

　　可是怎樣才可以飛呢？樂樂來到了一棵大樹下，抬頭往上看，呀！我有辦法了，它爬到了大樹爺爺?shù)纳砩�，大樹爺爺看見了，問：“樂樂，你爬到我身上來干什么呀？”樂樂說：“樹爺爺，我要學(xué)飛，像蜻蜓一樣飛�！睒錉敔斠宦�，嚇了一跳，趕快說：“不行呀，你沒有翅膀，怎么飛呀，你這樣跳下去會……”。可是，還沒等樹爺爺?shù)脑捳f完，樂樂已經(jīng)從高高的樹干上往下跳了，樹爺爺大叫了一聲，趕忙抖下許許多多的樹葉，樹葉趕快飄呀飄，飄到了地面上，那么多的樹葉變成了一張軟軟的地墊，正在等著樂樂的到來呢。這時，樂樂也剛好落到了地上那張軟軟的地墊上，它站了起來，對樹爺爺說：“謝謝您，樹爺爺！”樹爺爺說：“樂樂，下次可不能做這么危險的事情了�！睒窐凡缓靡馑嫉攸c了點頭。告別樹爺爺后，樂樂繼續(xù)往前走，邊走邊想：“我要怎樣才可以飛呢”？

　　它來到了一片花叢中，看著這些美麗的花瓣，它忽然笑了，“哈哈，我有辦法了！”樂樂摘下兩片花瓣，綁在自己的背上，樂樂又爬到了一塊大石頭上，它伸出雙手，心想：這次我一定能飛起來。它勇敢地跳了下去。可是……樂樂不但沒有飛起來，還把屁股摔疼了，“哎呦！好疼呀！”它摸摸屁股，愁眉苦臉地站在那。這時，蜻蜓加加飛了過來，看到樂樂不高興的樣子，就問：“樂樂，你怎么了？”樂樂說：“我想像你們一樣可以飛到高高的天上，可是……我飛不起來�！奔蛹右宦�，笑了起來，它說：“樂樂，你沒有翅膀，怎么會飛呢？來吧，到我背上來，讓我?guī)е�你飛吧！”“真的嗎？”樂樂驚奇地問，加加從天空中飛了下來，讓樂樂坐到自己的背上，于是，樂樂坐到了蜻蜓加加的背上，加加說：“扶好了嗎？我要起飛了�！闭f著，加加就慢慢了飛了起來，“哇”！樂樂叫了起來，因為它真是太開心了，加加越飛越高，樂樂也越看越遠，原來的大房子變成了小房子，大石頭變成了小石頭，大樹變成了小樹……哈哈，太有趣了！樂樂的夢想成真了！

螞蟻的作文8

　　“今天的收獲滿滿的，心里賊高興！”我興奮得一蹦三尺高。你肯定會問：“怎么回事，這么高興？”嗯，好的，不妨告訴你吧，事情的經(jīng)過是這樣的。

　　中秋小長假，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻穴。出于好奇，我便有了觀察螞蟻的想法。

　　我蹲下身來，手拿著一根小樹枝，防止螞蟻爬到我的腳上。我仔細(xì)端詳了一時，總結(jié)出一些規(guī)律：這群螞蟻的體型大致可分為兩種，一種頭部和后半身呈橢圓狀，前半身呈球狀，前、后大，中間��；另一種是從前到后越來越大，先是很小的圓頭，再是較大的橢圓狀前半身，最后是又大又肥的后半身。

　　我不僅總結(jié)出螞蟻的不同的體型，還發(fā)現(xiàn)了它們具有相同的顏色以及外形。仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)，螞蟻們都擁有一身烏黑發(fā)亮的盔甲，長長的觸角與足部像幾條細(xì)細(xì)的黑線。

　　有的螞蟻只是在蟻穴周圍走動，像是站崗的哨兵；有的則到處亂跑，那股淘氣勁兒應(yīng)該是蟻寶寶吧；大多數(shù)的螞蟻是在以蟻穴為中心的一米內(nèi)活動筋骨。

　　過了一小會兒，龐大的螞蟻隊伍浩浩蕩蕩整齊地朝著一個方向走去，突然，它們停下了腳步。我斜下身子，向前探去。原來，不知是哪位小朋友掉了一小塊月餅被它們發(fā)現(xiàn)了。只見，螞蟻們迅速在月餅旁散開，圍成一圈一圈的。它們給離蟻穴最近的地方，留出了一道口子。瞧，螞蟻們一個挨著一個地搬糧，徑直走向蟻穴。令我驚訝的是，也有三分之一的螞蟻沒有參與搬糧，卻依然有條不紊地排著隊，“空手而歸”地走回蟻穴。

　　俗話說得好，“螞蟻爬樹不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老�！边B如此嬌小的螞蟻，都能這么富有理性地搬運糧食，真讓我贊嘆不已，我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹欢嗷�點時間去學(xué)習(xí)呢？

　　“程程，該回家吃晚飯了！”站在不遠處的媽媽笑著朝我招了招手。我愣了兩秒鐘，飛快地跑走了。接下來的一幕，就是剛才開頭出現(xiàn)的一幕了。小螞蟻大學(xué)問，螞蟻你真棒！

　　同學(xué)們，讓我們用視覺去欣賞，用聽覺去感受，用行動去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴吧！

螞蟻的作文9

　　螞蟻，在人的眼中，它們就是一個小不點，弱小得我們總說一只小手指就可以捏死它;它們也是一個沒有頭腦的小動物，總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄，不知如何應(yīng)對。我以前一直不喜歡螞蟻，長得丑陋，沒事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓，鉆穿水泥。

　　所以，我一直認(rèn)為螞蟻是害蟲，是可恨的!可是直到有一天，我讀到一本關(guān)于頑強小動物的書籍，當(dāng)我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強生存并拼死保護他們的小螞蟻時，對它們有了新的認(rèn)識!

　　它們勤勞。

　　在炎熱的夏天，昆蟲們停留在樹葉上，嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時，螞蟻們便開始覓食，為冬天做打算。因此，到了冬天，它們雖然忙碌了整個夏季，卻有了溫馨舒適的冬天，豐衣足食。

　　這不是告訴我們，先苦后甜的道理嗎?

　　它們團結(jié)。

　　在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現(xiàn)食物卻沒有能力移動它時，它便會通過觸角與伙伴交流，團結(jié)在一起，齊心合力，一起行動。微薄的力量組成起來是強大的力量，是他們最終成功。

　　這不是告訴我們合作帶來共贏，團結(jié)就是力量得道理嗎?

　　它們舍己為人。

　　一場大火來了，無情的燒毀了螞蟻的洞穴，燒毀了一個螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小，怎能全部逃離?他們的速度再快，也快不過亂竄的火苗。機智的小螞蟻為拯救全族的性命，像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣，大家卷在一起，骨碌碌地滾動起來，犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。

　　這時多么強大的毅力：它們沒有猶豫時間，沒有眷戀人世及同族的時間，便決定走向死亡。舍己為人，多么崇高的品質(zhì)，多么頑強的精神!

　　你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻，我們又有多高尚，真的可以站出來，拍著胸脯自信的說 “我能!小小螞蟻的精神沒有什么，我也有!”嗎?

　　小小螞蟻勵大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習(xí)的啊?可是，沒有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習(xí)。其實，三人行，必有我?guī)煟�即使是我們與螞蟻同生存，我們也能夠向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們雖然弱小，卻懂得勤勞，懂得團結(jié)，更懂得舍己為人。

　　螞蟻是偉大的，我由衷的敬畏它!

螞蟻的作文10

　　今天，當(dāng)我來到樓下，看到幾位小朋友正在捉一群五彩繽紛的蝴蝶時，它使我不禁想起了我小時候的故事……

　　那是一個陽光明媚的上午，風(fēng)撫摸著我的臉，太陽公公微笑地看著我，小鳥也在枝頭唱著歡快的歌；突然間一個黑黑的身子，長著兩只觸角的小東西引起了我的興趣，仔細(xì)一瞧，哦，原來是小螞蟻！只見小螞蟻正在吃力地搬運著食物，它們的額上汗珠滾滾，但還是努力著一步一步地把食物運進自己的家里……我看著小螞蟻這么費力地運送著食物，就突發(fā)奇想：為什么不給小螞蟻修建一個舒適溫暖的家，也好讓它們過上豐衣足食的快樂生活呢？

　　有了這個想法之后，我就用玻璃瓶子給螞蟻做了一個舒適安全的家；為了讓這個“家”的成員住著更加地舒服，我把玻璃瓶洗得是干干凈凈，還在底下墊了一層軟軟的海綿，我想小螞蟻們應(yīng)該是非常喜歡這個新家的；于是，我拿著玻璃瓶走到門口，把好多小螞蟻引進了這個新家，只見小螞蟻們來到這個新家后，對這里的一切都感到陌生，它們不時地走走爬爬，爬爬走走，一刻也不停，顯得異常地?zé)┰铮划?dāng)看到小螞蟻快爬出瓶口時，我連忙塞緊瓶蓋，心想：小螞蟻你們不要著急，很快就會喜歡這個新家的……第二天，當(dāng)我起床去看我的小螞蟻時，小螞蟻們競?cè)蝗�部都逃走了，真是令我大驚失色……

　　可我沒有氣餒，又用一個好看的紙盒子給它們做了另外一個新家，我還特意精心地裝飾了一翻，還為它們配置了新家具，你瞧：床、廚房、玩具，差不多是個三室二廳的新家了；心想面對這樣漂亮的房子，這回小螞蟻們肯定是不會跑的了。第二天，當(dāng)我高興地起床再看小螞蟻時，我頓時傻了眼，因為它們卻再次上演了集體出逃，一點兒也不給我面子，捧著空空的紙盒子，我愣在那里，半天也說不出一句話來……

　　我不明白，為什么這么漂亮舒適的家，小螞蟻們都不去住呢？于是我去問爸爸媽媽，他們耐心地對我說：“顏顏，每一個有生命的個體都希望自由自在地生活著，就像小鳥自由地飛翔在廣闊的天空，就像小魚兒離不開水一樣……因為它們都渴望自由，渴望有一個屬于它們自己的家……”

　　聽著爸爸媽媽的一番話，我仿佛明白了許多，也理解了更多……

螞蟻的作文11

　　科學(xué)課上，我們學(xué)了蝸牛、蚯蚓、金魚、螞蟻等動物，我最感興趣的是螞蟻。

　　今天早上，我拿了一個放大鏡，到院子里觀察螞蟻。走到花壇邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，就蹲下來用放大鏡看，但是還沒看清楚，螞蟻就爬到石頭縫里去了。我想抓只螞蟻放手上觀察，于是我又找了一只小螞蟻，把它捏起來，放到手心一看，小螞蟻被捏扁了。怎么辦呢？有了，我從家里找來一個透明膠，把它從只一只螞蟻頭上套下去，圈住它，這樣就可以慢慢觀察了。我從放大鏡里看到螞蟻，發(fā)現(xiàn)它由頭、胸、腹三部分組成，頭上有一對觸角，腹部有點大，嘴巴像一個鉗子。這時我看見螞蟻正在往上爬坡，我想人往上爬時會滑下去，螞蟻往上爬為什么不會滑下來呢？于是我又用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的六只腳上都有一些細(xì)毛，原來螞蟻是靠這些小細(xì)毛向上爬行的。

　　聽說螞蟻是“大力士”，我想：他們的力氣究竟有多大呢？是怎樣搬動比它們大很多倍的食物呢？我用樹枝挑了一只大青蟲同，用小石頭壓著。過了一會兒，一只“偵察兵”螞蟻爬了過來，它先用鼻子聞了聞，再用觸角碰了碰。大青蟲發(fā)火了，扭動了一下身子，把螞蟻甩了出去。只見螞蟻灰溜溜地跑走了。難道它放棄了嗎？過了一會兒，只見一大群螞蟻朝這個方向來了。走在前面的是兩只“大頭將軍”，它們比普通的螞蟻大兩倍，鉗子特別大，看上去很強壯。兩只“大頭將軍”一看到青蟲，就一前一后撲上去，用鉗子夾住青蟲。其他螞蟻也跟著撲了上去，“拳打腳踢”。大青蟲也毫不示弱，身子不斷扭動，一只、二只、三只……，許多螞蟻被甩了出去，它們都掙扎著爬起來，馬上又撲向了青蟲。經(jīng)過不斷地撕殺，青蟲一動不動，終于被打敗了，螞蟻相互碰著觸角，佛在歡呼著，慶祝這來之不易的勝利。休息了一會兒，螞蟻開始有序來到青蟲旁邊，有的推、有的拉，終于把龐大的青蟲搬回了家。

　　俗話說：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難�！苯裉煳彝ㄟ^了對螞蟻的勞動過程的觀察，才真正明白這句話的道理。

　　螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結(jié)互助精神和堅忍不拔的毅力，對比它們，我們難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點什么嗎？

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