螞蟻搬食物-三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的螞蟻搬食物-三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文1
今天是星期日，一大早，我就去喂我的小黃狗吃早飯，我看著它，舌頭一舔一舔的，一舔，幾粒米就彈出來，像個(gè)小噴泉。哈，真逗！……還沒吃多久，一碗飯就吃完了。其實(shí)，大多數(shù)都被它用舌頭舔了出來，掉在地上。我拿起碗去洗，誰知，小伙伴來找我玩了，我就隨便用水沖了沖，隨同小伙伴玩去了，卻忘了把小黃狗弄得一地的米粒掃了。
大半個(gè)小時(shí)過去了，我回來了，一進(jìn)門，就被滿地黑不溜秋的東西嚇得一身冷汗，“撲通”一聲，四腳朝天摔了一跤。我定睛一看，嘿，原來是螞蟻呀！愣了一下，我突然想到：萬一奶奶等會(huì)兒下來，看見一地螞蟻和米粒，肯定不打我也得罵我一頓了！我趕緊把一地的米粒掃了，這一急，把螞蟻也掃了進(jìn)去……“啊，終于掃完了�！蔽腋袊@道。我掃完就捧起一本書讀了起來。無意中讀到“螞蟻”二字，我突然想到一個(gè)問題：米粒對(duì)螞蟻來說算得上是很大了，可螞蟻洞又這么小，它們?cè)趺窗衙琢＿\(yùn)進(jìn)去呢？
我開始思考……突然想到一個(gè)辦法：做實(shí)驗(yàn)！我心血來潮，馬上去找我早飯剩下的粥，拿了幾粒米粒，然后放在一個(gè)很空曠的地方，等螞蟻來……我等急了，也沒見一只螞蟻來發(fā)現(xiàn)我放置的米粒。我開啟主動(dòng)形式，滿地找螞蟻，嘿！我終于找到啦！我忙把米粒放到螞蟻面前，哈，它扭頭一走，應(yīng)該是找同伴來幫忙了吧。我用眼睛去跟蹤它，哎！還跟丟了，我還是等著吧！不一會(huì)兒，果然，四只螞蟻來了，它們把米粒慢慢搬起來�！翱�，咦，怎么又放下了？”我更專注了。哈，它們?cè)瓉硎怯米煲槊琢�，接下來，不用看了，它們把米粒碎屑搬進(jìn)洞唄。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻空手而歸了，我想：原來螞蟻也會(huì)像人一樣偷閑玩耍呀！可不一會(huì)兒，它又領(lǐng)著兩只螞蟻來了。我明白了，它一定是想到四只螞蟻搬一粒米還是很重，請(qǐng)幫手來了呢！……它們排著整齊的隊(duì)伍，搬著米粒碎屑回螞蟻洞了呢，真聰明！
原來，螞蟻是咬碎米粒，搬著米粒碎屑回洞的呀！哈，我這個(gè)不懂就做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣，真是幫了我很大的忙呢！
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文2
昨天傍晚，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，還散發(fā)著一陣陣惡臭，我連忙去里屋拿了一把掃帚，想把小青蛙的尸體掃出去，正當(dāng)我想掃時(shí)，看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動(dòng)著，它們的腰微微彎曲，好像很俄的樣子。
它們不斷的地利用觸角向四周探索，像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣，終于它找到了已死的小青蛙。起先，它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈，確定小青蛙已死，然后大膽地爬上小青蛙的身體，在小青蛙的身體上爬來爬去，像一個(gè)個(gè)考古學(xué)家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然，其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體，迅速地離開了。我想：它可能是要去找螞蟻軍團(tuán)來搬食物吧！于是，我便耐心地蹲在地上，想證實(shí)我的想法。過了一會(huì)兒，我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動(dòng)。
螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體，然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉，然后把青蛙肉咬緊了，抬著走，也許是食物對(duì)他們來說太沉重了，把他們都?jí)旱玫偷偷模焐系氖澄镆矒u搖欲墜，正在這千鈞一發(fā)之際，又來了一批小螞蟻，兩批螞蟻很快匯合在一起，把食物搬回了洞中。接下來的搬運(yùn)工作進(jìn)行得都很順利，看著這情景，我心里著實(shí)吃了一驚：“呵，這些小小的螞蟻竟也懂得團(tuán)結(jié)！”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能，而是代表著它們的毅力、剛強(qiáng)和合群。
而我們呢？除了體形比它們大，腦子比它們復(fù)雜外，還有什么呢？我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”，我們要選取螞蟻們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)子，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)互助精神！
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文3
一天中午，一只小螞蟻悄悄地從洞口探出腦袋，發(fā)現(xiàn)廚房里沒有人，就連忙向國王報(bào)告說：“親愛的國王，外面空無一人，我們可以去搬桌上的桂花糕啦！”國王聽了撫掌大笑，立馬派十只螞蟻去搬東西。
“噠噠噠”，那十只螞蟻邁著整齊的步伐去搬食物啦！它們健步如飛，很快就來到餐桌上，只見桌上擺著一盒香氣撲鼻的桂花糕。它們趁四下無人，匆匆忙忙地搬起散落在外面的桂花糕。往回走的時(shí)候，有一只小螞蟻看到了旁邊有一盆形如彎月的香蕉，就打起了香蕉的主意�！疤焯斐怨鸹ǜ鈺�(huì)上火的，不如，我搬一根香蕉回去吧？”小螞蟻一邊自言自語，一邊爬上了盆子。然后，它使出九牛二虎之力，把香蕉從盆子里推出來，再拖到桌上，然后往地上一踹，“咚”的一聲，香蕉掉下去了。
突然，五點(diǎn)半的鐘聲響了，小螞蟻趕緊爬到地上繞香蕉一圈，看看香蕉有沒有摔壞。還好沒有摔壞，它連忙把香蕉往樓上的洞里拖去。拖啊拖，就快拖到洞口的時(shí)候，它腳下一滑，香蕉又“咚咚咚”地掉下去，摔了個(gè)稀巴爛。小螞蟻大失所望，只好再去搬一根香蕉�？伤鼑L試了好幾次都沒有成功。
這時(shí)，六點(diǎn)半的鐘聲響了起來，小螞蟻再去搬香蕉�？伤罂纯�，右看看，哪兒還有香蕉的影子呢？突然，鬧鐘響了，主人起來了，小螞蟻看到餐桌旁還有一張桌子，上面擺著許多新鮮的水果�？墒侵魅艘呀�(jīng)起來了，它害怕極了，只好搬起自己身邊的桂花糕，匆匆地離開了“作案現(xiàn)場”。
這個(gè)故事告訴我們，無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文4
上午，我和媽媽在買菜回家的路上，在家門口看見一群螞蟻，它們正努力搬一塊小面包呢。我非常興奮，飛奔回家找了一個(gè)放大鏡，看它們是如何搬起這個(gè)比它們大許多倍的龐然大物。
我悄悄地蹲在草叢里觀察，螞蟻全身黑黑的，圓圓的腦袋上長者兩根又細(xì)又長的觸角，它們就用這觸角你碰破我，我碰碰你，就像是互相在打招呼。
剛開始的時(shí)候，五六只螞蟻它們藏在面包的下面，在使勁地拱起面包，但是面包一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，就有一只小螞蟻?zhàn)叱鰜砹�，它長著六條小腿，頂著一個(gè)又圓又大的肚子，它走起來真是快極了，六條腿快速移動(dòng)，不用放大鏡簡直看不清。他很快就走進(jìn)了一片小草叢，走進(jìn)了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒，就從蟻穴里出來了很多螞蟻，一只、兩只、三只……我數(shù)也數(shù)不過來。哦！原來它是去搬救兵了！它們就像一條黑黑的繩子在地上延伸。這時(shí)，從隊(duì)伍里走出來了一個(gè)稍大的螞蟻，它用觸角和小螞蟻們打招呼，像是在說：“快走快走，一個(gè)也不許偷懶，干完這票，我們就可以過個(gè)好冬啦。”
不一會(huì)，這支隊(duì)伍來到面包前，他們把面包圍了起來。開始抬面包了，它們一個(gè)個(gè)后腳著地，前腳搭在面包上，我分明聽到隊(duì)長在大聲地叫喚著，“同志們努力呀，一起喊一二三！”這時(shí)奇跡發(fā)生了，我看見面包先是微微顫動(dòng)了一下，接著，就開始一步一步移動(dòng)了，很難想象，螞蟻細(xì)長瘦弱的身軀怎么撼動(dòng)了如此巨大的面包呢？我越看越覺得神奇，不知不覺，這塊面包就像自己長了無數(shù)只小腳，走走停停，停停走走，努力向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
螞蟻終于到家了，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了窩。我望著那個(gè)小入口，還是意猶未盡，心里想真是團(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文5
今天,不小心把一顆花生米掉在了陽臺(tái)花盆旁,這對(duì)于常人不起眼的小東西卻成為了所有螞蟻關(guān)注的焦點(diǎn)。
起初，一兩只螞蟻悄悄的靠近了這“龐大”的食物，試圖搬起花生，可這真是天方夜潭，一只小小的螞蟻怎么可能搬動(dòng)大過自己五六倍的東西。兩個(gè)小家伙圍著食物饒來饒去，仿佛在找更合適的位置，可不管如何“試舉”，那顆花生任紋絲不動(dòng)的躺在地板上。
兩個(gè)可憐的小家伙費(fèi)盡了力氣后失望的走了，難道螞蟻們就這樣放棄了？正當(dāng)我不以為然想起身進(jìn)屋時(shí)，螞蟻軍團(tuán)來了！
螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩，它們都來自不同的家族，有的從花盆土壤里鉆出來，有的從墻壁的壁洞里爬出來。仿佛是一幅長征路線圖，黑壓壓的幾條長征軍隊(duì)從四面八方在花生米處會(huì)師。集合完畢！花生米旁站滿了黑漆漆的一片，面對(duì)這龐然大物小小螞蟻們究竟什么好注意呢？
對(duì)于螞蟻們來說，花生就如一座泰山�？晌浵亗円挥慷�，有的在后面推，有的在前面拉，還有的在左右邊輔助，“泰山”也被這一個(gè)個(gè)小小的力緩緩地推移著前進(jìn)了。幾只螞蟻在“戰(zhàn)場”上負(fù)傷了，另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去，前赴后繼，一會(huì)兒功夫，這個(gè)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體就將花生搬回到了自己的家門口。這花生比洞口還大幾倍，而且這么多個(gè)小家族，如何平分呢？可螞蟻們有的是辦法，它們一涌而上，有的咬，有的搬，一會(huì)兒“泰山”就被螞蟻門“愚公移山”被搬回了各自的家。
“一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天”小螞蟻們證實(shí)了這點(diǎn)。一個(gè)不行，我多叫幾個(gè)，不信搬不動(dòng)這“龐然大物”這就是小螞蟻的信念，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文6
一天中午，我下樓去和一些同齡的朋友一起玩，我們像往常一樣，開始玩那個(gè)一點(diǎn)都不能有差錯(cuò)的“不能碰地跳棋”。這么多人分成兩隊(duì)，站在各自的領(lǐng)地——幾塊石頭上，每隊(duì)都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)， 其它人當(dāng)棋子。棋子要聽領(lǐng)導(dǎo)的話。每次只移動(dòng)一顆棋子，而領(lǐng)導(dǎo)也是一顆棋子，而且棋子不能碰地，其它規(guī)則和跳棋一樣。
當(dāng)我們玩到一半時(shí)，對(duì)方的一顆棋子不知怎么的，被嚇了一跳，跳到了地上，使他們隊(duì)輸了。要是在傍晚，我們不會(huì)責(zé)備她，只會(huì)默默地重新開始，但是，可能是因?yàn)樘鞖饣馃岬木壒�，她的`同樣全 埋怨起來：“你就不能先忍著，等會(huì)再尖叫不行嗎？”“真是的，跟你一組還不如跟螞蟻一個(gè)組�！边@時(shí)有一個(gè)伙伴喊道：“快來看嘵，有些螞蟻在蟬身邊繞來繞去�！庇幸惶貏e喜歡搗亂的人用樹枝攔 住那些螞蟻，不讓它們出去，也不讓外面的螞蟻進(jìn)來。一只螞蟻在樹枝前停了下來，想用觸角找到第一只螞蟻留下 的信息素。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)信息素后，它帶領(lǐng)身后的隊(duì)伍走過了那根樹枝。那人又想了一招 ——用泥土蓋住一部分信息素。果然，后來增援的螞蟻有點(diǎn)不知所措了。但領(lǐng)頭的是一只勇于冒險(xiǎn)的螞蟻，它用觸角左碰碰右探探，只要聞到一點(diǎn)信息素，就往那里走。最后，它的隊(duì)伍也到了，那幾百 只螞蟻巴來到蟬的向下，用自己的身體抬著它回去。隊(duì)伍有，有一只小螞蟻忍不住累了跑了出來。我們以為其它螞蟻會(huì)停下來責(zé)備它，它想到，它們所做的只是讓其它螞蟻來替上它的位置。我們都呆住 了。原來解決一切矛盾的手段不是我們所想的爭吵，而是寬容。爭吵只能讓矛盾更深，而退一步走往往海闊天空，更添一道絢麗的彩虹。我們也一恍然大悟，因?yàn)槿匀苏蚰莻�(gè)哭泣的女孩走去，我們紛 紛安慰她：“別哭了，我們繼續(xù)玩吧�！薄皩�(duì)不起，我不應(yīng)該罵你�！苯K于，女孩破涕為笑了。我們又開始玩起來，歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文7
處處留心皆學(xué)問，生活中我們會(huì)遇到很多事，這些是能給我很大的啟發(fā)，其中，從螞蟻身上得到的啟示，讓我難以忘懷。
那是去年暑假，我和媽媽到公園了散步，我累了，坐在一個(gè)石凳上吃面包，我不小心把面包渣掉在了地上，香噴噴的面包引來了一只螞蟻，那只螞蟻看到這塊面包渣，饞得直流口水，他試著把面包渣抬回洞里，可是，他用力搬面包渣，可面包渣卻紋絲不動(dòng)，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我看見它獨(dú)自一人離開了面包渣，走了，我想：它該不會(huì)放棄了這個(gè)食物了吧。正想著，突然，我看見一條“黑線”向這邊爬來，哦，原來，先來的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了，它們走到面包渣前，其中，有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊(duì)伍，這只隊(duì)伍分工明確，有的在前面引路；有的在后面推著；還有的在兩側(cè)抬著；它們一步一步地像軍人走路一樣，步調(diào)非常一致，好像喊著口令似的昂首挺胸地走著，那塊大山似的面包渣，被那些團(tuán)結(jié)的螞蟻抬走了，瞧！它們那整齊的節(jié)奏，完美的協(xié)作，像一幅和諧的圖畫讓我深深的陶醉了，強(qiáng)烈的震撼著，眼看著快要把面包搬到洞里了，我故意把面包渣拿起來，放到原來的地方，我就坐在旁邊暗想：這次螞蟻該怎么辦呢？我正想著，突然，又看見那支部隊(duì)按照剛才得隊(duì)伍，把面包渣抬起來，有一步一步地走向洞里。
從這些小小的螞蟻身上，我看到了它們的勤勞；看到了它們的堅(jiān)持不懈的精神；還看到了他們團(tuán)結(jié)的力量；它們遇到困難面前，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，正是這些因素，世世代代生存下去。
勤勞，團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)持不懈，螞蟻給我的啟示太多太多……
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文8
周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們回家觀察螞蟻是怎樣搬食物的。
回家后，我東瞧瞧，西看看，終于在草叢中找到了一個(gè)蟻穴。蟻穴周圍零零星星有幾只螞蟻在爬動(dòng)，似乎在尋找食物。
我小心翼翼地走過去，輕輕的丟了一點(diǎn)面包屑下去。很快，螞蟻就被面包吸引過來，但有一只居然匆匆忙忙的爬回蟻穴。我覺得很奇怪，心想：難道面包不合這只螞蟻的口味嗎？為什么它會(huì)舍食物而不顧？
過了一會(huì)兒，謎團(tuán)解開了：先前爬回蟻穴的那只螞蟻，正帶著一群大小不一的螞蟻浩浩蕩蕩趕來！原來它是回去搬援兵去了！看到這里，我的敬佩之情由然而生：多么無私的精神呀！利益當(dāng)前，不為所動(dòng)，時(shí)刻記著大家，一起分亨。我懷著敬佩之情，又丟了幾塊較大面包下去。很快，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)像，螞蟻們好像有嚴(yán)格的分工，而且合作無間。你看，那些大螞蟻先一起爬到一塊大面包上，推推搡搡往蟻穴搬去；那些個(gè)頭小的螞蟻則搬那些面包屑；等大螞蟻把面包搬到洞口時(shí)，一些早在那里等候多時(shí)的螞蟻迫不及待地爬上去把面包“切”一小塊一小塊的，然后再搬進(jìn)去，大螞蟻則匆匆地趕回去搬第二塊面包。
在螞蟻搬運(yùn)食物途中，我看見一只小螞蟻正在搬著一塊比它大兩三倍的面包吃力地爬著，我用樹枝弄掉它背上的面包，小螞蟻毫不氣累又費(fèi)了九牛二虎之力把面包背了上去。為了測試它們的毅力，我把面包又弄了下來，但螞蟻立即又扛起來……經(jīng)過一番周折，小螞蟻被弄得筋疲力盡，正好有兩只大螞蟻在這經(jīng)過他們二話不說，爬過去，一只背起小螞蟻，另一只搬起面包，朝蟻穴爬去……多友愛的情景呀！
在平時(shí)的生活中，有些人因?yàn)椴欢脠F(tuán)結(jié)合作而導(dǎo)致失敗。請(qǐng)他們多多觀察螞蟻，向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作的精神吧，對(duì)他們來說，肯定獲益良多！
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文9
一個(gè)丹桂飄香的下午，我?guī)е琢：颓煽肆θノ刮浵�。在小區(qū)的路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，我把幾顆米粒和巧克力屑撒在螞蟻的必經(jīng)路上。
一會(huì)兒，兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了米粒，一只馬上跑走了，大概叫同伴去了；另一只企圖拿起一顆米，過了幾十秒，試了幾次都沒有成功，也爬走了。我想它是一只螞蟻寶寶吧！大約過了一分鐘，來了七八只螞蟻，有的一只舉起一顆，有的兩只扛起一顆，有的三只抬起一顆，都使勁地往家里運(yùn)米粒。很快它們來到了一個(gè)垂直坡，只見它們有的趴在米上，后腿使勁一蹬，就到底了；有的和米抱在一起來個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在谷底；有的來了個(gè)前滾翻，也到谷底了；有的……
當(dāng)我回頭看巧克力屑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)巧克力屑竟然在慢慢移動(dòng)，原來一群螞蟻把巧克力屑舉過頭頂正飛快的走著。我在想螞蟻的力氣真大啊！后來我查了資料：據(jù)力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運(yùn)超過自身體重1700倍的物體。
抬起頭，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻正圍著一條約四厘米長的昆蟲腿。有一只螞蟻用自己的觸角去碰碰腿，似乎在試探這個(gè)東西是否可以食用；有二只螞蟻爬到了腿上，三只螞蟻繞著腿轉(zhuǎn)，好像在試測食物的體積和重量；還有幾只螞蟻圍在一起，時(shí)不時(shí)碰一下彼此的觸角，仿佛在商量如何搬走這個(gè)美味的大餐。
這條不知名的昆蟲腿對(duì)于小小的螞蟻來說，就是一個(gè)龐然大物。我在想：螞蟻們會(huì)怎么辦呢？是把昆蟲腿咬成幾段，分別運(yùn)回家？還是直接拖回家？或者……過了一會(huì)兒，好幾只螞蟻聚在昆蟲腿最薄弱的地方——骨關(guān)節(jié)，后面不斷有螞蟻趕到這里來，但是，昆蟲腿卻依然紋絲不動(dòng)。這是怎么回事……我知道了！螞蟻肯定在咬昆蟲腿。過了五分鐘，昆蟲腿斷開了，接著螞蟻們分成兩批，把昆蟲腿往家里拖……
啊！這群聰明、團(tuán)結(jié)又力大無窮的小生命！令我敬佩，讓我喜歡！
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文10
為了驗(yàn)證一下螞蟻的本領(lǐng)，我頭天晚上專門在院子的角落里留下一些食物的碎末，第二天一早，我清掃院子的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)這些食物不見了，地面上干干凈凈的，一點(diǎn)殘?jiān)矝]留下。這引起了我極大的好奇。
螞蟻是如何搬運(yùn)食物的呢？
我找來一塊餅干，把它掰成大大小小的碎塊，撒在院中的一塊空地上。不一會(huì)兒，一只螞蟻仿佛聞到了它們的香味，急匆匆地朝這邊爬過來。它在食物上這兒碰碰，那兒嗅嗅，我好像看見了它不停地巴唧著嘴，口水直流呢！可是這么多食物怎么搬回去呢？
正當(dāng)我為螞蟻著急的時(shí)候，我看見螞蟻折回身，朝著來時(shí)的路急急忙忙地趕回去，我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然，它每遇到一只螞蟻，就用觸角去碰碰它，好像在說：“那邊有一大堆好吃的，快去搬吧！”說完它們就分開了，各自去執(zhí)行自己的任務(wù)。我剛打了個(gè)哈欠，就看見了來了一大群螞蟻，它們圍在食物旁邊，搬的搬，扛的扛，忙得不亦樂乎！大一點(diǎn)的塊狀餅干一只螞蟻搬不動(dòng)，馬上就會(huì)有好多螞蟻過來幫忙，它們有的的聚在食物周圍，有的鉆到食物下面，還有的干脆爬到食物頂上，真是集體的力量大，這個(gè)大塊頭就這樣被它們抬走了。
就在它們得意洋洋地往回搬運(yùn)勝利果實(shí)時(shí)，我又故意在它們的必經(jīng)之路上設(shè)置了一個(gè)障礙——一塊長長的積木。螞蟻們正興高采烈，忽然碰到了這么個(gè)龐然大物，它們?cè)撊绾问呛媚兀克鼈兿仁倾读艘幌�，而后立即行�?dòng)起來，有的往上爬，有的從下面的縫隙里鉆，還有的繞道而行，它們?cè)诶щy面前毫不畏縮，有的是辦法。
通過觀察螞蟻搬食物，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一心的偉大力量。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文11
早晨，我高高興興地走進(jìn)后院呼吸著新鮮的空氣，玩得不亦樂乎。忽然，看到腳下有一大群螞蟻?zhàn)炖锏鹬澄�，我往前一看，有一大群螞蟻正在搬著一只蜻蜓，我大吃一驚仔細(xì)觀察著螞蟻，它們團(tuán)結(jié)在一起用觸角努力地把蜻蜓沿著回家的線路搬進(jìn)窩里。這一切真是太不可思議了，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
第二天，我把一條生猛的蝦放在螞蟻的窩外面，安靜地蹲在旁邊仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)叱鰜恚浵伒纳眢w由頭、胸、腹組成，還有六條細(xì)細(xì)的腿，它的腿長在胸上，螞蟻的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀，頭上還長著天線一樣的觸角。螞蟻聞了聞，便迅速地爬到蝦的身上，蝦一跳把螞蟻彈走了，之后，螞蟻又迅速爬到蝦的身上，咬了一口，又被蝦彈走了。我心想這蝦披著一身金光閃閃的盔甲，像戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆一樣，螞蟻小得不起眼怎會(huì)是蝦的對(duì)手。這時(shí)螞蟻悶悶不樂地溜進(jìn)窩里，等待時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒，螞蟻又出來了，這次可不是一只這么簡單，而是成群結(jié)對(duì)出來挑戰(zhàn)，一群螞蟻對(duì)蝦發(fā)起了兇猛地進(jìn)攻，你一口，我一口地對(duì)著蝦猛咬，不一會(huì)兒披著盔甲的蝦不管怎么彈、怎么甩，也甩不開這群螞蟻的進(jìn)攻，蝦最終抵擋不住螞蟻的攻擊結(jié)束了自己的小生命，螞蟻們高高興興地抬著戰(zhàn)利品回家。這一切如果不是自己親眼所見還真不敢相信，太不可思議了。
回到家我還想不通螞蟻為什么能戰(zhàn)勝蝦，爸爸走過來問：“兒子，你在想什么？”我就把觀察到螞蟻搬食物這一切告訴爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槲浵亗儓F(tuán)結(jié)��！”我恍然大悟！
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以克服困難，戰(zhàn)勝困難，從而我知道了每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)，友愛。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文12
今天，我和弟弟吃薯片時(shí)，我把薯片給了弟弟，弟弟不小心，掉了一片，我看弟弟正要去撿起來，我說：“弟弟，已經(jīng)臟了，不要了。”
我做完了作業(yè)，正要吃飯的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)，剛剛才掉的薯片，一群螞蟻正在搬，我拿樹枝，把薯片弄成小片，沒有想到，反而驚動(dòng)了螞蟻，四處逃竄，過了五分鐘，有一只螞蟻出來試探，沒有危險(xiǎn)后，螞蟻又群體出動(dòng)，不一會(huì)兒，只有一塊最大的，它們先把它抬到洞口，一點(diǎn)一點(diǎn)，送進(jìn)去，這時(shí)姐姐出來了，說：“朱歡，你在看什么�！蔽腋嬖V姐姐，一看，姐姐一看，說：“這么多螞蟻，她一看，呀，螞蟻竟搬動(dòng)比自己大幾倍的東西。螞蟻，一下子全涌出來，把那塊大的薯片全包住，就像一個(gè)黑球，幾分鐘，薯片已經(jīng)到它們的洞里了。我暗暗的佩服這小東西。
通過這件事，我知道團(tuán)結(jié)的重要。 今天，我和弟弟吃薯片時(shí)，我把薯片給了弟弟，弟弟不小心，掉了一片，我看弟弟正要去撿起來，我說：”弟弟，已經(jīng)臟了，不要了。“
我做完了作業(yè)，正要吃飯的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)，剛剛才掉的薯片，一群螞蟻正在搬，我拿樹枝，把薯片弄成小片，沒有想到，反而驚動(dòng)了螞蟻，四處逃竄，過了五分鐘，有一只螞蟻出來試探，沒有危險(xiǎn)后，螞蟻又群體出動(dòng)，不一會(huì)兒，只有一塊最大的，它們先把它抬到洞口，一點(diǎn)一點(diǎn)，送進(jìn)去，這時(shí)姐姐出來了，說：”朱歡，你在看什么。“我告訴姐姐，一看，姐姐一看，說：”這么多螞蟻，她一看，呀，螞蟻竟搬動(dòng)比自己大幾倍的東西。螞蟻，一下子全涌出來，把那塊大的薯片全包住，就像一個(gè)黑球，幾分鐘，薯片已經(jīng)到它們的洞里了。我暗暗的佩服這小東西。
通過這件事，我知道團(tuán)結(jié)的重要。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文13
昨天傍晚，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，還散發(fā)著一陣陣惡臭，我連忙去里屋拿了一把掃帚，想把小青蛙的尸體掃出去，正當(dāng)我想掃時(shí)，看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動(dòng)著，它們的腰微微彎曲，好像很俄的樣子。它們不斷的地利用觸角向四周探索，像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣，終于它找到了已死的小青蛙。
起先，它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈，確定小青蛙已死，然后大膽地爬上小青蛙的身體，在小青蛙的身體上爬來爬去，像一個(gè)個(gè)考古學(xué)家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然，其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體，迅速地離開了。我想：它可能是要去找螞蟻軍團(tuán)來搬食物吧！于是，我便耐心地蹲在地上，想證實(shí)我的想法。
過了一會(huì)兒，我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動(dòng)。螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體，然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉，然后把青蛙肉咬緊了，抬著走，也許是食物對(duì)他們來說太沉重了，把他們都?jí)旱玫偷偷�，嘴上的食物也搖搖欲墜，正在這千鈞一發(fā)之際，又來了一批小螞蟻，兩區(qū)批螞蟻很快融匯合在一起，把食物搬回了洞中。
接下來的搬運(yùn)工作進(jìn)行得都很順利，看著這情景，我心里著實(shí)得吃了一驚：“呵，這些小小的螞蟻竟也懂得團(tuán)結(jié)！”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能，而是代表著它們的毅力、剛強(qiáng)和合群。而我們呢？除了體形比它們大，腦子比它們復(fù)雜外，還有什么呢？我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”，我們要選取螞蟻們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)子，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)互助精神！
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文14
一天，碧空如洗，一座房子里空無一人。一只小螞蟻聽到了這個(gè)可靠的消息，就馬上告訴國王。國王喜出望外，立即派了十只小螞蟻去搬食物。
這群螞蟻大搖大擺地走進(jìn)房子里，發(fā)現(xiàn)桌上的盤子里放著十塊餅干，就興高采烈地一人搬起一塊，然后快速撤退。可最后一只螞蟻拿著餅干，走了兩步就停了下來。他想：既然大家都搬了餅干，我為什么還要搬呢？不如搬點(diǎn)兒別的美食回去吧！
說干就干，小螞蟻搬起水果盤里的一根香蕉，一步一步地往前走。可是，香蕉的表皮滑溜溜的，一不留神，香蕉就從螞蟻的手中滑下去了。只聽“砰”的一聲，螞蟻眼睜睜地看著香蕉掉進(jìn)了水槽里。他哭笑不得，只好跑回去再搬一根。
這時(shí)候已經(jīng)5:07了，小螞蟻用力地拖出一根長長的香蕉。這次，他吸取教訓(xùn)，從香蕉的后面走�？墒窍憬短浟�，“撲通”掉進(jìn)了洗衣機(jī)里面，摔了個(gè)稀巴爛。
螞蟻還是沒放棄，又去搬了一根香蕉。這回，香蕉從餐桌滾到了地上，居然完好無損。小螞蟻得意洋洋，心想：香蕉從那么高的地方滾下來還能完好無損，真是太厲害了！可香蕉實(shí)在太重了，走到樓梯間時(shí)，螞蟻已經(jīng)精疲力盡了，他只好把香蕉直接推下去。這下，香蕉徹底摔爛了。
這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了，小螞蟻再回去搬香蕉時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根都沒有了。小螞蟻看看四周，發(fā)現(xiàn)還有美味多汁的菠蘿和葡萄。他想：反正我還有時(shí)間，再搬一塊菠蘿肯定不成問題。就在這個(gè)時(shí)候，小螞蟻聽到了一陣開門的聲音，不好，房子的主人回來了！他只好搬起餅干，灰溜溜地離開了“作案現(xiàn)場”。
等小螞蟻回到了蟻穴，蟻王問他：“你怎么這么晚才回來？我都準(zhǔn)備派大部隊(duì)來救你了呢！”小螞蟻低下頭，說：“對(duì)不起，我只是想搬一根香蕉給您吃，可是香蕉太重了，我只好把那塊餅干帶回來了。”國王卻笑著說：“我覺得你這種堅(jiān)持到底的態(tài)度非常好，下一任的隊(duì)長就由你來當(dāng)吧！”小螞蟻聽后，開心地跳起來了。
這篇故事告訴我們，無論遇到什么困難，都要像小螞蟻那樣永不放棄。
螞蟻搬食物-三年級(jí)作文15
星期天早上，我和媽媽出門買菜，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在馬路旁走著，像要是去干什么，便引起了我的好奇心。
忽然，從遠(yuǎn)處又爬來了幾只螞蟻，它們和那幾只螞蟻用頭上的觸角碰了幾下，便匆匆地走了。這讓我很奇怪，它們?cè)诟墒裁�？難道它們?cè)诹奶靻幔窟�是在呼喚同伴？我一定要看個(gè)究竟。只見來了一群排著像長龍一樣隊(duì)伍的螞蟻，哈哈！果然不出我所料，它們是呼喚同伴。過了一會(huì)兒，它們來到了一片枯葉下，把枯葉圍得水泄不通。原來，它們發(fā)現(xiàn)了枯葉下有一條大蚯蚓。其中，有一只螞蟻碰了下蚯蚓，蚯蚓微微動(dòng)了幾下，便不動(dòng)了。螞蟻們連忙包圍了蚯蚓，黑壓壓一團(tuán)，把蚯蚓折磨夠嗆再抬起來。當(dāng)它們把蚯蚓搬回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它們?cè)谝黄疠喠靼徇\(yùn)著，有的好像在喊加油，還有的在指揮。不一會(huì)兒，螞蟻們把蚯蚓搬回了洞里。
我被它們的團(tuán)隊(duì)合作精神給深深打動(dòng)了！螞蟻可真是一個(gè)聰明的動(dòng)物，我想對(duì)它們說“你們可真是一群了不起的小精靈！”
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