螞蟻的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文1
星期五，品德老師布置下了一個特殊的作業(yè)：捉30只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。這下我可犯難了，這螞蟻可怎么捉呀！但品德老師說：“只要有恒心，沒有什么辦不到的事�！蔽铱刹皇菦]有恒心的家伙。
第二天，我便帶上小瓶子去“戰(zhàn)斗”了。先是在房子周圍尋找，找了大半天，還沒看見一只，我有點(diǎn)泄氣了。正當(dāng)我灰心喪氣之時，突然有只螞蟻從我面前慢悠悠地爬了過去，我心中一喜，不假思索地?fù)淞松先グ阉チ似饋�。誰知我用力過猛，把它拎起來時，它早已去了西方極樂世界。唉！我大失所望。
哎呀！我突然猛的一拍腦門，怎么沒想到用食物誘惑它們呀！
一會兒，我便搞來了一塊化了的奶糖，并把它放在了螞蟻出現(xiàn)可能最大的狗食盆旁邊。一開始只是一兩只，不過后來螞蟻越來越多，但只是爬在邊上。忽然，它們中幾只饞而勇敢的螞蟻率先爬了上去，然后越來越多，白奶糖逐漸變成了“黑奶糖”，我也明白“機(jī)不可失，時不再來”，馬上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔，“噔！”，成功俘虜約30只螞蟻！
正當(dāng)我得意忘形之時，只覺得手臂陣陣刺痛，使我不禁痛叫了起來。轉(zhuǎn)頭一看，原來是只螞蟻搞偷襲！我頓時怒發(fā)沖冠，大叫：“連你這個小螞蟻也敢欺負(fù)本大爺！”說完便“啪”的一聲把它給拍死了。
我再次轉(zhuǎn)過頭時，瓶子里的螞蟻已是寥寥無幾，原來它們趁我拍螞蟻時不小心把瓶子打翻了，逃之夭夭了。我一想到剛才的辛苦功虧一簣，不禁氣得七竅生煙。
螞蟻的作文2
今天，我把我從山上捉來的螞蟻和買來的螞蟻放在同一個盒子里養(yǎng)。
大個子螞蟻有著黑色的盔甲，六只腿結(jié)實(shí)有力，有蟻王主案著，我叫它“黑盔甲”。小個子螞蟻有點(diǎn)金色，比“黑盔甲”小很多，不過它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它們第一次見面，還不認(rèn)識，所以兩派各自找了個地方休息，我給它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙沖過來，“小金帥”也不甘示弱，也連忙沖過來，搶白糖吃，它們不分上下，最終“黑盔甲”把“小金帥”打趴下了。睡覺的時候，兩對“士兵”打累了，就各自睡自己的，要是有螞蟻“滾”到敵軍的基地，就只有挨打的份兒了。玩的時候，螞蟻們用觸角互相與同伴們傳送信息，我心里想：它們過得還挺和諧的呢！可是，事情沒我想的那么好，第二天，我起來一看，傻眼了，螞蟻們各自展開自己的大武器，準(zhǔn)備一場大戰(zhàn)斗。我連忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帥”打得不可開交，它們互相打成一個團(tuán)。我用小木棍想阻止它，可是兩只螞蟻?zhàn)鬂L滾，右滾滾，我不明白怎么把它們給分開，我自己都被看得眼花瞭亂，無法下手。我了解了它們的習(xí)性，給它們建了一個舒適的家，“黑盔甲”和“小金帥”這才安然無恙地住了下來，我長長地舒了一口氣，哎，兩種螞蟻真是難養(yǎng)。我很煩惱，它們終于能在我家安然無姜地住了下來，爸爸說：“螞蟻是很挑剔的動物，很愛干凈，你最好把螞蟻的住宿弄干凈一點(diǎn)�！�
觀察螞蟻真好！我真希望��！
螞蟻的作文3
螞蟻的語言？表現(xiàn)在它的進(jìn)食，休息，搬東西上。
螞蟻吃飯時，它們不像老虎一樣狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽，甚至有時候一兩
天才吃完，他們每次吃東西都把觸須往上抬，像一個個小娃娃在看星星一樣，可愛極了！
螞蟻休息時，每次螞蟻睡覺觸須都得轉(zhuǎn)一圈。大家才知道它要睡覺，它們有的躺在沙土上，有的躺在“床”上，還有的躺在掉下來的 樹葉上，曬這太陽，舒服得很！我真佩服它們。
螞蟻的脾氣很溫順，不管干什么事情它們都不會亂擠，不會隨便打架··
還有，你們相信螞蟻能抬動木頭嗎？能搬動巨大的東西嗎？能。因?yàn)樗麄兎浅F(tuán)結(jié)。一次，我扔了一快大肉，一只螞蟻?zhàn)哌^來目瞪口呆地盯著這塊肉，看看
是否有毒？看了半天，他就叫同伴們來一起搬�！耙欢�，一二，一二···”就這樣，它們排著一條條黑長龍的“隊(duì)伍”很有秩序地蠕動，我蹲下在一個旁仔
細(xì)地看著，搬玩了，有幾只小螞蟻出來，好像是來“關(guān)門”的。
我猜想：他們會在“屋里”吃的津津有味，還是在分著吃，或者是搶著吃···我無法想像。
我非常喜歡小螞蟻，因?yàn)樗鼈兓ハ鄮椭�，互相團(tuán)結(jié)，非常值得我學(xué)習(xí)！
螞蟻的作文4
一身光亮結(jié)實(shí)的盔甲，兩根細(xì)長柔軟的觸角，構(gòu)成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。
螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無數(shù)個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運(yùn)食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻“作威作�！�，過養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
咦？你看，一只四腳朝天的死蝗蟲，在草地上時而快，時而慢，斷斷續(xù)續(xù)地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況，”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面，試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想繼續(xù)瞧瞧，但我突然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲——它的勝利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才的情況再次發(fā)生。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻！
螞蟻的作文5
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神
今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機(jī)一動，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
螞蟻的作文6
大家是否在意過螞蟻嗎？是否看過螞蟻搬家？也許你從沒在意過不起眼的“小不點(diǎn)”，可它們的精神值得佩服。
陽光明媚，萬里無云，我和爺爺出門去小公園里曬太陽。我?guī)е易類鄣娜馑擅姘�，坐在長廊上悠閑地吃著面包，享受著陽光的沐浴。
這時，我隱約看到一個白色的小點(diǎn)點(diǎn)在緩緩地移動著，定睛一看，原來是小螞蟻在搬面包屑呢。我心想：這附近一定有蟻巢，不然小螞蟻們怎么會到這來呢？我的身體不由得不受控制，在到處尋找蟻巢，最后在草叢下找到了蟻巢。我又回來看著螞蟻們要如何把這些比它們身體大幾倍的面包屑給搬回去。
只見它們有的推，有的搬，有的咬……還有幾只小螞蟻看哪一隊(duì)堅(jiān)持不住了，跑過去支援。我猜它們一定像我們課間玩兩人三足時數(shù)著“一二，一二，一二。”這時有一只小螞蟻跑回蟻巢，叫來了幾個“大力士，“大力士”在各個隊(duì)伍里使勁地推，搬咬，終于把面包屑返回了巢里。
看到了這一幕，我不禁想到了兩年前我參加的拔河比賽。那時全年級拔河總決賽，我們對面是力大無窮的五班，他們各個都十分強(qiáng)壯，他們的拉拉隊(duì)叫著：“五班最強(qiáng)，最強(qiáng)，最最強(qiáng)。”我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱：“加油！加油！二班必勝！”我拉緊繩子，繩子向后仰，旁邊的李勝喊著“加油！”在對方體力不支時，“大力士”李趙一把拽過來，勝利了！
我們只要團(tuán)結(jié)一致，一定能成功。
螞蟻的作文7
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇闼兀驗(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛。
我家車庫前有許多螞蟻。一天，我來到車庫前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個像兩個鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事，有的扛著食物踏著勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個想法。我把水杯用自來水裝滿，往螞蟻洞里一澆，設(shè)計(jì)了一個螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？
沒想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著，互相抱著。最后成了一個大蟻團(tuán)，它們用雙手劃著，過了十多分鐘，終于到達(dá)了“對岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來了，它們多么頑強(qiáng)��！我又放了一塊餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過來。可是畢竟螞蟻太少，它們再用力也沒有絲毫擺動，于是，這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱āｋy道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會兒，一排整齊的隊(duì)伍走了出來，原來，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干，一邊喊著“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。
小小的螞蟻使我懂得了一個道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛的精神！
螞蟻的作文8
我和螞蟻有個約會，在那一天，我如約來到了公園的草坪上與螞蟻約會。
不久，它出現(xiàn)了——那只胳膊特別長的小螞蟻。我的目光追隨著小螞蟻，作了一次奇異的游歷�？臻g在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的小草組成了茂盛的森林，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑，左看看右看看，在面包屑周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，爬到邊角試著把它抬走，我想小螞蟻一定是個廚師吧！費(fèi)了不少勁，它知道自己搬不動，毅然去找同伴來幫忙。
我的目光跟著它們的腳步，走著，走著，我看到了他們的村落。它們的村子坐落在森林中央的平原上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來。那小螞蟻等人走了進(jìn)去，許多螞蟻紛紛出來幫忙。你看，這是多么勤勞的小村民啊，它們?nèi)宄扇海R心協(xié)力扛著大過自己身體四五倍的食物，行色匆匆地趕路。向后看，一群可愛的螞蟻藝術(shù)家正在一棵參天大樹旁忙碌著——實(shí)際上這只是一簇長著鮮嫩綠葉、紅色的小果子的草叢。螞蟻藝術(shù)家全神貫注地把地上掉下的槐米顆粒擺成奇異無比的形狀，我個人認(rèn)為這些圖形優(yōu)于人間的一切圖形，這是螞蟻們的思想。我還看到了很多很多螞蟻村民……
直至夕陽西下，大雁的叫聲才把我的思緒喚回來，我看到了螞蟻們的生活，期待著與它們再次相約。
螞蟻的作文9
動物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個”大軍團(tuán)“��！我開心極了，心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來，果然不出我的所料螞蟻越來越多，陽臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時奶奶突然走了上來，一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細(xì)縫鉆過去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說道：“記住以后不要在陽臺上吃東西了�！�
這場“大軍”真是有意思，其實(shí)小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。
螞蟻的作文10
螞蟻這種小動物，非常常見，在草叢中、石縫里、大樹旁都可以看見它的蹤影。
螞蟻的身體由頭、胸、腹三個部分組成，每個部分都像是一粒細(xì)小的芝麻。它全身都呈黑色，仿佛披著一件又黑又硬的盔甲。兩只觸角不停地?cái)[動，猶如兩根天線，接收著同伴發(fā)來的信號。六只腳有規(guī)律地走動，既整齊，又美觀，如同船槳在水中搖擺。
一個周末的早上，我?guī)е灨珊头糯箸R下樓。我來到了樓下后，在螞蟻比較多的花壇邊撒了一些餅干渣，可螞蟻似乎不太感興趣，有的連看都不看一眼，有的直接“繞道而行”，有的走近聞了聞可是好像“不合它的胃口”，又離開了。我突然想起曾經(jīng)見過一大群螞蟻趴在蘋果核上的情景，于是我便想：“是不是螞蟻喜歡吃水果呢？”我立刻跑回家里拿了點(diǎn)葡萄，又跑到樓下，放了半塊葡萄在花壇邊。不一會兒，一只螞蟻就爬了過來，兩只觸角迅速地動了幾下，確保這個“龐然大物”不會攻擊它后，便爬向了葡萄，一頭埋了進(jìn)去，開始吃它的“大餐”。足足有十分鐘，他才把頭抬起來，跑到了草叢中。
當(dāng)我吃完中飯，再次來到這里的時候，那半顆葡萄上早已密密麻麻鋪滿了螞蟻，每一只螞蟻都在埋頭苦“吃”�；▔线�有許多來來往往的螞蟻，有的.在去吃葡萄的路上；有的已經(jīng)吃完，正在回家的路上�？蓻]有一只螞蟻會搬一小塊回家，我猜想：“對于螞蟻來說，這可能是一種液體美食吧！”
到了我上課的時間了，我不得不依依不舍地離開。等我下次有時間，我一定要再來觀察這有趣的小螞蟻。
螞蟻的作文11
今天，我和爸爸一起去爬白云山。
來到了山頂上，我找了個陰涼的地方坐了下來。突然，我覺得我的手臂上癢癢的，我連忙抬起手來仔細(xì)地看了看，原來有兩只小螞蟻在我的手臂上閑逛。我趕緊把小螞蟻輕輕地捉起來，一不小心，一只小螞蟻掉地上了。我于是就把手上這只小螞蟻放進(jìn)空飲料瓶里，生怕它也掉在地上。我盯著手中的瓶子，仔細(xì)地觀察著瓶里的螞蟻。
螞蟻全身都是黑色的，頭和肚子又黑又粗，腰部又細(xì)又長，兩根用來探路的觸角來回晃動，可愛極了�？粗坷锏男∥浵佉粍硬粍�，我想：小螞蟻一定是想回家了。于是我把小螞蟻放了出來。
我悄悄地跟著小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。頓時，我心血來潮，想“整”一下螞蟻。我在地上撿來一根小棒子，去捅螞蟻洞。正當(dāng)我捅的正歡的時候，小木棒拔不出來了。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我看見棒上面的泥土動了動，過了一會，小木棒旁邊的泥土被小螞蟻弄破了，里面的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬出來開始修理洞口了�？吹竭@樣，我很驚喜，心想：螞蟻真了不起。
我的心軟了，我把我手中吃剩下的肉松蛋糕放在螞蟻洞口的邊上。螞蟻們“聞”到了蛋糕的香味，于是就齊心協(xié)力都把自己的“大餐”搬回了家。
螞蟻雖小，但它們很團(tuán)結(jié)，很頑強(qiáng)。
螞蟻的作文12
一天，我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個實(shí)驗(yàn)。 我拿了一塊餅干，跑下樓，來到了樹下的一個螞蟻窩旁，只見螞蟻進(jìn)出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟，就尾隨著它們。來到池塘邊，我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動不動？是死了嗎？正當(dāng)我疑惑不解時，只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊，，有的抬著蜻蜓的尾巴，有的抬著蜻蜓的頭，有的抬著蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了！
看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi)，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢！觀察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞�？吹竭@里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！ 這次，我太高興了，通過觀察、實(shí)驗(yàn)收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密！
螞蟻的作文13
螞蟻
以前，我總是以為，螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫，它會有什么生命力呢？更別說求生的欲望了，但是這次我抓的那一只螞蟻，讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天，我下樓去抓螞蟻。一下去，我就看見了一只螞蟻。我設(shè)想用瓶子蓋住它，讓它自投羅網(wǎng)。可我剛想蓋下去，它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑，一會兒往左，一會兒往右，總之，它就是不往瓶子里爬。最后，我還是蓋住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在尋找出口。過了好一會兒，它放棄了，但它的觸角直立著，似乎在向同伴求救。又過了一會兒，它的兩根觸角用力地指著我，好像在對我說：“快放我回去，否則后果自負(fù)！”過了好久，它沒有力氣了，躺在瓶口上，一動不動。我還以為它死了，便拿開了瓶子，沒想到的是：它在裝死，等我一拿開瓶子，它就跑了！我馬上又抓住了它，并把它放在水中，還放了一片葉子，它看到了那片葉子，便極快地游了過去，爬到了葉子上。在途中，它用了全身的力氣，奮力游去。它的每一個動作令我震驚！
原來，小小的螞蟻也有無限的生命力，也有無限的求生欲望�。�
螞蟻的作文14
今天，我躺在樹下，在無限安靜忘了世界，也忘記了自己。我的眼睛追隨者爬行螞蟻，做一個奇異的旅行。
草后，我的眼睛會出現(xiàn)一個大的螞蟻洞。一只小螞蟻，獨(dú)自走動，發(fā)現(xiàn)一個小面包渣。我想他一定是一個非常熟練的廚師，出來找點(diǎn)東西做飯�？吹矫姘∥浵伜芸炀团艿蕉蠢�，叫了幾個強(qiáng)大的助手，他們一起搬進(jìn)半食物，似乎今天他們有美味。
地上的小石頭和路邊的草地構(gòu)成了一片茂密的森林。旁邊他們的市場，那里很熱鬧。螞蟻熙熙攘攘的交流，螞蟻兩隊(duì)排隊(duì)，其他用自己喜歡的食物來改變自己的需求。
他們也有一個大廣場，石頭上面做健身器材，木棍也用于他們的娛樂玩具。班車在廣場上五顏六色的束小圓蟲，像南方的女孩，有多少螞蟻停止和看。我可以聽到涮涮鍋，涮涮鍋，涮涮鍋的聲音，轉(zhuǎn)身，看著原來的清潔工在掃它。
螞蟻生活也很規(guī)律，小螞蟻 螞蟻在學(xué)校上學(xué)，老師正在教學(xué)。他們是非常嚴(yán)肅的教師和學(xué)生。鐘聲響了，小螞蟻回家。
我游遍了一個漫長的下午，直到日落吻西山，啄木鳥是我們的心靈回調(diào)。我在樹洞下發(fā)現(xiàn)了螞蟻，他們幸福的世界，為我感到自豪啊。
我愿意握住你的手，去村里的螞蟻散步。
螞蟻的作文15
今天，我寫完作業(yè)，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運(yùn)食物了，你看它們，搬多帶勁呀！小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西�！边@下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
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