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描寫螞蟻的作文400字
作文一:小螞蟻
體小而長,黑色或褐色,有一對(duì)復(fù)眼,觸角長,身呈卵形,這是誰?當(dāng)然是有“大力士”這稱的小螞蟻。
小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因?yàn)榇葡伜托巯佊谐岚,但是工蟻沒胡。更因?yàn)樗鼈兊某惭ㄖ诘叵,所以種類繁多,數(shù)量眾多。
為了能做好科學(xué)實(shí)驗(yàn):螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,我特意在地上丟了一粒芝麻,然后把螞蟻巢弄出洞,頓時(shí)成群的螞蟻傾穴而出。很快,就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開始是一只螞蟻,之后有一只螞蟻來了,它倆觸角碰,就一起抬芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻?墒俏浵伓刺,芝麻太大,運(yùn)不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點(diǎn)兒,再留下一點(diǎn)兒,芝麻就能運(yùn)進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對(duì)碰是在傳遞信息呀。
這種力氣大的螞蟻,雖說單個(gè)螞蟻力氣大,但只有團(tuán)結(jié)互助,力量才能發(fā)揮出來。這種精神要讓人類學(xué)習(xí)一下該多好,如果人類團(tuán)結(jié)了,世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭存在了。
作文二:螞蟻
一只弱小的螞蟻在桌面上爬動(dòng)著,它腰微微彎著,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個(gè)獵人抱著獵犬到處搜索風(fēng)射中的獵物似的。終于,那“獵人”找到它的“獵物”了——小塊吃剩下來的蛋糕。它圍著蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后,它迅速離去。
過一會(huì)兒,天啊!桌面上鋪滿一堆一堆的螞蟻,是剛才那只螞蟻通知它們來的吧,它們正用力把那小蛋糕抬走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到纖夫們拉著船的樣子,彎曲著腰,拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著,又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人。過了幾分鐘,它們好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我漸漸地認(rèn)識(shí)它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力,剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。我比它們優(yōu)勝什么呢?除了體形比它們大,腦子比較復(fù)雜些外,還有什么呢?我怎能不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)呢?
作文三:螞蟻
在我的印象里,螞蟻就是一個(gè)用手就能捏死的小黑蟲,非常地弱小。因?yàn)榍皫滋斓囊患,讓我徹底改變了?duì)他的看法。
記得那一次,我剛游完泳,再回來的路上,我親眼目睹了螞蟻把一個(gè)比它身體重十多倍的餅干搬回窩的全過程。首先是一塊正方形的餅干掉在了路邊,這餅干的奶油香味吸引了一只路過的小螞蟻。那只小螞蟻靠近了那塊餅干,用它的觸角碰了碰,感覺比它身體要大,于是就走開了。我本以為就這樣結(jié)束了,沒想到那一只螞蟻帶來了一大群螞蟻。它們圍住那一塊餅干,用它那強(qiáng)有力的鄂角夾住餅干,用力往上抬。但始終還是抬不起來。不過它們并沒有放棄,它們把餅干咬成一小塊一小塊的,最后把整塊餅干都分解了。
螞蟻不僅力氣大,聰明,它還是一個(gè)有模有樣的天氣預(yù)測(cè)員呢!如果你看到大群大群的螞蟻正離開它們所住的地方,往高處走的話。那就趕快跑回家,有衣被的收衣被,沒衣被的就待在家里,因?yàn)闀?huì)有一場(chǎng)大雨來襲。
我們得好好學(xué)習(xí)螞蟻那勤勞,樸實(shí)的精神。
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